作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)（通用19篇）
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
對不起！我沒(méi)有帶作業(yè)本，但是我真的做了作業(yè)，我知道這是自己的錯誤，說(shuō)什么都是枉然，我希望您能原諒我這一次，我下次一定記住。
我從開(kāi)學(xué)到現在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包，因為這件事，我被父母批評了，我沒(méi)有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后我不再犯了。
我之所以沒(méi)有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(cháng)，我只要不對語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的'道德。中學(xué)生行為規范中有這么一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯主動(dòng)承認，不撒謊。因此，最后我還是對語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jì)還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會(huì )變壞，所以我會(huì )用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì )變好。
周老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰�！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯誤，我想不通為什么連這種錯誤都要犯。
人應該學(xué)會(huì )在錯誤中吸取教訓，我以后一定不允許這樣的事情發(fā)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
很不幸的，我今天早上因為沒(méi)有帶作業(yè)而導致缺交作業(yè)，給您造成了麻煩。我知道，很多同學(xué)都喜歡用沒(méi)帶這個(gè)借口來(lái)掩飾自己沒(méi)有做作業(yè)，但是老師，請您相信我，我并沒(méi)有欺騙您，而是真的忘記帶了。
昨天晚上作業(yè)很多，我寫(xiě)完作業(yè)后就直接把它丟在桌子上了，桌子上書(shū)籍又多，又比較雜亂，但是我也沒(méi)有在意。好不容易寫(xiě)完作業(yè)了，時(shí)間已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，我去洗了個(gè)澡準備睡覺(jué)，而我媽媽走進(jìn)我房間幫我整理衣物的時(shí)候，看見(jiàn)我桌子上太亂了，就幫我把桌子整理了一下，我想也正是因為這個(gè)原因，她把作業(yè)也夾在了書(shū)本里面，就放在我的書(shū)桌上。我在洗碗澡后，把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里的時(shí)候并沒(méi)有在意數量，沒(méi)有進(jìn)行清點(diǎn)，就這么一窩蜂的塞進(jìn)了書(shū)包，然后躺床上睡覺(jué)了。直到今天早上收作業(yè)的時(shí)候，我在書(shū)包里找了又找，卻始終沒(méi)有找到。我是寫(xiě)了作業(yè)的，我清楚的記得昨天寫(xiě)的每一道題目的解題過(guò)程和答案。如果您不放心，您可以隨意出幾道題目，我保證能做出來(lái)，因為昨天做這些題的時(shí)候，花了很長(cháng)的'時(shí)間，讓我記憶特別的深刻。如果您準許，我也可以現在就回家，把作業(yè)拿過(guò)來(lái)交給您。我是真的真的沒(méi)有把作業(yè)帶過(guò)來(lái)，而非沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，為此找借口。
當然，沒(méi)有帶作業(yè)確實(shí)是我的不對，無(wú)論這個(gè)原因是什么，這都是因為我自己犯錯而造成的。如果我沒(méi)有把作業(yè)亂丟，那就不會(huì )被我媽媽收拾了；如果我媽媽沒(méi)有幫我收拾桌子，那我就能把作業(yè)都裝進(jìn)書(shū)包了；如果我沒(méi)有一股腦的把作業(yè)都塞進(jìn)書(shū)包，而是進(jìn)行了清點(diǎn)，那我就不會(huì )因為沒(méi)帶作業(yè)，而被您責罵，寫(xiě)這份檢討書(shū)了。只是可惜，沒(méi)有如果。我得為我自己沒(méi)有帶作業(yè)而負責，為我丟三落四而負責。
老師，我向您承諾，我以后一定改正我這個(gè)丟三落四的壞習慣，也會(huì )改正我做事不細致的習慣。這次的事情只是沒(méi)帶作業(yè)，要是以后我考試忘記代筆，工作忘記帶文件，那就更糟糕了，請您放心，我保證不會(huì )再犯同樣的錯誤，栽倒一次跟頭就夠了，我不會(huì )摔倒在同一個(gè)陷阱里兩次。請您這一次原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 3
尊敬的xx：
您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xxxxx的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的.一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
