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期末考試退步檢討書(shū)
當我們做某件事，出現了失誤后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編收集整理的期末考試退步檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
期末考試退步檢討書(shū)1
尊敬的xxx：
您好！
在前兩天，咱們這次xx的成績(jì)已經(jīng)公布出來(lái)了，當我看到的成績(jì)排名居然下滑了那么多時(shí)，我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長(cháng)們的批評了，因為相比我上一次的成績(jì)，我這次的的確確是考得很糟糕，虧我之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯的成績(jì)，看來(lái)是打了自己的臉了，直到現在，我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內，這樣能看出這次考試對我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因為自己的'試卷分數被登記錯誤了，可等到我拿到自己的試卷后，我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了，因為我不僅大題目沒(méi)有拿到太多分，就連一些基礎的題目都失了分，這實(shí)在是太不應該了，之所以出現這么多的問(wèn)題，我覺(jué)得是自己在最近一段的太不認真了，以致于自己的思想和做題能力都出現了一點(diǎn)問(wèn)題，這也導致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前，班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復習的浪潮之中，像班上的xx同學(xué)，他在考試之前不僅認真地聽(tīng)課做筆記，而且就連下課時(shí)間都在做著(zhù)練習題，也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大，反觀(guān)像我這種學(xué)習不太努力的人，不是成績(jì)退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早點(diǎn)預料到我現在的局面就好了，那我也不會(huì )把心思都放在和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面了，我一定會(huì )把更多的時(shí)間都利用在復習和做題上面，只可惜現在后悔也沒(méi)有什么用了，結果都已經(jīng)注定了。我現在能做的事情就能趁著(zhù)這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識都給找補回來(lái)，通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識基礎，這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上，不然我恐怕是會(huì )和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多，既然我沒(méi)有別人那么好的學(xué)習天賦，那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。
相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習，我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生，雖然我不能保證自己能超越他們，但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請老師您能多多監督我，在我調皮或者走神時(shí)能提醒一下我，我會(huì )努力讓自己的表現越來(lái)越好的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在前兩天，咱們這次xx考試的成績(jì)已經(jīng)公布出來(lái)了，當我看到自己的成績(jì)排名居然下滑了那么多時(shí)，我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長(cháng)們的批評了，因為相比我上一次的成績(jì)，我這次的的確確是考得很糟糕，虧我之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯的成績(jì)，現在看來(lái)是打了自己的臉了，直到現在，我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內，這樣能看出這次考試對我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因為自己的試卷分數被登記錯誤了，可等到我拿到自己的試卷后，我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了，因為我不僅大題目沒(méi)有拿到太多分，就連一些基礎的題目都失了分，這實(shí)在是太不應該了，之所以出現這么多的問(wèn)題，我覺(jué)得是自己在最近一段時(shí)間的學(xué)習太不認真了，以致于自己的思想和做題能力都出現了一點(diǎn)問(wèn)題，這也導致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前，班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復習的浪潮之中，像班上的xx同學(xué)，他在考試之前不僅認真地聽(tīng)課做筆記，而且就連下課時(shí)間都在做著(zhù)練習題，也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大，反觀(guān)像我這種學(xué)習不太努力的`人，不是成績(jì)退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早點(diǎn)預料到我現在的局面就好了，那我也不會(huì )把心思都放在和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面了，我一定會(huì )把更多的時(shí)間都利用在復習和做題上面，只可惜現在后悔也沒(méi)有什么用了，結果都已經(jīng)注定了。我現在能做的事情就能趁著(zhù)這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識都給找補回來(lái)，通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識基礎，這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上，不然我恐怕是會(huì )和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多，既然我沒(méi)有別人那么好的學(xué)習天賦，那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。
相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習，我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生，雖然我不能保證自己能超越他們，但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請老師您能多多監督我，在我調皮或者走神時(shí)能提醒一下我，我會(huì )努力讓自己的表現越來(lái)越好的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)3
尊敬的老師、父母：
你們好!
