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地理檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-23 09:29:55 檢討書(shū) 我要投稿

地理檢討書(shū)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的地理檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地理檢討書(shū)

地理檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在這次地理考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視,在地理日常學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)日常學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的.地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)2

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上地理課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上地理課也是學(xué)校安排的正規課堂??,遵守地理課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的地理,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我地理講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的'演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為地理課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)3

尊敬的地理老師:

  現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中地理考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好地理的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。地理是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的.。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。地理是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們地理的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好地理知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好地理,F在起我就要重視起來(lái),地理課認真聽(tīng)講,認真做好每一道地理作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

地理檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的地理考試我未能及格,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次地理考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的.手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好地理考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了以后的考試。

  在此遞上這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書(shū)5

  尊敬的XX:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的'決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上地理課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。希望地理老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書(shū)6

尊敬的xx:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說(shuō)這是粗心惹得禍,但至少粗心的'不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結果不甚理想。我想說(shuō),那些靠小動(dòng)作價(jià)及格的人下次還能如此幸運嗎?還能僥幸及格嗎?不會(huì )這樣了吧。

  知識是靠積累的,不是臨時(shí)背出來(lái)的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過(guò)嚴格,畢竟不是每個(gè)人都能是讀書(shū)機器。而且變成讀書(shū)機器有什么意思呢。

  下次我一定要準備充分。

檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

地理檢討書(shū)7

尊敬的XX:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說(shuō)這是粗心惹得禍,但至少粗心的'不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結果不甚理想。我想說(shuō),那些靠小動(dòng)作價(jià)及格的人下次還能如此幸運嗎?還能僥幸及格嗎?不會(huì )這樣了吧。

  知識是靠積累的,不是臨時(shí)背出來(lái)的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過(guò)嚴格,畢竟不是每個(gè)人都能是讀書(shū)機器。而且變成讀書(shū)機器有什么意思呢。

  下次我一定要準備充分。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  星期五下午,因為我忘記了去地理老師的辦公室搬《地理知識與能力訓練》,所以才導致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到地理作業(yè)。

  我認為班干部都因該履行自己的職責,一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應該履行的職責,那樣的話(huà)是很不應該的。而我身為地理課課代表,我沒(méi)有履行我應該履行的.職責,雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責,但我自己還是認為這是很不應該的,我認為班干部一學(xué)期應該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的的職責才對。

  作為地理的課代表,我需要履行的職責有三點(diǎn):

  一、上午收作業(yè),將作業(yè)送到地理老師的辦公室。

  二、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。

  三、下午放學(xué)的時(shí)候去地理老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習本搬到教室里來(lái),讓組長(cháng)發(fā)給同學(xué)們。

  以上的幾種職責我一定會(huì )嚴格履行,請老師以及同學(xué)們監督。我以后要牢牢地記住下午一定要去地理老師的辦公室搬地理知識與能力訓練,家庭作業(yè)本等地理類(lèi)作業(yè)本,并且讓組長(cháng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

檢討人:

  20xx年XX月XX日

地理檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的`深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

地理檢討書(shū)10

尊敬的XX:

  星期五下午,因為我忘記了去地理老師的辦公室搬《地理知識與能力訓練》,所以才導致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到地理作業(yè)。

  我認為班干部都因該履行自己的職責,一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應該履行的職責,那樣的話(huà)是很不應該的。而我身為地理課課代表,我沒(méi)有履行我應該履行的職責,雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責,但我自己還是認為這是很不應該的,我認為班干部一學(xué)期應該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的的'職責才對。

  作為地理的課代表,我需要履行的職責有三點(diǎn):一、上午收作業(yè),將作業(yè)送到地理老師的辦公室。二、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。三、下午放學(xué)的時(shí)候去地理老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習本搬到教室里來(lái),讓組長(cháng)發(fā)給同學(xué)們。

  以上的幾種職責我一定會(huì )嚴格履行,請老師以及同學(xué)們監督。我以后要牢牢地記住下午一定要去地理老師的辦公室搬地理知識與能力訓練,家庭作業(yè)本等地理類(lèi)作業(yè)本,并且讓組長(cháng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書(shū)11

  尊敬的`地理老師:

  在這次考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書(shū)12

尊敬的XX:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的.機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上地理課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。希望地理老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書(shū)13

尊敬的地理老師:

  首先,作為你的地理課代表,請允許我,在此對你致以最親切的問(wèn)候和最真誠的歉意。雖然我曉得,你看不見(jiàn),不過(guò)我還是要在此向你道歉。不過(guò)貌似也是因為你看不見(jiàn)我才寫(xiě)。

  第一,身為我們班的地理課代表,我相當對不起你。我曾經(jīng)在地理課上玩手機,還在地理課上睡覺(jué),然后還會(huì )在地理課上吃糖,然后,每次地理考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué),但是每次上課記地理筆記的時(shí)候我覺(jué)得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認真,但是根本就沒(méi)有用心,所以沒(méi)有理解你講的到底是些意思。