對不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶作業(yè)，并且對你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著(zhù)我們，我們就是花園里的小草，因為您的存在我們才能蔥綠，因為您的汗水我們才能茁壯成長(cháng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(cháng)，您無(wú)私的奉獻是為了我們的將來(lái)！對你的尊敬我不能言盡。
您的付出我應該去珍惜，可是我卻忘了帶書(shū)，辜負了老師你對我們的.期望，我心里感到非常的內疚。我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯�？墒侨藷o(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過(guò)錯，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。
今后，我也會(huì )記住這一次教訓，以后好好的學(xué)習，不會(huì )再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長(cháng)了一步，我保證以后再也不會(huì )發(fā)現這種事情！
老師，希望你能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 5
尊敬的xx：
您好！
我是小學(xué)五年級xx班的學(xué)生xxx。我檢討我帶來(lái)學(xué)校。我作業(yè)是做完的了，但是由于我昨天晚上寫(xiě)完就沒(méi)有管他了，就把它隨意丟在哪里了。晚上睡覺(jué)前也忘記把它放回書(shū)包里，就睡覺(jué)去了。結果今天早上的時(shí)候找作業(yè)，就沒(méi)有找到，然后我又要遲到了，就沒(méi)有去找了，因此今天早上的作業(yè)因為沒(méi)有帶來(lái)就交不上去。我很抱歉我連的作業(yè)都不知道好好收著(zhù)。
我都是一個(gè)五年級的學(xué)生了，這些事情是最基本的，我連這都能做成這樣，我太慚愧了。別人都可以去做好，我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個(gè)年紀做出的事情。作業(yè)沒(méi)帶是我的失職，昨天回到家，就立馬把作業(yè)先寫(xiě)了，就怕晚上不想寫(xiě)，因為有自己喜歡看的電視，每天都是固定的時(shí)間點(diǎn)，所以我之前就有很多次差點(diǎn)作業(yè)沒(méi)完成，昨天倒是提早了，可又發(fā)生了這種事。我知道自己作業(yè)沒(méi)帶就是不對的，所有的理由都是借口，我雖然寫(xiě)完了，但是沒(méi)有上交，就不算完成最后的那一步，也沒(méi)有做好您說(shuō)好的事，違反了和您的規定。我今早到教室看見(jiàn)同學(xué)都有作業(yè)，就我沒(méi)有的時(shí)候，那種無(wú)助感直接涌上心頭，可難受了。我從這開(kāi)始也明白這是自己自作自受。
我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的，這是我的缺點(diǎn)，在老師布置的任務(wù)，我應該要去注重的，也是一個(gè)人的態(tài)度就可以看出來(lái)的。對于這個(gè)缺點(diǎn)我也是要去把它改過(guò)來(lái)的，不然以后做事情必然還會(huì )這樣，那時(shí)要是是很重要的`事情，一旦做錯就沒(méi)有挽回的余地了，這次的作業(yè)雖然沒(méi)來(lái)得及帶上，但是我還是可以在第二天一起補上的。希望老師寬容我，我以后做完作業(yè)都會(huì )好好的去收拾它們，做完也不隨便亂放了，會(huì )把它們都整理好放到書(shū)包里，第二天上學(xué)的時(shí)候就不會(huì )盲目尋找了，既浪費時(shí)間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來(lái)，中途最好不要斷掉，否則后面的事情就會(huì )很難做。
老師很抱歉，我今后不會(huì )有這樣的機會(huì )了，我會(huì )改過(guò)來(lái)的，作業(yè)今天沒(méi)帶來(lái)，請相信我做完了，不是沒(méi)有做才故意不帶的，明天我一定會(huì )帶來(lái)交給您的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的`嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
我上美術(shù)課沒(méi)帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現。為此，我深感愧疚與后悔。
我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應該認真對待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的'理想，尤其美術(shù)可以培養我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。
從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，今天我沒(méi)有將作業(yè)帶來(lái)學(xué)校，非常抱歉，現在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望老師您能夠看看。
