初中生檢討書(shū)范文（精選55篇）
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中生檢討書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我幾天抄作業(yè)的事情讓您知道了，我真的是感覺(jué)非常的羞愧，我本以為自己不會(huì )被發(fā)現，但是這樣的想法是多么的可笑，我的作業(yè)和xx同學(xué)的作業(yè)是雷同的，錯的地方都一樣，這直接就讓您起了懷疑，今天您在課堂上面說(shuō)起了這件事情，我當時(shí)只感覺(jué)無(wú)地自容，明眼人一看就知道我是抄了同學(xué)的作業(yè)，我真的是感覺(jué)非常的不好，現在雖然事情已經(jīng)過(guò)去，但是我的感覺(jué)很慚愧，我已經(jīng)不是一名小學(xué)生了，我犯了這樣的錯誤，真的是不應該，抄別人作業(yè)是沒(méi)有絲毫意義的，我也知道這讓您失望了。
是我沒(méi)有考慮到這些，我在學(xué)習方面沒(méi)有認真的.督促好自己的，這次我的失去了自律，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是想著(zhù)走捷徑，這實(shí)在是不好，我為自己這方面感到深深地自責，有些事情還是做的不夠好，在未來(lái)的學(xué)習當中應該認真去思考這些，我這次吵了別的同學(xué)的作業(yè)，這是的對學(xué)習不尊重，沒(méi)有把自己學(xué)習放在心上，我真的感覺(jué)非常不應該，我以后一定不會(huì )再出現這樣的情況了，超作業(yè)的行為讓您失望了，在這方面我也是感覺(jué)十分的不好，我也是感覺(jué)自己在這方面有著(zhù)足夠多的提高，我一定會(huì )堅持去搞好自己的學(xué)習，也會(huì )在以后的學(xué)習當中一定不會(huì )抄別人的作業(yè)了。
我知道您是非常不滿(mǎn)的，在這方面我確實(shí)還是的缺少很多，作為一名初中學(xué)生我沒(méi)有督促好自己搞好學(xué)習，這是我的問(wèn)題，在以后的學(xué)習當我肯定不會(huì )再抄作業(yè)了，這就是一種自欺欺人，我的行為也會(huì )影響都到周?chē)耐瑢W(xué)，這樣下去是肯定不好的，我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生在，還是應該要對自己的各個(gè)方面負責的，在學(xué)習上面這一點(diǎn)是非常明確的，我一定會(huì )堅持努力去搞好自己的學(xué)習，抄來(lái)的作業(yè)終歸不是自己做的，連題目都沒(méi)有去看，直接就是的抄的別人的答案，我現在想了想愛(ài)這樣的行為實(shí)在是非常惡劣，作為一名初中學(xué)生我在這方面是做的不好的，您今天一看就知道我是抄了同學(xué)的作業(yè)，我真的是感覺(jué)非常的為難，是我做的不夠好，是我讓您生氣了，我這種對待學(xué)習的態(tài)度是惡劣的，我現在已經(jīng)不是小學(xué)生了，出現這樣的事情我真的是感覺(jué)很慚愧，我以后一定不會(huì )再抄作業(yè)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
因為我這次沒(méi)考好，所以此時(shí)此刻此分此秒內心深處感到無(wú)比的后悔心痛，我真的錯了，錯了，錯了，真的錯了。沒(méi)有對，是真的錯了。為什么錯了？因為沒(méi)有考好。為什么沒(méi)有考好？因為沒(méi)有好好學(xué)。為什么沒(méi)有好好學(xué)？我也不知道。此時(shí)此刻此分此秒，我的內心十分痛楚。為什么痛楚？因為我曉得錯了。我對不起我的阿哥，對不起我阿哥的阿爸，也就是我的大伯伯；對不起我的阿弟，對不起我阿弟的.阿爸，也就是我的小阿爺；我對不起我的阿爸，對不起我的阿媽?zhuān)瑢Σ黄鹞业陌⒕�，對不起我阿奶，對不起我阿爹，對不起我阿爹的阿爸。我后悔了，雖然說(shuō)世界上沒(méi)后悔藥吃，但我現在后悔，我每次都在傷心是才知道珍惜，我錯了，我真的錯了。對不起我的老師，對不起所有關(guān)心我的人。我還對比起門(mén)口賣(mài)菜的大媽?zhuān)驗槲以I(mǎi)它一支筆，沒(méi)把錢(qián)，而且她曾經(jīng)開(kāi)導過(guò)我，教育過(guò)我，雖然我當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)。但我現在懂了，我錯了。
我的命好錯，拿把刀一下子去了算了。不干，這么好的世界，至少也要等玩遍以后再講。此時(shí)此刻此分此秒我沉浸在傷痛之中，有沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的訴說(shuō)？為什么現在我落到如此地步，以前的我到哪里去了？為什么我不記得以前的我是多么的優(yōu)秀�，F在的我是多么下流！蒼天��！大地��！如果你們能聽(tīng)見(jiàn)我的訴說(shuō)，就讓天使姐姐帶我走吧。
我哭了，只不過(guò)沒(méi)有眼淚，想哭如今都哭不出來(lái)了，因為我不配哭，我沒(méi)有資格哭。我對不起的人實(shí)在太多了。我是不是上輩子做了什么壞事，或者在投胎時(shí)和小鬼吵了架，把我投錯了！我的命好苦��！長(cháng)大后，做什么呢？當作家吧。才十分鐘就寫(xiě)了這么多！奇跡！寫(xiě)什么呢？沒(méi)得寫(xiě)了。我又后悔了。當初就不該回來(lái)，我不回來(lái)就不會(huì )淪落到如此傷心的地步。如果不淪落到如此傷心的地步，這次考試也不會(huì )考差。如果這次考試不會(huì )考差，我就不會(huì )寫(xiě)這個(gè)東西。如果不寫(xiě)這個(gè)東西，此時(shí)此刻此分此秒我也許會(huì )在開(kāi)心的笑。雖然我長(cháng)的帥吧，長(cháng)得像謝霆鋒吧，但也不能老是針對我��！我自己都不相信我才考哪么一點(diǎn)點(diǎn)分數。如果當初不回來(lái)，不會(huì )只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分，如果不是淪落到如此傷心的地步，30%是我的錯，70%是家長(cháng)的錯，他么的教育方法有錯，埋沒(méi)了我的一世英名。
寫(xiě)了這么久，我的手寫(xiě)麻了。好了繼續吧！我錯了，我真的錯了，如果上天給我再來(lái)一次的機會(huì )的話(huà)，我會(huì )再說(shuō)一次我錯了。如果非要加一個(gè)時(shí)間期限的話(huà)，那會(huì )是一萬(wàn)年，或者沒(méi)一個(gè)終點(diǎn)，那么會(huì )在呼吸停止之前也要再說(shuō)夠一萬(wàn)遍：我錯了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 3
尊敬的政教處老師：
您好！
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的'錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，手機版我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，學(xué)生養成一個(gè)良好的作風(fēng)是學(xué)生的本分，作為一名xx中學(xué)的學(xué)生我們要為學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣努力，約束好自己是最基本的事情，我們爭取做一名xx中學(xué)的優(yōu)秀分子，不好的習慣是不能染的.，作為學(xué)生在學(xué)校最容易染上不好的習慣，您也經(jīng)常教導我要遠離這些不好的東西，特別是打牌賭博這個(gè)東西，打牌雖然說(shuō)很正常但是也要分場(chǎng)合，也要分人，作為一名應該在學(xué)校好好學(xué)習的中學(xué)生，打牌這種東西好事不要去碰的好，特別是在學(xué)校這個(gè)學(xué)習的殿堂更加是不更打牌，可是今天我我跟班上的同學(xué)們在教室里聚眾打牌，在教室這么好的學(xué)習環(huán)境里我們卻在打牌，讓同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)安心的學(xué)習環(huán)境，也產(chǎn)生了不好的影響，也讓您今天勃然大怒，今天這件事情是我們行為上面最大的錯誤，作為一名學(xué)生我卻沒(méi)有向好的一面學(xué)習，沒(méi)有正確的引導自己的思想，染上了打牌這種不好的習慣，才犯上了今天這種錯誤，讓我又羞又愧。
事情是這樣的，今天中午我們下完課，同學(xué)們都回家吃飯去了，還是向平時(shí)一樣平時(shí)同學(xué)們都在教室里學(xué)習，有休息的，有睡覺(jué)的，也有正在學(xué)習的，我吃完飯回到教室正準備休息一下，還沒(méi)睡十分鐘，就感覺(jué)到嘈雜的聲音，于是就抬頭看了一眼一群同學(xué)聚在一堆，我也沒(méi)多想又爬下睡覺(jué)了，但是是在是太吵了，我抱著(zhù)好奇的心理便擠進(jìn)去看了一眼，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在打牌，而且還是贏(yíng)錢(qián)的那種。
大家看到我湊進(jìn)來(lái)便拉著(zhù)我說(shuō)一起玩，我當時(shí)還有點(diǎn)怕被您知道，因為以前從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校打過(guò)牌，還是這么張揚的聚眾賭博的行為，心理有點(diǎn)猶豫，但是又想去玩，由于我自己自制力不強，我又看了一下想著(zhù)反正您又不在也不知道，我正好手里也有點(diǎn)現金，于是就被這種不正確的思想控制了，我也跟著(zhù)加入了聚眾打牌，由于聲音太大了，您就來(lái)到了教室看到這一幕，勃然大怒，嚴厲的呵斥了這次參與的人，看到您這么生氣我們當時(shí)就怕了，一個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ)，事后您還一個(gè)個(gè)打了我們的家長(cháng)電話(huà)，又是一頓的教育批評，我們也意識到了自己這種聚眾，而且還是在教室的打牌行為產(chǎn)生了嚴重的影響，我積極的配合您對我的處罰，承認錯誤，在教室里面打牌的行為讓我知道了嚴重性，保證以后再也不犯了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
期末成績(jì)出來(lái)，看到自己的排名，其實(shí)我有點(diǎn)不敢相信。退步太多，也是平時(shí)學(xué)不好造成的結果。我對此也很懊惱，但我也應該接受。以后的學(xué)習不能再放松了，要好好聽(tīng)老師講課，積極做作業(yè)，認真鞏固知識，這樣才能考好，而不是這樣退步。這里我也來(lái)反思一下，回顧一下我平時(shí)的`學(xué)習，這次退步的原因。
無(wú)論如何，結果已經(jīng)出來(lái)了，我也想接受，時(shí)間不能回去，他們的壞結果很難面對父母，但畢竟，他們不夠努力，其他學(xué)生認真利用時(shí)間學(xué)習，我仍然想玩，認為有很多時(shí)間，不是，每個(gè)人都有同樣的時(shí)間，如果你不學(xué)習，別人學(xué)習，那么自然會(huì )落后，努力學(xué)習是非常重要的。如果你不想吃苦，最終的痛苦結果將是你自己。這一次，你的成績(jì)如此糟糕，以至于你退步了。你通常不想努力學(xué)習。當你遇到玩的事情時(shí)，你只想玩，而不是想把你的成績(jì)做好，這樣懶惰的日子過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，也會(huì )導致你有壞習慣，不想學(xué)習，復習不夠認真，做試卷也會(huì )偷懶，不會(huì )做，就不會(huì )做，成績(jì)這么差，我也對以前的懶惰感到懊惱。
現在看到這個(gè)令人眼花繚亂的分數，我也知道，如果你加考試，畢竟，仍然依靠自己努力學(xué)習，從現在開(kāi)始做出改變，不能那么懶，尤其是他們以前的基礎不是那么好，應該比別人更努力，認真學(xué)習知識點(diǎn)，但沒(méi)有，我也想利用這個(gè)暑假，不要讓自己浪費時(shí)間，別人玩游戲，我也要學(xué)習，別人休息的時(shí)候，我也是要利用起來(lái)，大家都是同樣的暑假，如果我把時(shí)間花費到學(xué)習之中來(lái)，到了下學(xué)期，不管排名是否有變化，但是分數也是能提升的，自己基礎學(xué)好了，也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度，不會(huì )由于覺(jué)得老師講的深奧費解，自己又不學(xué)了。
老師，我個(gè)成績(jì)的退步，我找到了原因，也會(huì )改變他們未來(lái)做得不好的地方，會(huì )提高自己，彌補以前沒(méi)有學(xué)好，努力在下學(xué)期取得進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
在此我秉著(zhù)悔過(guò)心情寫(xiě)下逃學(xué)檢討書(shū)，我深深地知道錯了。逃學(xué)是不對的，逃學(xué)是不好的，逃學(xué)也是對自己的.不負責任，是玩玩要不得的。
回顧歷史，我從一名嬰兒成長(cháng)到如今，我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開(kāi)始陷入厭學(xué)泥潭，出現嚴重的厭學(xué)情緒。更加嚴重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天，期間也沒(méi)有回家，而是在外面亂逛。導致您為我擔心，也讓家人到處尋找我。
現如今，我深深地知道錯了，我已經(jīng)堅決不能逃學(xué)了，逃學(xué)會(huì )讓我失去很多知識學(xué)習的機會(huì )。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我也已經(jīng)記不清楚，這是第幾次給我最親愛(ài)的老師寫(xiě)檢討書(shū)了，今天我又一次出現了曠課的行為，記得上一次曠課是在三個(gè)星期前，我向您保證過(guò)那是最后一次曠課，但是這個(gè)承諾似乎沒(méi)有堅持多長(cháng)時(shí)間，我違背了自己的諾言，說(shuō)話(huà)不算話(huà)，多次惹得老師生氣，發(fā)脾氣。每次我想老師保證的話(huà)，老師都有相信我，給我很多的機會(huì )來(lái)改正自己的缺點(diǎn)，但是我自己沒(méi)有好好的珍惜，是我不知悔改。再次被您抓到我曠課，我也覺(jué)得非常的不好意思，很沒(méi)有臉面再向你道歉，覺(jué)得當時(shí)的場(chǎng)面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思，我還是得要來(lái)跟老師承認錯誤。
曠課是非常嚴重的違紀行為，因為這是目無(wú)尊長(cháng)的表現，您前幾次沒(méi)有給我嚴重的懲罰，沒(méi)有跟我計較這個(gè)惡劣的行為，我就應該要知道老師不舍得體罰自己的學(xué)生，我要有一顆懂得感恩的心，收斂我這個(gè)不良的惡習，但我怎么就沒(méi)有悔改，還在繼續犯錯呢，我也對自己感到特別的羞恥�，F在我也不知道該怎樣才能讓老師對我有所改觀(guān)，怎樣才能彌補我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話(huà)語(yǔ)，老師您應該已經(jīng)不相信了，我在一次又一次的讓老師您失望，可以您一次又一次的'選擇原諒我，您一直就是再像對待自己的孩子一樣，把無(wú)限的寬容給予了我，是我一直在辜負老師的一片真心，對不起，對不起，對不起，重要的事情需要說(shuō)三遍。
