關(guān)于違紀的檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關(guān)于違紀的檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于違紀的檢討書(shū)1
尊敬的xxx：
您們在xx日的宿舍安全檢查中，在我宿舍發(fā)現一根長(cháng)達約1.5米的電熱棒，并對此作出當場(chǎng)沒(méi)收和寫(xiě)下檢討書(shū)的處罰。盡管那只電熱棒最后一次使用已經(jīng)是三個(gè)月之前的事了！但是，對此我們深表接受和歉意！
雖然我們當時(shí)也是迫不得已。在那隆冬時(shí)節，那是一段寒風(fēng)凜冽的日子，那是一段北風(fēng)呼嘯的日子，由于宿舍沒(méi)有熱水，我們懷著(zhù)不安的心情，從小販手中顫抖得接過(guò)那只罪惡的.電熱棒。我們錯了，我們真的錯了。我們對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們，我們對不起體育老師們，從小體育老師就教導我們要熱愛(ài)鍛煉，要多鍛煉，每天跑上1000米。我們頑固的就是不聽(tīng)老師的勸告，懶惰思想充斥著(zhù)我們的心理，我們就是不愿提著(zhù)桶下五層樓走五分鐘到飯堂前面的熱水機打熱水。
上海商學(xué)院的悲慘事例到如今依然歷歷在目，如此慘痛的教訓居然沒(méi)有喚醒我們麻木的心靈！到如今還保存著(zhù)那根“惡貫滿(mǎn)盈”的電熱棒。我們反思，我們深刻的反思，我們從心里開(kāi)始反思...
我很后悔，當您們在由心的教導我們不能使用違規電器時(shí)，我還以“寒冬無(wú)熱水才用”為借口，企圖逃脫您們的教育，我很慚愧！因為您們說(shuō)的對“困難是要靠人來(lái)克服的”。以后再沒(méi)有熱水我們一定去充熱水卡，吃點(diǎn)小苦算什么，這點(diǎn)兒苦跟當初紅軍長(cháng)征爬雪山過(guò)草地比起來(lái)，算得了什么！
我們保證，今后一定秉承中華民族優(yōu)良傳統的美德勤勞樸實(shí)，吃苦耐勞的精神，以學(xué)校的規章制度為準則來(lái)約束自己。以后這種事情再也不會(huì )在我們宿舍發(fā)生。就算冬天沒(méi)有熱水，也一定去充熱水，如果不充熱水，就是寧洗冷水也不用電熱棒。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)2
因為自身的原因，導致了這次空堂事件的發(fā)生，作為一名人民教師，思想上的松懈，行為上的不嚴謹導致了這次事件的發(fā)生，為此我感到了深深地自責，我辜負領(lǐng)導對我的信任，孩子們對我的愛(ài)戴，因此我寫(xiě)了老師違紀檢討書(shū)，深刻反省自己的錯誤，積極的改正。
尊敬的領(lǐng)導：
首先，先讓我說(shuō)一聲對不起！這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的'事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 我對這次自己的行為感到了深深地內疚，作為一名人民教師，應該把課堂放在第一位，但是因為我的疏忽，導致了，第三節課沒(méi)有老師去上課，造成了空堂現象。作為一名老教師，這種低級的錯誤是不應該有的，可是我卻發(fā)生了�？偨Y原因就是思想上沒(méi)有對上課高度重視，對自己的記憶力過(guò)于自信。對此我感到了愧疚，我耽誤了孩子們的學(xué)習時(shí)間，更重要的是孩子們的安全問(wèn)題，一旦因為老師不在而出現安全事故，這個(gè)責任是我承擔不起的。
面對這樣的結果，學(xué)校給予我什么處分我也能接受，但是請領(lǐng)導給我一次改正的機會(huì )，讓我繼續工作在教學(xué)的第一線(xiàn)上，干了這么多年的教師，我就離不開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離不開(kāi)同事夢(mèng)，更離不開(kāi)我那一群可愛(ài)的孩子。使他們讓我的生活充滿(mǎn)了色彩和希望。今后我一定嚴格按照學(xué)校的規章制度辦事，絕不再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。我會(huì )以這份老師違紀檢討書(shū)為一面鏡子，時(shí)刻反映自己的言行舉止，讓自己的行為符合一名人民教師該有的準則。希望領(lǐng)導監督我，讓我改正自己的錯誤，給領(lǐng)導造成的困擾，請再次讓我說(shuō)句對不起！
檢討人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘ月ｘ日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)3
親愛(ài)的.老師和同學(xué)們：
今天下午寫(xiě)字課我和于義超說(shuō)話(huà)了。我知道我們不應該在上課時(shí)間亂說(shuō)話(huà)，而且我還是紀律委員更不應該帶頭亂說(shuō)話(huà)。上課亂說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué)的學(xué)習，我感到很內疚，很難過(guò)。 高老師、同學(xué)們，我知道我錯了。
我辜負了高老師對我的期望，辜負了同學(xué)們對我的信任，我知道我錯了，沒(méi)有遵守課堂紀律我感到很愧疚。
我知道我錯了，請大家再給我一次機會(huì )吧。以后我一定管理好自己，上課堅決不能做小動(dòng)作和亂說(shuō)話(huà)，一定主動(dòng)遵守課堂紀律，請大家監督我。
簽名：
日期：年 月 日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)4
尊敬的各位領(lǐng)導：
你好！
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
同學(xué)們，國有國法，家有家規，學(xué)校也有他的規章制度，我們觸犯了國法會(huì )受罰，觸犯了家規會(huì )挨批，觸犯了校規同樣會(huì )受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價(jià)，不管是在身心上或學(xué)習上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì )是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾��！這幾天，我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月，半年的處罰呢？還能跟的上嗎？如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊。我們會(huì )變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì )給學(xué)校帶來(lái)不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì )付出代價(jià)，這樣會(huì )分散我們的學(xué)習精力��！這樣打，挨打，打，挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭��？家長(cháng)還會(huì )為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心，父母的'心會(huì )永遠的希望我們好好的學(xué)習啊……說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對的
