地理實(shí)習報告
在人們素養不斷提高的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的地理實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。
地理實(shí)習報告1
翠華山野外實(shí)習報告
姓名：______
學(xué)號：______
院系：化學(xué)與生命科學(xué)院 資源與環(huán)境系
專(zhuān)業(yè)：09級 地理科學(xué)
指導教師：_____
日期：20xx-XX-XX
目錄：一 實(shí)習目的
二 實(shí)習地點(diǎn)
三 實(shí)習地區簡(jiǎn)介
四 實(shí)習內容
�。ㄒ唬�.自然地理
�。ǘ�.人文地理
�。ㄈ�.旅游開(kāi)發(fā)
五 實(shí)習總結
一 實(shí)習目的：
�。�1）掌握野外實(shí)習觀(guān)察的一般方法，觀(guān)察描述實(shí)習地區常見(jiàn)的地質(zhì)地貌、巖石解理等特征。
�。�2）能比較正確地分析和認識一些地質(zhì)現象，并分析其產(chǎn)生的原因。如：堰塞湖、崩塌等地質(zhì)現象的分析。
�。�3）通過(guò)實(shí)習，培養直接觀(guān)察和了解一些野外地理現象的能力，增加感性認識，擴大視野，培養提高觀(guān)察能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
�。�4）培養吃苦耐勞的精神，和互幫互助的團隊合作意識。
二 實(shí)習地點(diǎn)：翠華山國家地質(zhì)公園
三 實(shí)習地區簡(jiǎn)介：
翠華山位于西安市以南23公里處的秦嶺北脈（長(cháng)安區太乙宮鎮），秀美的湖光山色和其國內罕見(jiàn)的山崩地貌使翠華山以“終南獨秀”和“中國地質(zhì)地貌博物館”著(zhù)稱(chēng)。翠華山旅游景區由碧山湖景區，天池景區和山崩石海景區三部分組成。翠華山高峰環(huán)列，峭壁聳立，險不可攀，中有一天然水池，稱(chēng)“天池”，又稱(chēng)“太乙池”或“龍移湫”，池水面積約5萬(wàn)平方米。 這塊終南山的游覽勝地上，漢唐兩代曾建過(guò)太乙宮和翠微宮，是歷代帝王祭祀神仙和游樂(lè )避暑之所。翠華山山清水秀，景色如畫(huà)，最引人入勝的是峰頂的湫池。湫池群山環(huán)峙，碧波蕩漾，清明如鏡，纖塵不染。池南的太乙殿，是舊時(shí)遇旱祈雨之所。更有呂公洞、黃龍洞，池北的冰洞、風(fēng)洞、八仙洞等頗有盛名。冰洞在盛夏仍堅冰垂凌，風(fēng)洞則四季寒風(fēng)颼颼砭人肌骨。冰洞東南有飛流直下的瀑布，形容壯觀(guān)。湫池周?chē)糯ㄔS多廟宇，諸如老君庵、圣母行宮等。位于池西的風(fēng)洞，為山崩遺跡，由巨大花崗巖相抵而成，進(jìn)入洞中，涼風(fēng)襲人，頓覺(jué)涼爽。冰洞由巨石相依而成，雖夏亦有堅冰，四季陰冷刺骨，寒氣逼人。池東南有龍涎窩，東北有老君庵、金花洞、玉案峰等名勝。
四 實(shí)習內容
（一）自然地理
1.
整體地貌：翠華山與太華山系，在構造上屬于北秦嶺復背斜構造帶，始出于震旦紀
早期，基本上形成于下古生代中期，東西緊密的線(xiàn)狀構造伴隨著(zhù)強烈的斷裂和巖漿侵入，經(jīng)過(guò)多次造山運動(dòng)，發(fā)生了撕裂和斷塊及隆升。由于南北兩側斷裂下陷，中間因受擠壓而形成北仰南傾的褶皺斷塊之山——翠華山山體的巖性為太古片麻巖與花崗巖，其高峰峻嶺均由古老的變質(zhì)巖系和后期巖漿組成，堅硬而抗蝕力強。經(jīng)長(cháng)期雨水剝蝕侵襲，河谷多呈V字型，整個(gè)地貌特征為：峻嶺高山、疊障挺拔，陡崖峭壁、峰脊波狀起伏，河谷狹窄，水流湍急。
2.山崩地質(zhì)景觀(guān)
�。�1）翠華山山崩景觀(guān)概況：甘湫池和水湫池旁，崩積物的總量可達3億立方。大塊礫石以山體崩裂處向下，堆積成巨大的崩積體。有一塊巨礫的長(cháng)、寬、高分別達60米、40米、30米。山崩時(shí)，巨大的礫石在崩落過(guò)程中，有時(shí)會(huì )沿節理斷開(kāi)。風(fēng)洞下面的玄關(guān)，是兩塊高30余米的巨礫之間的一道狹縫，縫寬僅數米。這也可能是巨礫斷開(kāi)所形成的狹窄通道。翠華山山崩形成的各種特殊地貌在中國十分罕見(jiàn)，因而被地學(xué)工作者譽(yù)為：“山崩天然博物館”。
山崩地質(zhì)景觀(guān)
�。�2）成因:崩塌體受地震力脫離開(kāi)母巖時(shí),運動(dòng)的方式多種多樣,其基本運動(dòng)方式有自由落體、跳躍、滾動(dòng)和滑動(dòng)4種。翠華山山體巖崩運動(dòng)以滑崩為主。潛在崩塌體在孕育發(fā)展過(guò)程中,受巖性、構造、地貌、風(fēng)化等諸因控制,當受到強大地震力作用時(shí),潛在崩塌體順著(zhù)結構面,在重力作用下以向河谷方向快速滑崩。崩塌體在崩塌壁前整體沉陷,形成約20m寬的陷落帶,堆積有墜落巖塊。潛在崩塌體向河谷運動(dòng)的過(guò)程中,受河谷地形制約,大約分為兩個(gè)整體運動(dòng):一是十八盤(pán)堵河的巖崩體,因河谷狹窄,崩積物水平運動(dòng)距離較小,大部分物質(zhì)填充在河谷里,形成200m高壩堆積;二是環(huán)湖西岸山崩堆積體,河谷較寬,沿傾向河谷結構面滑崩,潛在崩塌體各部位因滑移速度不同,形成不規則次一級滑崩階梯狀或臺塊狀地形。由于崩塌體沿著(zhù)傾鈄結構面作近似弧形運動(dòng)，故滑崩階地面或臺塊面多傾向崩塌壁,并有多級破裂面,這些現象都是滑崩體運動(dòng)遣留的證據。潛在崩塌體受斷裂與節理影響,巖體破碎,當受到強大地震力作用,順著(zhù)結構面運動(dòng)時(shí),由于崩塌體內各巖石塊體運動(dòng)的差異性,造成塊體之間相互碰撞、擠壓和撞擊,使巖塊進(jìn)一步破碎,故崩積物塊石大小混雜,沒(méi)有分選,棱角明顯,孔隙大,基本無(wú)細顆粒物質(zhì)填充。因堆積塊石大小不一,往往受較大完整塊石支撐或巨大塊石震裂,形成許多大小不一的巖崩洞穴。山體在巖崩運動(dòng)過(guò)程中,地表面的巖塊受地形高差影響,勢能很大,快速向下沖擊力較大,因下墊地面起伏不平,受反彈力作用,地表面巖塊震動(dòng)發(fā)生彈性破裂,有的順節理面破裂,有的猶如刀劈斷裂,有的發(fā)生震動(dòng)破裂,形成各種形態(tài)的山崩裂石,隨處可見(jiàn),巖面震動(dòng)裂縫交錯如畫(huà),構成了山崩地貌奇異的景觀(guān)。
3. 奇洞——冰洞與風(fēng)洞
山崩時(shí)，巨大的礫石相互碰撞、擠壓、壘疊，在巨礫間留下許多幽深的縫隙。冰洞和風(fēng)洞就是這類(lèi)縫隙中最特殊的兩種。冰洞和風(fēng)洞位于翠華峰崩積體的上部，海拔約1200米，外洞陰冷，內洞結冰常年不化。風(fēng)洞是由兩塊巨大礫石呈“人”字形相互支撐而形成的狹長(cháng)縫隙。洞呈狹長(cháng)的三角形，長(cháng)30余米，高15米。洞內常年不見(jiàn)陽(yáng)光，氣流經(jīng)過(guò)時(shí)，速度加快，風(fēng)力變小。形成原因：冰洞位于崩塌地貌中間的一個(gè)盆地狀地形內，四周高中間低，并且四周有巨厚巖石環(huán)繞，陽(yáng)光終年不能直射盆地內部，洞內地勢低陷，由于缺少與洞外進(jìn)行冷暖空氣交換的條件，因而洞內外夏季溫差可達到23℃以上，外洞陰冷，內洞結冰常年不化。風(fēng)洞內部狹窄，常年不見(jiàn)陽(yáng)光，氣溫低氣壓高于洞外氣壓，氣流經(jīng)過(guò)時(shí)，速度加快風(fēng)力變小，所以有涼風(fēng)襲來(lái)的感覺(jué)。 圖表3 風(fēng)洞
4.奇湖——堰塞湖
翠華山堰塞湖主要有天池堰塞湖、甘湫池堰塞湖和大坪堰塞湖。堰塞湖是由火山熔巖流，冰磧物或由地震活動(dòng)使山體巖石崩塌下來(lái)等原因引起山崩滑坡體等堵截山谷，河谷或河床后貯水而形成的湖泊。翠華山天池的形成是地震活動(dòng)等原因引起的山崩滑坡體滑落堵塞河道，河谷被堵塞后，流水聚集并且往四周漫溢，儲水到一定程度便形成堰塞湖，即現在的天池。
5.流水侵蝕
翠華山地區山高谷深，植被覆蓋率較高，土壤蓄水能力較好，河谷中流水終年不會(huì )斷流，溝谷流水水量大，流速快。由于這樣的特點(diǎn)，以下蝕和旁蝕為主。河谷是在流水侵蝕作用下形成與發(fā)展的：水流攜帶泥沙侵蝕使河谷下切，由于水的流動(dòng)，帶走了地面的'沉積物，下蝕是指流水及其挾帶的砂礫等對谷底的侵蝕，其結果使谷底加深。旁蝕是對谷地兩側的侵蝕，其結果使谷坡后退，谷地展寬。在日積月累的流水侵蝕下，就形成了翠華山現在的河谷地貌。
6.山地垂直自然帶氣候、生物和土壤等相互聯(lián)系形成的自然帶，隨海拔高度增高形成垂直自然帶，山地自然環(huán)境比低平地區復雜，以山地垂直自然帶比水平自然帶復雜得多。北半球北回歸線(xiàn)以北地區的山地，南坡（陽(yáng)坡）比北坡陰坡）要獲得更多的熱量，因此，盡管南北坡海拔高度大致相同，但南坡氣溫高于北坡；暖濕氣流如果與山地延伸方向相垂直或斜交，那末，迎風(fēng)坡多雨，背風(fēng)坡少雨。
夏季因暖濕氣流來(lái)自東南方向，所以秦嶺南坡降水量多于北坡，以致南北坡相同海拔水熱狀況不一，所以南北坡垂直自然帶有明顯差異，秦嶺南坡坡麓屬于亞熱帶常綠闊葉林帶，北坡坡麓則屬于暖溫帶落葉闊葉林帶。秦嶺是亞熱帶與暖溫帶的分界線(xiàn)。秦嶺以南河流不凍，植被以常綠闊葉林為主，土壤多酸性。秦嶺以北為著(zhù)名黃土高原，1月平均氣溫在0℃以下，河流凍結，植物以落葉闊葉樹(shù)為主，土壤富鈣質(zhì)，偏堿性。秦嶺北坡自然基帶是溫帶針葉與落葉闊葉混交林帶，北坡自下而上自然帶依次為：暖溫帶常綠林與落葉闊葉混交林帶、山地溫帶針葉與落葉闊葉混交林帶、山地寒溫帶常綠針葉林帶、山地溫帶灌叢草甸帶、高山草甸。這樣隨高度變化的自然帶，反映了山地氣候水熱條件隨高度的垂直變化，即山地垂直地帶性。
7.山地降雨與云霧
下雨天山地多云霧。霧可分為：輻射霧、平流霧、蒸發(fā)霧、上坡霧、鋒面霧、混合霧、煙霧。這次在翠華山野外實(shí)習中遇到的云霧，主要是因為降雨引起的，有以下兩種。上坡霧：這是潮濕空氣沿著(zhù)山坡上升，絕熱冷卻使空氣達到過(guò)飽和而產(chǎn)生的霧，這種潮濕空氣必須穩定，這種霧在雨天山地最為常見(jiàn)。
在天池湖面見(jiàn)到的霧為蒸發(fā)霧：下雨天氣溫降低，湖水的比熱較大降溫慢，水溫高于氣溫。冷空氣流經(jīng)溫暖水面，氣溫與水溫相差很大，因水面蒸發(fā)大量水汽，在水面附近的冷空氣便發(fā)生水汽凝結成霧。這種霧的霧層上往往有逆溫層存在，否則對流會(huì )使霧消散。所以蒸發(fā)霧范圍小，強度弱，一般發(fā)生在下半年的水塘周?chē)�，但山地氣溫低，所以在夏季也可�?jiàn)到。
�。ǘ� 人文地理
翠華山即終南山，在這里流傳著(zhù)許多神話(huà)傳奇故事和名人故事，人文景觀(guān)極其豐富，
地理實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的：
在學(xué)習了一定的課本知識之后，老師通過(guò)帶我們到實(shí)地觀(guān)看、認識、了解各種植物，以加強我們對于各類(lèi)植物的了解和認識，鞏固和印證書(shū)本知識，是使植物地理學(xué)更加形象，直觀(guān)。
二、實(shí)習時(shí)間：
XX年4月27日 與 XX年5月16日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
湖北大學(xué) ;武漢植物園
四、實(shí)習人員：
指導老師汪老師、李老師及12地理科學(xué)全體人員
五、實(shí)習過(guò)程：
(1)4月27日，李老師帶著(zhù)我們從院門(mén)口出發(fā)，一路上認識各種植物，向我們介紹他們的科屬和特征。
(2)5月16日，由李老師和汪老師一起帶領(lǐng)我們前往武漢植物園。
六、植物介紹：
1、繡球樹(shù)：對生葉，萼片花狀�；ǖ念伾话阒饕獮樗{色和紅色。
2、對白臘：有刺分布，為湖北省特有，分布于鐘祥，為龍西科屬。
3、火煉金月：芍艿科
4、、構骨：冬青科，為亞熱帶特有，葉邊緣有刺
5、、槭樹(shù)：根據果實(shí)劃分種類(lèi)
6、樟樹(shù)：亞熱帶區域優(yōu)勢種，屬于樟科，為國家二級保護植物
7、鳳尾鐵：蘇鐵科，主要分布于中國南部，日本，琉球群島
8、垂笑君子蘭：屬石蒜科，主要分布于非洲南部
9、黃皮：蕓香科，主要分布于中國南方地區
10、斐濟櫚：棕櫚科，主要分布于斐濟群島
11、米蘭：梀科，主要分布于中國福建，廣東，廣西，云南
12、美洲卡特蘭：顏色鮮艷，花朵較大，有香味，為花中之王，主布于巴西、阿根廷。
13、鶴望蘭：芭蕉科，常綠高根草本，主要分布于非洲南部
14、荷葉椒草：胡椒科植物，主要分布于熱帶，亞熱帶地區
15:、粉菠蘿：鳳梨科，主要分布于巴西東南部
16、鴛鴦茉莉：茄科，分布于美洲熱帶地區
17、美麗異木棉：木棉科，五個(gè)葉長(cháng)在一個(gè)平面上，通身有刺，分布于南美洲
18、卡特蘭：蘭科，喜溫暖、濕潤和陽(yáng)光，主要分布于巴西
19、中國蝴蝶蘭：松蘿鳳梨科
20、三叉耳蕨：鱗毛蕨科，可藥用，治內熱腹痛
21、白掌：天南星科，生長(cháng)于熱帶雨林
22、錦屏藤：葡萄科，耐旱，懸掛于空中的氣生根，噴水就能生長(cháng)，生長(cháng)于熱帶美洲
23、龍神木：仙人掌科，果實(shí)可食用，分布于墨西哥中部
24、雷神：龍舌蘭科，分布于墨西哥中部
25、蘆薈：百合科，主要生長(cháng)于中國
26、紅背桂花：大戟科，生長(cháng)于廣西廣東
27、金苞花：爵床科，主要分布于秘魯和墨西哥
28、蛾型文心：文心蘭，主要分布于哥倫比亞
29、光山：仙人掌科，主要分布于墨西哥中北部
30、冬青：冬青科植物
31、紫薇：千屈菜科