期中考試失利后的總結與反思，這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的'閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
語(yǔ)文作為我們的母語(yǔ)，是我們天天用到的，都說(shuō)熟能生巧，然而我卻沒(méi)能夠學(xué)好語(yǔ)文反而在這段時(shí)間退步了，直到這次考試我的成績(jì)排名下滑，我才恍然醒悟。
當我們在校園里，一遍又一遍的背誦著(zhù)課文，一次次有一次的朗讀這詩(shī)詞，體會(huì )到語(yǔ)文的絢麗時(shí)，我卻并沒(méi)能在這些地方做好，背誦的課文雖然已經(jīng)被我記下，但是卻非常的不熟練，經(jīng)常性的忘記詞，一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒(méi)有想著(zhù)去改正，而是想方設法的怎么才能夠完成任務(wù)，怎么才有時(shí)間去玩，只知道憧憬著(zhù)去哪里玩，卻忘記了自己當下的任務(wù)，終于在這次期末考試讓我原形畢露，讓我看清楚了一切。
我的學(xué)習沒(méi)有以前用功了，沒(méi)有了以往那種專(zhuān)研的精神，對學(xué)習也都是出于應付，應付老師，應付爸媽?zhuān)瑥臎](méi)有考慮過(guò)學(xué)習的更本意義，學(xué)習最終受益的還是我，學(xué)不好，他不會(huì )對老師造成任何的影響，只會(huì )對我自己產(chǎn)生非常不好的影響。
這次的期末考試語(yǔ)文考試原本在我看來(lái)是小意思，沒(méi)想到卻讓我栽了一個(gè)大跟頭，在考試時(shí)候看到語(yǔ)文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩(shī)詞，都是應該掌握的，但就是由于我的不認真，掌握的不夠牢靠，很多的都忘記了，也因此很多的分數都丟了。
每次考試的期末考試不但關(guān)系到個(gè)人的融辱，更是關(guān)系到全校班級排名，我的`這次失誤嚴重的拉低了全班的排名，讓其他原本比我們班排名要落后的，都趕超上來(lái)了，我對不起大家，對不起各位給我的幫助，我希望我能夠用我以后的努力彌補這次的錯誤。
當看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候，我看到了班主任您那失望的眼神，在班級里，我們學(xué)的都是相同的知識，其他的同學(xué)學(xué)習成績(jì)提高了，反而自己成績(jì)卻下滑，這明顯看出了是我自己的原因，我的原因有很多，我這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度不端正，在在平常學(xué)習的時(shí)候并沒(méi)有認真的去學(xué)，去記憶那些重點(diǎn)知識，反而一次次的是盼望著(zhù)快點(diǎn)下課，好結束無(wú)聊的課堂。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，學(xué)的知識就是馬馬虎虎，學(xué)不好也學(xué)不精，經(jīng)過(guò)了期末考試一下子就暴露出了問(wèn)題也把我的真是的學(xué)習水平給展現出來(lái)了。為了不讓自己的成績(jì)退步，我要改正這樣的態(tài)度，把消極的學(xué)習心態(tài)，轉變成積極的，嚴格的約束自己，敦促自己努力去學(xué)習，語(yǔ)文知識，爭取在下次的考試中讓自己的成績(jì)明顯上升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我在這次的語(yǔ)文考試里面成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步，反而退了一大截，我檢討，我沒(méi)有復習好，考試的時(shí)候也不是特別認真，隨意敷衍的答題目，導致成績(jì)退步了。
我們高二的學(xué)生，本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間玩，更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習和復習上面，明年的這個(gè)時(shí)候可是對我們一生都很重要的高考要來(lái)了。語(yǔ)文，其實(shí)并不是特別難的科目，要記憶沒(méi)英語(yǔ)那么多，要理解也沒(méi)有數學(xué)那么多，可是我這次退步的成績(jì)卻是語(yǔ)文，我自己拿到分數的時(shí)候也挺驚訝的，老師讓我反省的時(shí)候，我也漸漸明白我為什么會(huì )退步的原因了。