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。
我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮
×××
日期
關(guān)于違紀的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，這事情發(fā)生在五一節假期間。五一節假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有回家，出于無(wú)聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰(shuí)輸了誰(shuí)請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂(lè )消遣一下無(wú)聊的假日。剛剛開(kāi)始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來(lái)，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來(lái)后的第一個(gè)工作日過(guò)去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個(gè)學(xué)生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會(huì )努力做好己內任務(wù)，遵守學(xué)校校規，堅定正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事…….”。而如今，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個(gè)好學(xué)生，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學(xué)院給我一次機會(huì )，允我引咎請辭體育部部長(cháng)之職和07人力班長(cháng)一職。我真的需要一大段時(shí)間來(lái)好好總結自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立？學(xué)生會(huì )是一個(gè)群英會(huì )聚，一個(gè)正校風(fēng)明綱紀的團隊，我們一直都標桿著(zhù)自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個(gè)體育部長(cháng)的我，素日里經(jīng)常教導部下做人要做人中人，要做學(xué)生會(huì )里的人中人，叮囑他們每次開(kāi)會(huì )要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現自己的機會(huì )，平時(shí)要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會(huì )裁員時(shí)，我部有4人離開(kāi)，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割?lèi)?ài)，他們不知道部長(cháng)痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開(kāi)，原來(lái)最離譜的確是我，我不是一個(gè)好部長(cháng)，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒(méi)有做好自己的事，沒(méi)有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽(tīng)到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個(gè)好部長(cháng)，心更痛。
作為一個(gè)07人力班長(cháng)的'我，平時(shí)經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學(xué)生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽(tīng)不見(jiàn)做不到。07人力班是一個(gè)團結進(jìn)取，互相友愛(ài)的好班，無(wú)論是校院運會(huì )，集體外出活動(dòng)，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個(gè)好班，是一個(gè)團結而且充滿(mǎn)力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級的班長(cháng)，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個(gè)好班長(cháng)，讓07人力班蒙羞，有愧85人平時(shí)對我的尊敬與愛(ài)戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個(gè)好班長(cháng)。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)6
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反版規!我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的.錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會(huì )。也希望各位槍蜜也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)7
老師：
請您原諒我之前犯下的錯誤，以后若再有上課玩手機、缺課、上課睡覺(jué)等嚴重違紀行為時(shí)，任憑班主任處罰。我保證再不會(huì )讓老師、父母操心，努力學(xué)習，集中心思做好班上干部工作，從自身做起，請您相信我。
昨天沒(méi)來(lái)上晚自習讓老師和父母都擔心了，昨天是一個(gè)好朋友生日，所以在他家吃飯，然后一起在外面玩，貪玩忘了時(shí)間，以后一定不缺課、不曠課，不讓老師父母擔心。