32、紫背萬(wàn)年青：鴨足石草科，多年生常綠草木，主要分布于墨西哥和西印度群島
33、、摸摸香：,葉有上有細細密密的絨毛、背面有明顯的葉莖紋路，攏牛兒苗科天竺葵屬
34、大腳怪：典型的.板根植物。 35、珊瑚樹(shù)：法國冬青科。
36、海棠：薔薇科、蘋(píng)果屬，性喜陽(yáng)光，也能耐半陰，耐寒，對環(huán)境要求不嚴
37、玉簪：百合科植物
38、水塔花：鳳梨科，主要分布于巴西
39、荔枝：主要分布于中國南方地區，果實(shí)可入藥
40、油茶：山茶科，葉子能反光
41、紫荊：豆科植物，有豆莢
42、蚊母：金縷梅科
43、銅錘草：醬草科植物
44、翻白葉樹(shù)：梧桐科，中國華南地區和臺灣地區分布
45、白蘭花：木蘭科，分布于印度尼西亞及爪哇
46、三類(lèi)杉：三長(cháng)衫科
47、女貞：木犀科
48、馬纓丹：豆鞭草科
49、鳶尾：鳶尾科，分布在我國中南部。其花型大而美麗，可作中藥，具有消炎作用。
50、蜀葵： 錦葵科，原產(chǎn)中國，在中國分布很廣，華東、華中、華北、華南地區均有
七、總結：
通過(guò)兩次的實(shí)習。我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，開(kāi)闊了自己的眼界，也使得我對植物地理學(xué)更加加深了興趣，也更多了一分了解。
地理實(shí)習報告3
實(shí)習目的：
了解定西市渭源縣地形、地貌、地勢以及植被分布狀況，考察自然地理環(huán)境對人類(lèi)生存、發(fā)展以及人口分布情況的影響。
實(shí)習地點(diǎn)：
定西市渭源縣境內
實(shí)習工具：
羅盤(pán)、望遠鏡、巖石包等
實(shí)習內容：
1、實(shí)習區域概況：
渭源縣位于定西市境內中西部，北靠安定區和臨洮縣，東接隴西縣，南連漳縣，西與甘南藏族自治州和臨夏回族自治州接壤，大致位于北秦嶺向西部的延伸地帶海拔在20xx—3000米，水土流失嚴重，氣候屬溫帶半濕潤性氣候，年平均氣溫為7—8攝氏度，平均降水量為20xx—3000毫米，主要集中在夏、秋兩季。
2、實(shí)習內容具體情況：
�。�1）天井峽丹霞地貌：
神奇美麗的天井峽：天井峽屬丹霞地貌，（如圖1）為一橫亙十五里的史前峽谷、十五里畫(huà)廊的天井峽，充滿(mǎn)奇險、壯絕、清秀、幽靜、古野等眾多情趣。旅游開(kāi)發(fā)開(kāi)放以來(lái)，倍受各界人士及旅游者的青睞和贊譽(yù)。
圖1
丹霞地貌屬于紅層地貌，是一種水平構造地貌。它是指紅色砂巖經(jīng)長(cháng)期風(fēng)化剝離和流水侵蝕，形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石，是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱(chēng)。主要發(fā)育于記至第三紀的水平或緩傾的紅色地層中，這種地貌以廣東北部的丹霞山最為典型，所以稱(chēng)為丹霞地貌。
丹霞地貌發(fā)育始于第三紀晚期的喜馬拉雅造山運動(dòng)。這次運動(dòng)使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲，并使紅色盆地抬升，形成外流區。流水向盆地中部低洼處集中，沿巖層垂直節理進(jìn)行侵蝕，形成兩壁直立的`深溝，稱(chēng)為巷谷。巷谷崖麓的崩積物在流水不能全部搬走時(shí)，形成坡度較緩的崩積錐。隨著(zhù)溝壁的崩塌后退，崩積錐不斷向上增長(cháng)，覆蓋基巖面的范圍也不斷擴大，崩積錐下部基巖形成一個(gè)和崩積錐傾斜方向一致的緩坡。崖面的崩塌后退還使山頂面范圍逐漸縮小，形成堡狀殘峰、石墻或石柱等地貌。隨著(zhù)進(jìn)一步的侵蝕，殘峰、石墻和石柱也將消失，形成緩坡丘陵。
河流深切的巖層，可形成頂部平齊、四壁陡峭的方山，或被切割成各種各樣的奇峰，有直立的、堡壘狀的、寶塔狀的等。在巖層傾角較大的地區，則侵蝕形成起伏如龍的單斜山脊；多個(gè)單斜山脊相鄰，稱(chēng)為單斜峰群。巖層沿垂直節理發(fā)生大面積崩塌，則形成高大、壯觀(guān)的陡崖坡；陡崖坡沿某組主要節理的走向發(fā)育，形成高大的石墻；石墻的蝕穿形成石窗；石窗進(jìn)一步擴大，變成石橋。各巖塊之間常形成狹陡的巷谷，其巖壁因紅色而名為“赤壁”，壁上常發(fā)育有沿層面的巖洞。
�。�2）河流階地：
在渭河流經(jīng)的谷地形成了渭河上游的第一座縣城——“渭源”，寓意就是渭河的源頭，在這里我們可以清晰的分辨出由渭河河流形成的階地，主要是由于渭河谷地底部因河流下切而抬升到洪水位以上并呈階梯狀分布于河谷的兩側，階地由階面與階坡組成，前者為原來(lái)谷地的遺留部分，后者則主要由河流下切作用形成，階面與河流平水期水面的高差即為階地高度，多階地的順序自下而上排列，高山河漫灘的最低階地稱(chēng)為一級階地，其他的由此向上逐級推移。
地理實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
1、認識考察區人文環(huán)境的特征
2、掌握認識人文環(huán)境的方法
3、檢驗課堂理論知識的掌握程度
4、了解考察區各種資源開(kāi)發(fā)布局規劃、工業(yè)發(fā)展與布局規劃、城鄉發(fā)展與布局規劃
5、分析掌握考察區發(fā)展成為綜合性大城市的條件。
二、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)安排
時(shí)間：20xx年12月20日-31日共12天
具體安排
(1)12月20號 青島港和海信信息工業(yè)園
�。�2）12月21號 青島啤酒二廠(chǎng)
�。�3）12月22號 青島重汽專(zhuān)用汽車(chē)公司
�。�4）12月23號 以諾達機械有限公司
�。�5）12月24號 青島市基督教堂
�。�6）12月25號 臺東商業(yè)街
三、實(shí)習內容
多個(gè)國家和地區的450多個(gè)港口有貿易往來(lái)。20xx年港口完成貨物吞吐量達到1.4億噸，集裝箱吞吐量突破400萬(wàn)標準箱，居世界集裝箱大港萬(wàn)噸，列全國大陸沿海港口品油發(fā)展到現在及倉庫中轉物流為一體的26個(gè)品種。油港區發(fā)展十分迅速，道20xx年，青島港原油吞吐量達到5522噸，進(jìn)口原油量雄踞國內之首。1998年至今，20萬(wàn)噸級礦石碼頭已累計接卸礦石2.34億噸，直接為國家貢獻港建費16.5億元，相當于再造了22萬(wàn)噸級的礦石碼頭，青島港成為了世界接卸礦石的目投資2.9億元。引進(jìn)先進(jìn)的數字化產(chǎn)品生產(chǎn)設備儀表、貼片線(xiàn)等；購置配套的國產(chǎn)設備；建設生產(chǎn)線(xiàn)。改造后海信集團工藝裝備可滿(mǎn)足數字化產(chǎn)品的`生產(chǎn)要求，裝備水平可達國際先進(jìn)水平。達產(chǎn)后新增銷(xiāo)售收入150億元，新增利稅15億元。
海信是國家首批創(chuàng )新型企業(yè)，國家創(chuàng )新體系企業(yè)研發(fā)中心試點(diǎn)單位，中宣部、國務(wù)院國資委和中宣部共同推舉的全國十大國企典型，擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心、國家級博士后科研工作站、國家863成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家火炬計劃軟件產(chǎn)業(yè)基地、數字多媒體技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室。海信在青島、深圳、順德、北美、歐洲等建有研發(fā)機構，初步確立全球研發(fā)體系�？茖W(xué)高效的技術(shù)創(chuàng )新體系，使海信的技術(shù)創(chuàng )新工作始終走在國內同行的前列。
目前，海信在南非、埃及、阿爾及利亞等地擁有生產(chǎn)基地，在全球設有15個(gè)海外分支機構，產(chǎn)品遠銷(xiāo)130多個(gè)國家和地區。在海信的實(shí)習，我們了解到電子產(chǎn)品生產(chǎn)的大概過(guò)程，也大體了解了青島電子工業(yè)的發(fā)展狀況。幾代海信人勤奮創(chuàng )業(yè)、團結奮進(jìn)，共同譜寫(xiě)了企業(yè)發(fā)展壯大的瑰麗篇章。多年來(lái)，海信始終把技術(shù)當成企業(yè)的命脈，在穩健經(jīng)營(yíng)、不事張揚的企業(yè)文化導引下一步一個(gè)腳印的創(chuàng )造著(zhù)輝煌。相信海信的未來(lái)會(huì )更輝煌。
地理實(shí)習報告5
一、形成條件
1、可溶性巖石可溶性巖石喀斯特地貌形成的根本條件，我國西南地區之所以喀斯特地貌分布廣泛，最主要的是這里有其發(fā)育的主體。大量的碳酸鹽巖、硫酸鹽巖和鹵化鹽巖在流水的不斷溶蝕作用下，在地表和地下形成了各種奇特的喀斯特景觀(guān)。從溶解度上看，鹵化鹽巖>硫酸鹽巖>碳酸鹽巖；由于碳酸鹽巖種類(lèi)較多，其各類(lèi)巖石溶解度隨著(zhù)難溶性雜質(zhì)的多少而定，石灰巖>白云巖>泥灰巖。從巖石結構分析，結晶質(zhì)巖石晶粒愈大溶解度愈��；等粒巖比不等粒巖溶解度要小。
2、巖石透水性巖石具有一定的孔隙和裂隙，它們是流動(dòng)水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大，巖石的透水性越強，巖溶作用越顯著(zhù)。在溶洞中，巖溶作用愈強烈，溶洞越大，地下管道越多，喀斯特地貌發(fā)育越完整，并且形成一個(gè)不斷擴大的循環(huán)網(wǎng)。
3、流水作用⑴、流水的溶蝕作用
水的溶蝕能力來(lái)源于二氧化碳（CO2）與水結合形成的碳酸（H2CO3）,二氧化碳是喀斯特地貌形成的功臣，水中的二氧化碳主要來(lái)自大氣流動(dòng)、有機物在水中的腐蝕和礦物風(fēng)化。下面幾個(gè)化學(xué)方程式反映了巖溶作用的進(jìn)行：
H2O+CO2==H2CO3；（第一步：形成碳酸）
H2CO3==H＋+HCO3－；（第二步：碳酸離解生成H＋）
H＋+CaCO3==HCO3－+Ca2＋（第三步：H＋與CaCO3反應生成HCO3－，從而使CaCO3溶解）
這幾步反應在大自然間是十分復雜的過(guò)程，因為溫度，氣壓，生物，土壤等許多自然條件制約著(zhù)反應的進(jìn)行，并且這些反應都是可逆的，水中的二氧化碳增多，反應向右進(jìn)行，就有利于CaCO3的分解；巖溶作用進(jìn)行比較容易，反之則不利于巖溶作用。⑵、流水的流動(dòng)作用
流動(dòng)的水溶蝕性更強烈一些，這是為什么？因為水中的二氧化碳需要得到及時(shí)的補充，水的溶蝕作用才能順利進(jìn)行，水的溶蝕能力才得以鞏固加強。同時(shí)，流動(dòng)的水帶動(dòng)河底砂礫對巖石進(jìn)行機械侵蝕，這樣更有利于巖溶作用的深入。
4、氣候影響比如我國西南地區氣候濕潤，降水量大，地表徑流相對穩定，流水下滲作用連續，并且降水使流水得以更新和有效補充。因此巖溶作用得以延續進(jìn)行。
二、發(fā)展階段
1、地表水沿灰巖內的節理面或裂隙面等發(fā)生溶蝕，形成溶溝（或溶槽），原先成層分布的石灰巖被溶溝分開(kāi)成石柱或石筍。
2、地表水沿灰巖裂縫向下滲流和溶蝕，超過(guò)100米深后形成落水洞。3、從落水洞下落的地下水到含水層后發(fā)生橫向流動(dòng)，形成溶洞。
4、隨地下洞穴的形成地表發(fā)生塌陷，塌陷的深度大面積小，稱(chēng)坍陷漏斗，深度小面積大則稱(chēng)陷塘。
5、地下水的溶蝕與塌陷作用長(cháng)期相結合地作用，形成坡立谷和天生橋。
6、地面上升，原溶洞和地下河等被抬出地表成干谷和石林，地下水的溶蝕作用在舊日的溶洞和地下河之下繼續進(jìn)行。云南路南的石林是上述第一階段（溶溝階段）的產(chǎn)物，這里的自然風(fēng)光因阿詩(shī)瑪姑娘的動(dòng)人傳說(shuō)而變得格外旖旎。
三、地表喀斯特地貌
1、溶溝和石芽（路南石林）
溶溝是指地表水沿巖石表面和裂隙流動(dòng)過(guò)程中不斷對巖石溶蝕和侵蝕，從而形成的石質(zhì)溝槽；石芽指突出于溶溝之間的石脊，其實(shí)它是溶溝形成過(guò)程中的殘余物。云南地區的石林就是發(fā)育比較好的形態(tài)高大的石芽群，它的形成條件是厚層、質(zhì)純、產(chǎn)狀平緩、垂直節理稀疏和濕熱的氣候環(huán)境。
2、天坑和豎井（興文石海）
主要是由于巖溶地面不斷凹陷，形成漏斗狀的圓形洼地或豎井狀的洞，在我國的重慶和四川南部地區分布較為廣泛，他形成于陡峭的坡地兩側和洼地、盆地底部，因為流水沿著(zhù)巖石的裂隙侵蝕強烈，所以天坑或豎井深達幾十米到幾百米。
3、溶蝕洼地和溶蝕谷地
溶蝕洼地是一種范圍廣，近似圓形的封閉性巖溶洼地，四周多低山和峰林，底部平坦，雨季易澇，旱季易干。面積一半數平方千米至十幾平方千米。溶蝕谷地是溶蝕洼地進(jìn)一步擴大或融合而形成的，它受構造影響比較大，面積更為廣，一般數十平方千米至數百平方千米，平面條狀分布，長(cháng)達數十公里，底部平坦，常有地表徑流，例如廣西都安有一溶蝕谷地寬
一公里，長(cháng)十公里。這種喀斯特地形在我國云貴高原分布廣泛，當地人稱(chēng)之為“壩”。4、干谷
干谷是地表徑流消失后巖溶區遺留下來(lái)的谷地，它的形成原因是河流的某一段河道水流沿著(zhù)谷底的豎井或水洞流入地下，形成地下徑流。這種地表徑流轉為地下徑流的現象叫做伏流。還有一種形成原因即類(lèi)對河道進(jìn)行裁彎取直的結果。這樣的地貌類(lèi)型在我國華北地區和東北地區比較常見(jiàn)。⒌峰林、峰叢、孤峰、天生橋
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，我國廣西省風(fēng)光獨特，巖溶作用是形成這天然屏風(fēng)的主要原因。
