學(xué)生違紀檢討書(shū)集錦15篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生違紀檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生違紀檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
您好!我知道自己這次犯的錯很?chē)乐�，我違紀違法了，我深刻感受到了自己的錯誤，同時(shí)，我還成績(jì)差，讓老師和家長(cháng)失望了，我很不應該，現在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
回顧這開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)，我經(jīng)常上課說(shuō)話(huà)、傳紙條，下課與同學(xué)爭吵，有時(shí)候還在體育課跟同學(xué)追逐打鬧，近期我又帶手機上學(xué)。
我的錯誤是嚴重的，經(jīng)過(guò)您的細心教導與嚴肅批評，我意識到我自身存在諸多問(wèn)題：
1，我紀律意識不高，沒(méi)有養成良好的思想品德素質(zhì)。
2，我不團結同學(xué)，不愛(ài)護同學(xué)，不懂得關(guān)心身邊人。
3，我學(xué)習不認真，不知道體恤老師的辛勤教導。
經(jīng)過(guò)深刻反思，我決定徹底改正錯誤，從今往后，我將：
第一，努力糾正自己有些偏頗的'思想道德素養，讓自己重新樹(shù)立正確的思想品德觀(guān)念。
第二，大力提升自身覺(jué)悟意識，努力糾正各項紀律違規問(wèn)題。
第三，努力認真學(xué)習，爭取在期末考試各科成績(jì)均提高5分以上。
最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現。我一定不會(huì )再讓你失望。
此致：
非常抱歉!
學(xué)生違紀檢討書(shū)2
今天，老師出去開(kāi)會(huì )，我正在看課外書(shū)，王天hào回頭和我說(shuō)他昨天看的動(dòng)畫(huà)片。我心想，我是個(gè)好孩子，不管老師在不在，都要守紀律，不能隨便說(shuō)話(huà)。我沒(méi)有理他，他就搶我的'書(shū)。我jǐng告他，再這樣我就打110讓jǐngchá叔叔把他抓走�？墒撬慌�，還是和我說(shuō)動(dòng)畫(huà)片的事。我只能聽(tīng)他說(shuō)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我就忘記了我是個(gè)好孩子，和他一起說(shuō)了起來(lái)。
葉一竹就把我和王天hào的名字記在了黑板上。我才想起來(lái)，我怎么把我是好孩子的事給忘記了。下次我一定記住我是一個(gè)好孩子的事，再也不忘記了！
杜子háng和我說(shuō)，女生都是大zuǐ巴，告狀jīng。我覺(jué)得，杜子háng雖然學(xué)習不好，有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些很像真理的話(huà)。
以后我再也不會(huì )再課堂上講話(huà)了，請老師相信我！
學(xué)生違紀檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！我知道上自習課是讓我們學(xué)習的，我非但沒(méi)有學(xué)習，還在其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，影響了課堂紀律，讓同學(xué)們在一個(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習，很抱歉，我知道自己的行為很自私，我以后真的不會(huì )了。
那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒(méi)事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉過(guò)身去，她小聲的對我說(shuō)：“向你前面一個(gè)人借一下剪刀�！蔽遗吕蠋熍u我講話(huà)，我便傳了一張紙條給她，上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事，我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū)，數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn)，我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候，我邊寫(xiě)邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的`眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？這時(shí)我對自己說(shuō)，以后不管上什么課，都要遵守紀律。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講空話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！爭取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、學(xué)習氛圍好的班級。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀檢討書(shū)4
尊敬的系領(lǐng)導：
20xx年5月12日早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，（僅僅娛樂(lè )而已）沒(méi)有想到被董老師逮個(gè)正著(zhù)，現在悔恨亦晚矣，在學(xué)校實(shí)行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無(wú)王法，藐視法庭。
我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學(xué)校臉上摸黑，給系里班級抹黑，抹黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會(huì )影響學(xué)校的評估
我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的重大的.錯誤！多虧了董老師的及時(shí)遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒(méi)有捉到，那么明天還會(huì )繼續打，后天還會(huì )打常在河邊走，怎能不濕鞋？
我們感謝董老師的及時(shí)出現制止了未來(lái)即將發(fā)生的重大錯誤，特此向董老師致以最崇高的敬意！現在我們已經(jīng)認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響，并悔恨不已！
我現在向系領(lǐng)導保證：