在平常的時(shí)候，我自習都是會(huì )優(yōu)先看其他科目的書(shū)，語(yǔ)文的話(huà)，上課聽(tīng)聽(tīng)就是了，反正分數也就那樣，不高不低，想提高很多也不可能，想再低，也不容易，反正記住該記的，做題目也是比較敷衍，這次考前有一段時(shí)間復習，老師也是反復的講解，我卻在下面做自己的數學(xué)題目或者記憶單詞，反正覺(jué)得語(yǔ)文就那樣，沒(méi)必要花太多的時(shí)間，我的同桌語(yǔ)文也不是太好，看我還不看書(shū)，覺(jué)得不可思議，我還理直氣壯的跟他說(shuō)，放心，考試我還是會(huì )考個(gè)不錯的成績(jì)的.。
到了考試前的幾天，我稍稍看了一下語(yǔ)文的資料，一些記憶的詩(shī)詞和文言文也再看了一遍，閱讀理解的就沒(méi)去關(guān)注了，反正寫(xiě)了一些，老師也是會(huì )給一些分數的，但是想要拿到高分，挺難的。直到考試，我的態(tài)度還不是很好，發(fā)了卷子下來(lái)，發(fā)現這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度，而且最后的大題作文，我有點(diǎn)無(wú)法下筆，平常的時(shí)候作文我還是可以寫(xiě)好的，但是這次的題目我感覺(jué)比較難，平常沒(méi)有練習過(guò)，也不是太能理解題目的意思。
要默寫(xiě)的題目，我都是第一個(gè)做，趁著(zhù)記憶好的時(shí)候，多拿一點(diǎn)分數就多拿一點(diǎn)，草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構架出來(lái)，可是這次的題目不太好寫(xiě)，我作文的大綱一直出不來(lái)，到了閱讀理解的題目，也是好多不太會(huì )做，我勉強答了幾個(gè)，其他的都寫(xiě)點(diǎn)湊字數。想著(zhù)能拿幾分就是幾分，可能這次的分數會(huì )稍微低一些，但應該還好。作文我費了好久的時(shí)間，才寫(xiě)完，還沒(méi)來(lái)得及檢查，考試的時(shí)間就到了，我交了卷。
分數下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現，我高估了我自己的能力，分數不是降了一點(diǎn)，而是快突破及格分那條線(xiàn)，如果考試的時(shí)候我作文沒(méi)寫(xiě)完，就是不及格了。老師，我反省后，知道我的學(xué)習態(tài)度不好，不能這樣敷衍，在以后，我要重視起來(lái)，語(yǔ)文也是一個(gè)在高考中分數占比比較多的科目，要復習好，認真考試。不能再這樣以為語(yǔ)文能隨隨便便考了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
期末考試結束了，成績(jì)也經(jīng)過(guò)老師的認真批改出來(lái)了，當我看到自己的成績(jì)，那觸目驚心的排名，感到非常的失落，老師您對我的期望挺高的，但我卻讓您失望了，對不起。
驕傲使人自滿(mǎn)是的，我被期中的成績(jì)蒙蔽了雙眼，在期中考試獲得了好成績(jì)后就對自己放松了，對自己的要求也降低了，沒(méi)有以往的那種拼搏精神，也沒(méi)有了以前的刻苦。期末考試檢驗了我這段時(shí)間的情況，讓我從那不可一世的傲慢中蘇醒，讓我從墮落中抬頭，奮進(jìn)。
失敗不可怕，可怕的是一次跌倒，永遠都爬不起來(lái)，順境讓我一路高歌，沒(méi)有遇到過(guò)挫折，也使我慢慢變了，變得沒(méi)有以前純粹。老師雖然這次我成績(jì)倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲，我向您道歉，我辜負了您的'辛苦培養，沒(méi)能用好成績(jì)報答您，怨天時(shí)運不濟，怨老師教的不好？那都是借口，為自己開(kāi)脫的借口，您多次教導我，任何事情都要多方面考慮，尤其是從自身考慮，因為很多時(shí)候我們忽視的往往就是自己。