峰叢是可溶性巖受到強烈溶蝕而形成的山峰集合體。峰林是由峰叢進(jìn)一步演化而形成的。當然，在新構造作用下，峰林會(huì )隨著(zhù)地殼的上升轉化為峰叢。山峰表現為錐狀、塔狀、圓柱狀等尖銳峰體，表面發(fā)育石芽、溶溝，山峰之間又常常有溶洞、豎井。峰叢地貌可以說(shuō)是喀斯特地貌的博物館。
孤峰是巖溶區孤立的石灰巖山峰，它需要地殼長(cháng)期穩定而無(wú)太大的地質(zhì)運動(dòng)。奇特美麗的桂林山水會(huì )把大自然對它的寵愛(ài)告訴你。天生橋是可溶性巖下部受流水溶蝕而形成的拱橋狀地貌。6、地表鈣華堆積
這是一類(lèi)典型的地表喀斯特地貌，主要有瀑布華，鈣華堤壩和巖溶泉華。
瀑布華指地表瀑布水流速度陡然增大，內力作用減小，水中的二氧化碳外逸，形成瀑布華。我國貴州著(zhù)名的黃果樹(shù)瀑布就屬于這一種。
鈣華堤壩形成是溶解大量CaCO3的高山冰雪溶水和含大量CaCO3地下滲透的巖溶水在地下徑流一段距離后，以泉的形式排出地表。隨著(zhù)水溫增高和水流速度增大以及大量藻類(lèi)植物的作用，形成了大量鈣華沉積。鈣華中含許多雜質(zhì)和多種不同元素，并且有水生植物的影響，使得鈣華呈現出多種色彩。這種地貌在我國四川黃龍寺一代分布較廣，黃龍寺旅游業(yè)的發(fā)展可以說(shuō)與這種獨特的喀斯特地貌景觀(guān)緊密相連。
巖溶泉華是溶有大量CaCO3的泉水涌出地表，由于溫度升高和壓力減小，使得CaCO3在泉口形成鈣華沉積，長(cháng)時(shí)間的積累使泉華形成不同的形狀，這也是大自然賜予人類(lèi)的一幅美景。這種喀斯特地貌在我國云南較為常見(jiàn)
四、地下巖溶
1、溶洞的概況（興文石海大漏斗）
溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴張而形成的的地下洞穴，規模大小不一，大的可以容納千人以上；形態(tài)千奇百怪，溶洞中有許多奇特景觀(guān)，如石筍、石柱、石鐘乳、石幔等。小的連一個(gè)人都難以通過(guò)。溶洞是
水的溶蝕作用、流水侵蝕以及重力作用的長(cháng)期結果。溶洞景觀(guān)在我國的湖南、四川、貴州、云南、廣西等省區分布較為廣泛。
2、溶蝕地貌石鍋和邊槽
如果一個(gè)溶洞頂部的某一局部地點(diǎn)受到較為強烈的'紊流作用，隨著(zhù)水壓增大，溶蝕能力增強，這些地方的溶蝕量比周?chē)�，從而形成向頂側凹入的弧形面，這樣的地貌稱(chēng)為石鍋。邊槽是指溶洞的邊壁在水的溶蝕作用下形成向洞測凹陷的槽狀地貌。這兩種溶蝕地貌在溶洞中很常見(jiàn)。
3、堆積地貌
堆積地貌是溶洞景觀(guān)中的精華部分，在我國西南地區的溶洞中你盡可以欣賞那神奇的洞天世界。重力水的堆積是溶洞堆積地貌的主要形成方式，溶解了大量可溶性巖的水滴斷續的從溶洞頂部落下并不斷積累，從而形成絢麗多彩的石鐘乳、石筍、石柱、石幔、邊石堤等。
石鐘乳是一種呈倒錐狀的巖溶堆積物，大的可達數米，小的只有幾厘米，主要是巖溶水沿著(zhù)溶洞頂部細小的裂隙滲出并在滴水處不斷沉淀產(chǎn)生的。它緊緊與洞頂相連，不斷向洞底延伸。
石筍是由洞底向上伸展的巖溶堆積物，主要是巖溶水滴滴落到洞底并不斷沉積的產(chǎn)物，它與石鐘乳相對生長(cháng)，一般呈筍狀、塔狀和錐狀。石鐘乳和石筍的橫剖面都具有同心圓結構。
石鐘乳和石筍相對生長(cháng)，并逐漸結合成一體，隨著(zhù)巖溶水的不斷沉積，慢慢形成粗壯的石柱。
石幔是巖溶水沿著(zhù)洞壁呈薄膜狀的漫流過(guò)程中CaCO3逐漸沉積的產(chǎn)物，一般呈片狀、層狀，并且有彎曲的流紋，高者達數十米，非常壯觀(guān)。邊石堤是指溶洞底部?jì)蓚鹊虪疃逊e物，高度一般幾厘米到幾十厘米，呈弧形階梯狀。
另外，在溶洞中還有許多奇特的景觀(guān)，有的似蓮花開(kāi)放，有的如樹(shù)枝伸展，還有一些石葡萄、石珊瑚等。
五、實(shí)習總結：
這次人文地理實(shí)習是在學(xué)習完人文、旅游、城市地理等學(xué)科之后的一次較長(cháng)時(shí)間的野外人文實(shí)習，在實(shí)習中學(xué)到了很多在學(xué)校和書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，比如喀斯特地貌的旅游開(kāi)發(fā)這些東西在實(shí)習中自己的親身體會(huì )下、在老師的幫助下都有了較為深刻的認識。同時(shí)，也遇到很多的問(wèn)題，在實(shí)習回來(lái)后通過(guò)查閱資料和積極思考都得到了一定的解決，從而幫助我寫(xiě)完這篇實(shí)習報告。
地理實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
自然地理野外綜合實(shí)習是高等院校地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱中有明確規定的教學(xué)內容之一，觀(guān)察與實(shí)踐是學(xué)習、研究地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、土壤學(xué)和植物地理學(xué)的重要方法，因此，野外實(shí)習對于自然地理學(xué)就有著(zhù)特別重要的意義。自然地理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的科學(xué)，它的形成和發(fā)展是建立在堅實(shí)的野外調查基礎之中，反過(guò)來(lái)又為人類(lèi)認識自然改造自然服務(wù)。當前，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，許多相關(guān)學(xué)科的新理論、新技術(shù)不斷地向自然地理學(xué)滲透，使自然地理學(xué)進(jìn)入前所未有的大發(fā)展時(shí)期，但是自然地理野外考察仍然是學(xué)科發(fā)展的重要前提條件之一。地理工作者只有深入實(shí)際，應用新理論、新技術(shù)對自然地理環(huán)境進(jìn)行深入系統的調查研究，才能發(fā)現問(wèn)題，在此基礎上進(jìn)行抽象概括才能豐富和發(fā)展自然地理學(xué)理論。
自然地理野外實(shí)習不僅可以培養和鍛煉我們的獨立工作能力，而且還可以使我們領(lǐng)略到祖國的秀麗風(fēng)光，了解我國的基本國情，有助于培養我們的愛(ài)國主義精神，進(jìn)一步樹(shù)立民族自尊心，增強社會(huì )主義優(yōu)越感。野外工作不同于校園生活，有時(shí)需要爬山涉水、風(fēng)餐露宿、早出晚歸，生活和工作條件比較艱苦，這有助于培養我們的吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。在自然地理野外實(shí)習期間，完成某項實(shí)習任務(wù)要靠全體同學(xué)有組織、有紀律的共同努力，這有助于培養我們的集體主義精神，增強其組織紀律性。另外，在自然地理野外實(shí)習期間，師生同吃、同住、同工作，這有助于密切師生關(guān)系，為教師開(kāi)展教書(shū)育人活動(dòng)創(chuàng )造良好的環(huán)境條件�？傊�，自然地理野外實(shí)習是自然地理教學(xué)不可缺少的重要組成部分，是自然地理學(xué)科建設和發(fā)展的需要。
自然地理野外實(shí)習的目的如下：
1、印證課堂上學(xué)習的本專(zhuān)業(yè)的基本知識，培養并提高學(xué)生對自然現象的觀(guān)察和獨立研究的'能力運用專(zhuān)業(yè)理論和方法進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、收集第一手資料，為解釋相關(guān)現象和自然演化規律、了解南京的地質(zhì)地貌演化過(guò)程。
3、發(fā)現問(wèn)題，培養并激發(fā)興趣點(diǎn)，培養科學(xué)探索精神。
4、開(kāi)闊視野，增加閱歷，為將來(lái)相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎。
二、實(shí)習方法與實(shí)習工具
�。ㄒ唬⿲�(shí)習方法
1、勘察法。通過(guò)對實(shí)習沿路的觀(guān)察和資料分析，了解地質(zhì)地貌的總體特征。
2、定量研究與定性分析相結合的方法。
3、地圖法。利用自己已有的地形圖資料，填筑調查區的相關(guān)內容，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析。
�。ǘ⿲�(shí)習工具
地質(zhì)羅盤(pán)、地質(zhì)錘、門(mén)塞爾比色卡、洛陽(yáng)鏟、剖面刀、鋼卷尺、土樣盒等注：地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
�。�1）在使用前必須進(jìn)行磁偏角校正因為地磁的南北兩極與地理的南北位置不完全相符，即磁子午線(xiàn)與地子午線(xiàn)不相重合，地球上任一點(diǎn)的磁北方向與該點(diǎn)的正北方向不一致，這兩個(gè)方向間的夾角叫磁偏角。
�。�2）目的物方位的測量是測量目的物預測者間的相對位置關(guān)系，也就是測定目的物的方位角（方位角是指從子午線(xiàn)順時(shí)針?lè )较虻皆摐y線(xiàn)的夾角）若用測量的對物覘板指向測物，及時(shí)羅盤(pán)北端對著(zhù)目的物，南端靠著(zhù)自己，進(jìn)行瞄準，讀北針讀數表示測者位于測物的什么方向，此時(shí)指南針所示讀數是目的物位于測者什么方向。
�。�3）巖層產(chǎn)狀要素的測量巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素，巖層產(chǎn)狀要素包
括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一。
�。�4）巖層走向的測定巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向，也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面緊貼，然后轉動(dòng)羅盤(pán)，使底盆盤(pán)水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層走向。走向可是指南針或指北針所讀的數（因為走向是一條直線(xiàn)的方向，可以?xún)蛇呇由欤?/p>
�。�5）巖層傾角的測定巖層傾角是巖層層面與假想水平面的最大夾角，即真傾角，它是沿著(zhù)巖層的真傾斜方向得到的，言其他方向所測得的傾角使視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說(shuō)巖層層面上的真傾斜線(xiàn)與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線(xiàn)與水平面之間的夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向要恒與走向垂直，而且可用小石子在層面上滾動(dòng)或滴水在層面上流動(dòng)。測量時(shí)將羅盤(pán)直立，并以長(cháng)邊靠著(zhù)巖層的真傾斜線(xiàn)，沿著(zhù)層面左右移動(dòng)羅盤(pán)，并用中指搬動(dòng)羅盤(pán)底部的活動(dòng)扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指此滾動(dòng)或流動(dòng)方向即為層面的真傾斜方向。
三、實(shí)習的相關(guān)課程
本次實(shí)習以了解自然地理知識為實(shí)習目的，與之相關(guān)的課程有：地質(zhì)學(xué)基礎、地貌學(xué)、生物地理學(xué)、土壤學(xué)、水文學(xué)氣象與氣候學(xué)等課程。主要內容包括：礦物和巖石的識別，地質(zhì)地貌類(lèi)型與構造巖石的關(guān)系、了解地層分布、火山活動(dòng)及其產(chǎn)物特點(diǎn)、河流與地貌形成、生物分布與地理特征間的關(guān)系、不同土壤類(lèi)型與巖石間的關(guān)系。
四、實(shí)習時(shí)間與實(shí)習地點(diǎn)
本次實(shí)習主要地點(diǎn)為江蘇省南京市及其周邊地區，時(shí)間為期一周，自20xx年11月15日至20xx年11月21日。
地理實(shí)習報告7
（一）xx公路實(shí)習
1、實(shí)習目的：認識實(shí)習中所見(jiàn)到的有代表性的三大類(lèi)巖，并學(xué)會(huì )區分它們。
2、實(shí)習區位置：臨安市地處揚子地背斜，不同時(shí)代地質(zhì)構造線(xiàn)的方向北東南西向，近東西向延伸的杭徽公路正好切穿了臨安市境內不同時(shí)代的地層，包括震旦系、寒武系、奧陶系、志留系、泥盆系和侏羅系等，還有大型的花崗巖侵入體，為實(shí)習觀(guān)測不同特征的地層露頭提供了條件。
3、主要內容：
�。�1）硅質(zhì)巖
我們首先來(lái)到了青山湖大橋往板橋轉彎處的硅質(zhì)巖觀(guān)測點(diǎn)，看到山體表面大部分為黑色，小部分裸露的微微泛黃。硅質(zhì)巖，即沉積巖中以二氧化硅為主要成分的巖石。也稱(chēng)燧石巖。其主要礦物成分是自生石英、玉髓和蛋白石。硅質(zhì)巖分為3類(lèi)：①生物硅質(zhì)巖，②化學(xué)硅質(zhì)巖，③凝灰硅質(zhì)巖。我們看到的硅質(zhì)巖呈黑色主要是因為其中混有一定含量的雜質(zhì)，屬于化學(xué)沉積巖。
�。�2）花崗斑巖