以后決不犯這種錯誤，決不給學(xué)校，系里，班級臉上抹黑，請系里領(lǐng)導，老師，同學(xué)們監督！
檢討人：XX
20xx年5月13日
學(xué)生違紀檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年x月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。
其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的'人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行，不辜負領(lǐng)導們的期望。這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請老師相信我。
學(xué)生違紀檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時(shí)作弊，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)作弊的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在考試時(shí)候講作弊，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也作弊，都沒(méi)有好好復習，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責;
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤;
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的.問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合;
作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，考試不作弊!并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生違紀檢討書(shū)7
尊敬的XX老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的'紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生違紀檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會(huì )再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的`很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過(guò)之心。
相信你看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你可以原諒我的錯誤，所以，你把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。剛才的話(huà)有很多影響
望你能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，并且積極做貢獻，請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年X月X日
學(xué)生違紀檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
由于沒(méi)能很好的控制自己，我又以抽煙的方式來(lái)緩解緊張得學(xué)習給我帶來(lái)的壓力。在此過(guò)程中，我發(fā)現我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，感謝老師發(fā)現并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和教育�，F在想想我抽煙的行為，真的是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。不過(guò)好在在老師的教育下，我認識到了作為一個(gè)學(xué)生抽煙的壞處：
首先，這樣的行為是對老師的不尊重，對我們班集體的不負責任，我違反了學(xué)校的紀律，使我們集體在學(xué)校丟了臉，我為此表示深深地悔恨；其次，抽煙有害健康，也是對自己的身體不負責任的表現；再次，我利用寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)抽煙，也是對自身要求不嚴，約束不夠的原因。
在此，我為我的'行為向學(xué)校領(lǐng)導，向老師表示深深的歉意，以后我一定對自己高標準，嚴要求，抓緊時(shí)間學(xué)習，決不再給班集體臉上抹黑。請老師，同學(xué)們給我一次改過(guò)自新，重新做人的機會(huì )。由于老師的耐心教育，我終于認識到了抽煙的危害，我決心如下：
1、以后在學(xué)校決不再抽煙了，保證以學(xué)習為主，不無(wú)故曠課，不在課堂上搗亂，請老師和同學(xué)們監督。
2、如果再犯，請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰，我絕無(wú)怨言。請老師同學(xué)們相信我，我一定能做到。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生違紀檢討書(shū)10
尊敬的老師：
你好。從離開(kāi)教室后，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的.學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽(tīng)勸告再動(dòng)手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該替其他同學(xué)著(zhù)想，我不應該大聲講話(huà)，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒(méi)有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現在起，我必須時(shí)刻警示自己，吸取刻訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
裉歟我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)要認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )忘記將手機關(guān)機
據上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請老師、同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，我會(huì )加倍努力，爭取早日取得更大的進(jìn)步!
檢討人：范文大全