唐老師，對不起，辜負了您之前對我的信任和期望，希望您別丟掉對我的信心，我一定會(huì )做回您心中最初的`那個(gè)張露。相信時(shí)間，它會(huì )證明一切的，我會(huì )慢慢改變。
愛(ài)玩是我們這群孩子的天性，所以難免讓您生氣，請您多給我們些包容，我們一定會(huì )懂事一些，讓您少操心。謝謝您對我們一次又一次的寬容和理解，謝謝。
補充一下：平時(shí)我們常在一起打打鬧鬧，但是我們之間只是很純潔的友誼，就像兄弟姐妹一樣，請您不要多想。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)8
市委、市政府：
9月26日下午我縣鎮境內有大片秸稈燃燒嚴重污染了周邊環(huán)境損害了幸福市對外形象造成了惡劣的影響。這起事故的發(fā)生有他的必然因素我作為幸�？h政府主要負責人由于工作不認真對此工作失職負有不可推卸責任特向市委、市政府作出深刻檢討。
盡管今年尚未進(jìn)入秋作物收獲期縣政府就前移禁燒關(guān)口強化宣傳通過(guò)和鄉鎮簽訂目標責任書(shū)責令各鄉鎮、行政村細化責任、死看硬守填報《秸稈去向登記表》周密監控成立了5個(gè)禁燒督查組巡回督查嚴格責任追究加強秸稈綜合利用等多種措施開(kāi)展秸稈焚燒但工作百密一疏仍然發(fā)生了鎮秸稈焚燒現象。認真分析深刻反省感到事件發(fā)生有以下幾個(gè)原因。
一是認識不到位對秸稈禁燒工作還存在著(zhù)這樣那樣錯誤的、模糊的認識。在我縣還有部分領(lǐng)導干部認為這項工作抓了多年年年都抓得不錯今年肯定也不會(huì )出啥問(wèn)題有的鄉鎮干部思想上有厭煩、厭戰情緒滿(mǎn)嘴牢騷話(huà)工作沒(méi)勁頭還有個(gè)別干部至今思想認識不到位總認為市委、市政府下這么大力氣來(lái)抓禁燒是小題大做自找麻煩。另外在不少農民群眾中也對秸稈禁燒存在著(zhù)多種消極的、應付甚至是抵觸的情緒。禁燒工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)要求我們必須以更大的決心更大的力度更強硬的舉措更嚴明的紀律進(jìn)一步提高認識進(jìn)一步統一思想堅定不移地將秸稈禁燒工作一抓到底抓出成效。
二是工作不夠扎實(shí)。禁燒工作的關(guān)踐是要耐心做好群眾工作要得到群眾的理解、支持和配合要調動(dòng)人民群眾的積極性。各級領(lǐng)導干部都要宣傳、教育群眾、引導群眾。只有落后的領(lǐng)導沒(méi)有落后的群眾群眾的一些不理解群眾的一些錯誤思想和傳統的陋習可以通過(guò)我們認真細致的工作去解決。如果我們的各級領(lǐng)導干部不能去積極引導群眾不能用正確的思想、正確的觀(guān)念、正確的辦法去引導群眾、教育群眾領(lǐng)導比群眾還落后要我們領(lǐng)導干什么從秸稈焚燒事故發(fā)生充分說(shuō)明我們的工作不夠扎實(shí)。
三是沒(méi)能從講政治和新農村建設的高度去重新認識和定位禁燒工作。在十六大即將召開(kāi)的敏感時(shí)期發(fā)生此類(lèi)事件實(shí)不應該新農村建設和構建和諧社會(huì )都要求必須堅持經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展與環(huán)境保護、生態(tài)建設相統一。農作物秸稈作為寶貴的再生資源禁止焚燒和有效利用變廢為寶循環(huán)利用符合循環(huán)經(jīng)濟的基本特征同時(shí)秸稈還田又能增強土壤有機質(zhì)提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力以及農產(chǎn)品的'產(chǎn)量和質(zhì)量。
四是工作措施落實(shí)不到位。盡管我們也確定了“源頭控制、嚴管重罰、堵疏并舉、標本兼治”的工作方針和一系列工作措施但有些措施流于形式。比如要求鄉鎮成立禁燒應急分隊并在主要交通要道和各行政村設安全檢查員、監督員晝夜巡回督查嚴防死守一旦發(fā)生秸稈焚燒現象立即撲滅。這項措施就未能不折不扣地落實(shí)到位。再如要求各村為單位填報《秸稈去向登記表》實(shí)施源頭控制也未真正落實(shí)。
五是責任落實(shí)不到位。今年我們在和鄉鎮簽訂目標責任書(shū)的同時(shí)還明確了交通、公安、農業(yè)等10個(gè)縣直單位。分包鄉鎮委局的禁燒責任各鄉鎮、相關(guān)委局將責任量化到人、到村、到地塊路邊。但從鎮秸稈焚燒事件來(lái)看是起典型的責任事故由于分管責任人責任缺位造成的縣委、縣政府已對相關(guān)責任人進(jìn)行了處理并要求鎮黨委、政府深刻檢討。
總之這起事故發(fā)生教訓極為深刻下一步我們將引以為誡認真查找工作中的薄弱環(huán)節進(jìn)一步強化工作措施確保不發(fā)生類(lèi)似事件。
一是進(jìn)一步提高工作重要性的認識以本次事件為契機對禁燒工作再動(dòng)員再安排認真做到組織領(lǐng)導到位思想認識到位政策宣傳到位。
二是強化督查嚴管重罰。實(shí)行行政措施、經(jīng)濟措施、法律措施三結合對禁燒行為做到查處一起教育一片。
三是大力加強秸稈綜合利用通過(guò)出臺優(yōu)惠補貼政策增置秸稈還田機械新上綜合利用項目拓寬綜合利用渠道。
四是投入足夠人力、物力、財力突出重點(diǎn)區域和路段重點(diǎn)村組和地塊嚴格落實(shí)責任制死看硬守確保禁燒工作萬(wàn)無(wú)一失。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)9
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事：對不起！
這天，我滿(mǎn)懷愧疚與懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導與單位造成的困擾，深感抱歉。透過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對自我的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導與大家對我的信任，愧對領(lǐng)導與同事對我的關(guān)心，給單位抹了黑！
首先，我絕對不就應在上班時(shí)光在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門(mén)同事帶來(lái)了污點(diǎn)，給部門(mén)領(lǐng)導帶來(lái)了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀(guān)念薄弱，未能真正樹(shù)立服務(wù)意識，未能恪守機關(guān)勞動(dòng)紀律。由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對機關(guān)作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求與工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致出現大問(wèn)題。這與本人作風(fēng)建設思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似行為的出現。