接著(zhù)我們來(lái)到了牧家橋，那里燕山期的花崗斑巖是酸性火成侵入巖，主要顏色為肉紅色，還有一些是灰白色，是由于巖石分化的原因�；◢彴邘r是指具
有似斑狀結構的花崗巖，其礦物成分與花崗巖相同�；◢彴邘r上的斑晶含量一般為15—20%，主要為石英和長(cháng)石，有時(shí)也有黑云母和角閃石。鉀長(cháng)石為正長(cháng)石或透長(cháng)石。黑云母和角閃石有時(shí)可見(jiàn)暗化邊。斑晶通常被基質(zhì)熔蝕，基質(zhì)呈微花崗結構。
�。�3）凝灰巖
我們的下一站是徐家塢，那里是凝灰巖的.觀(guān)測點(diǎn)。這兒的凝灰巖以灰白色為主，屬于火山沉積巖，心得體會(huì )范文大約是在侏羅和白堊時(shí)期大約1—2億年前形成的，在水中沉積而成。凝灰巖：是一種火山碎屑巖引，其組成的火山碎屑物質(zhì)
有50%以上的顆粒直徑小于2毫米，成分主要是火山灰，外貌疏松多孔，粗糙，有層理，顏色多樣，有黑色、紫色、紅色、白色、淡綠色等。由于它的組成成分，凝灰巖的解理性和層理性較差。
�。�4）板巖
我們的最后一站是藻溪鎮，這里是板巖的觀(guān)測點(diǎn)。藻溪鎮的板巖是變質(zhì)結構板狀構造的變質(zhì)巖。板巖是具有板狀結構，基本沒(méi)有重結晶的巖石，是一種變質(zhì)巖，原巖為泥質(zhì)、粉質(zhì)或中性凝灰巖，沿板理方向可以剝成薄片。
板巖的顏色隨其所含有的雜質(zhì)不同而變化。藻溪鎮的板巖綠泥石含量較多，因此看上去為灰綠色。板巖由泥質(zhì)巖變質(zhì)而來(lái)，在變質(zhì)過(guò)程中，里面的鐵元素被氧化，這也是板巖發(fā)黃的原因。
（二）瑞晶洞實(shí)習
1、實(shí)習目的：了解瑞晶洞形成過(guò)程，并加深對課程中地層、地質(zhì)構造和地貌等內容的理解。
2、實(shí)習區位置：臨安市內的瑞晶洞是一處地下石灰巖溶洞，發(fā)育在5億年前的晚寒武紀，洞口向南，洞體按自然組合劃分為七廳。
瑞晶溶洞的形成是石灰巖地區地下水長(cháng)期溶蝕的結果，石灰巖里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰巖層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀(guān)的溶洞。
3、瑞晶洞中的一些代表性地貌及形成機制：
�。�1）石菊花
石菊花是石灰巖溶洞的特有品種，在洞內有著(zhù)大量的石菊花。大大小小的石菊花布滿(mǎn)洞頂，形態(tài)各異。石花的化學(xué)成分為碳酸鈣，由針狀、細柱狀晶體組成，其多直接長(cháng)在石灰巖石上。石化是包氣帶毛細滲水的產(chǎn)物，即含碳酸鈣的地下水通過(guò)巖石縫隙緩慢從巖石中滲出，碳酸鈣中氧氣不斷溢出，形成結晶。
�。�2）石筍、石鐘乳、石柱
洞中長(cháng)著(zhù)高大的石筍和石鐘乳。石筍是直立在洞里的尖錐體。當飽含著(zhù)碳酸鈣的水通過(guò)洞頂的裂隙滴至洞底，由于在洞穴內有時(shí)溫度較高，水分蒸發(fā)，水中二氧化碳溶解量減少，鈣質(zhì)析出，沉積在洞底，日積月累自下向上生長(cháng)的就形成了石筍，自上而下生長(cháng)的則形成了石鐘乳。
洞中還能看到幾根石柱，貫通底部和頂部。這是由于石筍和石鐘乳不斷生長(cháng)，最后連在一起形成了這種柱狀物。
�。�3）石幔簾
在溶洞的四廳中我看到一幅壯觀(guān)的場(chǎng)面，一高達30米左右的“接天帷�！贝Ａ⒃趶d中，那是有一連串層次的石蓮臺、石瀑布構成的石幔。洞廳中還掛著(zhù)一連串的石旗和石簾。石幔是由于滲透的水中碳酸鈣沿溶洞壁向下沉淀成層狀堆積而成，其形狀如布幔。
�。�4）邊石壩
在洞底出現了一些隆起的像河壩一樣高為幾厘米至幾十厘米的壟崗狀地貌，這就是邊石壩。它是由滲透水中的碳酸鈣沉積而成的
4、溶洞的塌陷、斷裂構造、石柱的錯斷現象
溶洞形成后，由于某些地段發(fā)生了輕微地殼運動(dòng)，洞廳中被水侵蝕過(guò)的層面發(fā)生了塌陷；地殼的下沉使原本在同一平面的巖層被拉伸，形成了斷裂構造；原本筆直的的石柱也由于地殼的下沉，導致中部被拉伸而斷裂，這就是石柱的錯段現象。
（三）實(shí)習總結
這次實(shí)習我收獲頗豐，不僅見(jiàn)到了美麗的溶洞地貌，感受到了美妙的大自然風(fēng)光，也進(jìn)一步了解了三大類(lèi)巖石的特征和構造，加深了對課程中地層、地質(zhì)構造和地貌等內容的理解。
更重要的是，這次野外實(shí)習鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力，我學(xué)會(huì )了對地貌的觀(guān)察，內容的描述，數據的記錄等野外工作方法。當然還有許多不明白的問(wèn)題，應該與老師多多探討，這樣有利于知識與實(shí)踐的結合。
地理實(shí)習報告8
一、引言
20xx年6月24日—20xx年6月28日，我們班同學(xué)對青島市部分地區進(jìn)行
了為期一周的實(shí)地認識實(shí)習和紀錄片觀(guān)看的教學(xué)生活。在學(xué)院領(lǐng)導和指導老師的關(guān)懷指導下，我們度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)有意義的實(shí)習生活。通過(guò)這幾天的實(shí)習生活，使我們對自然地理學(xué)有了一個(gè)全新的、直接的的認識，同時(shí)也激發(fā)了我們對自然科學(xué)的熱愛(ài)和對科學(xué)研究的興趣。
二、實(shí)習概況
1、實(shí)習目的
�。�1）了解自然地理學(xué)概況，掌握地質(zhì)、地貌形成原理，學(xué)習土壤、植被及水資源的利用等有關(guān)知識；
�。�2）認識青島著(zhù)名景點(diǎn)中的顯著(zhù)地貌，了解我國土地資源和地貌現狀以及土地開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題；
�。�3）參與科研活動(dòng)，學(xué)會(huì )自然地理學(xué)儀器如GPS、羅盤(pán)的使用，培養學(xué)習興趣和吃苦耐勞、團結協(xié)作的奉獻精神。
三、實(shí)習記錄及分析
1、青島及嶗山的地質(zhì)基礎：
本區大地構造單元為華北地臺魯東地盾的一部分，作為地盾的基礎是前震旦紀變質(zhì)巖系（經(jīng)呂梁運動(dòng)變質(zhì)而成），主要為花崗片麻巖，角閃片麻巖、黑云母石英片麻巖、白云母片巖、云母石英片巖、蛇紋大理巖、石英巖等。這些最古老的基底層在嶗山灣沿海一帶（下宮至王哥莊）由陸續出現。呂梁運動(dòng)后，本區地殼基礎即成為地臺組成部分，在古生代地殼基本穩定，但仍以上升運動(dòng)為主，所以在本區缺少古生代的巖層。到中生代，構造運動(dòng)強烈，巖層發(fā)生深大斷裂，產(chǎn)生斷塊。本區凹陷，部分上隆，有些地方發(fā)育中生代砂頁(yè)巖系（萊陽(yáng)層，在下宮東南之小山上有出露），證明在中生代，地殼曾有下降，部分地區接受沉積。在中生代，由于構造運動(dòng)導致巖漿的侵入和噴出，本區廣泛分布的嶗山花崗巖就是白堊紀燕山運動(dòng)晚期巖漿多次侵入的產(chǎn)物。嶗山花崗巖按由老到新的順序分為四個(gè)階段：
�、俅至０郀罨◢弾r
�、阝涃|(zhì)白崗巖
�、苤屑毩：谠颇富◢弾r。嶗山花崗巖大都呈脈狀沿節理或斷裂方向貫入到新老各期花崗巖中。屬于噴出巖的有青山組的凝灰角礫巖、凝灰巖、安山斑巖、流紋巖、粗石巖等，分布在青島市區和石老人等處。
嶗山屬膠東低山丘陵的一部分，位于中朝古陸膠遼地盾的南部，構造體系屬新華夏系第二隆起代的構造部位。山體從震旦紀呂梁運動(dòng)時(shí)期已成為復背褶皺，而嶗山這塊巨大的花崗巖體是從白堊紀開(kāi)始形成的。據今約6800萬(wàn)年至13000萬(wàn)年的燕山運動(dòng)晚期，從地殼深處上涌的熾熱熔融的巖漿，在地面以下幾公里的地方冷凝。巖石有肉紅色、白色，礦物結晶成粒狀，地質(zhì)上命名為“嶗山花崗巖”，但在它誕生時(shí)，并沒(méi)有露出地面。新生代以來(lái)，地殼抬升，上邊覆蓋著(zhù)的巖石逐漸被累年的風(fēng)霜雨雪和經(jīng)久的流水剝蝕掉，才露出了花崗巖石。到了新生代中期的200萬(wàn)年以來(lái)，才開(kāi)始呈現為現在的輪廓。而今我們看到的嶗山面貌是第四紀末期，亦即在近幾萬(wàn)年的滄桑變化中，大自然雕鑿而成的秀麗景色。
嶗山經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月的滄桑巨變，天工造化，在大自然的雕鑿中，形成了雄偉、壯觀(guān)、奇特、秀麗的地貌形態(tài)。山脈以巨峰為中心，向四方延伸。按自然走向分為巨峰支脈、三標山支脈、石門(mén)山支脈和午山支脈。嶗山東部和南部緊逼大海，形成山海相連的獨特景觀(guān)。蜿蜒曲折的海岸，形成了許多岬角和海灣，大小島嶼星羅棋布。海上看山，群峰攢簇，云霧繚繞；登山觀(guān)海，煙波浩渺，水天一色。每當風(fēng)疾波涌之時(shí)，驚濤裂岸，濁浪排空，迸珠濺玉，咆哮轟鳴。古往今來(lái)，皆以“山海奇觀(guān)”稱(chēng)頌嶗山。
2、嶗山北九水的`地貌特征：
午山四條支脈�；◢弾r地貌獨具特色，象形石千姿百態(tài)，比比皆是，被人們譽(yù)為“天然雕塑公園”；山海結合處，岬角、巖礁、灘灣交錯分布，形成瑰麗的山海奇觀(guān)。嶗山北九水在嶗山白沙河上游。白沙河源出山頂北麓，河水經(jīng)山腳而折流，有九折；人行河畔小路，轉折處須涉水而過(guò)，亦九涉；每涉一次為一水，故稱(chēng)九水。九水又分內九水、外九水（即北九水）和南九水三路，其中以北九水的景觀(guān)最為著(zhù)名。一水至九水是從水的下游上數的。白沙河的上游為北九水，北九水又有內外之分，自大嶗至太和觀(guān)（即北九水村）為外九水。北九水旅游路線(xiàn)以九水十八潭著(zhù)稱(chēng)，這里奇峰怪石、懸崖幽谷、深潭激流、飛泉瀑布融為一體，形成了一處大自然的山水畫(huà)廊。北九水地處巨峰之陰，空氣濕潤，氣候清涼，適于生長(cháng)遼東半島的植物，素有“小關(guān)東”之稱(chēng)，是全國有名的療養、避暑之地。山海相連，山光海色，正是嶗山風(fēng)景的特色。在全國的名山中，唯有嶗山是在海邊拔地崛起的。繞嶗山的海岸線(xiàn)長(cháng)達87公里，沿海大小島嶼18個(gè)，構成了嶗山的海上奇觀(guān)。內九水的盡點(diǎn)靛缸灣亦稱(chēng)“潮音瀑”三個(gè)大字。泉水隨山勢三折而落，最后傾入靛缸灣。灣內水深石壁上，刻有葉公綽寫(xiě)的“潮音瀑”三個(gè)大字。灣內水深石碧，呈靛蘭色，水味甘冽。在夏秋之交雨水充足時(shí)，瀑布寬數米，以排山倒海之勢傾入灣中，水沫飛濺，有如細雨，蔚為奇觀(guān)。嶗山是我國著(zhù)名的道教名山，過(guò)去最盛時(shí)，有“九宮八觀(guān)七十庵”，全山有上千名道士。著(zhù)名的道教人物丘長(cháng)春、張三豐都曾在此修道。原有道觀(guān)大多毀壞。保存下來(lái)的以太清宮的規模為最大，歷史也最悠久。地層：
零星出露最早的為前震旦紀的變質(zhì)巖系，主要分布在王哥莊鎮的仰口、勤子夯、何家村、青山、太清宮、港東、嶗山頭及中韓鎮的石老人一帶，分布范圍小，零星出現云母片麻巖、絹云母石英片巖，及少量閃角巖、黑云母巖、變粒巖等。以前金—夏莊—大棗園東北、西南向為界線(xiàn)，其東為嶗山花崗巖的侵入體。其中第四紀地層分布較廣，自東部山區向西部平原逐漸加厚，1～2米厚的殘積層分布最廣。
構造：山區地質(zhì)構造屬斷塊隆起，中生代構造線(xiàn)大致以北北東及北東向的大斷裂特別發(fā)育，其次為北西向，一般以壓性及壓扭性斷裂為主。山區地質(zhì)構造分三類(lèi)：華夏系構造，壓扭性斷裂多發(fā)育在東部山區，控制了嶗山花崗巖及其巖脈的分布，多次性活動(dòng)，規模較大，一般為北東走向，主要有前金—夏莊—大棗園斷裂、浦里—北宅—浮山斷裂。新華夏系構造，發(fā)育在山區東部及南部，多為北東向，局部為北西向，屬以扭性為主壓扭性斷裂，主要有源頭—羅圈澗斷裂、鐵家莊—前埠頭斷裂、溝崖—枯桃—朱家洼斷裂和下河—漢河—南窯斷裂。東西向構造，分布在西部和北部山丘，走向近東西，多呈陡坎或負地形，主要有鐵騎山—土寨斷裂、后金—樓金石斷裂等，由于構造的多次性活動(dòng)，使周?chē)鷰r石節理裂隙比較發(fā)育。
地理實(shí)習報告9
一、實(shí)習概況
為了配合自然地理的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，鞏固教學(xué)成果，使同學(xué)們對自然地理知識有更加感性直觀(guān)的認識，我們山西師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)10級的同學(xué)們在高老師、郭老師和衛老師的帶領(lǐng)下，到西部進(jìn)行了為期13天的自然地理實(shí)習。
本次暑假實(shí)習從8月7日開(kāi)始，從山西師范大學(xué)出發(fā)，途徑楊凌鎮、西安市、蘭州市、青海省、中衛市、銀川市、包頭市，經(jīng)過(guò)了黃土高原、青藏高原、xxxx高原三大地貌單元。到8月20日結束，返回臨汾市。主要認識了崩塌地貌、堰塞湖、丹霞地貌、喀斯特地貌、背斜、向斜、斷層、草原、沙漠等，不僅使我們見(jiàn)識到祖國大好河山的秀麗和壯觀(guān)，也使我們對已學(xué)過(guò)的地貌知識有了更加深刻的了解。
二、實(shí)習內容
1、翠華山崩塌地貌、冰洞與風(fēng)洞、堰塞湖翠華山是自然風(fēng)景名勝區，位于西安市南23公里的秦嶺北脈，海拔2132米，面積1785公頃。以“終南獨秀”和“xx地質(zhì)地貌博物館”著(zhù)稱(chēng)。翠華山旅游景區由碧山湖景區、天池景區和山崩石海景區三部分組成。
