學(xué)生檢討書(shū)[精品15篇]
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生檢討書(shū)，歡迎大家分享。
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學(xué)生檢討書(shū)1
親愛(ài)的輔導員老師:
你好，
請提交這篇評論，以表達我對自己考試違規的愧疚和后悔。
根據學(xué)校相關(guān)考試規定:考試期間不允許使用手機等通訊工具，攜帶手機必須關(guān)機�；仡^看看我的數據庫基礎期末考試，就是嚴重違反了這個(gè)規定�？荚嚨臅r(shí)候手機響了很多次，我甚至拿出來(lái)看，被輔導員老師發(fā)現沒(méi)收了。
現在，經(jīng)過(guò)深刻的反思，我充分認識到我的錯誤的嚴重性。這次考試違紀最直接的原因就是我對學(xué)校相關(guān)考試規則的漠視。這段時(shí)間，我主觀(guān)上對自己的要求過(guò)于放松，放松了作為一個(gè)大二學(xué)生應有的基本考試紀律和行為準則。
另一方面，這次考試違紀也充分反映了我在校期間在學(xué)習和行為上鍛煉不夠，沒(méi)有培養足夠的.紀律意識。作為一個(gè)大二的學(xué)生，在校學(xué)習應該是我的首要任務(wù)，但是我在學(xué)期中沒(méi)有努力，導致了我的僥幸心理。如今，我們都是成年人了。如果說(shuō)有考試答案的考生絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)上響很多次。這個(gè)道理我懂。平時(shí)不努力學(xué)習，考試時(shí)恐慌引發(fā)僥幸心理，是我這次考試違紀的最根本原因。
審查人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
我的錯，我悔過(guò)。我不好，我檢討。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻上課說(shuō)話(huà)惹老師生氣真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤。這次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的'心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬×××：
你好! 上個(gè)星期遲到真的很不應該,現在我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
上個(gè)星期我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。因為早上賴(lài)床的原因吧，所以耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)起床，不賴(lài)床的話(huà)，做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。 現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的.思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前起床，并且不賴(lài)床，這樣就不會(huì )遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)起床這樣不會(huì )遲到，今天我認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)說(shuō)一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，做到早一步預防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
學(xué)生：××× ××年××月××日
學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的__老師：
您好！
在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之后，我決定給您寫(xiě)這份關(guān)于我早退的檢討書(shū)，用它來(lái)證明我已經(jīng)明白的錯誤所在了，也用它來(lái)證明以后我不會(huì )再早退的堅定的心。
今天，我在上課的時(shí)候，沒(méi)能認真的聽(tīng)講，沒(méi)能好好的遵守班級里的紀律，而是和幾個(gè)同學(xué)早退了，去了外面操場(chǎng)上面玩耍，其實(shí)一開(kāi)始上課的時(shí)候，我是在認真聽(tīng)講的，是在認真的跟著(zhù)老師的節奏一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)的，可是后來(lái)慢慢的'我看到外面有的班級在上體育課，他們一個(gè)個(gè)玩的好開(kāi)心，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)愉快的身影，我的思緒一下子被他們吸引了過(guò)去，后來(lái)我沒(méi)能控制住自己，沒(méi)能抵擋的住外面的誘惑，我便踏上了逃課早退這條路，到了操場(chǎng)之后，一時(shí)愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事，直到老師您拿著(zhù)教鞭走到我們面前，我才反應過(guò)來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)您對我的耐心的'教導，我知道自己錯了，也非常明確的知道自己的錯誤所在了，我作為一名學(xué)生，我應該在上課的時(shí)候好好上課，我們也有體育課，只是和別人的不是同一節課而已，我們上體育課的時(shí)候別人也在教室安心的上課，別的同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)也跑出來(lái)玩啊，只有我，阻擋不住外界的吸引力，沒(méi)有定力，對自己的不夠堅定，我們作為學(xué)生，最大的任務(wù)就是學(xué)習，絕對不能把一些壞的小心思放在學(xué)習上，也不能把自己的貪玩帶來(lái)學(xué)校，學(xué)校是個(gè)神圣的地方，是教給我們知識，讓我們長(cháng)大，懂事的地方，絕對不是讓我們耍小聰明，不好好學(xué)習只知道貪玩的地方。