因為我覺(jué)得我現在的言語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法讓您再相信我了，如果我是您，在遇到我這樣一而再，再而三犯同一個(gè)錯誤的學(xué)生，我會(huì )選擇不再相信了。所以，我能理解，我接下來(lái)的在學(xué)校學(xué)習的日子里會(huì )用行動(dòng)來(lái)向您證明我此時(shí)的覺(jué)悟，我不會(huì )在只用言語(yǔ)承認自己的錯誤，而不采取任何的行動(dòng)措施。這次是真的下定決心要讓老師對我刮目相看，我會(huì )控制住自己的不良的習慣，慢慢地將自己的不良惡習改正掉，如果再犯錯，再有任何違反學(xué)校校紀校規的行為，我自己就讓自己休學(xué)一個(gè)星期，讓自己回家反思錯誤。請老師最后一次，這真的是最后一次相信我，我不會(huì )再讓老師感到失望的。也請老師接下來(lái)的日子里，不僅對我學(xué)習上指點(diǎn)我的學(xué)業(yè)，在生活上也督促我，有什么做的不對的地方盡管指出來(lái)，我一定聽(tīng)取老師的建議，對自己加以改正。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
對于一名初中生來(lái)說(shuō)是最重要的事情，而不是在應該專(zhuān)心聽(tīng)課的時(shí)候做其他于學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。而我卻忘卻了作為一名初中生的職責在的時(shí)候吃東西，分心影響了自己的學(xué)習，也是耽誤了班上其他同學(xué)的學(xué)習。要知道對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)上課的時(shí)間是非常寶貴的，如果不珍惜自己的'上課時(shí)間的話(huà)，成績(jì)一定是會(huì )慢慢的下降，最后讓自己落后于其他的哪些同學(xué)。在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，也是在回憶中感到十分的懊悔。如果當時(shí)的我能夠再仔細思考一下，能夠抵抗住外界因素的誘惑，那我肯定是不會(huì )做出這種事情的，而是會(huì )認真的聽(tīng)講課，不耽誤自己的學(xué)習時(shí)間�？上也](méi)有做到，即便是我現在十分的后悔一切也都不能夠重來(lái)了，我只能夠向老師您表示我誠懇的態(tài)度并奢求老師您再原諒相信我一次，并保證自己以后一定不會(huì )犯下類(lèi)似的了。
不管是上課吃東西還是遲到早退這種錯誤都不是應該做出來(lái)的，我的這種行為不僅僅是影響了我自己，更是會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)，讓整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境都會(huì )變得差起來(lái)，也會(huì )讓其他老師對我的影響變差�，F在的我也知道自己的錯誤了，并且為自己犯下的這個(gè)錯誤感到深深的愧疚和難過(guò)。其實(shí)我也不是有意做出這種事情的，也實(shí)在是因為自己實(shí)在是太餓了，我中午的時(shí)候當時(shí)其實(shí)也是準備和同學(xué)一起去食堂吃飯的，但是我一想我還有一項作業(yè)沒(méi)有做完，就想著(zhù)做完再去吃。誰(shuí)知道我一做就做了將近一個(gè)中午，等我餓的不行，在想去吃東西的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，只能趕緊去小賣(mài)部買(mǎi)了點(diǎn)東西想著(zhù)墊墊肚子。但是買(mǎi)來(lái)沒(méi)一會(huì )之后就上課了，我也只能放棄自己吃東西的想法，畢竟我也知道這樣的行為十分不好。但是上課之后我忍了一會(huì )實(shí)在忍不了啦，特別是心里一直想著(zhù)自己桌子里的吃的，心就癢癢的不行，特別的想要拆開(kāi)吃起來(lái)。最后我還是沒(méi)有忍受住肚子帶來(lái)的饑餓感和課桌里零食的誘惑，想著(zhù)偷偷的吃一點(diǎn)，讓自己沒(méi)那么餓應該也是沒(méi)什么問(wèn)題的，但老師果然是慧眼如炬，我剛剛拆開(kāi)包裝沒(méi)多久就被老師發(fā)現了�，F在我只能夠承認自己的錯誤并希望老師您能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我去改正自己的哪些錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 9
尊敬的XX老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的`很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
我是初二xx班的xxx，我懷著(zhù)深深的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的.重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生。
對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現在小事不改，將來(lái)大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，決不再犯類(lèi)似錯誤，我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
今天，我向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討書(shū)，以嚴肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話(huà)的行為，期盼老師可以對于我的錯誤行為能夠進(jìn)行寬大處理。
此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因為我的錯誤行為對整個(gè)班集體帶來(lái)的嚴重后果和不良影響，對您表示我最深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上的不舒服，便想著(zhù)要回家休息。但是，我在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下，私自假借您的名義，進(jìn)行請假簽名，對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您的同意可以離校的，于是我就擅自出校了。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔向您進(jìn)行查實(shí)情況，于是便將我原形畢露。
但是事到如今才發(fā)現，用謊話(huà)根本彌補不了自己的失誤，這樣會(huì )更令父母傷心，老師失望。此時(shí)此刻，我對于自己所作出的錯誤行為，深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。對于這件錯誤的.發(fā)生，已經(jīng)充分地暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念較為缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服我可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，而是犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、以及紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。我犯下的這次錯誤，我首先應該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
對于這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實(shí)是現實(shí)，現實(shí)是不會(huì )因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認識的是，在這么多年來(lái)所受的教育中，我一直認為老師說(shuō)的和社會(huì )現實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì )教育是另一回事，于是我慢慢地學(xué)會(huì )了撒謊，學(xué)會(huì )了欺騙，這是我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，但是我還是不相信。不過(guò)現在我相信了，徹底的相信了。
從今往后，我一定會(huì )嚴肅地對待學(xué)校的規則紀律，凡事做到循規蹈矩，做到有事必須先向老師請假，我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識，堅決不說(shuō)謊，堅決不再冒用老師的名義了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的'行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
晚上我們就寢的時(shí)候，我的上鋪一直在上面鬧騰，震得灰塵渣滓，全都落到了我的床鋪上，我非常生氣，就與他發(fā)生了爭執最后大了起來(lái)。
這次的錯我也有責任，在晚上我與室友溝通的時(shí)候不應該那么沖，我那時(shí)被氣壞了，我剛要休息，他打擾了我休息，弄得到處是灰塵渣滓，我們有管束好自己，導致我做了錯事犯了錯，這是我的不對，我不該這樣做的。
就算同學(xué)有錯在先也因該好好溝通，而不是沖著(zhù)同學(xué)發(fā)脾氣，更不能夠動(dòng)手，一旦動(dòng)手性質(zhì)就變了，因為我們動(dòng)手了后就會(huì )打傷，學(xué)校是禁止大家的，在學(xué)校的章程里面有，并且老師也經(jīng)常告誡，可是我腦子一熱就沒(méi)有注意到這些。
同學(xué)被我的語(yǔ)氣氣到了我們雙方都沒(méi)有退步，都沒(méi)有讓?zhuān)罱K的結果就是犯下了打架的錯誤，我們晚上是要休息的，我們白天學(xué)了一天，已經(jīng)有些累了，這是候我們就應該休息。我們兩個(gè)人的打架，影響到了其他同學(xué)休息，他們也都被我們吵得無(wú)法入睡，最后還得驚動(dòng)老師，給老師添亂，給老師造成了麻煩，是我的錯，我不應該這樣做的，我會(huì )努力的調解自己，不會(huì )在像這次一樣沖動(dòng)了。
以后做任何事情之前我都會(huì )認真考慮這樣做是否對，如果錯了我就不能做，不能為了一時(shí)的義氣做錯事，不能犯同一個(gè)錯誤，更不能打架。
打架不但讓我們兩個(gè)全身是上，還讓我們的友情全都化為泡影，對彼此的傷害是非常重的，我現在回想起來(lái)非常后悔，我不該大家，不該一眼不合就動(dòng)手，任何時(shí)候都應該以和為貴，都應該和和氣氣。
宿舍是休息的`地方，需要安靜，有任何的紛爭都不應該私底下亂鬧騰，而是應該讓老師調解，沖動(dòng)只會(huì )讓小事變大事，讓簡(jiǎn)單變復雜，這次給我的教訓，我會(huì )記住，不在打架。
我以后和同學(xué)發(fā)生矛盾不會(huì )在第一時(shí)間就鬧起來(lái)，注意就寢的紀律，保證寢室安靜，和諧，讓我們在有一個(gè)好的休息空間。不做任何傷害其他同學(xué)色事情，不做任何違反紀律的事情。
當時(shí)如果我退一步，不那么多多比人，不那么與其暴躁，或許就不會(huì )有這樣的是事情發(fā)生，是我沒(méi)有做好，是我做錯了，我以后再也不會(huì )了。老師我愿意寫(xiě)下檢討書(shū)，愿意認錯。
我會(huì )從新做一個(gè)好學(xué)生，同從老師的安排吩咐。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
對于月考退步了這件事情，我感到很失望，同時(shí)也覺(jué)得很對不起老師您對我的信任和期待。成績(jì)下來(lái)之后，我努力的去找錯補缺，從中也認識到了自己這次犯錯的主要原因，因此在這里我想對我這次失敗進(jìn)行檢討和反思，希望能夠得到老師的諒解和指導，也希望您不要對我失望，我會(huì )繼續努力下去，不會(huì )再辜負大家所給予我的期望和鼓勵了。
反復思考之后，我發(fā)現自己主要犯了幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、做好考前準備
在這次月考之前，我沒(méi)有做足準備，因為我覺(jué)得每一次月考不過(guò)是檢驗我們一個(gè)月之內學(xué)習的知識，而我也想很真實(shí)的做一次檢測，不做任何準備，看看自己在不復習的情況下，看自己是否能夠達到自己想要的成績(jì)。而這次教訓也告訴我，真實(shí)并不代表毫無(wú)準備。我們所擁有的一切知識都是真實(shí)的，它是屬于我們的，所以復習是對一次考試的重視，也是對我們自己成績(jì)的負責。
2、沒(méi)有注重學(xué)習方式
學(xué)習方式往往決定著(zhù)我們的學(xué)習成果，這次失敗的原因，主要一個(gè)也是因為自己沒(méi)有注重學(xué)習方式，沒(méi)有在學(xué)習中思考，所以才導致停滯不前，甚至是退后幾尺。學(xué)習方式是自己找出來(lái)的，也是需要自己去挖掘的，所以今后的路上要多注意去找學(xué)習方法，有效的提高自己的后才能既。
3、沒(méi)有正確定位自己
一開(kāi)始我覺(jué)得自己面對月考是有自信的，因為我在學(xué)習的過(guò)程中接收到了很多成功的信號，所以對于一次小小的月考來(lái)說(shuō)，我顯得有些過(guò)分驕傲和自信了。這次突然拿到了這樣的一個(gè)成績(jì)，讓我突然之間醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)自己一直都沒(méi)有正確的定位自己。我之前盲目的自信只是因為自己沒(méi)有看清本身的狀況，這次失敗也警告了我，如果一個(gè)人不能清醒的'面對眼前的一切，那么他必將經(jīng)歷坎坷。只有在這樣的窘境之中清醒過(guò)來(lái)，我們才能看清自己，也找到一條更好的道路。
失敗有時(shí)候不是代表結束，而是代表著(zhù)另一種開(kāi)始，這次我雖然失敗了，但是我不會(huì )氣餒，我也不會(huì )喪失我原有的自信，只是非常抱歉讓您為我感到失望。我會(huì )繼續帶著(zhù)自己的勇敢，帶著(zhù)自己的堅守，在今后的學(xué)習上努力的走下去，改正錯誤，重回光明！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
首先，我為我犯下的愚蠢的`錯向您道歉，對不起。我知道我這件事情不是說(shuō)我一句道歉就能解決的，也不是我一句對不起，您就能原諒我的。但我還是想向您說(shuō)一聲真誠的道歉，因為我知道我已經(jīng)欠您一個(gè)道歉太久了。這件事情已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，學(xué)校里給我的處罰還沒(méi)下來(lái)，但我到現在才給您寫(xiě)這封檢討書(shū)，可我這是想了很久很久，用心花了很長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)下來(lái)的一封檢討書(shū)，希望老師能夠把它看完。