山崩時(shí)，巨大的礫石相互碰撞、擠壓、壘疊，在巨礫間留下許多幽深的縫隙。冰洞和風(fēng)洞就是這類(lèi)縫隙中最特殊的兩種。冰洞和風(fēng)洞位于翠華峰崩積體的上部，海拔約1200米。冰洞較深，洞內地勢低陷，形成形狀不規則的外洞與內洞。由于缺少與洞外進(jìn)行冷暖空氣交換的條件，因而洞內外夏季溫差可達到23℃以上，外洞陰冷，內洞結冰常年不化。風(fēng)洞是由兩塊巨大礫石呈“人”字形相互支撐而形成的狹長(cháng)縫隙。洞呈狹長(cháng)的三角形，長(cháng)30余米，高15米。洞內常年不見(jiàn)陽(yáng)光，氣流經(jīng)過(guò)時(shí)，速度加快，風(fēng)力變小。游人進(jìn)入洞內，便覺(jué)涼風(fēng)嗖嗖。
山崩地質(zhì)形跡和地貌類(lèi)型保存齊全，特別是山崩凌空面及冰風(fēng)洞以北的崩塌石海區由于巨石相互疊置，高低錯落，植被茂密，通達性極差，加之石體本身的耐受性，遺跡保存的更加完好。山崩后山谷兩側形成的垂直斷裂面，天然大壩堵截了太乙河上游的山間流水，在壩后1公里處，形成一個(gè)面積為0.14方公里的天然湖泊堰塞湖�？蓜澊�、垂釣等。此湖有“秦嶺明珠”之稱(chēng)，為秦嶺72峪唯一一處堰塞湖。
2、劉家峽丹霞地貌
丹霞地貌是發(fā)育于中上、白堊系紅色陸相砂礫巖地層中、由流水侵蝕、溶蝕、重力崩塌作用形成的赤壁丹崖及方山、石墻、石峰、石柱、嶂谷、石巷、巖穴等造型地貌，是紅層地貌的一種類(lèi)型。丹霞地貌屬于紅層地貌，是一種水xx構造地貌。所謂“紅層”就是在中生代侏羅紀至新生代第三紀沉積形成的紅色巖系，一般稱(chēng)為“紅色砂礫巖”�，F在懸崖上可以看到的粗細相間的沉積層理，顆粒粗大的巖層叫“礫巖”，細密均勻的巖層叫做“砂巖”。它是指紅色砂巖經(jīng)長(cháng)期風(fēng)化剝離和流水侵蝕，形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石，是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱(chēng)。主要發(fā)育于侏羅紀至第三紀的水xx或緩傾的紅色地層中，這種地貌以粵北地區韶關(guān)市內的丹霞山最為典型，所以稱(chēng)為丹霞地貌。
丹霞地貌主要分布在xx、xx西部、中歐和澳大利亞等地，以xx分布最廣，其中又以丹霞山面積最大，發(fā)育最典型、類(lèi)型最齊全、形態(tài)最豐富、風(fēng)景最優(yōu)美。
丹霞地貌發(fā)育始于第三紀晚期的喜馬拉雅造山運動(dòng)。這次運動(dòng)使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲，并使紅色盆地抬升，形成外流區。流水向盆地中部低洼處集中，沿巖層垂直節理進(jìn)行侵蝕，形成兩壁直立的深溝，稱(chēng)為巷谷。巷谷崖麓的崩積物在流水不能全部搬走時(shí)，形成坡度較緩的崩積錐。隨著(zhù)溝壁的崩塌后退，崩積錐不斷向上增長(cháng)，覆蓋基巖面的范圍也不斷擴大，崩積錐下部基巖形成一個(gè)和崩積錐傾斜方向一致的緩坡。崖面的崩塌后退還使山頂面范圍逐漸縮小，形成堡狀殘峰、石墻或石柱等地貌。隨著(zhù)進(jìn)一步的侵蝕，殘峰、石墻和石柱也將消失，形成緩坡丘陵。在紅色砂礫巖層中有不少石灰巖礫石和碳酸鈣膠結物，碳酸鈣被水溶解后常形成一些溶溝、石芽和溶洞，或者形成薄層的鈣華沉積，甚至發(fā)育有石鐘乳。
3、青海省青海湖
青海湖，位于青海省東北部的青海湖盆地內，既是xx最大的內陸湖泊，也是xx最大的咸水湖。由祁連山的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成，湖盆邊緣多以斷裂與周?chē)较嘟�。距�?0到200萬(wàn)年前形成湖初期，形成初期原是一個(gè)大淡水湖泊，與黃河水系相通，那時(shí)氣候溫和多雨，湖水通過(guò)東南部的倒淌河泄入黃河，是一個(gè)外流胡。至13萬(wàn)年前，由于新構造運動(dòng)，周?chē)降貜娏衣∑�，從上新世末，湖東部的日月山、野牛山迅速上升隆起，使原來(lái)注入黃河的倒淌河被堵塞，迫使它由東向西流入青海湖，于是青海湖逐漸變成了閉塞湖，加上氣候變干，青海湖也由淡水湖逐漸變成咸水湖。
青海湖具有高原xx性氣候的特點(diǎn)，光照充足，日照強烈；冬寒夏涼，暖季短暫，冷季漫長(cháng)，春季多大風(fēng)和沙暴；雨量偏少，雨熱同季，干濕季分明。
4、中衛騰格里沙漠、草方格沙障
xx第4大沙漠。位于阿拉善地區東南部,介于北緯37°30′至40°，東經(jīng)102°20′至106°。面積約4.27萬(wàn)xx方公里。行政區劃主要屬阿拉善左旗，西部和東南邊緣分別屬于甘肅民勤、武威和寧夏的中衛市。沙漠包括北部的南吉嶺和南部的騰格里兩部分，習慣統稱(chēng)騰格里沙漠。
沙漠內部沙丘、湖盆、山地、xx地交錯分布。其中沙丘占71%,湖盆占7%，山地殘丘及xx地占22%。在沙丘中，流動(dòng)沙丘占93%，余為固定、半固定沙丘。高度一般為10至20米，主要為格狀沙丘及格狀沙丘鏈，新月形沙丘分布在邊緣地區。高大復合型沙丘鏈則見(jiàn)于沙漠東北部,高度約50至100米。固定、半固定沙丘主要分布在沙漠的外圍與湖盆的邊緣，其上植物多為沙蒿和白刺。在流動(dòng)沙丘上有沙蒿、沙竹、蘆葦、沙拐棗、花棒、檉柳、霸王等，生長(cháng)較巴丹吉林沙漠為好。在沙漠西北和西南的麻崗地區還有大片麻黃，在梧桐樹(shù)湖一帶沙丘間有天然胡楊次生林，頭道湖、通湖等地，有1949年后營(yíng)造的人工林。
騰格里沙漠形成的兩個(gè)主要原因，就是干旱和風(fēng)。加上人們?yōu)E伐森林樹(shù)木，破壞草原，令土地表面失去了植物的覆蓋，沙漠便因而形成。沙漠的形成，除了干旱氣候條件與濫伐森林樹(shù)木，破壞草原外，還要有豐富的沙漠物質(zhì)來(lái)源，它們多分布在沉積物豐厚的內陸山間盆地和剝蝕高原面上的洼地和低xx地上。沙源有來(lái)自古代或現代的各種沉積物中的細粒物質(zhì)。如xx的塔克拉瑪干沙漠和古爾班通古特沙漠的沙源于古河流沖積物；騰格里沙漠、毛烏素沙漠和小騰格里沙漠的大部分沙源于古代與現代的沖積物和湖積物；塔里木河中游和庫爾勒西南滑干河下游的沙漠都來(lái)自現代河流沖積物；騰格里沙漠和賀蘭山、狼山-巴音烏拉山前地區的沙丘來(lái)源于洪積-沖積物；鄂爾多斯中西部高地上的沙丘來(lái)源于基巖風(fēng)化的殘積物。
氣候終年為西風(fēng)環(huán)流xx，屬中溫帶典型的xx性氣候，降水稀少，終年盛行西南風(fēng)，主要害風(fēng)為西北風(fēng)，風(fēng)勢強烈，風(fēng)沙危害為主要自然災害，但光熱資源豐富，發(fā)展農業(yè)具有潛在優(yōu)勢。
草方格沙障是一種防風(fēng)固沙，涵養水分的治沙方法，用麥草，稻草，蘆葦等材料在沙漠中扎成方格形狀。在xx的典型應用是寧夏的`沙坡頭的治理，其治理的'起因是為了保護此地鐵路線(xiàn)（如附近的包蘭線(xiàn)）免受沙漠淹埋。草方格沙障一是能使地面粗糙，減小風(fēng)力，再一個(gè)可以截留水分，如雨水，提高沙層含水量，有利于固沙植物的存活。草方格沙障固沙成本高，費工大，但對于保護交通干線(xiàn)非常有效。
三、實(shí)習總結
大學(xué)的第一次長(cháng)途實(shí)習很快結束了，不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西，能把所學(xué)的知識運用到實(shí)習中更使我們提高了繼續學(xué)習的熱情。本次實(shí)習令我們加深了對自然地理學(xué)知識的了解，更深刻認識到了學(xué)習自然地理學(xué)的意義，鞏固了學(xué)習成果，體會(huì )到“學(xué)以致用”的道理，并且學(xué)會(huì )了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細節。例如，出外實(shí)習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，學(xué)會(huì )基本的考察報告的寫(xiě)法，充分認識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察家鄉和各地的典型地質(zhì)地貌的興趣，這些都將對我們日后的學(xué)習乃至工作起到積極的作用。
地理實(shí)習報告10
一、實(shí)習內容
1.1 旅順實(shí)習
旅順位于中國遼東半島最南端、大連市區最西部，瀕臨黃、渤兩海，隔海與山東半島遙遙相望，是國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區、國家級自然保護區、國家森林公園和歷史文化名城。公元1371年，明太祖朱元璋派馬云、葉旺鎮守遼東，自山東跨海在此登陸，取海上旅途順利之意，遂改稱(chēng)“旅順口”至今。公元1880年，清政府在此興辦北洋水師，修軍港、建炮臺、筑船塢、扎營(yíng)盤(pán)，旅順口成為軍事要塞。1894年的中日甲午戰爭和1904年的日俄戰爭，都在旅順口歷史上留下了滄桑一頁(yè)，使旅順口成為中國乃至世界近代史的露天博物館。旅順口風(fēng)景區總面積為244.22平方千米，是大連市最大的名勝風(fēng)景區，共有8個(gè)景區、72個(gè)景點(diǎn)。旅順口風(fēng)光秀麗，氣候宜人，在169千米海岸線(xiàn)上，山、海、灣、灘、島緊密相連，蛇島、鳥(niǎo)島、老鐵山鳥(niǎo)棧和黃、渤海天然分界線(xiàn)為世界奇觀(guān);在500平方千米土地上，新石器時(shí)期遺址、漢代牧羊城、唐代鴻臚井和近代戰爭遺址展示著(zhù)歷史的久遠。
旅順位于大連西
南距市中心46.8千米，行車(chē)約50分鐘。1949年解放后，大連一直被稱(chēng)為“旅大市”，1981年2月才改稱(chēng)大連市，從此旅順改為大連的一個(gè)行政區。旅順口堪稱(chēng)近代歷史博物館，旅順的戰略位置非常重要，素有“京津門(mén)戶(hù)”和“渤海咽喉”之稱(chēng)，在旅順曾發(fā)生過(guò)1894年中日甲午戰爭，1904年日俄戰爭，在這里，
帝國主義留下了許多
的殘堡舊碑等歷史遺址。比較有代表性的景點(diǎn)有：白玉山、白玉塔、勝利塔、友誼塔、日俄監獄舊址、電巖炮臺、蘇軍烈士陵園等歷史遺址。旅順不僅在中國歷史上起到了天然防御外敵作用,還是中國對外通商貿易的門(mén)戶(hù)。國際上都說(shuō)占領(lǐng)了旅順九相當于占領(lǐng)了中國的政治經(jīng)濟主權。因為你如果在世界地圖上以旅順為圓心，50千米為半徑畫(huà)圓，你會(huì )發(fā)現中國主要的經(jīng)濟政治城市都在這個(gè)圓里。
旅順日俄監獄舊址，1971年3月，大連市文化局利用旅順日俄監獄舊址，籌為帝國主義侵華罪行展覽。1983年在監獄舊址成立帝國主義侵華遺跡保管所，1984年初經(jīng)過(guò)重新整理和復原陳列、監獄舊址成為向廣大群眾特別是青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育基地。館藏文物近2000件，包括碑刻、鐵器、銅器、繪畫(huà)等。
主要是大連地區近代文物， 日俄侵華物證占多數，突出反映甲午、日俄兩次戰爭，還有日、俄統治旅順大地區近半個(gè)世紀的歷史遺物。歷史需要深思，有了恥辱德的歷史不是恥辱，忘記歷史，重復恥辱的歷史那真的才是恥辱。政治統治正是在歷史的基礎上煩死和重塑民心，來(lái)達到控制國人的最終目的。
中蘇友誼塔，坐落在旅順口區光榮街道位于旅順博物館正門(mén)前面廣場(chǎng)上1957年2目24日落成，塔高22米，
塔上層有朵朵白云和展翅翱翔的和平鴿，象征著(zhù)中蘇兩國人民之間的團結友誼。"白玉塔" 位于旅順口玉山上，1909年建成，是日本帝國主義侵華的見(jiàn)證。中蘇友誼塔表明了在侵略者面前，正義之師永遠都是統一戰線(xiàn)的。
旅順軍港地處遼東半島西南端，黃海北岸。港口口門(mén)開(kāi)向東南，東側是雄偉的黃金山，西側是老虎尾半島，西南是巍峨的老鐵山，從周?chē)h(huán)守旅順港形勢險要，天然形勝被譽(yù)為“天下奇觀(guān)”。我們所指的“旅順口”“獅子口”就是寬近300米由兩山對峙而成的出�？�。過(guò)300米中只有一條91米的航 道，每次只能通過(guò)一艘大型軍
艦，可謂是“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫
莫開(kāi)”在戰略上是易守難攻旅順軍港近似一個(gè)封閉海灣港口東西長(cháng)4公里，南北寬2公里整個(gè)海灣又分為東、西兩港，那座彎曲的干灘很像老虎的尾巴。旅順口做為世界名港與這老虎半島的存在有密存關(guān)系。清代在這半島上曾設練兵場(chǎng)和燈塔。以這條老虎尾半島為界把整海灣分為東西兩部分，東港港口寬75米，水深5.6-8.8米碼頭四周是石砌岸壁設有大型船塢，它的西港港口寬220米，港內水域廣闊，不凍不淤，為淺水灘港內隱蔽性和防風(fēng)性良好，再加上那老虎尾半島的存在又形成一堵大然防波堤，使西港好似一個(gè)內湖。
其實(shí)旅順軍港的險要之處全存于航道兩側的山上，那里隱蔽著(zhù)許多火力機關(guān)，交叉成網(wǎng)、互相支援，敵艦很難靠近，所以無(wú)論是甲午戰爭還是日俄戰爭，日軍都沒(méi)有從海上攻進(jìn)旅順，所以一些軍事家形容說(shuō)：“旅順一口,天然形勝，即有千軍萬(wàn)馬，斷不能破”。在今，旅順軍港在軍事上也起著(zhù)保護旅順和中國主權的重要作用。
1.2星海廣場(chǎng)實(shí)習 星海廣場(chǎng)位于美麗的星海灣，并由海灣而得名，總面積4.5萬(wàn)平方米，她的設計充分融合了中國民族傳統文化，廣場(chǎng)中央設有全國最大的漢白玉華表，高19.97米，直徑1.997米，華表底座和周身都飾有龍，廣場(chǎng)中心借鑒了北京天壇環(huán)丘的設計方案，由999塊四川紅色大理石鋪設而成，紅色理石的外圍是黃色