老師，我是真的忘記帶作業(yè)了，并不是沒(méi)有寫(xiě)。我知道沒(méi)帶作業(yè)來(lái)學(xué)校的確很有可能被懷疑是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，但是我說(shuō)的真的是實(shí)話(huà)。我也知道，是因為我從前也犯過(guò)這樣的錯誤，以前自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就說(shuō)沒(méi)帶，結果被您發(fā)現作業(yè)本就在書(shū)包里，自那以后，我覺(jué)得非常的丟人，所以我的作業(yè)每天都是完成了的，我不想被同學(xué)們看不起，不想再讓老師您失望了。今天在您檢查作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到我沒(méi)帶作業(yè)的時(shí)候非常生氣，我知道您一定是懷疑我了，今天在課堂上的時(shí)候，我也是有點(diǎn)不知所措，因為我忘記帶作業(yè)了，作為一個(gè)有前科的人肯定非常容易被懷疑沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，果不其然，您還是懷疑我了，其實(shí)我真的挺委屈的，因為我確實(shí)做了作業(yè)，而且恰好忘記帶來(lái)了。我知道，換做是我也肯定會(huì )懷疑沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)叫我之前撒下了這個(gè)謊呢。但是我敢向您保證，這一次，我是真的.講作業(yè)寫(xiě)完了的，真的挺難受的，因為我也無(wú)法為自己辯解，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)帶作業(yè)就是等同于沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。
昨天您布置的作業(yè)我的的確確寫(xiě)了，兩張試卷，我寫(xiě)到凌晨一點(diǎn)多鐘，本來(lái)我的成績(jì)也不是特別好，所以做起xx題的時(shí)候真的挺困難的。雖然我昨天那個(gè)點(diǎn)才睡，但是我非常滿(mǎn)足，因為我克服了困難，我將兩張試卷全部寫(xiě)完了，雖然我知道可能存在很多錯誤，但是我認認真真將試卷寫(xiě)完了，這樣的滿(mǎn)足感是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，從前我遇到不會(huì )的題目都是放在一旁等到第二天老師進(jìn)行講解再寫(xiě)。但是經(jīng)常這樣其實(shí)并不好，有的題目不嘗試怎么知道自己是真的不會(huì )呢。昨天的試卷涉及到了第x章和x章的重點(diǎn)知識，其中有x道題目是您上課重點(diǎn)強調了的題目，我的課本上還有筆記，甚至我還能記得我解出來(lái)的答案，因為每一道題我都是用心做的。
老師，我是真的把試卷做完了，恰好今天忘記帶來(lái)了，因為昨天做試卷做到太晚了，早上起來(lái)遲了，為了不遲到匆匆忙忙就出門(mén)了，我以為我講作業(yè)都帶齊了，但是沒(méi)有想到還是忘記帶了，真的非常抱歉，請您相信我，我是真的寫(xiě)了作業(yè)的。我向您保證，以后一定記得攜帶作業(yè)，避免不必要的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 9
老師：
對于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應該拿忘記帶了當做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì )忘記的，忘帶作業(yè)，是我的'不對，是我的疏忽大意，老師，對不起!
我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養成良好的習慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習，不辜負父母的期望，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人!
我認識到了自己的錯誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì )認真，絕不會(huì )在犯這樣的錯誤了，請您相信我，我會(huì )的!!
老師，請您原諒我!!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
今天交作業(yè)，我作業(yè)忘記帶了，沒(méi)能及時(shí)上交，犯了錯，我明白老師也很懷疑我撒謊，畢竟更大的可能我忘記寫(xiě)家庭作業(yè)。我并沒(méi)有欺騙老師，是我真的忘記帶了。
我沒(méi)敢撒謊，也不擅長(cháng)撒謊，畢竟撒謊對我也沒(méi)有什么好處，而且撒謊不對，老師不是一直都教導我們，任何時(shí)候都不能撒謊，要誠實(shí)嗎，所以對于自己沒(méi)有帶作業(yè)，我也不敢在班里抄作業(yè)，就算那樣完成了，也是對老師欺騙。
所以我你可沒(méi)有交作業(yè)，也不想抄書(shū)，我現在想為什么自己會(huì )忘記帶作業(yè)，我發(fā)現好像是我忘記把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包了，因為我做完作業(yè)就看動(dòng)畫(huà)片，因為好看我看到九點(diǎn)多鐘我才在媽媽的催促下去睡覺(jué)，我也就把作業(yè)幫落在了我們家的茶幾上面了，為了做作業(yè)，我一回家就開(kāi)始做作業(yè)，因為我擔心自己忘記寫(xiě)作業(yè)，還一直告誡自己要先做作業(yè)，然后在玩因此我就完成了自己的多作業(yè)。
可是作業(yè)寫(xiě)好了，但是卻又忘記帶作業(yè)了，連書(shū)我也忘記帶了，今天上課都是與同桌共用一本書(shū)，這真的不是我有意不帶書(shū)的我是忘記了，并不是不寫(xiě)，也不敢不寫(xiě)，請老師相信我，我真的是說(shuō)實(shí)話(huà)，都怪我自己沒(méi)有做好，我犯了這樣的錯，以后不會(huì )在犯了，以前沒(méi)有養成好習慣，不知道把作業(yè)寫(xiě)完了放進(jìn)書(shū)包，早上上學(xué)有匆匆忙忙導致到了教室看到課代表收作業(yè)我才發(fā)現我忘記帶作業(yè)了。