從自身出發(fā)我認真思考了我這段時(shí)間的學(xué)習狀況，在學(xué)習上，雖然認真的聽(tīng)老師講課，但會(huì )時(shí)不時(shí)走神，會(huì )在課下和同學(xué)說(shuō)話(huà)，這是我學(xué)習不到位的原因之一，課堂的每一次講授，每一分鐘都是寶貴的，一旦開(kāi)小差就會(huì )讓我不知不覺(jué)落下功課，作業(yè)我有些應付差事，不懂得問(wèn)題并沒(méi)有及時(shí)解決，雖然能做出答案但是題型變了不會(huì )靈活運用沒(méi)有深入的研究和向老師請教也是使得我這次失敗的原因。態(tài)度沒(méi)有以前那么良好，有些傲慢，有些手高眼低，也變得懶惰，不在愿意去拼搏，想多玩會(huì )給自己放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問(wèn)題就要解決問(wèn)題，學(xué)習要認真，課堂上學(xué)好做好，課后保證作業(yè)質(zhì)量，有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)，改正驕傲自滿(mǎn)的心態(tài)，用一顆堅定的心去學(xué)習去開(kāi)拓，我有這么好的學(xué)習條件就應該好好珍惜更加努力。我不會(huì )忘記這次的教訓，努力去改正自身的毛病，以一個(gè)全新的姿態(tài)再次出現在您的面前，得到您的認可。
堅持不懈刻苦學(xué)習不可忘，虛心好學(xué)不可棄，我讓您失望了一次，但是這并不代表以后也不代表將來(lái)，我會(huì )向您證明我在這里摔倒，就一定會(huì )從這里再次爬起，從新成為您的驕傲。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
期末考試退步檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
就在前幾天，我們接到了您的通知，說(shuō)是我們的期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，雖然我早已知道自己的成績(jì)可能不會(huì )太好，但也應該差不到哪里去，可我到了咱們教室之后，一看自己的成績(jì)單卻嚇了一大跳，因為我的排名相比上一次考試下降了不少，這讓我瞬間就對人生失去了信心，畢竟這份成績(jì)單可是要帶給家長(cháng)看的，這也意味著(zhù)我這個(gè)假期怕是沒(méi)什么好日子過(guò)了啊。
等我看到試卷后，我也明白了自己為什么會(huì )考的這么差，一是因為我做題目不太仔細認真，導致了許多原本會(huì )做的題目都出現了失誤，這也該怪我檢查試卷時(shí)不認真，其次就是因為我基礎知識不扎實(shí)，很多題目都不會(huì )寫(xiě)，尤其是大題目和一些難題，我基本上就沒(méi)有得到什么分�？傊�，我這一次考試失敗的很徹底，從各方各面來(lái)看我都退步不小，究其原因還是我在學(xué)習的'時(shí)候不太認真啊，不然為什么別人同學(xué)都進(jìn)步了，反觀(guān)我卻退步這么多。其實(shí)，這一次的失敗也是因為我的自傲造成的，因為上一次考試結束后，我仗著(zhù)自己的成績(jì)還不錯，就放松了自己對于學(xué)習的緊迫性，開(kāi)始散漫了起來(lái)，在平日的學(xué)習中，不僅寫(xiě)作業(yè)不太積極了，就連聽(tīng)課都是隨意起來(lái)了，所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得松動(dòng)起來(lái)了。
咱們班上的不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候能取得一個(gè)好的排名，在學(xué)習上努力了不少，我看到不少人都在考試前瘋狂的寫(xiě)著(zhù)練習題，并反復的溫習著(zhù)以前的知識，這種情況其實(shí)是讓我感到了不少的壓迫感的，可我自認為自己只要簡(jiǎn)單的復習一下就足夠了，這種心態(tài)也讓我遲到了苦果。