其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個(gè)人控制潛力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)光與休息時(shí)光的行為區別，工作時(shí)光嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。透過(guò)本次違紀行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問(wèn)題，未能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)光與業(yè)余時(shí)光的行為區別，將業(yè)余時(shí)光的習慣帶入工作時(shí)光，這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養，堅決做到公私分明，實(shí)現業(yè)余時(shí)光與工作時(shí)光主角的良好轉換，避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。
再次，本次違反工作紀律行為體現出本人群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀行為的'后果，使我清醒的認識到，個(gè)人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工與我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴重損害全局同事與單位的聲譽(yù)，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當注重提升群眾意識與團隊意識，將群眾榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習方面非常多問(wèn)題，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自我的契機，努力尋找、發(fā)現與彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力，用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各級領(lǐng)導與同事予以監督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！
檢討人：楊帆
20ｘｘ年4月ｘｘ日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)10
XXX：
對于這次上課玩手機，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的'紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
我保證以后上課不玩手機，請老師監督。
XXX
20xx年X月XX日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
在X月X日上午9：20分，當時(shí)我班級課堂在進(jìn)行課文習題講解，這時(shí)候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話(huà)，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機。當時(shí)我見(jiàn)到那番情景，頓時(shí)間就非常生氣，整個(gè)人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時(shí)這幾名同學(xué)成績(jì)不理想，當時(shí)又違反紀律，我一心想管好他們，加上當時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當的教官行為。
現在看來(lái)，我當時(shí)的.行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來(lái)是應該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒(méi)有完全的行為能力，有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心，還做出了過(guò)激舉動(dòng)，導致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護他們，給他們更多改正錯誤的機會(huì )。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)12
尊敬的×××：
我×××，在×年×月×日，私自使用手機。被××發(fā)現。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的(自己寫(xiě)個(gè)百把字)。
事后我才知道事情的嚴重性，我的所做所為已經(jīng)嚴重違反了部隊條令條理的規定，事后我也非常后悔。不僅影響了連隊的聲譽(yù)，還牽扯了上級領(lǐng)導的精力。在這，我向連(營(yíng))首長(cháng)道歉。(鞠躬要誠懇)，我所犯下的是不可原諒的錯誤，但我希望連(營(yíng))首長(cháng)能給我一次改過(guò)字新的機會(huì )。犯下如此大貨主要是因為條令條理學(xué)習不嚴謹，僥幸心理嚴重，總是想著(zhù)偷著(zhù)用不會(huì )被抓住。重來(lái)沒(méi)考慮過(guò)事情的嚴重性，沒(méi)想過(guò)這會(huì )影響連(營(yíng))隊的發(fā)展。事后我也查閱了很多有關(guān)條令條例。具體如下，是給自己的'一次反省，避免再次犯錯，同時(shí)也給戰友們敲響一次警鐘。希望不要犯類(lèi)似的錯誤，具體條例如下：
20××年根據新修改的中國人民解放軍《內務(wù)條令》、《紀律條令》規定，“除工作需要并經(jīng)師(旅)以上單位首長(cháng)批準外，軍人不得使用移動(dòng)電話(huà)、尋呼機等通信工具�！啊敖�(jīng)批準持有移動(dòng)電話(huà)、尋呼機的軍人，嚴禁將移動(dòng)電話(huà)帶入作戰室、情報室、機要室、通信樞紐、涉密會(huì )場(chǎng)、軍用飛機和艦船、重要倉庫、導彈發(fā)射陣地等場(chǎng)所;在設有有線(xiàn)通信工具的場(chǎng)所工作時(shí)，不得使用移動(dòng)電話(huà)辦理公務(wù)。嚴禁使用移動(dòng)電話(huà)、尋呼機談?wù)�、傳送涉密信息。軍隊開(kāi)設的尋呼臺不得發(fā)送涉密信息�！斑@種規定也是由于防止在高科技環(huán)境下手機泄漏軍事機密的情況發(fā)生。我看過(guò)一片報道上說(shuō)，手機即使處于關(guān)機狀態(tài)下，運用高科技的方法也是能夠竊聽(tīng)到手機通話(huà)的。