現在后悔了都怪我，自己不小心一些，也沒(méi)有好好的及時(shí)把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，明白天上學(xué)我就及時(shí)把作業(yè)帶給老師，讓老師你看，我雖然成績(jì)不好，但我真的沒(méi)有做任何撒謊的做法，請你相信我。我真的沒(méi)有不做作業(yè)。老師我以后一定會(huì )第一時(shí)間把作業(yè)放進(jìn)自己的書(shū)包，以后我一定要做到一點(diǎn)。認真完成作業(yè)。
當然我還會(huì )加大對自己的能力提升，還有會(huì )記住自己的主要及時(shí)上交，我真的`會(huì )改到自己這個(gè)毛毛躁躁的毛病，一定不會(huì )在忘記作業(yè)了，保證自己及時(shí)交作業(yè)，畢竟作業(yè)是老師布置的任務(wù)，我得完成，我想有了這次的經(jīng)歷以后一定會(huì )長(cháng)記性的，如果我想要撒謊，那我還不如直接亂寫(xiě)這樣也不必要寫(xiě)檢討，還要想老師認錯，這樣吃力不討好的事情實(shí)在是自己不愿意做的，將來(lái)我將會(huì )準時(shí)的交作業(yè)，也會(huì )按時(shí)帶課本作業(yè)，不會(huì )在忘記了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于學(xué)習這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔心。
昨天，因為我作業(yè)沒(méi)帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。我從開(kāi)學(xué)到現在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包。因為這件事，我被父母批評了，我沒(méi)有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒(méi)有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現我沒(méi)帶作業(yè)的'那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(cháng)，我只要不對語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就違背一個(gè)中學(xué)生的道德。
中學(xué)生行為規范中有一條規則：作業(yè)按時(shí)交，犯錯主動(dòng)承認，不撒謊。因此，最后我還是對語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jì)還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會(huì )變壞，所以我會(huì )用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì )變好。老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰�！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
“人須知恥，方能過(guò)而改”，朱熹這樣說(shuō)過(guò)。我一定會(huì )在以后的學(xué)習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 12
老師：
對于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應該拿忘記帶了當做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會(huì )忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對，是我的疏忽大意，老師，對不起!
我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養成良好的.習慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習，不辜負父母的期望，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人!
我認識到了自己的錯誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會(huì )認真，絕不會(huì )在犯這樣的錯誤了，請您相信我，我會(huì )的!!
老師，請您原諒我!!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
對不起！我沒(méi)有帶數學(xué)作業(yè)本，所以我真的做了作業(yè)，我知道這是自己的錯誤，說(shuō)什么都是枉然，我希望您能原諒我這一次，我下次一定記住。
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)。
對與沒(méi)帶作業(yè)本，我深感抱歉！好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的`尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于這次作業(yè)沒(méi)帶的事情，我深感愧疚和懊悔，在此向您做出深刻檢討。
我知道，按時(shí)完成并上交作業(yè)是學(xué)生的基本責任和義務(wù)，而我卻因為自己的疏忽大意，沒(méi)有將作業(yè)帶到學(xué)校，這不僅影響了我自己的學(xué)習進(jìn)度，也給您的教學(xué)工作帶來(lái)了不必要的麻煩。我反思了很久，發(fā)現主要原因是我在昨晚做完作業(yè)后，沒(méi)有及時(shí)將其整理好放入書(shū)包，而是隨手放在了一邊，早上匆忙出門(mén)時(shí)就忘記了帶上。