經(jīng)過(guò)了這么一次失敗后，我相信自己一定能重新再把精力投入到學(xué)習上去，這次失敗雖然對我的打擊不小，但是我覺(jué)得這次失敗很有意義，它及時(shí)地讓我明白了學(xué)習的意義，如果我連學(xué)習的心態(tài)都擺不正的話(huà)，那么我最終也只會(huì )淪落為一個(gè)普通的學(xué)生，好在這一次的失敗還不算太晚，我還有機會(huì )去把錯誤找補回來(lái)，所以我要趁著(zhù)這個(gè)假期好好地補習一下課本上的知識，順便多做一些練習題，爭取在下學(xué)期里讓自己的成績(jì)重新回到一個(gè)較好的排名，我甚至還要超過(guò)自己的最好成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，本來(lái)這樣的事情是很難啟齒的，但是既然事情已經(jīng)出現結果，那我也不能不擔起這個(gè)責任。對不起，我在這次的期末考試中的數學(xué)考試中失手了。我不僅沒(méi)能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升，我甚至還狠狠地倒退了幾步！這實(shí)在是不該出現在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài)，更不應該出現在我這個(gè)被您精心教導，在您的關(guān)心下成長(cháng)的xxx班的學(xué)生該出現的事情！
在這次考試前，您每天都給我們認真的復習以往的知識，找到一個(gè)難解的知識點(diǎn)就要給我們細細的解釋一遍。您教的是那么的認真，再復雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著(zhù)我們解開(kāi)，將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開(kāi)在我們的面前。被您解開(kāi)的算式像是擺放整齊的拼圖，算式該怎么用，該放哪里一目了然。但這卻導致，一個(gè)稍微復雜的題目您可能就要寫(xiě)上一整個(gè)黑板還要多。
您是多么的不辭辛勞，現在回想起來(lái)我更是多么的不知廉恥！現在，在有些困難的地方，孩子們上課都是個(gè)難題！每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識就在家和遙遠的學(xué)校之間來(lái)回奔波。而我，卻憑著(zhù)自己生來(lái)的優(yōu)勢就沾沾自喜，在老師講解題目的`時(shí)候不認真聽(tīng)老師的講解，只顧著(zhù)自己的玩樂(lè )，最后才招來(lái)這樣的結果。
我是多么的不應該啊，這樣細心的老師，這樣勤懇的老師，在外面打著(zhù)燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費，實(shí)在是可恥��！也許就像那句歌詞里所說(shuō)的那樣“被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐”。我現在不就是這樣嗎？
我因為覺(jué)得老師講解的非常容易聽(tīng)懂，就在老師講解之余去做自己的事情，一開(kāi)始還能跟上，可是到了后來(lái)，我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話(huà)說(shuō)的對：“數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習，當你這章不認真聽(tīng)，在學(xué)下章內容的時(shí)候就很難了�！彪m然有您這位名師的先見(jiàn)之明，可惜我這自大的學(xué)生卻沒(méi)能將它記在心里，是在是我的怠惰。
在成績(jì)出來(lái)后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了，對于學(xué)生，考試的成績(jì)就是我們最好的說(shuō)話(huà)本錢(qián)�？墒菦](méi)有本錢(qián)的我，連狡辯的權利都沒(méi)有�，F在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯誤，我希望能在今后繼續得到老師的教導和傳授。這次我一定不會(huì )在讓您失望，我定會(huì )讓您的付出得到成果！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次期中考沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?