于這個(gè)月的第二個(gè)星期的第一堂課和第二堂課，我沒(méi)有跟任何老師說(shuō)明原因，也沒(méi)有交待任何同學(xué)告知老師事由，就這樣我曠了兩節課。對此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。
我因為曠課而違反了校紀校規，還讓老師、家長(cháng)擔心，所以我知道自己錯了，也愿意接受學(xué)校下達的任何處罰。不知道老師會(huì )不會(huì )原諒我，但我已經(jīng)為我自己的行為做過(guò)深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過(guò)，希望老師能夠相信我，再給我一個(gè)機會(huì )讓我做回您的三好學(xué)生！
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 16
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在學(xué)校談戀愛(ài)這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養、
我從今以后一定好好學(xué)習、天天向上、我當時(shí)對這件事情認識不深，導致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的'學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 17
尊敬的xx老師：
您好！
我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的'傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴重的錯誤，我真的對不起班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的.學(xué)習環(huán)境形成。
自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 19
尊敬的校領(lǐng)導，班主任老師：
停了2個(gè)多星期的課，我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴重性。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學(xué)習的地方，而我卻沒(méi)有把它當做一回事，被校長(cháng)抓到，給班主任丟了人，給班級抹了黑。
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學(xué)們的學(xué)習，這實(shí)際上也是對同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，未能對老師的辛勤勞動(dòng)作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的'幾年里更嚴格地要求自己。
以后我會(huì )和xxx保持距離，我會(huì )收斂自己，和她做同學(xué)，做朋友。在她遇到困難我也會(huì )當英雄救她，可是我敢保證我會(huì )保持距離。畢竟是一起過(guò)，就請老師給我們時(shí)間放下對方，我會(huì )好好跟她說(shuō)，好好跟她解釋?zhuān)缓蠼o一個(gè)很好的交代給你，我不會(huì )讓你失望的。
這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤，請校領(lǐng)導，班主任老師給我次機會(huì )，我一定會(huì )改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動(dòng)退學(xué)，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的.時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
一句話(huà)說(shuō)了幾千遍，但總是犯。你經(jīng)常警告我們盡量少玩游戲，最好不要完成。但是接觸游戲不容易停下來(lái)。因為游戲對我們太有吸引力了。
我太著(zhù)迷玩游戲了，分不清場(chǎng)合。我在教室和家里玩游戲。當我回頭看的時(shí)候，我發(fā)現我浪費了太多時(shí)間。我的父母因為我而嘆氣，老師因為我搖搖頭，所以我討厭自己。這樣，我不僅討厭自己，也討厭別人。如同入魔。后悔當初沉迷游戲，就像老師說(shuō)的，我還有機會(huì )改正�，F在不要糾正，克制自己，禁止玩游戲，以后想改就晚了。
聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)父母的警告，畢竟你失望了這么久，不僅你擔心，還讓你擔心。我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的人，努力學(xué)習，不耽誤學(xué)習，不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機會(huì )學(xué)習，我應該注意和珍惜它，而不是把游戲當作我生命的全部。我一直沉浸在手機屏幕上。老師的話(huà)不斷，父母的警告不斷，我走自己的`路。誰(shuí)得到的是成績(jì)大幅下降，傷害了自己。
當一個(gè)人知道錯誤時(shí)，他會(huì )突然醒來(lái)。我太自私，太無(wú)知，沉迷于游戲的災難，傷害我的成長(cháng)，但也讓我離開(kāi)了很多課程，面對老師的失望，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，面對父母的悲傷我內疚，父母給了我高質(zhì)量的學(xué)習機會(huì )，給我更多的成長(cháng)機會(huì )我浪費，時(shí)間彌補我浪費，時(shí)間也因為我不斷流逝。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 22
尊敬的老師：
您好！
我是初二年級學(xué)生xxx，這次我早戀被您發(fā)現，我也是來(lái)檢討在這個(gè)年齡段談的事情的。我在學(xué)校并沒(méi)有遵守規定的學(xué)生不能談戀愛(ài)的規定，我違反了這一規定，我亦是知曉自己錯了。
我進(jìn)入初一就喜歡上了一個(gè)女生，在這樣一個(gè)緊張的時(shí)間里，我把很多時(shí)間都用來(lái)談戀愛(ài)去了，沒(méi)有把握時(shí)間學(xué)習。我也一直沉浸在戀愛(ài)的甜蜜里，從初一到初二都談著(zhù)，小心翼翼的，怕被老師發(fā)現的.同時(shí)也有著(zhù)一方面的膽大，在老師們的眼皮子底下過(guò)著(zhù)戀愛(ài)的生活。由于兩個(gè)人都在戀愛(ài)里出不來(lái)，我們的成績(jì)也就從沒(méi)有提升過(guò)。以高分考到我們學(xué)校，本來(lái)是帶著(zhù)努力的學(xué)習考一個(gè)好高中，但我和女朋友都沒(méi)有去關(guān)注自己的學(xué)習。
我知道自己這樣是在早戀，也是不遵守規定，但是我就是想要在這一個(gè)時(shí)光里有一場(chǎng)戀愛(ài)，所以不顧自己未成年的事實(shí)，還是談了。我們很小心的度過(guò)初一，直到這個(gè)初二，才被您發(fā)現，也是因為我們太過(guò)沉迷了。雖然晚一點(diǎn)還是被發(fā)現，但是這么早是我沒(méi)想到的。同時(shí)也因您發(fā)現，制止了我們繼續早戀的情況，我們被您叫過(guò)去被勸導一番，兩個(gè)人都明白了現在的任務(wù)不是談戀愛(ài)，而是學(xué)習。您說(shuō)如果現在不好好把學(xué)習弄好，等到畢業(yè)，與同學(xué)們就是兩個(gè)世界的人，那時(shí)我們肯定會(huì )后悔。您說(shuō)如果真的喜歡，真的有緣分，未來(lái)怎么也會(huì )走在一起，可要是現在過(guò)于沉迷戀愛(ài)中，畢業(yè)時(shí)沒(méi)有考到高中，那時(shí)兩個(gè)人都會(huì )后悔，可能導致雙方都怨恨，那就是不得償失了。
回去后，我們也分析了，特分開(kāi)具體想了想，確實(shí)如老師所說(shuō)，早戀帶來(lái)的有好處也有壞處，但現在顯然是壞處占的多些，我們兩個(gè)的成績(jì)一直都在往下降，這是極不好的結果。我去看了看自己初一到目前的成績(jì)，跟我原先差得太多，自己都有點(diǎn)不能接受，更何況如果被父母知曉那該會(huì )如何傷心啊。這是我太魯莽了，這不是我想要的。我已經(jīng)明白了自己要怎么做了，也感謝老師您沒(méi)有把我們的事情公之于眾，保留了我們的尊嚴，我以后都會(huì )以學(xué)習為重的，我跟對方都會(huì )把學(xué)習當成現在最重要的事來(lái)做，一定爭取在初三之前就把成績(jì)提高到原來(lái)的狀態(tài)，然后在努力一把，讓學(xué)習的成績(jì)比之前還要好。這個(gè)年紀還不是戀愛(ài)的時(shí)機，我不會(huì )在早戀了，望得到您原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 23
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好!
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù)，一句我錯了是抵消不了我所犯下的過(guò)錯，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì )，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的`把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的，我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 24
尊敬的老師：
你好!
不知不覺(jué)，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂(lè )有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失蹤的心境，帶著(zhù)差能人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！庇纱�，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的.，也是最要害的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準確當真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎，有了正確的思維態(tài)度才干正確的看待學(xué)習這件事，正確對待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì )影響到測驗成績(jì)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
初中生檢討書(shū) 25
尊敬的老師：
您好！
x1月x日中午，因為午睡起得晚，擔心上課遲到，被子沒(méi)疊就匆匆出門(mén)。結果是被子沒(méi)收罰款，深入檢討！
一開(kāi)始，我很固執，很固執。我愿意認為我很高興在宿舍里與別人無(wú)關(guān)。后來(lái)，在公正人士的教育下，我終于意識到錯誤，流下了遺憾的眼淚。
由于我的錯誤和永恒的仇恨，我直接抹黑了宿舍班，間接損害了學(xué)校的輝煌形象，違反了《中學(xué)生守則》的有關(guān)規定，為學(xué)校領(lǐng)導和老師的長(cháng)期教導感到羞愧�，F在我對自己的不良行為深感羞愧。衷心感謝那天晚上未經(jīng)許可闖入別人宿舍帶走我，然后不遺余力地把它從四樓帶到五樓的學(xué)生。是你救了我，讓我親身體驗了不疊造成的各種后果，讓我立刻后悔懸崖勒。否則，讓我這么墮落，越陷越深，后果真是難以想象！我為像你這樣的.好同學(xué)感到非常自豪。
我保證以后不要在檢查日疊被子。因為怕遲到，所以不疊被子的想法是錯誤的。正確的方法是不上課就把被子疊起來(lái)。
此外，我決心加強我的思想，認真做新世紀中學(xué)生應該做的事情，不再犯上述錯誤，對自己更嚴格，努力成為社會(huì )主義建設事業(yè)的有用人才。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 26
尊敬的xx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的.話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 27
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常后悔在在今天您的課堂上講話(huà)，上課講話(huà)的毛病是非常不好的，這一點(diǎn)我深深地知道在，作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn)，我們總是在想著(zhù)怎么去提升自己，但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的，今天我就是這些沒(méi)做好，我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些，今天我在課堂上講話(huà)違反紀律，把您的課堂當作可私下，下課時(shí)候才應該講話(huà)，上課是嚴肅的，我的行為耽誤了您的時(shí)間，上課的每一分鐘是寶貴的，不應該為我這種事情耽誤大家時(shí)間，這是我的責任我的意識不高，這一點(diǎn)沒(méi)有做好，也是實(shí)在是我的過(guò)錯，我也一直想著(zhù)怎么去完善了自己的缺點(diǎn)，我應該檢討自己。
我的情況讓您失望了，在平時(shí)看來(lái)我從來(lái)不在上課講話(huà)，我非常的敬重您，我也不會(huì )在您講課的時(shí)候，這般沒(méi)有紀律，這次我開(kāi)了個(gè)頭，以往好的一些形象這次沒(méi)沒(méi)有了，未來(lái)還會(huì )有很多在等著(zhù)我們，我的這些行為總是不正確的我會(huì )好好的反省，我回想今天在您課堂上的行為，不僅慚愧，下午第誤第五節課是您的課，我總是習慣在上課之前跟同學(xué)們講話(huà)，但是我知道適可而止，一般上課一分鐘就會(huì )安靜下來(lái)，今天中午因為一些事情總是在議論紛紛，您上課的聲音不是很大，但是也是足夠大家聽(tīng)清了，我這么一講話(huà)大家也能聽(tīng)到，當時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因為中午的時(shí)候我們打球，玩的非常的開(kāi)學(xué)，中午的時(shí)間很長(cháng)，打球的過(guò)程中也發(fā)生了很多有趣的事情，我的態(tài)度卻不是很好，把這些事情拿到了上課跟xx同學(xué)交流，這種情況實(shí)在是惡劣，很多時(shí)候就是因為這些細節問(wèn)題影響了學(xué)習，影響了您的上課進(jìn)度，我跟xx同學(xué)一直在交流，聲音還是很大的，大家在專(zhuān)心的`聽(tīng)您上課本來(lái)就是很吃力，加上這些我覺(jué)得真的很慚愧，我干擾了大家聽(tīng)課，中間您還是停下來(lái)了維持紀律，我知道您非常不希望在上課期間維持紀律，這是一種作風(fēng)不良的表現，我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久，畢竟您次從來(lái)不會(huì )講紀律的，大家都很自覺(jué)，我的情況也是這學(xué)期第一次，我感到非常的自責，想了一想今天的情況我內疚了很久，讓您失望了，回望這學(xué)期的學(xué)習經(jīng)過(guò)我想起了很多事情，我覺(jué)得自己還是做的不夠好，很自覺(jué)性方面還是要加強，我一定會(huì )加倍努力的，這次也會(huì )反省好自己。