我也知道自己今天做錯了，我也決定要改正自己的錯誤，并且我這里向老師您保證，我以后再也不會(huì )逃課早退了，我一定把心思都放在學(xué)習上，也不會(huì )再違反學(xué)校的紀律，班級的紀律，上課認真聽(tīng)講，并且按時(shí)完成老師交代的作業(yè)，做作為一名學(xué)生該做的事，拒絕一切不合時(shí)宜的外界的誘惑，要更加堅定自己的學(xué)習的意志力，做與學(xué)習有關(guān)的事，對于一切會(huì )影響學(xué)習的事情，都要學(xué)會(huì )控制住自己，并且學(xué)會(huì )拒絕這種事情。
老師，針對這件事情，您能原諒我嗎，我向您保證，我以后一定好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)讓您引以為傲的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師：
你好！
我是xx，晚歸這件事情影響很不好，這學(xué)期以來(lái)我還是第一次晚歸，我覺(jué)得這樣的事情，需要引起重視，這不是我們應該提倡的行為，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)我沒(méi)有坐到學(xué)生的行為規范，不應該晚歸，不應該讓自己這樣的行為擴撒，大家都跟我一樣那班級就亂了，我知道這樣的行為死一個(gè)不好的開(kāi)頭，現在也是一名高中生了，不管是以前怎么樣調皮都要改過(guò)了，這也是您一直跟我說(shuō)的，這件事情顯然警示了我，晚歸一件看上去不大的事情可能被人不會(huì )太多在意，但是我覺(jué)得這是一個(gè)深思的事情，我一定好好的改過(guò)。
事情是這樣的，我們是晚上十點(diǎn)下晚自習，因為昨天一直就是在上課，最后一節課也延遲了一會(huì )下課，一下課之后大家都去寢室了，因為大家會(huì )在一個(gè)點(diǎn)洗漱，我們班上的人也比較多，大家就都急忙的.回寢室了，但是因為我昨天有一點(diǎn)事情，我要去換眼鏡，這段時(shí)間眼睛度數高了，我就在白天的時(shí)候跟老板說(shuō)了，晚上去拿，因為離在學(xué)校外面，我需要跟老師請假出去，我昨昨天就說(shuō)了，然后去了外面拿眼鏡，可是當時(shí)還要等一會(huì )，我到了之后因為老板不在，我當時(shí)就有一點(diǎn)急了，可是我還是在那里等了一會(huì )，我等了好久老板才回來(lái)。
那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)忘記了時(shí)間，我沒(méi)有注意到很晚了，一直到了拿到眼鏡之后我才感覺(jué)時(shí)間很晚了，當時(shí)就慌了，看了一下表，我急忙的回到了學(xué)校，一直在網(wǎng)上很晚的時(shí)候，宿舍都快關(guān)門(mén)了我才到了寢室，你當時(shí)已經(jīng)是查完寢室了，我一個(gè)人每到，其實(shí)我是真的很想快點(diǎn)到寢室，但是我還是晚歸了，這對于我來(lái)講很不好，我覺(jué)得在學(xué)校就要遵規守紀，不管在什么時(shí)候，雖然我是去拿眼鏡，但是也是我自己沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，應該在白天就去搞定的，但是我選擇了晚上，這很不應該，也是對自己的一種不負責。
因為這件事情，讓您擔心了，昨晚上全寢室就我一個(gè)人晚歸，您差寢的時(shí)候也只有我沒(méi)到，真的很難受，大家都按時(shí)的回寢室，我不僅僅沒(méi)回寢室，還差點(diǎn)回不來(lái)了，寢室都快關(guān)門(mén)了，我向您真誠的承認這次的錯誤，這是一個(gè)嚴重的，盡管沒(méi)有發(fā)生什么事情，但是我還是很自責，因為這次晚歸，您平時(shí)那么關(guān)心我們，即使是一件小事情，我這次卻讓您擔心，不管我是什么理由，都不應該回來(lái)那么晚，對于班級的影響也不好，大家都看到了，我會(huì )好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的老師：
你好！
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，我感到自己非常不團結。在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的地的游戲中xx帶著(zhù)我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂(lè )禍的'走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評。通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義，我們大家都要團結互助。
今天我聽(tīng)到了xxx老師對我們秋游的評價(jià)，我很慚愧，因為我們只想著(zhù)自己不想別人。xxx老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要，也讓我知道了團結的重要。今后我們一定會(huì )變得團結起來(lái)的！
檢討人：xx
時(shí)間：
學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的老師：
我有錯！
我越來(lái)越覺(jué)得自己是一個(gè)有罪的人，而且不僅僅是有錯了！
我是一個(gè)中國人，我自始至終都為我的祖國驕傲，;我覺(jué)得中國是最好的國家！ 但是很久了，我覺(jué)得自己對不起祖國，我沒(méi)能 為祖國爭光，我的行為使我自己感到慚愧！我作為二十世紀的中國青年，作為祖國的未來(lái)的 棟梁，作為祖國辛辛苦苦花了很多錢(qián)培養出來(lái)的大學(xué)生，我整天就知道吃喝玩樂(lè )，泡美眉，玩游戲，然后就是像一頭豬一樣吃飯睡覺(jué)，我還會(huì )抽煙喝酒，我曠課，考試不及格，可以說(shuō)我是;整天游手好閑沒(méi)有正干。