老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的'要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
咱們這學(xué)期的期末考試早已經(jīng)結束了，大家的成績(jì)也在前幾天的時(shí)候公布了，當我看到自己的成績(jì)排名時(shí)，我雖然感到了一絲震驚，但是我也知曉了這是自己必然會(huì )出現的結果，因為這一段時(shí)間我在學(xué)習這方面實(shí)在是沒(méi)有下功夫，所以出現了失敗倒也怪不了別人。這次考試的失利對我來(lái)言倒也不算太壞，雖然我這個(gè)假期怕是沒(méi)有好日子能過(guò)了，但是至少我還有時(shí)間去找補回來(lái)，所以我得好好的調整一下自己的狀態(tài)才行�，F在，我先向老師您好好地承認一下自己的錯誤吧。
期末考試對我們這些學(xué)生的重要程度是很大的，所以咱們班上不少同學(xué)在考試前一個(gè)多月就開(kāi)始緊張的在復習了，可我卻沒(méi)有像他們一樣，我不僅沒(méi)有把自己的`心思放到學(xué)習上面，反而把時(shí)間花費到了娛樂(lè )上面，當別人在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)刷著(zhù)練習題的時(shí)候，我還在看電視玩手機游戲，這也注定了我考試的時(shí)候會(huì )掉鏈子。我的心態(tài)之所以會(huì )這樣，一是因為我對于這次期末考試沒(méi)有擺正好心態(tài)，二是自己的自制力不夠強，太過(guò)于貪玩，所以才會(huì )在該學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好地去學(xué)，這也和我比較自大有關(guān)系，我覺(jué)得自己不需要太多的復習就能考一個(gè)不錯的成績(jì)，這主要也是因為上一次考試我的成績(jì)還不錯，所以我有點(diǎn)迷失了自己。
其實(shí)想要把自己的成績(jì)給考好，無(wú)非就是大量的練習和復習，班上的那些優(yōu)秀同學(xué)哪一個(gè)不是在平日里花費了大量的時(shí)間去學(xué)習的，他們不僅在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，而且還在課后認真的書(shū)寫(xiě)著(zhù)題目，這才讓自己的成績(jì)達到了一個(gè)不錯的水準。我覺(jué)得自己的腦子其實(shí)也不笨，就是太貪玩任性了，要是我能把自己的精力都集中在學(xué)習上面的話(huà)，我覺(jué)得自己的成績(jì)也不會(huì )差，所以在這個(gè)假期里，我要認真的復習一下曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的知識，然后花錢(qián)買(mǎi)幾套練習題做一做，最后再預習一下新學(xué)期的知識，等到了新學(xué)期開(kāi)始了之后，我也會(huì )繼續保持好這樣一種學(xué)習的狀態(tài)，爭取努力提高自己的學(xué)識，打好學(xué)習基礎。要是通過(guò)這樣的方法我都不能盡快提高自己的成績(jì)的話(huà)，那我也只能自認自己太過(guò)于愚笨了，但是我覺(jué)得就算自己真的比較笨，但是我只要通過(guò)勤學(xué)苦練的方法，那么我也能達到一個(gè)不錯的高度！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試退步檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是您不成器的學(xué)生，這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉，事實(shí)上這次考試的成績(jì)讓我和我家里人也都非常的震驚，并對我進(jìn)行了連續的嚴肅教育，讓我對這次失誤有了一個(gè)更深更明確的認識。
首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因，根據我在試卷上的錯題判斷，我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認真就不會(huì )出現的.失誤。這一發(fā)現讓我感到百般的無(wú)奈，我在試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯了才導致的結果，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。
這種非實(shí)力不濟而僅僅是我粗心大意所導致的成績(jì)退步，實(shí)在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧，因為我本來(lái)可以做得更好的，如果我在考試的時(shí)候多一點(diǎn)注意力，多多檢查一遍，那么這次事件也許就不會(huì )發(fā)生了。
然而時(shí)間不會(huì )回溯，我只能自己獨自將這顆由我釀出來(lái)的苦果吞下去。面對家人的問(wèn)責我無(wú)話(huà)可說(shuō)，也沒(méi)法為自己辯解。難道說(shuō)我本來(lái)可以考高分，卻因為粗心大意構成的一連串小錯誤導致了成績(jì)不理想？