大五角星，大理石上雕刻著(zhù)天干地支，24節氣及12生
肖，廣場(chǎng)周邊還沒(méi)有5盞大型宮燈，由漢白玉石柱托起，高度為12.34米，光華燦燦，與華表交相輝映，在廣場(chǎng)四周，按照東周、西周以來(lái)的圖譜，雕刻了造型各異的9只大鼎，每只鼎上以魏碑體書(shū)有一個(gè)大字，共同組成 “中華民族大團結萬(wàn)歲”，它由9支鼎托起，一言九鼎，
重于泰山，這一廣場(chǎng)顯示了大連人對中華民族古老文化的景仰，也表達了大連人對
中華民族的真摯感情，巨大的星形廣場(chǎng)又與大海相呼應，有星有海，恰為星海灣的`象征，廣場(chǎng)內圓直徑199.9米，廣場(chǎng)外圍直徑239.9米，從星海廣場(chǎng)沿中央大道北行500米是會(huì )展中心，南行500米是無(wú)垠的大海，中央大道紅磚鋪地，西側綠草茵茵，由小黃葉楊組成的圖案，每隔20米設一支航標造型的石柱燈，“航向”直通大海。
1.3城市廣場(chǎng)和建筑實(shí)習
大連市的建市理念是把城市建在廣場(chǎng)中，所以在大連我們會(huì )發(fā)現廣場(chǎng)是如此之多。當然，和廣場(chǎng)聯(lián)系在一起那就是廣場(chǎng)周?chē)慕ㄖ�，通過(guò)實(shí)習特別是老師的講解我們會(huì )發(fā)現通過(guò)觀(guān)看建筑可以發(fā)現大連市經(jīng)濟中心的轉移。同時(shí)還看出了我們中國的近代史，可以毫不夸張的說(shuō)它反映了中國半部近代史，觀(guān)看的心情是高興的，同時(shí)也是痛心的，高興是因為能夠從城市文化方面來(lái)進(jìn)一步研究大連，痛心是因為屈辱的歷史，自己的內心充滿(mǎn)了自強的信念。
在大連城市建筑風(fēng)格各異：有古羅馬的柱式建筑，有流行于歐洲的圓穹式建筑，有古老的俄羅斯建筑(俄羅斯一條街)、巴洛克式建筑，有拜占庭式建筑，有日本別墅式建筑(南山旅游風(fēng)情街)，有中國古典式建筑。中山廣場(chǎng)是使您可領(lǐng)略到大連建筑特色的一個(gè)好地方。這里有表現西方“古典柱式”建筑，整個(gè)建筑格外威嚴、莊重，這里有與“巴洛克”建筑特點(diǎn)相似和吻合的大連賓館大樓，它采用“柱式”形式，四面轉角和窗邊，門(mén)洞和前庭多采用曲線(xiàn)造型。
劈秀而臺雷：這里亦有表現“哥特式”建筑風(fēng)格的外貿局大樓，它有尖形拱門(mén)，并采用尖塔造型，給人以高聳輕快的印象;這里還有在屋頂上建筑三個(gè)圓形穹窿的中國銀行大樓，以及在主頂樓上應用“法國頂”構造的大樓，它們體現了歐洲文藝復興時(shí)期的藝術(shù)特點(diǎn)，具有典型的歐洲古典主義風(fēng)格。游客漫步于中山廣場(chǎng)，看到這里集中了這樣一批造型不同而與廣場(chǎng)又很協(xié)調的精彩之作，會(huì )禁不住發(fā)出掠異的贊嘆。
這里又是大連市的金融中心，這里有中國人民銀行、中國銀行、工商銀行、交通銀行、信托投資銀行等。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)有特色的街面可以反映出一個(gè)城市的面貌;一個(gè)美麗的廣場(chǎng)可以顯露出整個(gè)城市的風(fēng)采。在大連的眾多廣場(chǎng)之中，中山廣場(chǎng)的規劃、構思、整體布局、藝術(shù)聯(lián)想，不能不說(shuō)特色明顯，發(fā)人深思，令人遐想。中山廣場(chǎng)位于大連市中心，直徑約二百米，是個(gè)文化娛樂(lè )兼交通道路引向的星形廣場(chǎng)。
周?chē)苯ㄖ锱c十條放射型道路相兼排列，中山廣場(chǎng)雖然只有百年歷史，并幾經(jīng)變化，但它的藝術(shù)構思、規劃布局、建筑風(fēng)格仍不失其和諧秀麗，典雅雋永，會(huì )使人聯(lián)想起巴黎的凱旋門(mén)廣場(chǎng)。
1.4金石灘實(shí)習
大連金石灘是國家級風(fēng)景名勝區、國家級旅游度假區、全國首批國家AAAA級旅游景區、國家級地質(zhì)公園。金石灘三面環(huán)海，冬暖夏涼，氣候宜人，延綿30多公里長(cháng)的海岸線(xiàn)，凝聚了3-9億年地質(zhì)奇觀(guān)，被稱(chēng)為“凝固的動(dòng)物世界”、“天然地質(zhì)博物館”、有“神力雕塑公園”之美譽(yù)。
金石灘的旅游景點(diǎn)主要包括金石高爾夫俱樂(lè )部、金石國際狩獵俱樂(lè )部 金石緣公園 金石世界名人蠟像館等景點(diǎn)組成。金石緣公園位于中心大街東側，占地13萬(wàn)平方米，其中2.4萬(wàn)平方米的石林景觀(guān)形成于距今6億年前的震旦紀晚期，長(cháng)期的海進(jìn)海退和潮起潮落的變化，使得巖石風(fēng)華形成了千奇百怪、多姿多彩的石景，似龜似象，被人們被之為海蝕動(dòng)物園。金石世界名人蠟像館位于鮮花大世界東側，歐式建筑風(fēng)格，一樓為奇石館。二樓為蠟像館。
地理實(shí)習報告11
20xx年7月，我被安排到綏化市一所中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習，實(shí)習內容主要為初中地理教育的教學(xué)工作。一個(gè)月的實(shí)習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。我在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，這段時(shí)間的實(shí)習鍛煉，使我完成了由學(xué)生到實(shí)習老師的華麗轉變，提升了個(gè)人素養。在實(shí)習期間，我積極努力地投入實(shí)習工作：一方面認真備好教案，并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習和探討地理課的教學(xué)方法；另一方面，利用實(shí)習之余，我還在實(shí)習學(xué)校針對初中學(xué)生對地理成績(jì)的普遍偏低開(kāi)展了教育調查。此次調查，主要是為了通過(guò)掌握目前初中生地理成績(jì)偏低的主客觀(guān)因素，針對調查所反映的現狀探討出其中的原因，并最終提出一些具體可行的解決措施，為以后我的教學(xué)生涯提供更為有效可行的教學(xué)方法。
一、調查概況
初到我所實(shí)習的中學(xué)，我便發(fā)現該校學(xué)生的的地理成績(jì)普遍較低，而且成績(jì)跨度較大，而且通過(guò)其他學(xué)校實(shí)習教師的的了解，我發(fā)現該校的地理成績(jì)狀況，在其他學(xué)校也很普遍。為了找出這一現象的原因，我開(kāi)展了這次調查，希望通過(guò)調查結果，可以有針對性的采取措施，從而提高學(xué)生的成績(jì)。
二、調查對象及方法
1.調查對象
綏化市中學(xué)初一、初二年級學(xué)生
2.調查方法
問(wèn)卷調查
三、調查結果
本次調查共涉及初一、初二年級200名學(xué)生，發(fā)放問(wèn)卷200份，從回收的問(wèn)卷的結果來(lái)看：
地理太難學(xué)不會(huì )23人其他原因原因枯燥乏味地理是“副科”課業(yè)太多年級初一年級沒(méi)有興趣20人不重要18人沒(méi)有時(shí)間16人16人初二年級32人24人16人20人15人
占總人數的百分比：
四、調查結果分析
通過(guò)此次調查，可以將調查結果分為兩大原因：學(xué)生的主觀(guān)學(xué)習欲望不高和教師的教學(xué)方法不當兩大方面。
1.學(xué)生的主觀(guān)學(xué)習欲望不高
在調查中，許多學(xué)生對地理這門(mén)學(xué)科有很多消極的想法，比如：這門(mén)學(xué)科不重要，沒(méi)有學(xué)習的必要，或者以后有時(shí)間的時(shí)候再學(xué)也不晚；地理課沒(méi)意思不好玩；知識太多太凌亂，不知道學(xué)什么等等一系列的想法。這些想法直接導致了一部分學(xué)生放棄了對地理的學(xué)習，在地理課上溜號、做其他科的作業(yè)甚至睡覺(jué)的情況比比皆是。
還有一部分學(xué)生，有學(xué)習地理的想法，但是由于時(shí)間利用的不當，沒(méi)有分配給地理學(xué)科的時(shí)間，同學(xué)們紛紛表示，其他科的作業(yè)都沒(méi)有時(shí)間做，怎么會(huì )有時(shí)間來(lái)學(xué)習地理。尤其是初一的學(xué)生，他們剛剛從小學(xué)升到初中，面對如此繁重的課業(yè)負擔，無(wú)法適應這么多的科目都有作業(yè)、都需要復習，所以很多學(xué)生紛紛“取主舍次”，放棄地理，只在上課時(shí)聽(tīng)老師講�？墒窃诔踔须A段地理一周的課節不多，學(xué)生們往往在這節課上學(xué)會(huì )了，但經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“沉淀”，再上課時(shí)，便不記得上節課的內容了，只在考試前死記硬背，無(wú)法理解，成績(jì)自然不會(huì )理想。這樣便會(huì )打擊學(xué)生們的自信心，沒(méi)了自信便不想學(xué)了，如此惡性循環(huán)，成績(jì)很難提高。
2.教師的教學(xué)方法不當
一個(gè)學(xué)識淵博、見(jiàn)多識廣且又會(huì )靈活運用多種方法教學(xué)的老師自然會(huì )調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，因為強大的個(gè)人魅力是征服學(xué)生的一大法寶。從調查情況來(lái)看，在其他原因這一選項中有50%的學(xué)生認為他們不喜歡地理課的原因是由于老師的緣故，他們不喜歡老師的授課方法，甚至有些同學(xué)聽(tīng)不懂，比如在講地球的公轉自轉、太陽(yáng)的高度角的時(shí)候，很多學(xué)生想不明白它們到底是什么樣子的，沒(méi)有一個(gè)實(shí)觀(guān)的視覺(jué)效果，所以學(xué)生似懂非懂，尤其在做題的時(shí)候，表現更為明顯。所以現代化教學(xué)手段在地理課中尤為重要。但是并不是說(shuō)有了現在化的教學(xué)手段就萬(wàn)事大吉了。學(xué)生對現代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時(shí)間一長(cháng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我，上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好，有時(shí)太快，記筆記記不下來(lái)，有時(shí)太慢，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。
調查中，我還發(fā)現一些學(xué)生認為老師“偏心”，尤其是對待學(xué)習成績(jì)好與差的同學(xué)態(tài)度上。調查中有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我如何看待老師只關(guān)注成績(jì)好的學(xué)生，還問(wèn)我今后要是當老師的話(huà)會(huì )不會(huì )也這樣。我回答他們說(shuō)：老師關(guān)注成績(jì)好的學(xué)生是因為他們能聽(tīng)老師的話(huà)，而一般情況下后進(jìn)生的自覺(jué)性差，經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)，自然惹得老師不開(kāi)心。老師也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當中發(fā)覺(jué)，學(xué)生是很希望老師能關(guān)注他們的。無(wú)論是成績(jì)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生，對這一問(wèn)題的看法是一致的。而且只要能多關(guān)注后進(jìn)生，他們會(huì )很感動(dòng)、進(jìn)步很大�？磥�(lái)老師要用一種平等的心態(tài)去對待學(xué)生，多鼓勵后進(jìn)生這一點(diǎn)對于老師和學(xué)生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學(xué)，也有利于學(xué)生更加愛(ài)學(xué)習你所教的那門(mén)課。
五、對策與措施
1.以生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望
培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣，只有學(xué)生對他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績(jì)。老師可以多組織一些地理活動(dòng)課，讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái)，叫學(xué)生在自己的參與中意識到學(xué)地理的重要性。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子，讓學(xué)生有個(gè)直觀(guān)的感受，而不僅僅是理論上的枯燥理解。對知識的`解析要深入淺出，例子最好能貼近生活，最好是當下發(fā)生的，人們關(guān)注的事情，這樣能更好地讓學(xué)生展開(kāi)討論，進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。