這就是我坦白的自己的罪行，我首先對不起自己，再是對不起父母，然后是對不起學(xué)校，然后是對不起祖國，其實(shí)我也不想這樣的.，只是我控制不住自己，我也不想墮落 啊，但是環(huán)境給了我太多可以墮落的機會(huì )，我不去上課沒(méi)人查我，我抽煙喝酒有人賣(mài)，沒(méi)人管，我考試不及格也不會(huì )有太大的懲罰，大不了補考，我想泡美眉，美眉也想找個(gè)人泡泡。唉！環(huán)境使我然，非吾本意！但是我也有不可饒恕的罪行，那就是我沒(méi)能管住自己，我應該出淤泥而 不染的，還有就是，我的身邊也有清水啊，我沒(méi)能和高尚的人交朋友，沒(méi)能用清水洗滌自己的靈魂，我對不起黨！對不起祖國！對不起人民！我有罪！
我愿意用自己的余生洗刷自己的罪行！請黨和人民監督！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的
悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
簽名：XX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師：
今天的____課上(寫(xiě)課程名)，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地____(寫(xiě)罪名)，在此過(guò)程中，____(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的.行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是____期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi))，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)____，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)____這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起____，對不起____，……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在____內(寫(xiě)班級名)，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生檢討書(shū)10
最近，學(xué)校組織我們學(xué)習了教育局下發(fā)的關(guān)于教師體罰學(xué)生的文件，我聽(tīng)后受益匪淺，同時(shí)從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生，批評學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜，不沖動(dòng)，更不能動(dòng)手。并對照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現匯報如下：
作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì )碰到一些學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生或不聽(tīng)話(huà)、不按要求做事的學(xué)生，無(wú)名之火就會(huì )升上來(lái)，在嚴格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒(méi)做就交了，在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯，不是特差的，當時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣，心想，這個(gè)學(xué)生不能不管，一定要嚴格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生，問(wèn)他為什么沒(méi)做完就交了，他不吭聲，這時(shí)我更生氣了，看來(lái)不教訓他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習、反思，我現在明白這種教育手段不僅違背了教育規律，有損教育與教師的形象，而且嚴重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴重的體罰學(xué)生現象。
體罰學(xué)生這個(gè)詞，離我們教師越來(lái)越遙遠，但是這種現象并沒(méi)有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓，不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來(lái)的心靈的創(chuàng )傷或內疚；給家長(cháng)帶來(lái)的是憤怒或責備或傷心等。真正的嚴師不是“罰”師，真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師，不會(huì )體罰學(xué)生，而是會(huì )采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。
我認為當學(xué)生犯錯誤時(shí)，教師不應該太過(guò)于沖動(dòng)，應控制情緒，冷靜下來(lái)，心平氣和地和學(xué)生面對面的交談，找出問(wèn)題的真正原因所在，現處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那
樣會(huì )傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯，也要注意懲罰的方式和方法�？傊�，要真情善待學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，尊重他們，犯錯是人生的'必修課，成長(cháng)的重要途徑。多與他們溝通，去引導他們認識錯誤，形成正確的人生觀(guān)。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施： 1、進(jìn)一步加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規的學(xué)習，增強法規意識，提高師德修養，堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習方式。
