初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師：
這次英語(yǔ)考試，我的成績(jì)很不理想，沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún)�，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認真復習。于是，這次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用，以后如果要出國，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國，在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分數并不難達到，我沒(méi)有達到，只能是自己的'錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。從這次考試中，我也看到了我基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習中，我會(huì )認真聽(tīng)課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jì)，不讓老師失望。
檢討人：
日期：
初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次期中考試沒(méi)考好。
因為我這段時(shí)間好好，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。
所以，我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的`奇跡。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人：
日期：
初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
在查閱過(guò)這次考試的成績(jì)之后，我內心滿(mǎn)是悔恨，我知道這次的數學(xué)考試沒(méi)有考出好成績(jì)確實(shí)是我沒(méi)有用心學(xué)習，所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補，更是會(huì )再次奮起直追。
這次在成績(jì)上的出現的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績(jì)成正比的，也正是我最近都沒(méi)有將心思放于學(xué)習上，沒(méi)有用心去將老師講授的知識進(jìn)行回顧，更沒(méi)有將應該要做的功課都完成，出現如今的情況更是對我這段時(shí)間的閑散的.狀態(tài)的很好的反饋�，F在我也是從這件事中慢慢的醒悟了，我明白自己確實(shí)是需要更好的融入到學(xué)習中，我還需要作出的努力是非常多的。
當時(shí)老師對我的試卷的分析我也是記著(zhù)的，有很多的地方其實(shí)都是可以避免的，但是我還是在不該犯錯的地方出現了錯誤，我很是抱歉自己當時(shí)沒(méi)有認真的對待考試，更是馬虎行事。當然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識點(diǎn)，更是導致了在考試中沒(méi)有辦法完成，而這些就更是我個(gè)人的原因了，是我沒(méi)有辦法真正的做好自己的工作，同時(shí)也完全沒(méi)有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴重的事情，我明白所有的一切都是因為我自己沒(méi)有將自己的任務(wù)都完成好，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去快樂(lè )成長(cháng)，更是努力的做好自己的每一件事情。當然我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步，更是讓自己的成績(jì)有所提升。
講過(guò)這樣一次的犯錯之后，我也是漸漸的找尋到自己接下來(lái)的目標，我相信在接下來(lái)的學(xué)習中我都會(huì )非常努力的去對待，當然我個(gè)人更是非常的期待自己往后的生活，更是會(huì )努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長(cháng)。同時(shí)這一次在考試中犯下的錯誤，我也會(huì )盡可能的去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點(diǎn)上犯下錯誤。同時(shí)我也是會(huì )努力的去提升自己，爭取讓自己在各方面都有一定的提升，同時(shí)我更是會(huì )將老師講授的知識點(diǎn)更好的記錄下來(lái)，在課下多去做回顧。
學(xué)習是我個(gè)人的事情，不論是成功或是失敗，都是我必須要去承擔的，這一次我失敗了，我也會(huì )從其中去汲取教訓，做到讓自己有更多的提升，若以后我能夠成功，我也會(huì )再接再厲，更是以謙遜的態(tài)度去面對生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時(shí)會(huì )得到更好的改變，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討人：
日期：
初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天班會(huì )上，老師對我們的月考做了一次總結。我拿到了自己的成績(jì)單之后，異常的失望。我不是對成績(jì)失望，我是對自己的失望。很不幸的是，在此次班會(huì )上我被老師著(zhù)重點(diǎn)名，因為我退步了十幾個(gè)名次，之后，老師要求我對自己做一個(gè)深刻的反思。我的心情沮喪到無(wú)法用言語(yǔ)形容，我看見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)的笑容都覺(jué)得無(wú)比的諷刺。原來(lái)失敗的感覺(jué)是這樣的讓人難受。