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxxx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)的一名同學(xué)，我叫xxxx。我現在在讀大三了，明年我就要畢業(yè)走向社會(huì )了，但是我卻還在學(xué)校里做出了在宿舍使用大功率電器違紀的行為，實(shí)在是太不應該了。所以我現在也在反省自己，也在檢討自己當初為什么要做出這樣危險又無(wú)知的行為。
事情是發(fā)生在上個(gè)星期的星期五里，那天是我們寢室xxxx同學(xué)的生日，為了給她一個(gè)驚喜，我給她準備了一個(gè)食材豐盛的火鍋晚餐。因為他是四川人，特別愛(ài)吃火鍋，但是來(lái)到我們城市以后，就很少吃到火鍋了，因為我們這邊平時(shí)也不愛(ài)吃辣。所以為了滿(mǎn)足她許久以來(lái)的心愿，我就提早在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)電火鍋，買(mǎi)了一包火鍋底料，在她生日那天還跑去超市買(mǎi)來(lái)了各式各樣的火鍋食材。我只一心一意的想著(zhù)要為她準備一份愛(ài)心禮物，準備一頓充滿(mǎn)溫暖的火鍋晚餐，而完全忘記了我們學(xué)校里面是不允許我們在宿舍使用大功率電器的行為，也忘記了我們學(xué)校宿舍里根本帶不起我這么大功率火鍋的.電壓。所以正當我滿(mǎn)心歡喜的準備著(zhù)我的驚喜禮物，把火鍋插上電的時(shí)候，我就聽(tīng)到滋的一聲，看到排插孔有火星冒出，我立馬嚇了一跳還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)我們寢室在一瞬間陷入了黑暗之中，緊接著(zhù)我就聽(tīng)到外面驚呼一片，我們這一棟的寢室都陷入了同樣的黑暗之中。那個(gè)時(shí)候，我才知道我做了多么愚蠢的一件事情，因為我在宿舍使用火鍋煮東西的行為，我讓我們xxxx整棟宿舍樓都停電跳閘了。幸好的是，當時(shí)沒(méi)有發(fā)生什么大的意外，不然就不只是我現在寫(xiě)檢討這么簡(jiǎn)單的事了。
但是經(jīng)過(guò)這次事情，也足夠引起我的重視和悔改。我為我這一愚蠢的行為向我們整棟xxxx宿舍樓的同學(xué)們道歉，抱歉因為我的過(guò)失帶給了他們諸多的不方便，讓他們受到了驚嚇。我以后也絕對不會(huì )再做出在宿舍里使用任何大功率電器的行為，在以后給朋友準備生日禮物的時(shí)候，我也不能只顧著(zhù)給她驚喜，我還要考慮各種因素的產(chǎn)生，我要考慮我的禮物會(huì )不會(huì )帶來(lái)各種不好的影響，而導致把驚喜變成驚嚇。另外我還要提高自己的安全意識，作為一名當代大學(xué)生，我為我連在寢室不能使用大功率電器這點(diǎn)安全知識和防范意識都沒(méi)有而感到慚愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生違紀檢討書(shū)12
尊敬班主任老師：
您好！
我是xxx，身為一名學(xué)生在學(xué)校里違紀，我現在萬(wàn)分后悔，這個(gè)學(xué)期在校期間我讓您操心了，我忘掉了一名學(xué)生應有的本職，這是很遺憾的，我覺(jué)得這非常不好，本來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我就一直不是很安分，在班級同學(xué)形象中我調皮，我們作為學(xué)生紀律是第一點(diǎn)，身為學(xué)生做好本職事情，學(xué)習不落下之外我們還有很多要注意的，遵守紀律這是第一點(diǎn)，我很多次都是抱著(zhù)一個(gè)僥幸的心理，在生活當中我對于學(xué)習的一些方法，還有學(xué)生的守則的我沒(méi)有遵守，這是一名學(xué)生莫大的失職。
這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔，教室是學(xué)習的地方，作為學(xué)生我實(shí)在不應該這么做，在教室打牌我現在想起來(lái)就覺(jué)得惡劣至極，我把在家里養成的習慣，還是陋習帶到了學(xué)校，您就一直講過(guò)哪些東西是我們應該做的，哪些不應該去觸碰，不知道在班會(huì )上面講過(guò)多少次了，其實(shí)我一直都謹記在心，就是我的自制力很弱，身為一名學(xué)生我把自己最大的弱點(diǎn)都展現出來(lái)了，于我自己來(lái)講這對未來(lái)的我影響深刻，因為很多習慣就是在這個(gè)時(shí)候養成，自己不改掉慢慢的讓自己墮落，這是很不好的。
今天中午在教室打牌這是嚴重違紀，中午是休息的時(shí)候，我居然吃完午飯就馬上跟同學(xué)們在教室打牌了，我們幾個(gè)人還是在這樣大庭廣眾之下，教室的同學(xué)本應該有一個(gè)好的學(xué)習氛圍，有一個(gè)良好的'環(huán)境，這是不容破壞，不容褻瀆的，作為學(xué)習最應該明白這一點(diǎn)，中午休息的時(shí)候大家還沒(méi)休息，應該一般都會(huì )有一段時(shí)間讓我們吃飯，就是這段時(shí)間我跟班上幾個(gè)同學(xué)在教室打牌了，我們幾個(gè)人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。
牌是我的，我從家里帶過(guò)來(lái)的，按道理來(lái)講這是我不應該帶過(guò)來(lái)的，可是我還是自己故意帶過(guò)來(lái)的，星期一來(lái)到學(xué)校的時(shí)候我就想了想，最后還是把這副牌帶來(lái)了，我現在相依相一想當時(shí)的自己真的很幼稚，自己帶過(guò)來(lái)還讓別的同學(xué)跟我一起玩，今天中午休息的時(shí)候就是這樣，我就一直沒(méi)有辦法原諒自己現在這是一名學(xué)生的失職，這是一名中學(xué)生自制力最弱的表現，您一直以來(lái)的教導被我忘得干干凈凈，這次的違紀事情，我首先就是一種很自責，再一個(gè)就是通過(guò)這件事情，我覺(jué)得今后的自己一定要加強培養自己自制力，這是一定的，我不希望自己越來(lái)越墮落，我會(huì )反省自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生違紀檢討書(shū)13
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜地想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的.問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
學(xué)生違紀檢討書(shū)14
尊敬的_________老師：您好！現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度，藐視校領(lǐng)導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定，使我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下：
第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。