3、對學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵，多一點(diǎn)賞識，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯。
4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴格要求學(xué)生有機結合，取得最佳的教育效果。
教育是一項長(cháng)遠的系統工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對待差生的轉變，要通之以情，曉之以理，用愛(ài)心和真誠去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代，我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，在我們恨鐵不成鋼時(shí)，要講究教育方法，手下留情！
學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師：
經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育，我在面壁思過(guò)以后對于自身所犯的錯誤行為感到無(wú)比的羞愧與懊悔。我錯了，我深深得知道錯了，我的所作所為嚴重得違反了《中學(xué)生日常行為規范》，嚴重得擾亂了班集體的正常秩序，嚴重得傷害了同學(xué)感情，破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此，我滿(mǎn)懷懺悔，向您做最誠懇的檢討。
錯誤起因經(jīng)過(guò)：20xx年5月8日中午12時(shí)許，同學(xué)們都沉浸再上半天課程就可以放學(xué)回家度周末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因為我的一腳踢踹吳曉玲同學(xué)書(shū)桌的行為而炸然消散。我之所以選擇中午時(shí)分踢踹吳曉玲同學(xué)書(shū)桌是因為怨恨幾天前吳曉玲舉報我抄襲語(yǔ)文作業(yè)的行為，為此我耿耿于懷導致了當天中午踢踹其書(shū)桌的帶有報復性質(zhì)的行為。錯誤發(fā)生以后，第一時(shí)間我也感到情況不對，因為我沒(méi)有想到吳曉玲同學(xué)書(shū)桌抽屜里面居然放著(zhù)一碗剛剛打包過(guò)來(lái)還未食用的麻辣燙。
誰(shuí)能想到呢!學(xué)校一貫三令五申強調同學(xué)們不得在教室吃午飯，身為班干部的吳曉玲同學(xué)居然不以身作則。后來(lái)我才得知原來(lái)那碗麻辣燙是吳曉玲的.姑姑專(zhuān)程買(mǎi)來(lái)送她吃的，而我竟在她送姑姑出校門(mén)的這段時(shí)間干出了如此壞事。我原本也只想趁著(zhù)吳曉玲同學(xué)不在教室的時(shí)機隨便踢踹她的書(shū)桌幾下簡(jiǎn)單發(fā)泄一下情緒就此作罷來(lái)著(zhù)，何嘗料想竟能闖下如此大禍。
錯誤發(fā)生以后，面對吳曉玲同學(xué)撕心裂肺的哭嚎，我也軟了腿腳，心情忐忑，不知所措。您拎著(zhù)我的耳朵到了政教處并且對我進(jìn)行嚴肅批評教育以后，讓我對于錯誤有了深刻而清醒的認識：
一，我抄襲語(yǔ)文作業(yè)不對行為在先，XX同學(xué)作為學(xué)習委員有責任義務(wù)舉報監督，而我懷恨在心、伺機報復就是不思悔改，兇惡難除，是極其錯誤的。
二，我踢踹同學(xué)書(shū)桌屬于破壞學(xué)校公共財物的不良行為，更是損害到了XX同學(xué)的切身利益。學(xué)校是公共場(chǎng)所，班集體是大家共有的，誰(shuí)都不能肆意剝奪他人合法受教育的權益。
三，我行為魯莽，年幼無(wú)知，做事不預計后果。此次我踢踹同學(xué)書(shū)桌，竟不想想由此可能導致的嚴重后果，更沒(méi)有事先仔細查看一下吳曉玲同學(xué)書(shū)桌抽屜里是不是放有重要物品，就施加暴行，我真是罪惡滔天啊。
四，我恃強凌弱、欺負女同學(xué)，不要臉。女同學(xué)本身就屬于弱者，她們想好好讀書(shū)奮斗上進(jìn)，將來(lái)可以奔一個(gè)好的前程，這是多么合理合法合情的美好期望啊。我作為男同學(xué)，空有一身肌肉，沒(méi)有能夠想為班級在運動(dòng)會(huì )上爭奪名次榮譽(yù)，竟干出這類(lèi)歪門(mén)邪道的丑惡行徑，我的行為是臟陋不堪的。
通過(guò)深刻反省，我實(shí)在意識到暴力從來(lái)都不能解決問(wèn)題，何況我這種背后使詐的陰險暴力，更加是會(huì )加重環(huán)境中的暴斂之氣，給校園的整體良好環(huán)境帶來(lái)極為嚴重的負面損害，而我也會(huì )得到如實(shí)的報應。這幾天以后，每當想到自己當時(shí)的沖動(dòng)茹莽，想到自己所犯錯誤的惡劣，我就感到心情悲悶，淚水經(jīng)常盈滿(mǎn)眼眶，這幾個(gè)夜晚都無(wú)法安睡，輾轉反側，覺(jué)得自己真的非常愧對吳曉玲同學(xué)，愧對老師，愧對同學(xué)們。
唉...生活總要繼續，學(xué)習不能放棄。目前的我還是一名初一學(xué)生，連國家最基本要求的九年制義務(wù)教育也沒(méi)有完成。我知道自己是年少無(wú)知的，正因為自己的無(wú)知才導致了這一系列錯誤行為的發(fā)生。這個(gè)周末我將自身錯誤的經(jīng)過(guò)也跟一位鄰居的好心大哥哥講過(guò)，大哥哥真誠告誡我要好好學(xué)習，并且跟我嚴肅指出了“邪惡本是愚昧”的至理，讓我更加痛徹心扉。
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我深深得知道錯了，我明白說(shuō)得再好聽(tīng)也無(wú)法彌補我錯誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正，充分得吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓，努力得搞好學(xué)習，切實(shí)得提高自身的學(xué)習成績(jì)，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，做出優(yōu)秀的成績(jì)、呈現良好的品行，才是給你們最好的交代。
檢討人：
年月日