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 28
尊敬的老師：
您好！
我在昨天下午的課堂上面，偷偷的在座位上吃東西，不認真聽(tīng)老師講課，我這樣做也是影響了周?chē)耐瑢W(xué)，特別是我吃的東西還是有一定的味道的，可能離老師比較遠，聞不到，但是我周?chē)耐瑢W(xué)卻是完全能聞到的，本來(lái)就快到傍晚了，其實(shí)大家都有點(diǎn)兒餓了，再被我這樣一刺激，更是沒(méi)法再專(zhuān)心的聽(tīng)課了。老師，我要對我的行為負責任，同時(shí)也是要好好的反省下，我這樣是違反了課堂的紀律的。
上課不能吃東西是小學(xué)的時(shí)候，老師就已經(jīng)教過(guò)我們的，而我作為初中生還犯這種錯誤，真的是特別不應該，雖然說(shuō)我是餓了，但是我們每節課都是有課間的，那時(shí)候完全可以吃東西，而且一堂課的時(shí)間也不長(cháng)，稍微忍一忍就很快下課了，特別是認真聽(tīng)講的話(huà)，會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別的快，而且也快要到放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)了，我是完全可以認真聽(tīng)課，忍過(guò)去的，而吃東西也反應了我的意志力是不夠堅定的，沒(méi)有把自己的精力放在學(xué)習上面，而是放在了滿(mǎn)足口腹之欲，這樣子做完全不像個(gè)初中生該有的'樣子。
上課是要認真聽(tīng)講的，況且我吃東西也是影響了其他同學(xué)，別的同學(xué)看到我這樣做，如果也是餓了，那么心思一下子就不會(huì )在學(xué)習上面了，也會(huì )想著(zhù)吃東西，那樣的話(huà)，課堂的紀律就徹底的沒(méi)了，大家都不想學(xué)習，我的罪過(guò)也是特別的大，還好這次老師發(fā)現了，不但是及時(shí)的制止了我的行為，同時(shí)也是告訴了其他的同學(xué)，上課是不能吃東西的。不能把這么寶貴的時(shí)間浪費在吃東西這個(gè)小事情上面而是要充分的去吸收老師講的精神糧食。
這次的事情發(fā)生，也是反映了我平時(shí)對于學(xué)習沒(méi)有引起足夠的重視，如果我是真的專(zhuān)注于學(xué)習的話(huà)，即使感覺(jué)餓了，也不會(huì )拿出東西來(lái)吃，而是會(huì )一門(mén)心思的放在老師所講的內容上，畢竟如果我上課不去認真聽(tīng)講，那么下課之后想要補回來(lái)花的時(shí)間就更多了，也是得不償失的，在以后的課堂當中，我不能再吃東西了，更是不能違反課堂的紀律，而是應該認真的聽(tīng)老師講課，讓自己專(zhuān)注在學(xué)習上面。
老師，我已經(jīng)知道錯誤了，今后一定不會(huì )再犯了，也希望老師多在學(xué)習上面監督我，讓我得到更多的進(jìn)步，能好好的利用好課堂的時(shí)間去學(xué)習。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 29
尊敬的校領(lǐng)導，班主任老師：
停了2個(gè)多星期的課，我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴重性。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學(xué)習的地方，而我卻沒(méi)有把它當做一回事，被校長(cháng)抓到，給班主任丟了人，給班級抹了黑。
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的.反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學(xué)們的學(xué)習，這實(shí)際上也是對同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，未能對老師的辛勤勞動(dòng)作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
以后我會(huì )和xxx保持距離，我會(huì )收斂自己，和她做同學(xué)，做朋友。在她遇到困難我也會(huì )當英雄救她，可是我敢保證我會(huì )保持距離。畢竟是一起過(guò)，就請老師給我們時(shí)間放下對方，我會(huì )好好跟她說(shuō)，好好跟她解釋?zhuān)缓蠼o一個(gè)很好的交代給你，我不會(huì )讓你失望的。
這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤，請校領(lǐng)導，班主任老師給我次機會(huì )，我一定會(huì )改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動(dòng)退學(xué)，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象！
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 30
尊敬的教務(wù)處老師：
您好！
我覺(jué)得最近一定會(huì )下雪，為什么這么說(shuō)呢？這次寫(xiě)的這篇打架檢討書(shū)，我真的很冤枉，簡(jiǎn)直比竇娥還冤，在學(xué)校讀了三年書(shū)什么時(shí)候犯錯寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)啊，我可是在學(xué)校連續拿過(guò)兩次三好學(xué)生獎狀的好學(xué)生，我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )發(fā)生這樣的事，以至于剛剛同桌問(wèn)我為什么寫(xiě)檢討書(shū)，我告訴他之后他笑了一整天了，還請您認真聽(tīng)我向您解釋。
本次的打架事件的確性質(zhì)極其嚴重，給學(xué)校造成了很大的影響，作為市師范學(xué)校，居然還會(huì )學(xué)生打架事件，而且這次是規模龐大的群架，性質(zhì)一下就變了，您這么生氣也是情有可原的，畢竟我在學(xué)校這么久就從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校有打架斗毆事件，這極有可能影響到您的升職加薪，學(xué)校的校紀校規在您的嚴抓下，從來(lái)沒(méi)出現過(guò)什么重大問(wèn)題，這可倒好，要么不犯錯，一犯錯就是集體打架斗毆，著(zhù)實(shí)有點(diǎn)太過(guò)分了。接下來(lái)我就跟你說(shuō)一下事情的清因后果。
我于第二節課下課肚子疼去教學(xué)樓一樓上廁所，但是無(wú)奈里面位置滿(mǎn)員，但是我又憋不住了，只好去二樓上廁所，二樓都是初二的班級，沒(méi)辦法只能接學(xué)弟們的廁所一用了，正當我上到一半的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)稀稀疏疏好多腳步聲進(jìn)來(lái)了，我把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)縫隙一看，乖乖，至少20個(gè)人，我還聽(tīng)見(jiàn)不知道誰(shuí)用打火機的聲音，然后他們一群人就在那對持，說(shuō)了一些讓我摸不著(zhù)頭腦的話(huà)，好像是誰(shuí)讓誰(shuí)跪下道歉，這件事就算過(guò)去了，然后不知道誰(shuí)罵了一句，他們就打起來(lái)了，期間還有人摔倒我隔間的門(mén)板上，嚇我一跳。這我那還有心思上廁所啊，趕緊拉起褲子，想乘著(zhù)他們混亂溜出去，我不知道他們有什么深仇大恨的，一個(gè)個(gè)的都下手那么狠，可能是把我當成敵人了，我英俊瀟灑的臉上也不知道被誰(shuí)踢了一腳，現在還有鞋印在臉上，我真的是太倒霉了，上個(gè)廁所還能遇到這檔子事，然后您就聞聲趕來(lái)了，制止了他們。把我也當做打群架的參與者，跟他們一起帶到了教務(wù)處辦公室，要我們回到班上課，晚上每人給您上交一份深刻的'檢討書(shū)，我剛想說(shuō)什么，被您的唾沫星子直接噴了回去，沒(méi)有給我任何解釋的機會(huì )。
但是我很無(wú)奈，真的不管我任何事啊。不信你可以去問(wèn)他們，看認不認識我，他們都是初二的，我一個(gè)初三的學(xué)習都忙不過(guò)來(lái)，還有功夫去打架嗎，還請您看過(guò)這份檢討書(shū)后，洗刷我的冤屈，你一定的好好懲罰他們，不能讓我白挨這一腳。
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 31
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習，遵守紀律。要開(kāi)始對自己做嚴格要求，在生活、學(xué)習中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話(huà)，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀(guān)上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話(huà)的`行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習，學(xué)習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生檢討書(shū) 32
尊敬的老師：
您好！
我是初二（xx）班的xxx，對您在課堂上布置的作業(yè)未寫(xiě)的事情道歉，抱歉讓您為此擔憂(yōu)了，老師，我對自己未寫(xiě)作業(yè)的事情也后悔，畢竟作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，也就意味著(zhù)我不能按時(shí)把作業(yè)上交到您手中批改，這也是事關(guān)自己的學(xué)習的。今天就來(lái)向您檢討自己作業(yè)未寫(xiě)的事情。
今天上午您的課上的比較早，因此早早的就把課堂作業(yè)布置好了，讓我們用在學(xué)校的'時(shí)間去把作業(yè)寫(xiě)完，交給您批改，也是我為了檢查我們上課學(xué)習的東西，但是我總是覺(jué)得自己還有時(shí)間，所以就沒(méi)有在當時(shí)趕快寫(xiě)完作業(yè)，而是放在一邊，自己出去玩， 想著(zhù)下午放學(xué)之前肯定能寫(xiě)完，一定能跟同學(xué)一起把作業(yè)交上去。但是我沒(méi)想到的是，我竟然一天都在玩，都在校園里跟人家打鬧玩耍，作業(yè)是完全沒(méi)有動(dòng)的狀態(tài)，我現在是一個(gè)初中生，而且還是個(gè)初二學(xué)生，課堂作業(yè)是老師用來(lái)檢驗我們學(xué)得怎樣的一種方式，老師就是希望更能了解我們一點(diǎn)，但是我整個(gè)人不怎么在乎作業(yè)，也就不怎么上心，中午的時(shí)間明明就很充足，不需要花太多的時(shí)間去做作業(yè)，可是我就是不愿擠出時(shí)間來(lái)去寫(xiě)作業(yè)，愣是跟同學(xué)玩去了。這結果肯定是不好的，下午要上課，根本就沒(méi)有特別多的時(shí)間去寫(xiě)，因此臨近放學(xué)，我才想到自己作業(yè)還是未寫(xiě)的狀態(tài)，這樣的話(huà)，我壓根來(lái)不及去寫(xiě)完交上去，但是又不能讓別人等我，因為就自己一個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有跟老師說(shuō)，這可是很難受了。
我知道今天自己在寫(xiě)作業(yè)方面是不合格的，身為一個(gè)初二的學(xué)生，連最基本的作業(yè)都不寫(xiě)，這成績(jì)能好，這都是因為自己對待作業(yè)不嚴謹造成的，總是想著(zhù)出去玩，自己又不是一個(gè)小學(xué)生了，怎么還能不寫(xiě)作業(yè)呢？這是不好的，寫(xiě)作業(yè)是學(xué)生的義務(wù)，畢竟學(xué)習是自己一個(gè)人的事情，所以我不能這樣做，我下次是再也不敢的了，整個(gè)班級也就我別這樣做了，做事是如此的不積極。我為自己行為感到抱歉，尤其是對老師和負責收作業(yè)的同學(xué)，讓你們久等，我一點(diǎn)都沒(méi)有配合好你們的工作，我就只是寫(xiě)個(gè)作業(yè)而已，可是老師卻要幫我們改幾十份的作業(yè)，這是很辛苦的，我應當體諒的。這次我作業(yè)卻未寫(xiě)，也是自己對自己學(xué)習太松，我不會(huì )在這樣做了，望老師此次原諒我，我定會(huì )改正，作業(yè)我也會(huì )補完交到您手上的。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 33
尊敬的老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà)，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應該說(shuō)話(huà)，更不應該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái)，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來(lái)躲去，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來(lái)，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來(lái)，臺翊宸叫我幫忙，我也隨口答應，便和晁若依“打”了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰爭”已經(jīng)結束，我便專(zhuān)心的`記起來(lái)，可是臺翊宸和晁若依又打起來(lái)了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓武欣怡打我，我躲來(lái)躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道，我不應該還擊武欣怡，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時(shí)我沒(méi)有還武欣怡，也沒(méi)有答應臺翊宸，那么就不會(huì )發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì )讓劉老師當面點(diǎn)名，更不會(huì )損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責任，是我沒(méi)有管好我們班的紀律。
唐老師請放心，我以后一定會(huì )改掉亂說(shuō)話(huà)的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：
日期：
初中生檢討書(shū) 34
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份深刻的打老師的檢討書(shū)，以反省我的不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的打老師的錯誤行為感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞誤傷老師的`錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，直至誤傷老師，簡(jiǎn)直是一錯再錯。