這看似是一個(gè)小失誤，但其實(shí)反映出我在學(xué)習態(tài)度上存在很大的問(wèn)題。我沒(méi)有足夠重視作業(yè)，缺乏嚴謹認真的`學(xué)習習慣，對自己的學(xué)習任務(wù)不夠負責。如果我一直這樣下去，將會(huì )對我的學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生嚴重的負面影響，也無(wú)法達到老師和家長(cháng)對我的期望。
為了避免類(lèi)似的事情再次發(fā)生，我決定從今天開(kāi)始，每天晚上做完作業(yè)后，認真檢查并整理好書(shū)包，將所有需要帶的學(xué)習用品和作業(yè)都擺放整齊，放在顯眼的位置，確保早上出門(mén)時(shí)不會(huì )遺漏任何東西。同時(shí)，我也會(huì )在每天睡覺(jué)前再次確認書(shū)包里的物品是否齊全，以此來(lái)培養自己的細心和責任心。
老師，我真的知道錯了，希望您能原諒我這一次的失誤。我保證以后一定會(huì )更加認真地對待學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)并妥善保管好，不再犯這樣的低級錯誤。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 15
親愛(ài)的老師：
我懷著(zhù)無(wú)比自責的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，因為我在今天的課堂上沒(méi)能按時(shí)交上作業(yè)，給您和同學(xué)們都帶來(lái)了不好的影響。
事情是這樣的，昨天晚上我完成作業(yè)后，就把它放在了桌子上，本想著(zhù)早上起來(lái)再裝進(jìn)書(shū)包，可是早上起床晚了，匆忙之中就把作業(yè)的事情忘得一干二凈，直接就出門(mén)上學(xué)了。當您在課堂上要求交作業(yè)時(shí)，我才突然想起作業(yè)還在家里，那一刻，我真的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我明白，作業(yè)是對我們學(xué)習成果的檢驗，也是我們鞏固知識的重要手段。而我這次沒(méi)帶作業(yè)，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的遺忘，更是對學(xué)習的.不尊重和對自己的不負責。我深刻地認識到了自己的錯誤，也意識到這種不良的學(xué)習習慣如果不及時(shí)改正，將會(huì )對我的學(xué)習造成很大的阻礙。
為了彌補這次的過(guò)錯，我打算在今天放學(xué)后，主動(dòng)將作業(yè)補齊，并額外做一些相關(guān)的練習題，以此來(lái)加深對知識的理解和掌握。同時(shí)，我會(huì )制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃，每天合理安排時(shí)間，不僅要認真完成作業(yè)，還要養成整理書(shū)包和學(xué)習用品的好習慣，確保不再出現類(lèi)似的情況。
老師，我真誠地向您道歉，希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對學(xué)習的態(tài)度已經(jīng)改變，我會(huì )更加努力地學(xué)習，不辜負您對我的期望。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
我要為自己沒(méi)帶作業(yè)這件事向您做一個(gè)深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，按時(shí)完成作業(yè)并準時(shí)上交是最基本的要求，然而我卻沒(méi)有做到。今天早上，當我發(fā)現作業(yè)沒(méi)帶的時(shí)候，心里十分慌張和懊悔。我知道，這是我自己的失誤造成的，沒(méi)有任何借口可以推脫責任。
回顧昨天做作業(yè)的過(guò)程，我發(fā)現自己存在很多問(wèn)題。首先，我在做作業(yè)的時(shí)候不夠專(zhuān)注，一會(huì )兒玩玩這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，導致作業(yè)完成得比較晚，而且質(zhì)量也不高。其次，做完作業(yè)后，我沒(méi)有及時(shí)把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，而是放在了沙發(fā)上，這就為今天忘記帶作業(yè)埋下了隱患。
這次事件讓我深刻地認識到，學(xué)習需要認真的'態(tài)度和嚴謹的作風(fēng)。我不能再這樣馬馬虎虎地對待學(xué)習了，必須要改正自己的缺點(diǎn)，養成良好的學(xué)習習慣。從今天開(kāi)始，我會(huì )每天給自己制定一個(gè)學(xué)習時(shí)間表，嚴格按照時(shí)間表來(lái)完成作業(yè)，提高學(xué)習效率。同時(shí)，我會(huì )在完成作業(yè)后，第一時(shí)間將其整理好放進(jìn)書(shū)包，并且在睡覺(jué)前再次檢查書(shū)包，確保所有的學(xué)習用品和作業(yè)都帶齊了。
老師，我知道這次的錯誤讓您失望了，但是我保證以后一定不會(huì )再出現這樣的情況。我會(huì )努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 17
老師：
您好！
我很抱歉因為作業(yè)沒(méi)帶而給您帶來(lái)了困擾，在此我真誠地向您道歉，并對自己的行為進(jìn)行深刻的反思。