之后，我利用了好幾節下課時(shí)間，對自己的分數進(jìn)行了分析。我分析出，在語(yǔ)文英語(yǔ)方面，我存在一定的優(yōu)勢，但是一些理科知識上我卻出現了嚴重的偏科。這是我成績(jì)直接下滑的'原因之一。之后我又找出了自己學(xué)習方式的不足，一是不夠懂得變通，用學(xué)習文科的方式去學(xué)習理科是行不通的。文科需要死記硬背，而理科需要動(dòng)腦筋，多做題。知道這點(diǎn)后，我調整了自己的方式，往后我也會(huì )按照新的方式進(jìn)行學(xué)習，期待下次月考的成績(jì)。
給自己的做完計劃之后，我要向老師真誠的道一次歉。您一直對我都抱有很大的期望，無(wú)論是學(xué)習上，還是我的個(gè)人品格上，你都是給予我莫大的鼓勵和贊揚。而此次，我卻只考了這么些分，實(shí)在是有愧于您對我的教導，有負你對我的期望。我感到很抱歉，希望自己能夠在今后更加努力的學(xué)習，取得更好的成績(jì)，讓老師您放心，安心。
這次成績(jì)的失敗，給我也造成了一定的打擊。開(kāi)始我覺(jué)得自己失去了全部的動(dòng)力，對世界的歡笑都充滿(mǎn)了敵意。我想這應當也是正常的心理，學(xué)會(huì )分析自己是很重要的一件事情，只有對自己進(jìn)行一個(gè)解剖，才能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，才能挑準方向進(jìn)行改進(jìn)。
此外，在此次寫(xiě)檢討中，我還發(fā)現了一個(gè)另一件能夠幫助我成長(cháng)的事情。就是及時(shí)對自己進(jìn)行反思和總結。這一點(diǎn)能夠好好的利用起來(lái)的話(huà)，對自己的提升將會(huì )是意想不到的。因此，我決定在今后的學(xué)習中，常常對自己進(jìn)行自我反思，讓自己能夠保持更加理智和清醒的頭腦進(jìn)行更加有效的學(xué)習。我能在這次考試失利中領(lǐng)悟到這一點(diǎn)也是我的收獲，無(wú)論是失敗還是成功，只要我們想去做一件事情，就一定會(huì )有所收獲，收獲也許或大或小，但是只要有一點(diǎn)點(diǎn)收獲，也是對我們成長(cháng)的一次助推！
最后，先是要向對我充滿(mǎn)期望的老師們真誠的道個(gè)歉，我這次考試失利希望不要影響到老師對我的印象，我會(huì )抓緊時(shí)間，更加努力的學(xué)習，再一次證明給大家看，我一定不會(huì )妥協(xié)的！
檢討人：
日期：
初中生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天是一個(gè)極其槽糕的一天，因為上周期中模擬考試的試卷今天發(fā)下來(lái)了，退步的成績(jì)使我的心情跌落到了谷底，今天老師也對我進(jìn)行了批評，在我難過(guò)的同時(shí)，我也進(jìn)行了反思分析。
首先我要跟老師說(shuō)聲對不起，我辜負了老師你的信任和期待。再多的話(huà)也不知從何說(shuō)起，也不知道如何開(kāi)口，倒不如今天在這里借著(zhù)檢討書(shū)的機會(huì )，我想把這次考試沒(méi)考好的心路歷程及發(fā)現的問(wèn)題告訴你。
今天我興高采烈的從家里來(lái)到學(xué)校，上課前五分鐘，趴在桌上的我，遠遠地就看見(jiàn)老師從辦公室出來(lái)，手上拿了上周期中模擬考試的試卷。本來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲，隨著(zhù)老師腳步的移動(dòng)，同學(xué)們都死死的盯著(zhù)那試卷，同學(xué)們臉上的表情神色各異，有人露出期待的的神色；有人漠不關(guān)心；有人緊張不已；而我一直以來(lái)作為班上的尖子生，當然是對自己充滿(mǎn)了信心。
可天不遂人愿，當我拿到試卷看到成績(jì)的那一刻，我震驚不已，怎么會(huì )考成這個(gè)鬼樣子呀，那感覺(jué)就好比是我的頭上本來(lái)是艷陽(yáng)高照彩云飄飄的好天氣，突然狂風(fēng)大作，不一會(huì )就飄來(lái)了一朵巨大的烏云淋濕了我的頭頂。
是的，期中模擬考試我考砸了，我一下子從班上的`前三掉出來(lái)前十，曾經(jīng)一直讓我引以為傲的成績(jì)在我心中失去了往日的光輝。
聽(tīng)著(zhù)老師在講臺是分析我們的情況，表?yè)P了那些進(jìn)步的同學(xué)們，當然我不出意外的成了你的重點(diǎn)人物，頓時(shí)，我心里五味雜陳，難受極了。
現在想來(lái)，難受歸難受，但還是要沉下心來(lái)，去除浮躁，慢慢地思考分析本次考試沒(méi)考好的原因，才是當務(wù)之急，避免下次再次考砸。當我調整好心情之后，我立馬把試卷仔仔細細的看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的冷靜分析，我發(fā)現了兩個(gè)主要的問(wèn)題。
首先第一個(gè)我發(fā)現我犯了一個(gè)考試大忌，我太粗心了，在做數學(xué)題目是，審題不仔細，導致很多會(huì )做的題目都寫(xiě)錯了，在一些大題上我還把最后的結果算錯。第二個(gè)，我在背誦詩(shī)詞方面有點(diǎn)不穩定，詩(shī)句的默寫(xiě)會(huì )錯一個(gè)字。針對以上問(wèn)題我也有了改進(jìn)的方法，在我今后的考試中我會(huì )更加仔細的審題，會(huì )多練習自己的計算能力，會(huì )多記憶詩(shī)詞，爭取下次不再犯同樣的錯誤！
以上就是我的想法，希望在以后的學(xué)習中老師能對我在嚴厲一點(diǎn)。
檢討人：
日期：
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