對于我傷害老師的行為，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便以及傷害說(shuō)聲抱歉。
檢討人：
日期：
初中生檢討書(shū) 35
尊敬的老師：
您好！
這一次，我在課堂上發(fā)呆了。我沒(méi)有聽(tīng)到老師的問(wèn)題，或者我的同桌提醒我，我發(fā)現老師和同學(xué)都在看著(zhù)我，但我不知道該怎么辦。我這么發(fā)呆，不認真聽(tīng)講很糟糕。我也想回顧我在課堂上發(fā)呆的行為。
事實(shí)上，我以前在課堂上沒(méi)有那么認真。老師還說(shuō)過(guò)我好幾次，讓我認真聽(tīng)講，不能放松，成績(jì)也不那么令人滿(mǎn)意。如果我還在課堂上不聽(tīng)，我就不能把學(xué)習做好。我發(fā)呆的行為也讓老師生氣了。我說(shuō)了很多，停止了老師的講座。我現在想想，的確，老師也希望我能學(xué)到一些東西，而不是把時(shí)間花在一些無(wú)用的事情上。我在課堂上認真聽(tīng)講，做筆記，問(wèn)老師一些我不懂的事情。只要我愿意努力工作，我的成績(jì)就可以慢慢提高，我什么都不做，所以不可能說(shuō)我的成績(jì)很好。
我發(fā)呆的事情，現在回想起來(lái)，也讓學(xué)生們開(kāi)玩笑，我也有點(diǎn)懊惱，怎么聽(tīng)老師的`課分心，發(fā)呆，雖然我不是特別喜歡上課，但我也必須對自己負責，不能說(shuō)不考慮學(xué)習，我作為一個(gè)學(xué)生，也在課堂上，不能放松，經(jīng)過(guò)反思，我也意識到老師的痛苦，我也想在這里保證，在未來(lái)的課堂上，你必須認真聽(tīng)講，做好學(xué)習，而不是發(fā)呆，做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。當你來(lái)到學(xué)校時(shí)，你也應該好好上課。沒(méi)有理由說(shuō)你學(xué)得不好。既然你的成績(jì)不好，事實(shí)上，我應該比其他學(xué)生更努力地工作。其他學(xué)生工作很努力，但我不認真，當然，我的成績(jì)會(huì )很差，想要一個(gè)好的分數，還要扎實(shí)學(xué)習知識，這樣才能考好。
老師在課堂上說(shuō)我真的希望我醒來(lái)，意識到我的問(wèn)題。我也明白老師的辛苦。不是每個(gè)老師都會(huì )這么認真負責。有時(shí)候看到其他同學(xué)睡覺(jué)，或者聽(tīng)到其他班的一些老師對睡覺(jué)沒(méi)有那么嚴格的要求。以前覺(jué)得遇到這樣的老師比較好，現在真的發(fā)現了。相反，嚴格的老師可以讓我們知道更多，我們應該更有意識。老師，在未來(lái)的課堂上，請相信我會(huì )很好，不會(huì )再這樣了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 36
尊敬的班主任老師：
您好！
關(guān)于我沒(méi)有打掃寢室衛生的行為，我現在懷著(zhù)忐忑、自責的'心情向您遞交檢討書(shū)，對不起，請您原諒我，我知道錯了。
本次大掃除期間，由于我懶惰頑皮等等不良品質(zhì)，我怠慢了這份衛生打掃工作，一個(gè)人偷跑出來(lái)去了小賣(mài)部買(mǎi)飲料，逃避了打掃衛生的職責。
回顧我的錯誤，我是多么的懶得、不負責任、無(wú)紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤，在此我向您保證：
第一，從今往后我一定認真進(jìn)行大掃除工作，不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務(wù)。
第二，我將不遺余力地搞好班級寢室衛生工作，要求自己養成良好衛生習慣，不給班級的寢室衛生工作添負擔。
第三，此次錯誤之后，我要從中充分地吸取經(jīng)驗教訓，并以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)，要認真做好衛生打掃工作。
最后，我十分懇切地向您表示道歉，并且希望您能夠給我一次重新改過(guò)的機會(huì )，我將不辜負您的期盼，認真改正錯誤，彌補自身不足。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 37
尊敬的老師：
您好！
x月x日中午，因為午睡起得晚，擔心上課遲到，被子沒(méi)疊就匆匆出門(mén)。結果是被子沒(méi)收罰款，深入檢討！
一開(kāi)始，我很固執，很固執。我愿意認為我很高興在宿舍里與別人無(wú)關(guān)。后來(lái)，在公正人士的教育下，我終于意識到錯誤，流下了遺憾的眼淚。
由于我的錯誤和永恒的仇恨，我直接抹黑了宿舍班，間接損害了學(xué)校的輝煌形象，違反了《中學(xué)生守則》的'有關(guān)規定，為學(xué)校領(lǐng)導和老師的長(cháng)期教導感到羞愧�，F在我對自己的不良行為深感羞愧。衷心感謝那天晚上未經(jīng)許可闖入別人宿舍帶走我，然后不遺余力地把它從四樓帶到五樓的學(xué)生。是你救了我，讓我親身體驗了不疊造成的各種后果，讓我立刻后悔懸崖勒。否則，讓我這么墮落，越陷越深，后果真是難以想象！我為像你這樣的好同學(xué)感到非常自豪。
我保證以后不要在檢查日疊被子。因為怕遲到，所以不疊被子的想法是錯誤的。正確的方法是不上課就把被子疊起來(lái)。
此外，我決心加強我的思想，認真做新世紀中學(xué)生應該做的事情，不再犯上述錯誤，對自己更嚴格，努力成為社會(huì )主義建設事業(yè)的有用人才。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 38
尊敬的老師：
您好！
今年是我步入初中學(xué)習的第二年，不久之后，我們將迎來(lái)新的一個(gè)挑戰，那就是生地會(huì )考，這次考試是影響著(zhù)我們中考的整體成績(jì)，因此我們每個(gè)班的同學(xué)都沒(méi)有放松警惕，都在積極的學(xué)習，絲毫沒(méi)有停下腳步。只有我，在這樣的重要關(guān)頭，還做出了這樣的事情，真的是一件讓人感到氣憤的事情，也是一件讓我感到無(wú)地自容的事情。所以這一次，我嚴肅的檢討了自己，并且給自己總結了一些不好的地方，爭取今后能夠快速的改正過(guò)來(lái)。
這次我偷偷摸摸的在走廊邊抽煙，一不小心被老師抓住了，被老師抓到的時(shí)候我還沒(méi)有意識到事態(tài)的.嚴重性，直到老師打電話(huà)給我父母的時(shí)候，我才認識到自己這次真的闖禍了。我的父母在接到電話(huà)之后，火速跑過(guò)來(lái)了，看到我的第一眼，我父親就直接過(guò)來(lái)抽我，我當時(shí)確實(shí)很害怕的。因為我的父親從來(lái)沒(méi)有這么生氣過(guò)，這是頭一次看到他這么生氣。我的母親在一旁氣得臉頰通紅，老師也坐在一邊不說(shuō)話(huà)，沉默著(zhù)。
那一刻我才明白，一個(gè)人給身邊人帶來(lái)的影響是多么的大。我這次抽煙不僅讓父母氣急敗壞，并且讓老師對我也再沒(méi)有任何的期待了，或許事情本不該這么發(fā)展，卻因為我一時(shí)的糊涂，導致這件事情惡劣了起來(lái)。我真的錯了，我認識到自己真的大錯特錯了，無(wú)知的行為終究將我帶進(jìn)了黑暗，或許這一次教訓真正的點(diǎn)醒了我，將我從黑暗里慢慢的拉出來(lái)。我相信只要自己愿意去改變，或許這一次，是我的一次機會(huì )，更是我的一次醒悟。
這個(gè)世界上的確有很多的誘惑在刺激著(zhù)我們，有時(shí)候我們一旦放松了自己的要求和底線(xiàn)，或許我們就真的會(huì )誤入歧途了。所以在這條成長(cháng)的道路上，我應該更要清楚自己想要什么，從而竭盡全力去爭取，也要在某一個(gè)時(shí)間段訂立自己的目標，慢慢的去靠著(zhù)目標前進(jìn)。很多事情都是不可逆轉的，所以我更應該認識到自己的錯誤，不應該再這樣沉淪下去。我會(huì )聽(tīng)老師和父母的話(huà)，盡快把抽煙這件事情改正過(guò)來(lái)，不再出現類(lèi)似的問(wèn)題影響整個(gè)學(xué)習環(huán)境了。我會(huì )在今后的日子里慢慢努力，繼續做好一個(gè)學(xué)生，不再讓你們失望了可以嗎？請你們原諒我這一次吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 39
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，昨天晚上我很抱歉沒(méi)有按時(shí)睡覺(jué)，而是選擇熬夜了，這不僅影響自己睡眠質(zhì)量，也影響同寢室室友的休息。更重要的是現在我已經(jīng)初三了，學(xué)習的時(shí)間本來(lái)就很緊迫，我不珍惜時(shí)間，還拿去熬夜，這對自己的學(xué)習也將會(huì )造成不好的'影響，經(jīng)過(guò)老師您的一個(gè)開(kāi)導，我認識自己這個(gè)錯誤了，在此向您對這件事檢討。
昨天晚上，我不知道怎么就睡不著(zhù)，就點(diǎn)著(zhù)燈在那看書(shū)，您也是不放心我們，所以大晚上的還在外面看我們是否睡覺(jué)了，當時(shí)您肯定也是看見(jiàn)有寢室有亮光，所以就開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)檢查，結果就看到我們寢室亮著(zhù)燈了，學(xué)校宿舍一般11點(diǎn)就熄燈了，就是為了讓我們能有充足的睡眠，但是我11點(diǎn)過(guò)后是還可以自己點(diǎn)燈學(xué)習半小時(shí)的，可是我顯然不是在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)里，而是超過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)多，到了凌晨了，已經(jīng)算是第二天了。這樣帶來(lái)的影響就不是一丁點(diǎn)了，是很大的影響了，畢竟大家學(xué)習一天了，晚上在不好好休息的話(huà)，第二天根本無(wú)法正常上課。就是因為晚上熬夜不休息，導致第二天精神不濟。再有一點(diǎn)，我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，應該要好好的去管理自己的時(shí)間了，而不是大晚上該睡覺(jué)的時(shí)間還去看書(shū)，雖然看書(shū)是好的，但是時(shí)間不對，效果自然也就不好。我覺(jué)得對不起您的地方是老師您本來(lái)上課一天了，也該休息了，卻因為我關(guān)心我，導致自己沒(méi)法好好休息，讓您這么勞累，是學(xué)生的錯了。
昨天晚上您在外面提醒我睡覺(jué)，我一方面感到羞愧，一方面也感到對您抱歉，這么晚了還讓您這么擔心，學(xué)生實(shí)在受之有愧啊。后來(lái)在反思過(guò)程中慢慢睡著(zhù)了，所以很感謝您能及時(shí)察覺(jué)到我這個(gè)問(wèn)題，幫我盡早的解決，不然初三的日子不太好過(guò)，初三學(xué)習緊張，時(shí)間緊，您為了我們已經(jīng)費了很多的心思了，我不敢再讓您再費心我的睡眠了。從昨天您發(fā)現后，我就深深的反省了，所以我向老師保證，我不會(huì )犯這樣的錯了，一定按時(shí)睡覺(jué)，宿舍一熄燈，就開(kāi)始閉眼休息，讓自己有個(gè)好睡眠，白天才有精神上課學(xué)習。老師，感謝您的關(guān)心，謝謝您為我擔憂(yōu)，我會(huì )努力在初三把成績(jì)提升上去的，望您原諒我此次晚上熬夜的事情。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 40
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是羞愧，我給班級抹黑了，我不應該在寢室吸煙的，在過(guò)去的一段時(shí)間多次的提起了吸煙這件事情，在我們學(xué)校任何時(shí)間任何地點(diǎn)，都不允許吸煙的，這一直都是我們學(xué)習的禁令，我現在非常的遺憾，做不好這么一件事情，讓您失望了，我實(shí)在是沒(méi)想過(guò)自己會(huì )因為這件事情犯下了這么嚴重的錯誤，我在學(xué)校一直都是保持著(zhù)好的學(xué)習態(tài)度現在我有想到這一點(diǎn)嗎，我感覺(jué)我做的很不好，在寢室吸煙的事情您已經(jīng)知道了，我不知道怎么承認錯誤，不想去規避自己的行為，現在我必須端正好心態(tài)好好反省自己。
在昨天我就已經(jīng)犯了這種錯誤了，我必須承認這一點(diǎn)，這不是我第一次在學(xué)校吸煙了，我在寢室有過(guò)好幾次的吸煙行為，我當時(shí)也就是很僥幸沒(méi)有讓您知道，但是現在我一定要說(shuō)出來(lái)，在吸煙這件事情上面我不應該有任何的隱瞞，我知道我作為一名學(xué)生真的不應該犯這種錯誤。
現在我感覺(jué)到很為難，我不希望這種情況再發(fā)生了，我沒(méi)有學(xué)習好的東西，吸煙有害健康，我收到了影響，在很久之前我就在嘗試吸煙了，雖然我現在沒(méi)有煙癮，但是總是會(huì )時(shí)不時(shí)的在寢室吸煙，寢室是我們休息的地方，我做了這種事情，第一危害了同學(xué)們健康，這是很?chē)乐氐�，在一開(kāi)始我就沒(méi)有想到這一點(diǎn)，這讓我感覺(jué)很不好，現在想想我沒(méi)有考慮到其他同學(xué)的感受這是非常自私的。
當時(shí)我是在下晚自習的時(shí)候在寢室吸的煙，同學(xué)們的都已經(jīng)回到寢室了，我居然在那個(gè)時(shí)候在宿舍就拿出了打火機點(diǎn)燃了煙，這也是第二個(gè)危害，現在天氣干燥我使用打火機是很危險的`，在宿舍萬(wàn)一引起了失火我是付不起責任的，現在想想實(shí)在是危險，也為自己這種情況感覺(jué)到很不安，當時(shí)下了晚自習，我去到了宿舍寢室的同學(xué)們準備休息了，我當時(shí)就沒(méi)有考慮那么多，同時(shí)也認為不會(huì )查寢了，于是就點(diǎn)燃了一根煙。
我感覺(jué)非常對不住你，您來(lái)到寢室的時(shí)候看到了這一幕，怎么能不生氣呢，現在我自責萬(wàn)分，不知道怎么跟您解釋了我感覺(jué)很自責，事情已然發(fā)生了，當時(shí)的情況我回想起來(lái)很慚愧，雖然沒(méi)有引起失火，但是很是危險，我經(jīng)常在宿舍吸煙時(shí)間久了，就說(shuō)不定了，就這次在宿舍吸煙的事情，我應該做出深刻的反省。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 41
尊敬的老師：
您好！
你們經(jīng)常教導我們在學(xué)習，不要分心，不要戀愛(ài)。因為好奇，也有著(zhù)憧憬，我沒(méi)有拒絕他的表白，但是自從接受后，我們經(jīng)常在一起，沒(méi)有了學(xué)習的熱情上學(xué)的被嚴重阻礙。
在這段時(shí)間下滑很大，因為擔心老師責備，我們都是偷偷在課后約會(huì )，每次上課都沒(méi)有心思，經(jīng)常因此走神，上課發(fā)呆，下課急匆匆的離開(kāi)教室。然而我們并沒(méi)有達到戀愛(ài)的年紀，現在反而是正當學(xué)習時(shí)，我卻把大量的時(shí)間用在了戀愛(ài)上面，不但讓爸媽生氣，也讓一直看好我的老師失望了。