昨天，我在完成作業(yè)后，因為和家人一起出去了一會(huì )兒，回來(lái)后就有些疲憊，直接就上床睡覺(jué)了，完全忘記了把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包。今天到學(xué)校后，才發(fā)現作業(yè)落在了家里，當時(shí)我就后悔極了。我知道，這是我的粗心大意和對學(xué)習不夠重視導致的結果。
作業(yè)是我們學(xué)習的重要組成部分，它不僅可以幫助我們鞏固課堂上所學(xué)的知識，還能讓老師了解我們的學(xué)習情況，以便及時(shí)給予我們指導和幫助。而我這次沒(méi)帶作業(yè)，不僅影響了自己的學(xué)習，也可能會(huì )影響到整個(gè)班級的作業(yè)收繳進(jìn)度，這是我最不愿意看到的。
為了避免以后再犯同樣的錯誤，我會(huì )采取以下措施：一是每天晚上完成作業(yè)后，立刻將作業(yè)整理好，放進(jìn)書(shū)包，并將書(shū)包放在門(mén)口顯眼的位置，這樣早上出門(mén)就不會(huì )忘記帶了；二是在書(shū)包里準備一個(gè)小本子，將每天需要帶的作業(yè)和學(xué)習用品列成清單，早上按照清單檢查一遍，確保沒(méi)有遺漏；三是提高自己的時(shí)間管理能力，合理安排學(xué)習和休息的`時(shí)間，避免因為疲勞而忘記重要的事情。
老師，我再次向您表示歉意，希望您能原諒我這一次的錯誤。我會(huì )努力改正，做一個(gè)認真負責的好學(xué)生。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
我為自己沒(méi)帶作業(yè)這一錯誤行為深感慚愧，特向您呈上這份檢討書(shū)，以表達我內心的懊悔和改正錯誤的決心。
其實(shí)，昨天我是認真完成了作業(yè)的，但是在今天早上收拾書(shū)包的時(shí)候，因為心里想著(zhù)其他事情，注意力不集中，所以沒(méi)有仔細檢查書(shū)包里是否裝了作業(yè)，就匆匆忙忙地出門(mén)了。直到上課老師要收作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現作業(yè)沒(méi)帶，當時(shí)我就覺(jué)得特別尷尬和自責。
我明白，這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的疏忽，而是反映出我在學(xué)習上還存在很多不足之處。我缺乏良好的學(xué)習習慣和自我管理能力，沒(méi)有對自己的學(xué)習任務(wù)足夠上心。這對于我的學(xué)習來(lái)說(shuō)是非常危險的，如果不及時(shí)改正，將會(huì )導致我的學(xué)習成績(jì)不斷下滑。
為了彌補這次的過(guò)錯，我會(huì )在今天放學(xué)后盡快把作業(yè)補齊，并交給老師批改。同時(shí)，我會(huì )認真反思自己的行為，制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃，加強自我約束，提高自己的`學(xué)習自覺(jué)性。我會(huì )每天按時(shí)完成作業(yè)，并且認真檢查書(shū)包，確保作業(yè)和學(xué)習用品都帶齊。此外，我還會(huì )積極參加學(xué)習小組活動(dòng)，向同學(xué)們學(xué)習好的學(xué)習方法和習慣，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。
老師，我知道自己錯了，希望您能給我一次改正的機會(huì )。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì )努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不再讓您為我操心。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū) 19
親愛(ài)的老師：
我想對這次作業(yè)沒(méi)帶的事情向您說(shuō)聲對不起。我知道這是我的不對，我應該為自己的行為負責。
昨天晚上，我在完成作業(yè)后，把作業(yè)放在了一邊，然后就開(kāi)始玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間，等睡覺(jué)的'時(shí)候已經(jīng)很晚了。早上起來(lái)，因為著(zhù)急上學(xué)，沒(méi)有檢查書(shū)包，就直接出門(mén)了，結果到學(xué)校才發(fā)現作業(yè)沒(méi)帶。我真的是后悔極了，我恨自己為什么這么不細心，為什么這么沒(méi)有自制力。
作業(yè)是老師布置給我們的任務(wù)，是我們學(xué)習的重要環(huán)節，而我卻沒(méi)有認真對待，這是對老師的不尊重，也是對自己的不負責。我深刻地認識到了自己的錯誤，我不能再這樣下去了。
從今天開(kāi)始，我要改變自己的學(xué)習態(tài)度和生活習慣。我會(huì )給自己制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，每天按時(shí)起床、睡覺(jué)，保證有足夠的時(shí)間完成作業(yè)和復習功課。我會(huì )在完成作業(yè)后，馬上把作業(yè)整理好放進(jìn)書(shū)包，并且仔細檢查一遍，確保沒(méi)有遺漏。我還會(huì )減少玩游戲的時(shí)間，把更多的精力放在學(xué)習上。
老師，我知道這次的錯誤讓您很生氣，但是請您相信我，我一定會(huì )改正的。我會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的教導和關(guān)心。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
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