學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。對于我作業(yè)不認真完成的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應認真完成作業(yè)，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的xx老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的`學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講空話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!爭取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、學(xué)習氛圍好的班級。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向你們表示我對軍訓期間玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在軍訓期間的時(shí)候玩手機的決心。
現在想起我當時(shí)的行為，我是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是軍訓期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教官和老師對我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學(xué)在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在練習軍歌的時(shí)候玩手機，我不應該違背教官的話(huà)，違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教官和老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到教官和老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì )在軍訓課及其他任何課上玩手機了。所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是教官和老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的.反思主要有以下幾點(diǎn)：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候玩手機，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也效仿，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在上課的時(shí)候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事，同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候玩手機的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的教官老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的校長(cháng)
您好！
這次我犯了一個(gè)天大的錯誤？我喝酒了，還進(jìn)了醫院，也讓我明白了很多？
最近我都是活在一個(gè)十分痛苦的世界里我反省了很多。對于這次被學(xué)校開(kāi)除我感到十分內疚。我知道我很對不起這所學(xué)校對不起我的爸爸媽媽?zhuān)液萸宄职謰寢屖俏易钣H的親人，而我讓他們失望了，我感覺(jué)很內疚。
所以，我想挽回？請學(xué)校在給我一次機會(huì )吧！就算讓我跪下我相信我也可以做到只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望，我做什么都值得了！請校長(cháng)大人在給我次機會(huì )吧！求求您了，我會(huì )很努力地改變自己的不足的我知道這次我喝酒不對而且喝的還進(jìn)了醫院這更是我的錯誤？我發(fā)誓，我要再喝一滴酒我就不是人，而且要再喝一滴酒，我就自己滾出這所學(xué)校！有了這次的教訓，我絕對不會(huì )在再犯第2次的。從今以后我會(huì )好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉讓自己做的`完美些？做成別人學(xué)習的榜樣！做成別人的競爭對手！
當初，我是因為喝了酒，所以學(xué)校開(kāi)除了我。我知道國有國法，家有家規，校也有校規。我違背了學(xué)校的紀律，應該懲罰我，可是能不能不讓我離開(kāi)這個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)生機勃勃的學(xué)校呢？現在是春天了，是個(gè)多姿多彩的好季節呀！可我我真的不想因為我自己，而擾亂了我整個(gè)家庭的幸福！
希望學(xué)校在給我一次重生的機會(huì )，算是救我一命吧！我知道，我這次犯下了錯誤。我也很清楚的知道，學(xué)校能給我再給我一次那個(gè)機會(huì )的可能性很少，但是我還要寫(xiě)這份檢討書(shū)，不管結果如何，總之，我盡力了。我沒(méi)有在這個(gè)學(xué)校里留下終身的遺憾，我說(shuō)出了我的觀(guān)點(diǎn)，我承認了自己的不足，請相信我我不會(huì )在犯錯誤了。請在給我一次機會(huì )吧！我會(huì )好好努力的。
我知道，您可能不太相信我，因為你沒(méi)有看到我的優(yōu)點(diǎn)，卻看到了我缺點(diǎn)一大堆。您也許以為我很想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校既然違背學(xué)校紀律，就是不想在這學(xué)校呆了，其實(shí)并不是這樣的，我非常喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡這個(gè)學(xué)校的一點(diǎn)一滴。請學(xué)校再給我一次機會(huì )吧！相信我，我會(huì )努力的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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