一直想要隱瞞，但是紙包不住火，最后還是被發(fā)現了，發(fā)現后的結果就是承受狂風(fēng)暴雨般的斥責。我能理解爸媽和老師的心情，而且作為一個(gè)女孩子。我更應該注意，畢竟戀愛(ài)影響不好，這是早戀，我聽(tīng)過(guò)了很多關(guān)于早戀釀成的苦果，以前我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這些，因為我那時(shí)想到的之后當下，更本就沒(méi)有其他心情去考慮其他，而且也沉寂在了甜言蜜語(yǔ)中。
你們說(shuō)的多，現在的承諾得不到未來(lái)的`結果，我們還有很長(cháng)的學(xué)習需要走，要上高中，大學(xué)，現在早戀是拿自己的學(xué)習，拿自己的未來(lái)去揮霍，當被問(wèn)及，因為戀愛(ài)，導致自己成績(jì)非常差，早早輟學(xué)，離開(kāi)學(xué)校去為生活打拼那時(shí)候是否會(huì )后悔呢？終于我感受到了這時(shí)不對的，一旦犯了錯就無(wú)法收回，老師你們發(fā)現了我的錯誤后。經(jīng)過(guò)不短的開(kāi)導和講解，讓我明白了早戀的嚴重后果。
因為認識到了，現在想來(lái)，因為自己一時(shí)心軟，答應了他，那是真的害人害己，不但傷害了自己也傷害了他，本來(lái)就是沒(méi)有結果的，反而讓我們彼此成績(jì)下滑嚴重，我本是班級里面的優(yōu)等生，現在變成了中等生，成績(jì)變得很差，很多課程都只能夠勉強及格，這樣的結果，這樣的事情讓我明白了這樣做是不對的。
我不能在這樣犯錯了，不該犯這樣的錯，后悔難過(guò)是現在心中一直徘徊不去的刺。沒(méi)想到早戀這么嚴重，以前沒(méi)在意，因為還沉寂在泡沫中的幻想中，沒(méi)有考慮過(guò)未來(lái)，這次的事情對我影響很大，更是讓我備受打擊，受到了傷害也明白了今后的抉擇，從今以后我不再談戀愛(ài)，一定會(huì )牢記一點(diǎn)，不犯錯，不去讓老師失望，尊重自己，愛(ài)惜自己，做一個(gè)老實(shí)學(xué)習的學(xué)生，把不該有的思想統統拋棄。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 42
尊敬的老師：
您好！
因為臨近期末考試，我又基礎比較薄弱，所以這段時(shí)間一直在加班加點(diǎn)的熬夜復習，每天早上又因為離學(xué)校比較遠的原因，每天又起的比較早。這樣就導致了一個(gè)惡循環(huán)，每一天的睡眠不足，上課的時(shí)候經(jīng)常想睡覺(jué)，但是又擔心錯過(guò)重要的知識點(diǎn)，一直不敢睡，所以老師山上課的時(shí)候可以看到我頭經(jīng)常在那一上一下的，那就是在想趴下睡覺(jué)與上課認真聽(tīng)課之間的掙扎。
今天不就是周五蠻，這周最后一天課。今天的最后一節課是體育課，平時(shí)我們上體育課的時(shí)候，老師都是集合完后就會(huì )讓我們自由發(fā)揮，打羽毛球的打羽毛球，打籃球的打籃球，后面下課的時(shí)候一般都不會(huì )在集合點(diǎn)名了，所以我就抱著(zhù)老師那天下課依舊不會(huì )點(diǎn)名，就在離下課還有將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我就偷偷的背上書(shū)包走了，那個(gè)時(shí)候門(mén)衛大爺一般都是在門(mén)衛室休息，所以我就趁機溜出去了。想著(zhù)回家早點(diǎn)休息，這樣明天起來(lái)就會(huì )有精神了，這樣就可以有效地開(kāi)展一天的復習工作。
我是抱著(zhù)僥幸心理的，但是世界上有種叫墨菲定律的東西，你越不想發(fā)生的事情發(fā)生的可能性就會(huì )越大，這件事也是這樣，快半個(gè)學(xué)期體育課沒(méi)點(diǎn)名的`老師竟然心血來(lái)潮，在快下課的時(shí)候突然吹哨子宣布集合點(diǎn)名下課。果然，后面聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)跟我一樣抱著(zhù)僥幸心理的同學(xué)不少，那天集合的班上同學(xué)，估計也就十來(lái)個(gè)。我們班上總共是有四十三個(gè)同學(xué)的，這一下子就是有一大半快三分之二的同學(xué)早退了。老師自然就很生氣，讓體育委員把早退的同學(xué)名字全都給記上，扣平時(shí)分。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是體育委員也早退了……老師就更加的生氣了，讓班長(cháng)把名字記上直接交給班主任您……
今天周一早上，您把我們帶到辦公室進(jìn)行批評，經(jīng)過(guò)您的教導，我知道了我的錯誤之處，我怎么都不應該上課早退，再就是我的學(xué)習方法也是不對的，平時(shí)上課不努力，總想著(zhù)平時(shí)抱佛腳，總是熬夜復習。這種學(xué)習時(shí)間的規劃也是不合理的，疲勞性學(xué)習，不僅導致睡眠不足影響身體健康，還影響上課，這樣一循環(huán)影響就更大了，復習沒(méi)復習好，新知識有學(xué)習不到。
經(jīng)過(guò)這個(gè)檢討，我知道了我目前要改進(jìn)我的學(xué)習方法，感謝老師幫我及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，謝謝老師！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 43
尊敬的xx老師：
您好！
今天上學(xué)遲到我依舊很抱歉，這已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯同樣的錯誤，都讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，竟然會(huì )去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生千萬(wàn)不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的秩序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們的中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能是會(huì )造成別的同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律性，甚至年級的紀律性，從而破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的.一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都是希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力的學(xué)習。我也要通過(guò)這次的事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 44
尊敬的老師：
您好！
一年前剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候我就明白學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校里所有的東西都是我們共同的財產(chǎn)，我們應該好好保護它們，而不應該去破壞它們。但我現今卻沒(méi)能做到這一點(diǎn)，對此我深感抱歉。
還記得x月x日的時(shí)候，那天正值中午休息時(shí)間，正好輪到我和班上x(chóng)x同學(xué)，同學(xué)搞衛生，于是我們吃完飯后便去公共區清掃衛生了。在清掃衛生的過(guò)程中我們幾個(gè)一直都很不專(zhuān)心，掃地的時(shí)候掃著(zhù)掃著(zhù)便拿著(zhù)掃把相互嬉戲打鬧去了。在打鬧的過(guò)程中我突然注意到了路旁開(kāi)的幾簇花朵，有紅的，黃的，紫的，它們之間爭相斗艷，芳香迷人，讓人忍不住想采擷下來(lái)好好欣賞一番。
我盯著(zhù)它們看了許久，一直在糾結要不要把它們都采摘下來(lái)然后帶回去欣賞，一方面我害怕被學(xué)校其他人看見(jiàn)，到時(shí)候去學(xué)校領(lǐng)導或者去老師那里檢舉揭發(fā)我，另一方面自己的一己私欲又在體內“拼命叫囂〞。跟我一起清掃衛生的兩個(gè)同學(xué)看到我猶豫不定的樣子，就在旁邊不斷地慫恿我：“想摘就摘唄，你在糾結什么嘞，再猶豫下去等下上課都要遲到了〞。聽(tīng)到他們這么說(shuō)，我頓時(shí)下定了決心，心想：這么好看的花兒不摘了可惜了，這大中午的大家都吃飯去了也沒(méi)人會(huì )走到這里來(lái)，干脆一不做二不休把它們都摘了得了。于是我飛速的將它們都摘了下來(lái)，摘完后我打算把它們放進(jìn)自己的衣兜里然后帶回宿舍，這樣就不會(huì )有人發(fā)現了，可事實(shí)證明我的衣兜太小了。
當時(shí)我就心想：完了完了，現在摘了也帶不回去呀，到時(shí)候鐵定會(huì )被人發(fā)現的，干脆扔了算了吧，這樣至少不會(huì )被人發(fā)現是我摘的'。然而讓我沒(méi)想到的是正當我要將這些花都扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，老師您突然出現了在我的身后，就這樣，我剛剛所作所為被您抓了個(gè)正著(zhù)。
保護學(xué)校公共財產(chǎn)，人人有責。經(jīng)過(guò)這次的“采花〞事件，我深刻的認識到了自己的行為是對學(xué)校公共財產(chǎn)的一種破壞，認識到了我的這種行為是多么令人不恥，如果不是因為我的一己之私我想我絕不會(huì )做出這種有損學(xué)校公共財物的事情出來(lái)。此時(shí)此刻，我對我的這種行為深感懊悔與自責，我希望老師能給我一次改正錯誤的時(shí)機，從今以后我絕不會(huì )再做出這種有辱個(gè)人形象與班級形象的行為，我會(huì )爭做校園文明人，為班級爭光！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 45
尊敬的老師：
您好！
這次我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，吸煙，吸煙有害健康，且香煙中有很多的有害物質(zhì)，是慢性毒藥，還會(huì )上癮。并且也是嚴重的違反校規的表現。我真誠的向您道歉，老師對不起。
我已經(jīng)認識到錯誤了。
作為一名初中生，講文明講禮貌，遵守學(xué)校的規章制度是我們應該做的，但是我卻觸犯了，吸煙不文明，對學(xué)校來(lái)說(shuō)，吞云吐霧是破壞公共環(huán)境的表現，我們都在一個(gè)學(xué)校學(xué)習，這里是共總場(chǎng)所吸煙就是不文明的，吸煙后的煙霧到處飄會(huì )讓同學(xué)們吸二手煙，這是對同學(xué)們的傷害。是對他人的不尊重。
學(xué)校一再強調，學(xué)校是學(xué)習的地方，嚴禁在學(xué)校吸煙，我明知故犯這是知法犯法，破壞了學(xué)校的規章制度，損害了學(xué)校的聲譽(yù)，這是不對的，作為學(xué)校的一份子，愛(ài)護自己的學(xué)校是我們學(xué)生的職責，我身為學(xué)校中的一員沒(méi)有愛(ài)護反而破壞，起到了非常不好的影響，千里之堤毀于蟻穴，作為學(xué)校內的一份子我不能在做一個(gè)攪屎棍，老鼠屎。認清錯誤改過(guò)才是我當前的主要任務(wù)。
經(jīng)過(guò)老師的多番教導，和給我時(shí)間反省思考，讓我認真梳理了一遍自己所犯的事，吸煙是好奇，從眾心理，看著(zhù)別人吸煙感覺(jué)挺好玩的，也想自己試試，面對新奇的事物想體驗一番，但是沒(méi)有考慮后果，造成了這樣的禍事發(fā)生。
學(xué)生學(xué)習是我們來(lái)學(xué)校的唯一目的也是我們父母想讓我們學(xué)到知識，報答祖國。我也深刻的認識到了自己犯的.錯誤，讀書(shū)識字明道理，是我們學(xué)習個(gè)根本，我們不止要學(xué)習還好明辨善惡，對待錯誤的要嚴肅杜絕，而不是向我現在這樣隨波逐流，不管是在學(xué)校還是在家里，吸煙都是不好的，我也充分的體會(huì )到了這一點(diǎn)，香煙帶給我們的永遠是傷害，給不了我們力量給不了我們夢(mèng)想，只會(huì )然我沉淪其中無(wú)可自拔。
我認識到了錯誤我會(huì )認真改正，努力學(xué)習，不負足夠對我的培養，不負老師對我的教導，不負父母對我的期望，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
從今以后我會(huì )嚴格規范自己，嚴格要求自己，尊重老師，聽(tīng)從老師的建議，遵守學(xué)校的校紀校規。感謝老師和領(lǐng)導們對我的寬恕，能讓我有再來(lái)一次的機會(huì )改過(guò)自新。請老師和全班同學(xué)監督。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 46
尊敬的老師：
您好！
我就是這次因為犯下了錯誤的xxx，一直以來(lái)我都是我們班上最不讓你省心的那個(gè)，大錯不犯，小錯不斷。這次也是因為在您的英語(yǔ)課上不小心睡著(zhù)而被罰，我知道老師希望我能夠認認真真讀書(shū)，堂堂正正做人，但我不知為什么總是提不起對學(xué)習的興趣。也許是因為我還小總想著(zhù)到處玩，還不了解學(xué)習的重要性。也許這樣混下去我自己用不了幾年我就會(huì )后悔，所以我想做出改變，我希望老師能夠和我一起幫我改掉我這些壞毛病。
這次在課堂上睡覺(jué)確實(shí)對課堂的影響很大，不知耽誤了老師教學(xué)，也使得學(xué)生分心起來(lái)了。特別是我居然還在課堂上打出了呼嚕，搞得大家都沒(méi)有心思學(xué)習了，一直盯著(zhù)我笑，也對老師進(jìn)行了影響，讓老師對我產(chǎn)生了一些看法。我知道我說(shuō)再多的也沒(méi)用，也改變不了老師對我的看法，但我會(huì )用行動(dòng)做出證明，差學(xué)生也是可以變得好起來(lái)的。
我為我這次在課堂上睡覺(jué)打呼嚕做出檢討，我現在確實(shí)是一個(gè)差學(xué)生，但我不認為我成績(jì)差，就可以被那些成績(jì)好的罵。班長(cháng)這次在課堂上對我進(jìn)行了人身攻擊，但我并沒(méi)有理會(huì )他，他還罵我沒(méi)種，但我不是那種不理智的'人，我只是成績(jì)不好，我并不傻。我希望老師能夠知道班長(cháng)一直在班上的所作所為，我們班上的大部分人都覺(jué)得他不是一個(gè)好班長(cháng)。老師您別誤會(huì )，我對班長(cháng)這個(gè)職位并沒(méi)有興趣，只是因為現任班長(cháng)在班上，實(shí)行區別對待，對于那些家境差，學(xué)習差的都是惡語(yǔ)相向。一點(diǎn)也沒(méi)有遵守當代中學(xué)生守則的樣子。我雖然平時(shí)成績(jì)差了一點(diǎn)，但我一直心里很清楚，所以我離那些社會(huì )混混離的很遠，我始終牢記我是一個(gè)初中學(xué)生的事實(shí)。但班長(cháng)放學(xué)都會(huì )和混混們玩在一起，而且還進(jìn)行敲詐別人。我在一次放學(xué)回家的路上看到了，但我當時(shí)也懦弱了，不敢做出來(lái)去幫助別人，那件事一直困擾在我心里很久，因為我沒(méi)有在別人需要時(shí)伸出援手。在那幾天我一直內心飽受折磨。
現在一切說(shuō)出來(lái)我舒服多了，也許您會(huì )覺(jué)得我這一封檢討書(shū)變成了舉報信，但不管您怎么想，我說(shuō)的都是我想說(shuō)的。我從此以后會(huì )改正我的哪些錯誤，好好學(xué)習，不讓對我好的人失望。爭取考個(gè)好的高中，給我爸媽爭光。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 47
尊敬的老師：
您好!
