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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-16 03:47:05 檢討書(shū) 我要投稿

有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板1

尊敬的xx:

  事實(shí)上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。

  就是因為懶,我才沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的。我總是想著(zhù)時(shí)間很多,而且也可以下個(gè)月寫(xiě)。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的.,不正確的……

  誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì),是……我沒(méi)及時(shí)完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問(wèn)題可不少!這不能成為我不完成論文的理由。

  現在,我正處在團對我的考驗之中,沒(méi)完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫(xiě)字,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守信了。我相信,守信會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分。

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最敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?墒俏叶煎e過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

檢討人:xxx

  xx月xx日

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尊敬的班主任老師:

  您好,在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書(shū),面對錯誤我感到深深的愧疚。

  回顧錯誤,此番我在教室點(diǎn)繞紙張,在學(xué)校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發(fā)生,完全反應出我沒(méi)有足夠的`安全意識,沒(méi)有遵守學(xué)校紀律。

  現如今,面對您的批評教育,我供認不諱。經(jīng)過(guò)徹夜反思,我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯誤了。此時(shí)此刻,我感到羞愧,懊惱。我對于自己錯誤造成的影響,是沒(méi)有事先預料到的,F在,我也感到萬(wàn)分抱歉。

  最后,我懇求您的原諒。

  此致!

檢討人:xxx

  xx月xx日

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敬愛(ài)的尊敬的最帥最酷的老師:

  您好!

  關(guān)于今天在您的課上睡覺(jué)的事,我感到很抱歉,我睡覺(jué)就睡覺(jué)吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了!

  對于上課睡覺(jué),我有一定的理由,請您聽(tīng)我細細訴說(shuō)!

  首先,像我們高中這樣的學(xué)生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來(lái)覆去的時(shí)間,五點(diǎn)半起來(lái))使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時(shí)候,一不小心,恩~,一不小心就打了個(gè)盹,請您能理解我們的'苦衷!

  然后,說(shuō)說(shuō)我們的課程吧!只說(shuō)星期一的。一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀+四節語(yǔ)文課,下午四節數學(xué)課,晚上四節晚自習復習英語(yǔ),恩~~所有的課都是翻來(lái)覆去的復習以前的課程,就說(shuō)歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來(lái)了,您還在翻來(lái)覆去的講。所以,我就干脆不聽(tīng)了。

  再說(shuō),上課的時(shí)候吧~!無(wú)論是您還是其他老師,都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽(tīng)您說(shuō),所以我,為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書(shū),看點(diǎn)言情小說(shuō)吧!可以學(xué)學(xué)那些作者寫(xiě)別人的內心生活的方式,可您說(shuō)那書(shū)不健康,換。換就換啦~!那就看點(diǎn)世界名著(zhù)吧~!學(xué)點(diǎn)人物描寫(xiě)`情景描寫(xiě)的訣竅,可是您又有話(huà)說(shuō),說(shuō)是篇幅太長(cháng),浪費時(shí)間,換。天!換,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書(shū)了,像我們班的生活,一本新作文書(shū)可是搶手貨,才買(mǎi)來(lái)自己還沒(méi)看就被別人借走了,那有什么新書(shū)可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的《作文大全》再翻一遍。哎!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣,看著(zhù)看著(zhù),我就誰(shuí)著(zhù)了,聞著(zhù)書(shū)香,不禁打起了呼嚕,這只是一個(gè)意外,很不巧的意外!

  不知不覺(jué)間,您的要求————800字就湊齊了,天也黑了,我的眼皮子也在打架。恩!對不起了~!我先走了~!晚安!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

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尊敬的xx:

  教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長(cháng),那么抄作業(yè)呢?從設立學(xué)堂以來(lái),抄作業(yè)就沒(méi)有不存在過(guò)。抄作業(yè)當然不是好事,遺臭萬(wàn)年的應該有“抄作業(yè)”一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?

  一、學(xué)生會(huì )因此更懶散;

  二、學(xué)生的成績(jì)會(huì )更差;

  三、班級紀律會(huì )更差。

  總而言之,抄作業(yè)百害而無(wú)一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬(wàn)分的不好意思。

  以前,每次有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我是來(lái)者不拒,但別人來(lái)向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿(mǎn)滿(mǎn)的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時(shí)候也是抄,早抄,晚抄,一個(gè)樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺(jué)得小題大做。我有一個(gè)親戚,她的學(xué)習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢(qián)某等,四人分工,語(yǔ)數外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢(qián)某的.自然成績(jì)還是數一數二,有時(shí)比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

  而中考后,一個(gè)杭高,一個(gè)十三中,這讓我無(wú)法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個(gè)特殊的例子,導致了一個(gè)錯誤的想法。再說(shuō),老師說(shuō)過(guò)不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易”的時(shí)候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現,此刻,抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有抄作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。抄作業(yè),這個(gè)現象過(guò)去有,現在有,將來(lái)也還會(huì )有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì )杜絕自身抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會(huì )也不敢再給人抄作業(yè)了!

  檢討人:xx

  xx月xx日

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尊敬的xx老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的'進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xx

  xx月xx日

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  學(xué)生抽煙的行為相對來(lái)說(shuō)是一種比較嚴重的違紀違規行為,應該得到嚴肅懲罰。不過(guò),有些學(xué)校管理過(guò)于寬松,對于學(xué)生的'這類(lèi)違紀行為僅僅采取口頭懲罰與警告處分,這顯然是不夠的。

  這位同學(xué)遇到的懲罰是要寫(xiě)一份檢討書(shū),或者說(shuō)是寫(xiě)一份保證書(shū)。這對于我這樣的文人書(shū)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是輕而易舉、小菜一碟?墒俏視(huì )幫你寫(xiě)嗎?顯然我是不會(huì )閑著(zhù)沒(méi)事干,幫助一個(gè)不學(xué)好的臭小子寫(xiě)作的。不過(guò),我可以提點(diǎn)你一下應該怎么來(lái)寫(xiě)學(xué)生抽煙的檢討書(shū)。

  學(xué)生抽煙的檢討書(shū),應該包含幾方面內容:

  1,你對于抽煙行為的認識。

  2,你對于自身存在這種錯誤行為有什么悔改之心,你認為自己錯在哪里,你的哪些根源問(wèn)題讓你犯了這個(gè)錯誤。

  3,針對你覺(jué)悟到的根源問(wèn)題,針對性的寫(xiě)出改正措施,寫(xiě)出你保證一定改正。

  4,懇求老師原諒,語(yǔ)氣要誠懇一些。

  5,結束語(yǔ),寫(xiě)上“此致”。

  學(xué)生抽煙的檢討書(shū)怎么寫(xiě),清楚了嗎?孩子們,要學(xué)好哦!

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