2.善于利用現代化教學(xué)手段
正確對待現代多媒體技術(shù)。多媒體應用到現在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步，它的直觀(guān)性、生動(dòng)性、豐富性對教學(xué)有著(zhù)巨大的促進(jìn)作用，但我認為在應用現代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度，過(guò)度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感，這一點(diǎn)從上面的調查不難發(fā)現。對一些背景的解說(shuō)，我建議最好能用多媒體教學(xué)，在課件中多制作一些圖畫(huà)、flash，這樣會(huì )讓學(xué)生一下子對地理產(chǎn)生興趣，從而帶著(zhù)好奇心去學(xué)習新知識，枯燥的文本就會(huì )容易讓學(xué)生感興趣。
3.以知識點(diǎn)串聯(lián)的形式來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣
知識點(diǎn)的串聯(lián)是將不同知識進(jìn)行有機結合，它反映了客觀(guān)世界事物之間是相互聯(lián)系和相互轉化的。經(jīng)調查表明，學(xué)生的興趣往往產(chǎn)生于學(xué)生認識各種事實(shí)和現象之間的那些知識結合點(diǎn)。能有效地將知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，可以抓住學(xué)生的學(xué)習興趣。此外，由于地理的知識點(diǎn)相對來(lái)說(shuō)比較散，及時(shí)的對知識點(diǎn)的歸納總結，也可以是學(xué)生直觀(guān)地了解所學(xué)的重點(diǎn)，便于知識的系統掌握。
4.善于與學(xué)生進(jìn)行溝通，尊重他們
對待學(xué)生要一視同仁，賞識每一位學(xué)生。無(wú)論學(xué)生的成績(jì)好與差，老師都要充分尊重學(xué)生的人格，這也是一個(gè)合格教師的基本要求�，F在我們講尊重，不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師，而且還要求老師尊重學(xué)生，作為一個(gè)老師要知道，你只有尊重學(xué)生，學(xué)生才能更好地尊重你。另外，對于成績(jì)差的學(xué)生也要積極地鼓勵他去學(xué)習，這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步，就應該及時(shí)表?yè)P，表?yè)P是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生，以鼓勵為主，即使是批評學(xué)生時(shí)，也要注意方法，語(yǔ)言最好不要尖銳刻薄，不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評錯的地方也應該向學(xué)生道歉，這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到，其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差，真心地向學(xué)生承認錯誤的老師可能會(huì )更加受學(xué)生尊重的，我在實(shí)和調查的過(guò)程中就有這樣的感受。
結語(yǔ)
實(shí)習任務(wù)圓滿(mǎn)的結束了，而我在這次實(shí)習期間調查也讓我對老師有了新的認識和看法，雖然其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過(guò)實(shí)際調查得到的結果，我會(huì )從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結合自己實(shí)際的水平應用到今后的教學(xué)中去。在這次實(shí)習中，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。這讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平。實(shí)習給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我覺(jué)得我更加成熟了，認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任，是人類(lèi)的文化橋梁，隨著(zhù)思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。
地理實(shí)習報告12
導游說(shuō)，如果說(shuō)黃山是一幅畫(huà)，那么泰山就是一本書(shū)，它承載了太多太多，見(jiàn)證了太多太多，訴說(shuō)著(zhù)這些太多太多。前天，我閱讀了這樣的一本高遠，底蘊深厚的，史詩(shī)一般的書(shū)籍，它帶給我的，不僅僅是此后連日的腰酸腿痛，更有著(zhù)那些震撼人心的美。
登山的前一天，我們坐在開(kāi)往賓館的大巴車(chē)內，導游指向窗外連綿的群山，告訴我們，這就是泰山。大家紛紛驚呼好高好大云云�？墒俏覅s覺(jué)得——和普通的山，沒(méi)什么兩樣。北京的山區，也會(huì )有這樣的連綿的山啊，既沒(méi)有更高，也沒(méi)有更陡峭的樣子，就連上面的樹(shù)，也生的`很“大眾”。不過(guò)我堅信，泰山一定會(huì )用它非凡的高遠，來(lái)令我折服。
事實(shí)的確是這樣。
登了許久，已經(jīng)有些許疲乏之時(shí)，才發(fā)現前方本該出現想象中“XX門(mén)”的地方，其實(shí)只是檢票口，——零點(diǎn)原來(lái)這樣遙遠。路途中，總會(huì )有一些稀奇的蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒閃入眼簾——空氣原來(lái)這樣新鮮。拖著(zhù)這樣的體重，爬得氣喘吁吁寧愿倒地不起時(shí)，卻發(fā)現臺階上只淺淺地刻著(zhù)“海拔400米處”——每一步原來(lái)都這樣明晰。
可是盡管到達檢票口是我已然疲乏，盡管那些奇形怪狀的昆蟲(chóng)總是牽扯著(zhù)平日最怕這些東西的我的神經(jīng)，盡管窄小的石階以及那上面的數字一次次給予我或希望或失望，可是我還是做到了，我在不經(jīng)意間看到了石階上的“海拔800米處”，在自己最想放棄的時(shí)候看到了十八盤(pán)的身影，在自己最無(wú)助到想要落淚的時(shí)候，看到了眼前巍峨的
南天門(mén)。
山上的風(fēng)景，是我所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景象。我沒(méi)有去過(guò)很多地方，甚至出北京五環(huán)的次數都屈指可數。泰山的山頂，是我到過(guò)的最高的地帶，泰山的山頂，是我見(jiàn)過(guò)最震撼人心的美景。
山腳山腰下的樹(shù)木兀自仰望著(zhù)朝拜天際，天街廟宇傲然蟄伏在南天門(mén)四周，玉皇頂盛然頜首，擁著(zhù)四方來(lái)朝的旅人，這是我眼中最美麗的泰山。
地理實(shí)習報告13
陜西自然地理綜合實(shí)
習報告
姓 名： 王士華 專(zhuān) 業(yè)： 地理科學(xué)
班 級： 20xx級教本3班 學(xué) 號： 20102613642 指導老師： 杜國云 孔祥生
20xx年XX月XX日
目錄
前言
實(shí)習地點(diǎn)1：咸陽(yáng)師范學(xué)院 實(shí)習地點(diǎn)2：口鎮
實(shí)習地點(diǎn)3：咸陽(yáng)乾縣大北溝
實(shí)習地點(diǎn)4：張家山
實(shí)習地點(diǎn)5：咸陽(yáng)歷史博物館
實(shí)習地點(diǎn)6：南五臺國家森林公園
實(shí)習地點(diǎn)7：秦始皇兵馬俑博物館
引言
自然地理學(xué)是地理專(zhuān)業(yè)中的主干課程之一，它是一門(mén)實(shí)踐性、區域性、地方性很強的科學(xué)，并在國民經(jīng)濟與生產(chǎn)建設中發(fā)揮著(zhù)積極的作用。自然地理學(xué)研究的許多內容、資料、許多程序、環(huán)節、許多方法、手段，需要進(jìn)行大量地實(shí)地調查、考證和分析。在教學(xué)實(shí)踐中，自然地理學(xué)教學(xué)離不開(kāi)實(shí)踐教學(xué)這一重要環(huán)節。自然地理實(shí)踐教學(xué)既是自然地理教學(xué)內容的基本組成部分，又是開(kāi)展培養學(xué)生觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和建立自然地理時(shí)、空方面的思維等方面的重要途徑與手段。其目的是通過(guò)野外實(shí)習與實(shí)踐活動(dòng)，驗證、落實(shí)課堂和書(shū)本上基本知識和基礎理論，擴展學(xué)生的實(shí)踐科學(xué)能力和整體素質(zhì)，讓學(xué)生初步掌握野外調察和研究的方法。為了更好地加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，配合自然地理學(xué)的理論教學(xué)，以及適應省級試點(diǎn)課程“自然地理學(xué)”教學(xué)改革的需要，結合我院21世紀教改項目“自然地理野外實(shí)習方式及其考核指標體系研究”，根據地理學(xué)科特征和教學(xué)的具體要求在野外實(shí)踐。
一、 實(shí)習目的
實(shí)習目的是對野外教學(xué)工作的總的目標和具體任務(wù)的敘述。自然地理野外實(shí)習的目標是要使我們得到綜合的自然地理野外訓練。實(shí)習內容包括了地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文，以及相關(guān)的人文地理方面的內容，使我們在較短的實(shí)習時(shí)間內，能夠接觸比較多的和比較典型的自然地理內容，加深對課堂教學(xué)內容的理解，彌補課堂教學(xué)的不足。野外教學(xué)突出實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，尤其是野外調查的方法和步驟。
野外工作方法中，包括地形圖的判讀，地質(zhì)羅盤(pán)的作用及地質(zhì)測量，地質(zhì)地貌現象、植物等的觀(guān)察與描述，上述這些方法與野外技能的訓練對我們從事該專(zhuān)業(yè)的工作將奠定良好的野外工作基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日
三、 實(shí)習地點(diǎn)
陜西省西安市。按實(shí)習的先后順序，實(shí)習的地點(diǎn)依次為：口鎮、冶峪河；乾縣大北溝、水土保持所；張家山、涇惠渠；咸陽(yáng)博物館；南五臺；秦始皇兵馬俑，大雁塔等。
四、實(shí)習工具
羅盤(pán)，卷尺，GPS，地質(zhì)錘，植物標本夾等。
四、 實(shí)習區自然地理概況
陜西是遠古文化的搖籃之一。陜西從西周起，就進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期。周族是陜西關(guān)中一個(gè)古老的部族。周人以周原為活動(dòng)中心后，就有了文字記事，把卜辭和占卜有關(guān)的記事文字刻在骨片上，后來(lái)又在青銅器上鑄刻銘文。周代的`古陰陽(yáng)歷，就是我國最早的歷法。秦阿房宮、秦始皇陵、漢陽(yáng)陵、乾陵等都記錄印證了博大精深的陜西古代文化，其中已開(kāi)發(fā)的秦始皇兵馬俑坑，就展現了一個(gè)巨大地下雕塑藝術(shù)寶庫，反映出當時(shí)高超的藝術(shù)水平，是我國文化史上的一個(gè)光輝篇章，號稱(chēng)世界第七大奇跡。 當今的陜西猶如鑲嵌在中國內陸腹地的一顆明珠，地處東經(jīng)105°29′至110°15′、北緯31°42′至39°- 4 -35′之間，地域南北長(cháng)、東西窄，南北長(cháng)約880公里，東西寬
約160～490公里。全省縱跨黃河、長(cháng)江兩大水系，是第二亞歐大陸橋亞洲段的中心和中國西北、西南、華北、華中之間的門(mén)戶(hù)，周邊與山西、河南、湖北、四川、重慶、甘肅、寧夏、內蒙古8個(gè)省、市、區接壤，是國內鄰接省區數量最多的省份，具有承東啟西、連接南北的區位之便�？偯娣e20.58萬(wàn)平方公里，常住人口為3762萬(wàn)人（20xx年），漢族人口占總人口的99.4%以上，境內還有回族、滿(mǎn)族、蒙古族等。 陜西境內主要河流有黃河、渭河、漢江等。北山山脈、南山山脈（即秦嶺）橫斷陜西，將全省分為三部分。境內最高峰為秦嶺主峰太白山，秦嶺的華山、終南山、驪山、五臺山（南五臺）、翠華山都久負盛名。境內第一大淡水湖為紅堿淖。 當今的陜西猶如鑲嵌在中國內陸腹地的一顆明珠，地處東經(jīng)105°29′至110°15′、北緯31°42′至39°35′之間，地域南北長(cháng)、東西窄，南北長(cháng)約880公里，東西寬約160～490公里。全省縱跨黃河、長(cháng)江兩大水系，是第二亞歐大陸橋亞洲段的中心和中國西北、西南、華北、華中之間的門(mén)戶(hù)，周邊與山西、河南、湖北、四川、重慶、甘肅、寧夏、內蒙古8個(gè)省、市、區接壤，是國內鄰接省區數量最多的省份，具有承東啟西、連接南北的區位之便�？偯娣e20.58萬(wàn)平方公里，常住人口為3762萬(wàn)人（20xx年），漢族人口占總人口的99.4%以上，境內還有回族、滿(mǎn)族、蒙古族等。