上課聽(tīng)課本來(lái)是我們該去做的事情，但是我卻沒(méi)有在上課的時(shí)候認真聽(tīng)課，而是吃起了零食，聲音和味道雖然很小，但也是影響了周邊的同學(xué)，這種行為也是老師不允許的，我得為我的行為反省檢討下。
其實(shí)我并不是很餓，但是就是想吃點(diǎn)東西，聽(tīng)著(zhù)老師講課我聽(tīng)得不是太懂，這門(mén)課也是我比較薄弱的一門(mén)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得犯困，然后我又不想趴在桌子上睡覺(jué)，還是想聽(tīng)下，可是卻完全沒(méi)有精神，這時(shí)候肚子也是有了一點(diǎn)饑餓的感覺(jué)，于是我就拿出我課間買(mǎi)的零食吃了起來(lái)，我知道老師在講課，同學(xué)們在聽(tīng)課所以也沒(méi)吃味道特別大的東西，但我的動(dòng)作還是被老師發(fā)現了，周邊的同學(xué)雖然沒(méi)有做聲，但是也是應該知道我在吃東西的，雖然沒(méi)制止我，但是現在我想，如果我旁邊有同學(xué)吃東西，我一定是會(huì )注意到，也是會(huì )分散精力的。
我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽(tīng)課的，讓他們分散了精力，我這樣做可以說(shuō)很不團結，也是特別自私的行為，就像老師說(shuō)的，如果要吃，下課后分享給大家一起吃，上課就是該好好的聽(tīng)課，不應該干其他的事情，也是沒(méi)有什么事情比聽(tīng)課更加重要的了，而且這是我比較薄弱點(diǎn)的一門(mén)課，那么更是要聽(tīng)，即使聽(tīng)的不是太懂，但是把不懂的記下來(lái)，在課后去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師也是可以的，那樣就能掌握知識，如果上課都不聽(tīng)，那么不是浪費了學(xué)習的.時(shí)間嘛，越是不懂的，越是要搞懂，可是我卻偷懶，覺(jué)得難的反而沒(méi)有去好好的克服，而是干別的事情。
在學(xué)習這件事情上面，不能畏難，老師其實(shí)也是說(shuō)過(guò)很多次了，越是困難的越是要去把它解決掉，那樣的話(huà)，成績(jì)才能提高，才能學(xué)到更多的東西，如果難的不去解決，那么成績(jì)是很難提高的。老師批評我吃零食的行為，其實(shí)也是希望我能多用點(diǎn)心思在聽(tīng)課上面，而不是想著(zhù)其他的事情，上課的時(shí)間本來(lái)就不多，如果還浪費掉了，那么學(xué)習的時(shí)間就比其他的同學(xué)更少了，更是無(wú)法把成績(jì)提高。
老師，我已經(jīng)意識到我的錯誤了，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無(wú)關(guān)學(xué)習的事情了，而是要認真的聽(tīng)老師講課，好好的把學(xué)習成績(jì)去給搞好，努力的爭取把自己薄弱的科目學(xué)好。
檢討人：XXXX
20XX年XX月XX日
初中生檢討書(shū) 48
尊敬的老師：
您好!
對不起老師，我辜負了您的信任，不僅在學(xué)習上讓您操心了，更是在生活里讓您為我操心。作為學(xué)生需要學(xué)習的不僅僅是知識更需要學(xué)習做人和生活習慣，一個(gè)良好的生活習慣也會(huì )改變一個(gè)人的精神面貌。作為一名初中生這些也都應該是我早就知曉的道理，但我明明知道卻還是做出了這個(gè)錯誤的行為。我其實(shí)平常也是一個(gè)很講衛生，個(gè)人習慣也特別好的一個(gè)學(xué)生，這次的情況有一些列外。
在昨天檢查寢室衛生之前，我們寢室的全員都在寢室，當時(shí)我看大家都在就想讓大家一起搞衛生，因為我知道等會(huì )會(huì )查寢，我想他們也知道，因為查寢的時(shí)間一直是固定的。但他們一直沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，我想我先搞然后在喊大家大家應該就都干起來(lái)了。于是我嘴上說(shuō)著(zhù)搞衛生咯，就往掃把走去，拿起掃把開(kāi)始打掃，我看了一眼他們發(fā)現他們還沒(méi)有動(dòng)手搞衛生的時(shí)候，說(shuō)了句一起搞下呀，能搞得快點(diǎn)。誰(shuí)知我對床的來(lái)了句，就你愛(ài)搞衛生是吧，天天在哪喊，你喜歡搞你自己搞就是了。當時(shí)我火氣一下就上來(lái)了，我心里覺(jué)得委屈，以前衛生很多情況下都是我一個(gè)搞的.，喊他們也喊不動(dòng)，為什么我搞衛生反而變成了我的錯。我也不想弄了今天愛(ài)怎么樣就怎么樣，管他誰(shuí)來(lái)查衛生我也不搞了。我把掃把放回原位說(shuō)，既然都不搞那就不搞了，你們開(kāi)心就好了。我也躺回自己的床上休息了起來(lái)，以前都是我搞得我也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，一直覺(jué)得寢室既然臟了我就搞一下，畢竟我們寢室也是一個(gè)集體，沒(méi)必要因為這種小事鬧矛盾，他們累了就讓他們躺著(zhù)休息一下，反正搞個(gè)衛生又不要多久。但這次他們不搞也就算了，反而還說(shuō)起我了這是什么道理，我心里是真的難受。后面老師來(lái)查寢發(fā)現寢室衛生是這個(gè)樣子之后就給我們打了零分，還當場(chǎng)罵了我們一頓，我心里就更不舒服了。我覺(jué)得憑什么以前都是我搞了衛生，這次喊他們搞一次他們就這個(gè)樣子�；蛟S我一個(gè)冷靜下來(lái)想想別的辦法，而不是一氣之下也撂挑子不干了，這樣對我自己也是有損害的。
我向您保證以后一定好好理智思考清楚之后再做決定，不犯這種類(lèi)似的錯誤，希望老師您能夠原諒初犯的我。
檢討人：XXX
20XX年X月X日
初中生檢討書(shū) 49
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我作為一名初中的學(xué)生，卻沒(méi)有做到我身為一名學(xué)生應該做的事情，反而在本應該上課的時(shí)候沒(méi)有待在教室里聆聽(tīng)老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責，我想做出了這種行為的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì )做出我這樣的事情。而是會(huì )在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，積極的在課堂上和老師互動(dòng)，讓自己成為一個(gè)受老師喜愛(ài)的學(xué)生，更別說(shuō)觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情�，F在我真的回想起來(lái)感到十分的后悔，可惜一切都已經(jīng)過(guò)去也都不能重來(lái)，我也只能向老師您承認我的.錯誤，表達我誠懇的態(tài)度，在以后的學(xué)習生活中慢慢的彌補自己的錯誤，以及這次錯誤導致的影響。
我的這個(gè)錯誤不單單是我自己一個(gè)人的事情，我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學(xué)生，在這個(gè)年紀好好的學(xué)習才是我最應該做到的事情，而不是把本應該用在學(xué)習上的時(shí)間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話(huà)，其他同學(xué)會(huì )怎么想，是否會(huì )在松懈的時(shí)候想著(zhù)曠課也沒(méi)什么事，要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發(fā)生的話(huà)我可就無(wú)地自容了。因此希望老師您能給我一個(gè)嚴厲的懲罰，既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的同學(xué)能提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯誤。
我想我之因此犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能抵抗住誘惑，在中午的時(shí)候不選擇去外面玩，導致自己跑太遠，來(lái)不及趕回來(lái)，下午又怎么可能曠課呢�，F在我自己想想也是十分的后悔，只恨自己沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生的底線(xiàn)。如果我沒(méi)有讓自己松懈下來(lái)，時(shí)刻保持自己的警惕，肯定是不會(huì )發(fā)生這樣的事情了，可我卻并沒(méi)有做到這些。如果我不心懷僥幸覺(jué)得自己應該是能趕回來(lái)的肯定也就不會(huì )發(fā)生這些事情了�？上Р](méi)有這么多如果，事情也都是確實(shí)發(fā)生了的，我沒(méi)有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事實(shí)，但我只能讓自己做好自己現在所做的事情。而我也是通過(guò)這次的事情真的知道了自己的錯誤，懇請老師您能給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )改正自己的行為。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 50
尊敬的老師：
您好！
我為我上次在您的課堂上早退的事情向您表示我最誠心的道歉。我已經(jīng)完全的知道了這種行為的錯誤，并且是不可取的。對此，我已經(jīng)深深的悔過(guò)了。
上周，您的課為周五的最后一節，我帶著(zhù)對周末幸福生活的憧憬，在教室座位上焦躁不安著(zhù)，或許我的焦躁只是來(lái)源于燥熱的天氣。在課堂僅剩下十分鐘時(shí)，您結束了您本節課的教學(xué)任務(wù)，讓我們自己看書(shū)復習或是預習。但我回家的急切之心并無(wú)法平息下去，我想著(zhù)既然現在課上完了，自習哪兒都可以上，就伙同旁邊的同學(xué)計劃早早溜回家去。我們瞅著(zhù)您埋頭看書(shū)的空檔，以蹲姿悄悄地溜出了教室。我們實(shí)在是低估了老師的敏感度，在我們沖出教室的那刻，就被老師您給抓了個(gè)正著(zhù)。當時(shí)滿(mǎn)臉羞愧的我們，實(shí)在沒(méi)有當場(chǎng)承認錯誤，竟然還試圖編纂其他的理由來(lái)欺瞞老師，對此，我真是悔不當初啊。
老師已經(jīng)是教書(shū)育人很長(cháng)一段時(shí)間了，什么樣的錯誤沒(méi)見(jiàn)過(guò)，什么樣的錯誤沒(méi)發(fā)現過(guò)，什么樣的虛假理由沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我實(shí)在是太愚蠢了，竟然試圖用自己的`一點(diǎn)小聰明去欺瞞老師。老師，我已經(jīng)打心底里知道錯誤，我知道我違反規定的錯誤行為是不可取的，并且保證以后都不會(huì )發(fā)生這種事情。
我保證在接下來(lái)的學(xué)習中，我會(huì )以中考為中心，拿出百分百的信心，百分百的努力去面對自己的學(xué)業(yè)。中考是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，中考的成敗決定著(zhù)未來(lái)的高中生活在哪里度過(guò)，更是為自己順利進(jìn)入理想大學(xué)的有一個(gè)有效途徑。我一定會(huì )拿出自己最好的學(xué)習狀態(tài)，重視接下來(lái)的每一次課堂，每一次考試，定不負老師的期望。
上課早退這件事是對校規校紀的違反，是對老師課堂教學(xué)的不尊重，是對同學(xué)認真學(xué)習環(huán)境的破壞。我希望以后每位同學(xué)都將我作為違反規定的反面教材，監督自己的行為，拒絕做出任何錯誤的行為，保證學(xué)校、班級的良好風(fēng)氣。并且我更希望老師能夠原諒我這次愚蠢的行為，不要因為一次的錯誤就將我劃至壞學(xué)生的行列，我已經(jīng)認真的悔過(guò)了，希望老師還是可以對我抱有更多的期待。在未來(lái)，我不僅會(huì )在學(xué)習上以認真努力的態(tài)度去對待，并且會(huì )積極參與校園班級活動(dòng)，努力將班級打造成為全校的模范班級，為老師爭光！
姓名：
日期： 年 月 日
初中生檢討書(shū) 51
尊敬的老師：
您好！
我是xx，因為逃課而寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候我此刻的心情是非常羞愧的，為什么呢？因為第一呢我從小到大都是沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)，成績(jì)也算是中等偏上的那種，對于寫(xiě)檢討書(shū)這種事情從來(lái)都沒(méi)有想到有一天會(huì )落在我的頭上；第二呢對于我因為貪玩而選擇去逃課的事情感到羞愧，教室不僅是一個(gè)莊嚴而又神圣的地方，更是學(xué)子們匯聚一堂獲取知識的地方，我選擇逃課這種方式不但愧對于老師的循循教導，更是對于父母辛苦勞動(dòng)獲取血汗錢(qián)的不尊重，在這里我深刻檢討自身的行為。
