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違紀檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-27 04:51:36 檢討書(shū) 我要投稿

違紀檢討書(shū)模板

  當我們做某件事,出現了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的違紀檢討書(shū)模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

違紀檢討書(shū)模板

違紀檢討書(shū)模板1

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不體認晚歸的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得晚歸。但是這次我還是違反學(xué)校的風(fēng)紀。我可以選擇了晚歸這種行為,這個(gè)雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得這份有必要而且也是應該向老師做出一紙檢討,讓我自己頗深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的借故晚歸也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證按時(shí)休息,不晚歸是一項最過(guò)失基本的責任,也是最基本的正當理由。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想用了很久,我漸漸的認識到自己了要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在仿佛,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。為了更佳的.認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結概要:

  1、思想上的錯誤:對于自己很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了錯誤。

  2、行為上的錯誤:不應該無(wú)故晚歸。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤上寫(xiě)在一定程度上用其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師還很擔心。

  3、對同學(xué)和自己的影響上為的上以錯誤:我的晚歸如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸的同學(xué)做出這種不理智的行為。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,以下幾點(diǎn)我特提出以下幾點(diǎn)改正建言,好讓自己和老師糟同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己盡管犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免自己以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該體罰認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且遵行自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不晚歸。有事情應該向老師養病。

  3、好好學(xué)習,磨練自己廣泛的興趣。

  4、學(xué)會(huì )正確處理弊病。

  一場(chǎng)我希望老師想要給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望再已往的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我必然不會(huì )再讓老師再失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

違紀檢討書(shū)模板2

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及又不在考試的時(shí)候作弊的決心。

  極為我對于我這次犯的出錯感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)以后作弊,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希冀老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔改真的很深刻。

  我要避免這樣的嚴重錯誤發(fā)生,希望班主任可以相信我的悔恨悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的意外事件,希望老師可以原諒誤解我的錯誤,我可以向老師今后一定不會(huì )在考試時(shí)作弊的。

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時(shí)候講作弊,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒(méi)有好好復習,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不全權負責;

  2、影響個(gè)人綜合發(fā)展水平的提高,并使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻研議自己的錯誤;

  3、思想覺(jué)悟不高,對正確的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,差錯就不可能發(fā)生、之所有的'問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應兼具的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格合理地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的所作所為都與一個(gè)現代相符合中學(xué)生相符合;

  作為在考試時(shí)作弊的一封子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出研商,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的校對整理,并認清可能釀成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)注愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續同學(xué)監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,考試不作弊!并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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