×××
關(guān)于違紀的檢討書(shū)13
尊敬的單位領(lǐng)導：
我懷著(zhù)十分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對上班時(shí)間打麻將這種惡劣行為的深痛惡絕及不再上班時(shí)間打麻將的決心。
我深深懊悔自己的行為。是我太過(guò)無(wú)視單位工作規章規定，對待工作的主觀(guān)認識觀(guān)念很淺薄。在以往的工作生活中，沒(méi)有清醒地樹(shù)立自己的工作崗位觀(guān)念，以至于犯下這次的嚴重錯誤。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好，做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的'。
我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢，決不違反單位規章制度，決不做讓領(lǐng)導失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高自我的思想認識。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理，對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省。懇請單位領(lǐng)導給我一次機會(huì )，相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，并表示今后一定不再犯此類(lèi)錯誤。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)14
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事：
對不起!
今天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和單位造成的困擾，深感抱歉。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心，給單位抹了黑!
首先，我絕對不應該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門(mén)同事帶來(lái)了污點(diǎn)，給部門(mén)領(lǐng)導帶來(lái)了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀(guān)念薄弱，未能真正樹(shù)立服務(wù)意識，未能恪守機關(guān)勞動(dòng)紀律。由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對機關(guān)作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致出現大問(wèn)題。這與本人作風(fēng)建設思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似行為的出現。沒(méi)有嚴格的遵守好院里的相關(guān)制度規定，院里下發(fā)了一系列的相關(guān)規定，但是并沒(méi)有認真的學(xué)習領(lǐng)會(huì )，所以自己在落實(shí)好相關(guān)制度規定的時(shí)候就存在打折扣現象。
其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間的行為區別，工作時(shí)間嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。通過(guò)本次違紀行為，充分反映出本人在自控能力上存在問(wèn)題，未能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區別，將業(yè)余時(shí)間的習慣帶入工作時(shí)間，這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養，堅決做到公私分明，實(shí)現業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉換，避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次，本次違反工作紀律行為體現出本人集體觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀行為的'后果，使我清醒的認識到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
檢討人：×××
××××年××月××日
關(guān)于違紀的檢討書(shū)15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
由于今晚我的一時(shí)放松，沒(méi)有理會(huì )同學(xué)這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長(cháng)，我一直以來(lái)對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長(cháng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!
在此，我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實(shí)實(shí)錯了。
多少年來(lái)，您總是教導我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的'是更好地服務(wù)社會(huì )，給社會(huì )做貢獻，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì )給自己以及您摸黑。通過(guò)這次事件，我很傷心，也很自責，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的，我們愿意向學(xué)校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會(huì )努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習，在高考當中取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭光。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20x年x月x日
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