事情的起因大概是這樣的，在下午上完第七節課的時(shí)候有一個(gè)很長(cháng)的休息時(shí)間，我和xx同學(xué)在吃完飯后觀(guān)察離上課的時(shí)間還有一段比較長(cháng)的休息時(shí)間，于是我們就提議去網(wǎng)吧玩一會(huì )，我知道在學(xué)校上課的這些時(shí)間內去網(wǎng)吧是不對的行為，可在思想交戰之后我還是選擇妥協(xié)去網(wǎng)吧玩一會(huì )，到時(shí)候在上課的時(shí)候準點(diǎn)回去；可對于玩游戲我和xx同學(xué)真的是沒(méi)有抵抗力，不一會(huì )我們就沉迷了下去，完全不在意時(shí)間的流逝有沒(méi)有，一看時(shí)間就發(fā)現超過(guò)了上課的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候我們聽(tīng)之前的同學(xué)說(shuō)老師這節課可能不會(huì )來(lái)，于是我們就豁出去了，選擇繼續玩游戲，可“常在河邊站哪有不濕鞋”，等我們回去的時(shí)候就發(fā)現老師已經(jīng)站在講臺上恭候多時(shí)了。
對于逃課的事情的'我不想做任何的辯解，找各種理由，因為逃課本身這件事情就是一件錯事，作為一個(gè)男孩子首先要有承認錯誤的勇氣，而不是找各種借口來(lái)規避這個(gè)責任。
再者我現在已經(jīng)是一名初中生了，作為一名新時(shí)代的初中生，通過(guò)老師的循循教導以及對學(xué)校校規校紀的學(xué)習了解，我相信我自己應該是有一定明辨是非的能力，可是在之前的思想交戰中還是選擇了去網(wǎng)吧，特別還是因為留戀貪玩游戲而導致了逃課，這是一件非常不值得做的事情，讓老師對我非常的失望，對此我想和老師虔誠的說(shuō)一聲“對不起”，希望老師能夠原諒我之前錯誤的行為。
在之后的日子當中我向老師保證：
1、在之后的學(xué)校上課時(shí)間中不去網(wǎng)吧。
2、在后面的時(shí)間中再也不逃課。
3、遵守學(xué)校的校紀校規以及課堂上的紀律。
請老師嚴格監督我，謝謝老師！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 52
尊敬的校領(lǐng)導，班主任老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學(xué)習的地方，而我卻沒(méi)有把它當做一回事，被校長(cháng)抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學(xué)校談戀愛(ài)，學(xué)校是我們學(xué)習的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢(qián)，讓我可以生活的好一點(diǎn)，讓我可以全身心的投入到學(xué)習當中�？墒�，我卻違背了家長(cháng)的心意。這樣做同時(shí)也辜負了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，作為濟寧二中學(xué)生的我應該去維護它而不是去破壞它！
我自知學(xué)習成績(jì)很不理想，甚至拖了班里的'后腿，我也感到很慚愧�？赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大，自己也沒(méi)有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的真實(shí)想法，我因為成績(jì)不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學(xué)習不認真應該積極的去學(xué)習從而提高自己的成績(jì)，而不是渙散精力，把大好的時(shí)間放在無(wú)謂的事情上。這樣不僅提高不了成績(jì)反而更不能專(zhuān)心讀書(shū)，同時(shí)也影響了其他人的學(xué)習熱情。我還是一名學(xué)生，就像成人要工作一樣，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，我沒(méi)有好好學(xué)習，用功讀書(shū)，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時(shí)的提醒和糾正，才沒(méi)有讓我離開(kāi)正軌更遠。
希望老師能夠原諒我這次的早戀行為，同時(shí)請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 53
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對不起，沒(méi)因為我的自私和任性，給大家帶來(lái)了非常多的困擾。盡管我清楚的明白自己的所作所為是非常錯誤的事情，但我仍然犯下了這樣的錯誤！這使得大家白白的多出了這么多的麻煩！實(shí)在是非常的抱歉！
當我認識到自己的行為是多么的離譜的時(shí)候，自己已經(jīng)犯下了非常大的錯誤！老師為了找我東奔西走，父母們也一直在擔心著(zhù)我。但，自己卻在嬉笑間度過(guò)了這段時(shí)間。就像是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人一樣，只顧著(zhù)自己的歡樂(lè )，卻從不去考慮別人的`感受�，F在想想，實(shí)在是非常的慚愧。
在這次的事情發(fā)生后，我最先感受到的是老師們的焦急，然后是怒火。我也明白，自己在這次給大家添了大麻煩！雖然一開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有想到事情會(huì )這么的嚴重，但看著(zhù)現在的情況，我真的很后悔。
之后，我接受了老師們的批評，也仔細的反省了自己。我認識到，自己所做的事情，是多么的無(wú)知且危險，自己的行為，又給多少擔心我的人帶來(lái)了不安。以下是我對哦我反省做出的總結：
首先，自己作為一名學(xué)生，沒(méi)有好好的遵守學(xué)校的規定，私自離開(kāi)教室，還沒(méi)有通知老師或者是班干部，導致自己的行蹤無(wú)人可知！這不但僅是對學(xué)校以及班級紀律的違反，更是將自己的危險暴露在外！這種情況下，如果發(fā)生了危險和意外，誰(shuí)能去幫助我呢？我實(shí)在是太小看周?chē)奈ｋU，實(shí)在是太過(guò)不遵守學(xué)校的規定。
其次，自己這次曠掉了好幾節副課，盡管不是文化課，但我這樣的行為，是嚴重的抹黑班級的行為！我這樣做，說(shuō)明我的班級榮譽(yù)感非常的差，班級的紀律感也不行。自己作為xx班的一員，在學(xué)習中并沒(méi)有給班級帶來(lái)什么貢獻，甚至在紀律上也造成了非常嚴重的影響！這實(shí)在是讓我感到非常慚愧的事情！
最后，我仔細認真的反省后，我認識到自己在當時(shí)做出的真的是極其錯誤的決定！這次的錯誤僅僅只是因為自己的的欲望，自己的懶惰，自己沒(méi)能管理好自己。因為自己的錯誤給大家都造成了影響，實(shí)在是非常的抱歉。但，在今后的學(xué)習中，我會(huì )努力的改正自己，約束自己，讓自己能成為一名為班級爭光的學(xué)生，而不是只會(huì )給大家帶來(lái)麻煩！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 54
尊敬的老師：
您好!
昨天政治課我沒(méi)有去上，躲在宿舍里面睡懶覺(jué)，這是我的錯，私自逃課的行為不但非常不好也做的不對，這是對老師的不尊重，每天老師都要來(lái)給我們上課，比我們更辛苦，但是我卻不知道珍惜，上課時(shí)逃課這是不對的。
我現在非常后逃課，我從那次逃課之后成為了學(xué)校所有人的反面教材，不但被老師批評也被同學(xué)鄙夷，這讓我知道了犯錯的人都不會(huì )得到大家的認同，同學(xué)們對我也都更加疏遠了，同樣也讓我知道了這件事情嚴重性，早知如此我根本不敢逃課，以前是因為自己的.膽子太大，認為沒(méi)事，但是沒(méi)有想到后果會(huì )這樣嚴重，這讓我非常后悔。
曾經(jīng)我也是一個(gè)受老師喜歡的學(xué)生，但是我自己卻墮落了，不知道努力不知道加油，讓自己陷入到了莫大被動(dòng)中，學(xué)習成績(jì)變差成為了惡性循環(huán)，成績(jì)越差越難以有所進(jìn)展，想要改變難上加難剛開(kāi)始的時(shí)候我還抱著(zhù)努力一把把自己的成績(jì)提升上去，但是經(jīng)過(guò)但時(shí)間的努力自己放棄了。
我在學(xué)習的路上膽怯了，為了逃避我對政治課越來(lái)越排斥，老師告訴我只要我能夠把知識點(diǎn)都背下來(lái)就能夠大幅提升自己的成績(jì)，當我看到很多我都不知道的知識點(diǎn)時(shí)我退縮了，因為感覺(jué)自己不能戰勝，也是自己比較懶惰，吃不了苦，造成自己最后在政治上的成績(jì)非常差，這也讓我越發(fā)不喜歡上政治課，是內心的怯懦，不愿意去面對，選擇逃避，我最終選擇了逃課，很多同學(xué)都不會(huì )選擇的方式，窮卻選擇了。
這樣的結果只有一點(diǎn)讓我得到了教訓也讓我知道了事實(shí)讓我倍感煎熬，我錯了老師，請原諒我的錯吧，我是一個(gè)學(xué)生，是一個(gè)不知道努力的學(xué)生請老師您能夠原諒我，請老師能夠給我機會(huì )讓我重新回到課堂上繼續上課，以前的我，已經(jīng)化為飛灰成為過(guò)去，我已經(jīng)被老師驚醒，在老師呵斥中重新回歸。
您愿意原諒所有愿意改過(guò)自新的人，也包括我，老師您對每一位同學(xué)都是非常細心照顧，對我也不例外，我愿意改正，從此時(shí)此刻開(kāi)始，寫(xiě)下這份檢討書(shū)時(shí)我已經(jīng)考慮好了也知道了自己要面對什么，正如老師您說(shuō)的，任何錯都要我們自己面對，都要我們自己去迎接，再苦再累也要考我們自己扛，想要有成績(jì)就要有付出，我明白了，我愿意努力愿意去付出。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生檢討書(shū) 55
尊敬的老師：
您好!
我在課堂上吃零食，沒(méi)有認真的聽(tīng)課，而且還影響了其他的同學(xué)，我這樣做是不對的，我不應該不控制自己，還抱著(zhù)僥幸的心理，覺(jué)得偷偷的吃，老師看不到，我要好好的來(lái)反省檢討自己。
其實(shí)一開(kāi)始我也是知道上課不應該吃零食，不能這樣做，但是我上課有些聽(tīng)不進(jìn)去，可能也是我的成績(jì)不是那么的好，所以老師講著(zhù)講著(zhù)，我就分心了，然后肚子也是有些餓，就開(kāi)始饞零食了，想吃一些東西，沒(méi)有再去想什么課堂的一個(gè)紀律問(wèn)題，我想我坐在后面，而且老師也是在專(zhuān)心的講課，只要我偷偷小心一點(diǎn)，老師是看不到的，但是我剛吃了沒(méi)有多久，也是被老師發(fā)現了，而且零食的味道也是影響了周?chē)耐瑢W(xué)，讓他們的心思沒(méi)有放在聽(tīng)課上面，畢竟零食的`味道還是很香的。
老師之前也是跟我們說(shuō)過(guò)挺多次了，上課的時(shí)候，不要做其他的
事情，像吃零食，講小話(huà)更是不應該的，可是我卻并沒(méi)有重視起來(lái)，反而覺(jué)得老師講的真的有些啰嗦，而且覺(jué)得我自己的事情，自己管著(zhù)就好了，又不會(huì )影響別人，但是這次我是知道了，的確會(huì )影響到其他人，而且老師停下來(lái)講課，班級的同學(xué)也是分心了，就因為我吃零食的一個(gè)事情，我也是感覺(jué)有些對不起同學(xué)，雖然平時(shí)我成績(jì)不好，但是我也是很團結的，這種破壞班級學(xué)習氛圍的行為我真的不應該來(lái)做。
而且我自己的學(xué)習其實(shí)也是應該重視的，我們小學(xué)是最為基礎的一個(gè)時(shí)間，只有這時(shí)候打好了基礎，那么以后的學(xué)習也是可以更加的好去學(xué)了，而不是說(shuō)自己現在不好好學(xué)，以后想要補也不容易，而且上課的一個(gè)時(shí)間，本來(lái)就是要認真的，我成績(jì)不好，其實(shí)更應該在心底給自己加要求，要比別的同學(xué)更加的認真才行，努力過(guò)，才能知道自己的成績(jì)是怎么樣，如果一直都是這樣子，不去努力，那么成績(jì)肯定是差的，不會(huì )進(jìn)步的。
老師，我現在是知道錯誤了，不應該在上課的一個(gè)時(shí)間去吃零食，影響了老師的講課，同學(xué)們來(lái)聽(tīng)課，我自己也是浪費了時(shí)間，一堂課的時(shí)間并不是很長(cháng)，我稍微堅持下，還是可以認真聽(tīng)完的，而且即使肚子餓了，稍微忍一忍也是可以等到下課的時(shí)間的。以后我一定不能再吃零食，要好好上課。
檢討人：XXXX
20XX年XX月XX日
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