五、 實(shí)習路線(xiàn)
咸陽(yáng)師范學(xué)院
地理實(shí)習報告14
地理信息系統是地理信息系統的專(zhuān)業(yè)課程，它是一門(mén)理論與實(shí)踐相結合的課程。通過(guò)對該課程的課堂理論教學(xué)，我們已經(jīng)基本掌握和了解地理信息系統的基本概念、基本原理、基本算法以及實(shí)現方法�？墒抢碚撝R不能脫離實(shí)際操作。于是開(kāi)學(xué)初我們班就開(kāi)始正式進(jìn)入了本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習。
這次實(shí)習的單位是xx。實(shí)習的內容是針對xx市的土地調查的內頁(yè)工作。內業(yè)階段主要有三方面的工作，一是整理外業(yè)調查成果，形成原始調查圖件和資料；二是依據原始調查圖件和資料，建設農村土地調查數據庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統計表；三是編寫(xiě)調查報告，總結經(jīng)驗，提出合理利用土地資源的建議等。根據老師的安排我們小組的主要工作任務(wù)是地圖矢量化及數據入庫。通過(guò)幾天的學(xué)習我們主要學(xué)習了xx軟件的使用，了解了xx屬性管理子系統是專(zhuān)門(mén)用于定義矢量數據的屬性結構，并且進(jìn)行可視化編輯。它還提供了強有力的屬性庫創(chuàng )建、編輯工具。在xx系統中包含點(diǎn)、線(xiàn)、區、網(wǎng)、表五類(lèi)文件，而區域包括弧段和區兩種實(shí)體數據，相應地屬性也分為點(diǎn)屬性、線(xiàn)屬性、區屬性、弧段屬性和結點(diǎn)屬性五種。而地圖矢量化是把讀入的柵格數據通過(guò)矢量跟蹤，轉換成矢量數據。柵格數據可通過(guò)掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲。
這次實(shí)習，是結合二次土地調查進(jìn)行的，雖然工作量比平時(shí)的上機練習要大得多，但是，因為結合實(shí)際，對于xx我們學(xué)到了更多，也掌握了更多。比如說(shuō)工具條的使用、點(diǎn)與線(xiàn)的參數以及屬性的統改、圖例板的使用、地圖參數的設置、行政界線(xiàn)的交錯標繪等。
從第一次看不懂影像圖、對軟件功能的陌生到最后能獨自一人靈活運用xx完成數據輸入、出圖、建庫等一系列的高難度的水平。這一過(guò)程離不開(kāi)老師的耐心教導。實(shí)習讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，尤其是明白了團隊的力量。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的'協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
通過(guò)這次實(shí)習，加深了我們對專(zhuān)業(yè)的深入認識和理解，增強了對于xx的使用，特別是在實(shí)習過(guò)程中，我親眼看到老師們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。同學(xué)們團結互助的精神。讓我感受最深、受益最大。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造輝煌，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果。
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地理實(shí)習報告15
第一章、齊齊哈爾——大連沿途主要城市經(jīng)濟特點(diǎn)
這次從齊齊哈爾到大連乘坐2210次列車(chē)，沿途主要經(jīng)過(guò)了大慶，沈陽(yáng)，長(cháng)春，鐵嶺，沈陽(yáng)，鞍山等市，這些城市經(jīng)濟各有特點(diǎn)，以下是一些介紹。
(一)大慶
簡(jiǎn)介
大慶位于黑龍江省西部、松嫩平原西部，為中國第一大油田、世界第十大油田大慶油田所在地;是一座以石油、石化為支柱產(chǎn)業(yè)的的新興城市。大慶是中國最大的陸上油田和重要的石油化工基地，。自二十世紀建市以來(lái)，累計出產(chǎn)原油二十多億噸，上繳利稅一萬(wàn)七千億元人民幣，出口創(chuàng )匯五百多億美元。 經(jīng)濟綜述
大慶的經(jīng)濟主要依賴(lài)石油，十一五期間，經(jīng)濟發(fā)展實(shí)現整體跨越以原油持續4000萬(wàn)噸穩產(chǎn)為標志，百年油田建設穩步推進(jìn);截至十一五計劃結束，大慶市地區生產(chǎn)總值由1400億元增長(cháng)到2900億元，地方經(jīng)濟增加值由310億元增長(cháng)到1100億元，固定資產(chǎn)投資由302億元增長(cháng)到1036億元，糧食總產(chǎn)由47.4億斤增長(cháng)到101.1億斤，社會(huì )消費品零售總額由216.8億元增長(cháng)到591億元，地方財政收入由70億元增長(cháng)到175.5億元，主要指標都翻一番以上，實(shí)現歷史性突破。以原油持續4000萬(wàn)噸穩產(chǎn)為標志，百年油田建設穩步推進(jìn);以120萬(wàn)噸乙烯改擴建為標志，石化產(chǎn)業(yè)戰略升級;以沃爾沃汽車(chē)等產(chǎn)業(yè)龍頭項目引進(jìn)為標志，地方工業(yè)突破發(fā)展;以建成百億斤糧食產(chǎn)能基地為標志，現代農業(yè)實(shí)現跨越;以北國之春夢(mèng)幻城和新華08國際石油資訊中心開(kāi)工建設為標志，服務(wù)業(yè)加快提升。地方經(jīng)濟總量突破千億元，油與非油經(jīng)濟比例由65:35調整到52:48，萬(wàn)元GDP綜合能耗下降20%，發(fā)展方式不斷轉變，經(jīng)濟結構持續優(yōu)化。大慶綜合實(shí)力位列全國地級城市第21位。大慶油區是中國屈指可數的幾個(gè)大型油區之一。除石油勘探和油田開(kāi)發(fā)外，石油煉制、石油化工工業(yè)發(fā)展很快石油化工產(chǎn)品有燃料油、潤滑油、化纖、化肥、乙烯等80多種。隨著(zhù)石油工業(yè)的發(fā)展，建材、輕紡、塑料、食品加工、裝備制造等工業(yè)也得到發(fā)展。油化支撐、地方壯大，工業(yè)經(jīng)濟持續快速增長(cháng)。20xx年，大慶市實(shí)現工業(yè)增加值2320億元、增長(cháng)11.3%。原油保持穩產(chǎn)。生產(chǎn)原油4000萬(wàn)噸、天然氣30億立方米，實(shí)現增加值1500億元、增長(cháng)1.8%。石化擴能增效。120萬(wàn)噸柴油加氫、5.2萬(wàn)噸聚丙烯酰胺等項目建成投
產(chǎn)，120萬(wàn)噸乙烯改擴建、30萬(wàn)噸聚丙烯二期等大項目加快推進(jìn)，規模以上石化工業(yè)實(shí)現增加值360億元、增長(cháng)27.8%。地方工業(yè)高速增長(cháng)。建設投資千萬(wàn)元以上項目245個(gè)，其中億元以上項目72個(gè)。大慶聯(lián)誼石化恢復生產(chǎn)、實(shí)現銷(xiāo)售收入20億元，展華生化科技等企業(yè)加快壯大，全市凈增規模以上企業(yè)181家，規模以上地方工業(yè)實(shí)現增加值290億元、增長(cháng)55%。園區經(jīng)濟加快發(fā)展。高新區實(shí)現工業(yè)增加值261億元、增長(cháng)56%，倍增目標如期實(shí)現。經(jīng)開(kāi)區、林源工業(yè)區以及各縣區專(zhuān)業(yè)園區功能整體提升，全市園區工業(yè)增加值增長(cháng)55%。
地方工業(yè)是推動(dòng)大慶發(fā)展的又一支重要力量。近三年來(lái)，地方工業(yè)一直保持40%左右的增長(cháng)速度，形成了石化和農產(chǎn)品加工、紡織、新材料、機械制造、電子信息“1+5”的接續產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，金鑼、奧維、華科、大慶盛永家蠅、日月星、惠爾康等一批企業(yè)迅速做大做強，辟建了大豆產(chǎn)業(yè)園、精細化工園、皮革城、輕紡城、石蠟工業(yè)園、橡膠工業(yè)園、注塑城、塑編城等19個(gè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)園區，初步形成了產(chǎn)業(yè)集群。20xx年全市地方工業(yè)實(shí)現增加值130億元，同比增長(cháng)40.7%。大慶國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區是中國唯一一個(gè)依托石油、石化優(yōu)勢創(chuàng )建的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，20xx年實(shí)現技工貿總收入322億元，工業(yè)總產(chǎn)值229億元，工業(yè)增加值56億元，利稅26億元。
(三)長(cháng)春
簡(jiǎn)介
長(cháng)春，東北地區中心城市之一。中國區域性中心城市之一。中國最大的汽車(chē)工業(yè)城市。中國第一汽車(chē)集團公司和長(cháng)春電影制片廠(chǎng)座落於此，是中華人民共和國最早的汽車(chē)工業(yè)基地和電影制作基地。長(cháng)春是吉林省省會(huì )，東北地區的政治、經(jīng)濟、文化、金融、貿易和交通中心。
經(jīng)濟綜述
20xx年長(cháng)春全市GDP實(shí)現4040億元，增長(cháng)15.2%;全口徑財政收入實(shí)現800億元，增長(cháng)42%，地方財政收入實(shí)現283億元，增長(cháng)56.5%;規上工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現7000億元，增長(cháng)23%;固定資產(chǎn)投資按新口徑累計完成2450億元，同比增長(cháng)30%;城市居民人均可支配收入和農民人均純收入分別達到20400元和7400元，分別增長(cháng)14%和12%。主要經(jīng)濟指標增幅繼續位居15個(gè)副省級城市前列。
長(cháng)春的投資環(huán)境日臻完善，擁有國際、國內航線(xiàn)三十四條，鐵路、公路四通
八達，已同世界一百八十多個(gè)國家和地區實(shí)現長(cháng)途電話(huà)直撥和圖文傳送。九八年市政府相繼出臺了鼓勵外商投資、鼓勵國內投資、進(jìn)一步改善投資軟環(huán)境等一系列政策規定，良好的投資環(huán)境吸引了許多國際知名的大公司紛紛來(lái)長(cháng)春投資興業(yè)。目前，長(cháng)春地區已有外商投資企業(yè)二千多家。已同日本的仙臺、英國的伯明翰、美國的小石城、加拿大的溫澤等十一個(gè)城市結為友好城市，與六十多個(gè)國家和地區建立了穩定的`經(jīng)貿關(guān)系。長(cháng)春地處世界三大黃金玉米帶——吉林黃金玉米帶的核心區域，農業(yè)高度發(fā)達。中國十個(gè)產(chǎn)糧大縣有七八個(gè)來(lái)自吉林省，而其中大半位于長(cháng)春平原。圍繞農業(yè)以及農產(chǎn)品深加工帶動(dòng)長(cháng)春農牧業(yè)發(fā)展動(dòng)力強勁，20xx年長(cháng)春的玉米深加工能力超過(guò)美國，居世界第一。長(cháng)春皓月集團是世界上最大的清真食品生產(chǎn)加工企業(yè)，其清真產(chǎn)品遠銷(xiāo)中東和阿拉伯世界，贏(yíng)得廣泛贊譽(yù)。
(四)鐵嶺
簡(jiǎn)介
鐵嶺市是遼寧省14個(gè)省轄地級城市之一，位于遼寧省北部，松遼平原中段。建國60多年來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，鐵嶺經(jīng)濟建設日新月異，已成為聞名全國的糧食主產(chǎn)區、優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地和新興的煤電能源之城。
經(jīng)濟綜述
農業(yè)
鐵嶺素有“遼北糧倉”之稱(chēng)，擁有4個(gè)全國商品糧基地縣，正常年景全市糧食總產(chǎn)量25億公斤以上，其中玉米20億公斤，出口量占全省三分之二。鐵嶺是遼寧省畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，全市肉牛、生豬、鹿、羊和家禽飼養量已分別達到126萬(wàn)頭、328.5萬(wàn)頭、2.5萬(wàn)只、55.2萬(wàn)只和8660萬(wàn)只。西豐縣、昌圖縣、鐵嶺縣、開(kāi)原市為全國桔桿養牛示范縣，鐵嶺市是全國桔桿養牛示范區;昌圖縣、開(kāi)原市、鐵嶺縣為全國瘦肉型商品豬基地縣;“昌圖黑豬”是遼寧省地方優(yōu)良品種;昌圖縣被國家命名為“中國豁鵝之鄉”;西豐參茸藥材市場(chǎng)為中國東北地區最大的參茸集散地。全市蔬菜種植面積達117萬(wàn)畝，年產(chǎn)量270萬(wàn)噸。其中保護地面積達26萬(wàn)畝，年產(chǎn)各類(lèi)鮮細蔬菜160萬(wàn)噸。
工業(yè)
現有機械、電子、冶金、煤炭、橡塑、食品、制革、醫藥、化工、紡織等35個(gè)
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