  第二,身為地理課代表,我從來(lái)都不收生物作業(yè),這個(gè)我會(huì )改正的。然后,我從來(lái)不布置生物作業(yè),好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。

  第三,每次上地理晚自習,我都不管紀律,這就算了,問(wèn)題是,我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天,這點(diǎn),我一定會(huì )改正的,當然,也有很大可能再犯。

  第四,身為一名地理課代表,我居然從來(lái)不做生物作業(yè),這點(diǎn)是我相當對不起你老人家的,貌似某的那個(gè)老好嘛么,這點(diǎn)是我相當對不起你的。

  第五,我一直都是代表我們班地理最低水平,這點(diǎn),我相當對不起你啊,這個(gè)職位是當初老班安排的我……但是,我今后會(huì )努力的。

  未來(lái)展望。

  首先,我會(huì )起好帶頭作用,地理課上不會(huì )再做與課堂無(wú)關(guān)的事了,偶爾會(huì )發(fā)呆,這個(gè)習慣改不掉了,就算了。

  其次,我會(huì )認真完成地理作業(yè),并且布置地理作業(yè)。

  再次,我會(huì )做到你說(shuō)的',地理作業(yè),每周收一次。

  最后,我很有可能仍然代表我們班地理最低水平,這個(gè)還請見(jiàn)諒。

  這是我15年來(lái)做出的最深刻的檢討了。即使是當年被四方威逼,我寫(xiě)出的檢討也沒(méi)有那么深刻。所以,生物老師,請原諒我。

  283的每一位同學(xué),希望你們能一起監督我。

  最后,我再次向你致以最真誠的道歉,對不起!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書(shū)14

尊敬的xxx:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次地理考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的'。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

地理檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我的地理成績(jì)一直都不是非常優(yōu)秀,在平時(shí)的學(xué)習中,我考試的成績(jì)也一直是很一般般。為了提高我的成績(jì),您經(jīng)常在課后幫講解一些我弄不懂明白的知識疑點(diǎn),我也經(jīng)常向您請教我在地理學(xué)習中遇到的難題。所以在經(jīng)過(guò)這些努力時(shí),我的地理成績(jì)也有了一定幅度的上升。但是在最近的的一次考試中,我的地理居然沒(méi)有及格,這讓我震驚之余也對自己最近的學(xué)習進(jìn)行反思檢討。

  我覺(jué)的'我最近的地理學(xué)習方法出現了問(wèn)題,主要表現在:

  一、太重視文本知識,忽略了對地圖的學(xué)習和分析。地理學(xué)習雖然知識的積累很重要,但是對地圖的學(xué)習和分子也同樣重要。地理是一個(gè)注重地圖和文本知識運用的學(xué)科,要想把地理學(xué)的比較出色,就必須學(xué)會(huì )圖文的運用,通過(guò)對地圖的分析加上知識的積累才會(huì )真正的將地理這個(gè)學(xué)課弄明白。通過(guò)對地圖的運用,很多疑難的知識點(diǎn)也會(huì )變得通俗易懂。在之后的地理學(xué)習中,我一定改正自己的學(xué)習方法。

  二、沒(méi)有認真學(xué)習背誦相關(guān)知識。在地理中我門(mén)經(jīng)常會(huì )學(xué)習到一些相關(guān)比較復雜和繞口的地名,經(jīng)常容易記錯。我這些東西并沒(méi)有記得很熟,在考試中,我有很多相關(guān)知識點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě)對,或者就是寫(xiě)錯。這些在我平時(shí)的學(xué)習中并沒(méi)有特別注意,在記了一個(gè)大概后,就認為自己記住了,沒(méi)有檢驗和練習,這些都是十分基礎的知識,很抱歉在這個(gè)上面出現低等錯誤。

  三、沒(méi)有掌握地理學(xué)習中的重點(diǎn)。我在平時(shí)想您請教問(wèn)題后,你有時(shí)會(huì )說(shuō)我問(wèn)的知識點(diǎn)比較偏,在考試中一般也不會(huì )考,而且學(xué)習的意義并不大。但是在之后我還是沒(méi)有弄懂學(xué)習中的學(xué)習側重點(diǎn)。在這考試中我復習和平時(shí)學(xué)習的重點(diǎn)有很多都沒(méi)有考到,這點(diǎn)也印證您對我說(shuō)的話(huà),F在我已經(jīng)非常明白自己學(xué)習中最大的錯誤了,我以后會(huì )謹記老師講過(guò)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),集中精力在這個(gè)上面攻克。以后的學(xué)習計劃也會(huì )針對老師講過(guò)的重點(diǎn)進(jìn)行調整。

  希望在通過(guò)自己對學(xué)習方法的改正,加上自己的努力,在下一次地理考試中,我會(huì )如愿取得理想的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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