數學(xué)是一門(mén)需要邏輯性的科目，我也一直為自己有著(zhù)數學(xué)邏輯天賦而自豪。每當我看到同學(xué)們被數學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的時(shí)候，都能感到一種虛榮環(huán)繞著(zhù)我。我知道這樣是不對的，學(xué)習要始終保持著(zhù)平常心，不以物喜不以己悲，始終保持著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應該做到的。
而我卻因為驕傲而導致自己沒(méi)有看到自己的失誤，直到成績(jì)出來(lái)后才追悔莫及，但卻又悔之晚矣了！
經(jīng)過(guò)這件事情，我回家躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心里一直想著(zhù)這事。在后悔的心思下想著(zhù)如何改正，如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。
最終，我為自己確立了以下幾條規定：
首先，我每天自己找自己做的數學(xué)題從5道升到10道，通過(guò)精選的練習題來(lái)讓我保證邏輯的暢通和活躍，始終能夠以理性的思維來(lái)思考問(wèn)題。
其次，在以后的學(xué)習中多一份心眼，做完題后認真檢查，不放過(guò)任何一點(diǎn)死角，將不該丟的分全都牢牢抓在手中。
最后，平時(shí)多跑老師辦公室，多跟老師您交流數學(xué)的經(jīng)驗，從您這里獲得更好更高效的解題思路，豐富我的見(jiàn)識。
我向您保證在下一次考試中絕對不會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題了，這次只是一個(gè)意外，下次我絕對能夠考出一個(gè)好成績(jì)的，請老師放心！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期末考試退步檢討書(shū)12
親愛(ài)的媽媽、尊敬的老師：
你們好！
我實(shí)在是不知道該怎樣表達我現在的愧疚的感情，不知道怎么來(lái)面對你們對我失望的表情，明明你們在考試之前都那么的為我加油，鼓勵我，我是最總我卻讓你們失望了。對不起！
古往今來(lái)，成績(jì)就是考試的一切，無(wú)論在之前經(jīng)受的是怎樣的學(xué)習，學(xué)習的態(tài)度和心態(tài)一進(jìn)過(guò)考試就會(huì )顯露無(wú)疑。
現在都說(shuō)“考試不是學(xué)生的一切�！蔽乙彩沁@么認為的，但我卻沒(méi)能真正的理解這句話(huà)的含義，這句話(huà)是想表達學(xué)生的優(yōu)勢是開(kāi)放性的，是多種多樣多姿多彩的。但說(shuō)到底，考試也確實(shí)是查看我們學(xué)習情況最直觀(guān)最快的方法�？尚Φ氖俏揖尤粚⑦@句話(huà)作為了自己再這段時(shí)間偷懶的借口。在這個(gè)學(xué)期的后半段，我試著(zhù)將自己的學(xué)習放下，然后去做一些想做的事情。但是，我卻因此沉迷于其中。這個(gè)學(xué)期的我，沉迷游戲，迷戀網(wǎng)絡(luò )，整天在教室里也是無(wú)所事事。我在將自己的學(xué)習擔子放下后感到了前所未有的輕松。雖然開(kāi)始有些擔心和不安，老師也曾極力的勸導我，想將我引回正途，但是在沉浸在游戲中后我便不再去考慮這些。直到這次的考試的到來(lái)，在我不知不覺(jué)的過(guò)著(zhù)悠哉日子的時(shí)候，卻沒(méi)料到期末來(lái)的卻是如此迅速。
在考試前，媽媽不辭辛勞的給我親自送飯，給我準備安靜的復習環(huán)境備考。但是已經(jīng)過(guò)了這么久，就算我再怎么硬撐，到了考試結束也都會(huì )顯露原形。
對不起！老師、媽媽?zhuān)乙呀?jīng)知道錯了！是我對自己過(guò)于放縱，過(guò)于沉迷才導致了現在的成績(jì)。媽媽每天都這樣的辛苦，但是還不忘我的學(xué)習，老師也對我抱有那么大的希望，可是我沒(méi)能做到。在我之后自以為憑借自己之前的成績(jì)能夠很輕松的回到學(xué)習路上的時(shí)候，我才發(fā)現，環(huán)環(huán)相扣的`學(xué)習已經(jīng)斷開(kāi)了太久，我已經(jīng)找不回當初那樣的感覺(jué)。我在考試的時(shí)候也完全拿那些我沒(méi)能學(xué)好的題目一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只能看著(zhù)得分的機會(huì )從我的手上溜走。
在考試過(guò)后我就大概已經(jīng)知道了我這次的成績(jì)不會(huì )理想，等到成績(jì)但出來(lái)了，我才知道自己究竟墮落到了什么地步。我辜負了父母、老師的教導，更是辜負了自己這么久以來(lái)的努力。我已經(jīng)知道錯了，但好在現在還沒(méi)能定下最終的結果，還有之后的考試。我這次的考試失利給我了慘痛的教訓，也讓我認識到了沉迷玩樂(lè )的可怕，我要走回正軌，重新回到排名的前方！請媽媽和老師監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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