第二，思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂，當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。
第二，提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三，制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我！最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
您的學(xué)生：***
篇二：學(xué)生違紀檢討書(shū)
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì )兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著(zhù)，她叫我出去站著(zhù)，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著(zhù)”，我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái)，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書(shū)，導致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù)，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對班級的各方面情況進(jìn)行總結和歸納，在班會(huì )課上提出來(lái)，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問(wèn)題及現象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準確地記載下來(lái)，才使我們認識到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著(zhù)對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
在歷來(lái)的班會(huì )課上，有關(guān)班干部都提出了要認真學(xué)習、刻苦學(xué)習的要求，而且就在上次的班會(huì )課上提出了讀書(shū)要大聲、認真的要求，而我卻沒(méi)有按照要求去做，行為散漫，作風(fēng)懶散，把他們的話(huà)當耳邊風(fēng)，這是對他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重，也是不自重。為此，我深感后悔，并深深的自責與反剩
一日之計在于晨，早晨是讀書(shū)的.好時(shí)光，而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習委員、課代表和值日生來(lái)管我，是他們認真、負責的表現，是他們對我的關(guān)心，我沒(méi)有理由不去感激他們。而且，在這一段時(shí)間內，天氣非常好，不冷也不熱，正是學(xué)習的黃金時(shí)間，我們應該抓住這個(gè)時(shí)機夯實(shí)基礎，提高自己的學(xué)習成績(jì)，而不應該虛度光陰，得過(guò)且過(guò)，這是對自己的不負責，對老師的辜負，對家長(cháng)的背叛，我確實(shí)應該自責與反省，也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當課代表來(lái)管我時(shí)，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開(kāi)展，也對班級的管理帶來(lái)負面影響，這就是最大的錯誤，我的錯誤是極不應該的，我很后悔，可是我錯了是無(wú)法挽救的。
作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護其他班干部開(kāi)展工作，自覺(jué)遵守班級的規章制度，而不應該與班干部唱反調，影響班干部的班級管理工作，違反班級的規章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。
作為共青團團支書(shū)的我，應該積極維護和擁護班干部的管理，而我卻不配合，不擁護，不維護，狂妄自大，虛偽，這是非常不應該的，所以，我不具備一個(gè)團員應該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團員，我沒(méi)資格。
在今后的學(xué)習生活中，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度。不然，我永遠不會(huì )有出息，永遠也不會(huì )出人頭地，只會(huì )被別人看不起與看低，我真的認識到了自己身上的缺點(diǎn)與不足，將深深反省并在今后改正。
最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒(méi)有認真負責地去做，而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做，這是對自己，對老師，對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿(mǎn)意，批評了我多次，而我卻每次都沒(méi)有將它做好，要知道，班級中的一切經(jīng)費都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好，班級開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費，卻要同學(xué)們交錢(qián)，到了那個(gè)地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負了他，我對不起集體，對不起班主任和大家對我的信任。在這里，我感到慚愧與自責。
所以，在今后的學(xué)習與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然，它將會(huì )拖累我的一生。因為，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì )拖累家庭、危害社會(huì )，只會(huì )成為社會(huì )的渣質(zhì)，受到別人的排擠。
學(xué)生違紀檢討書(shū)15
xxx：
今天，我終于明白了什么叫無(wú)奈，痛苦、悲傷、后悔，一切都源于彈橡皮。
早上，我來(lái)到學(xué)校，拿出語(yǔ)文書(shū)準備晨讀，這時(shí)，汪杰他們拿出橡皮開(kāi)始玩，我剛開(kāi)始沒(méi)注意，后來(lái)人越聚越多，我也有點(diǎn)兒動(dòng)搖，最后，我也忍不住去玩了�！芭尽崩蠋焷�(lái)了，無(wú)一例外，一大半的人(包括我)也被推進(jìn)了辦公室。當班主任老師將我的三條杠給拿走時(shí)，我恨不得立刻哭出來(lái)，回到座位，我的心也碎了……回家后，我總結了我自身的所有原因：
1、管不好自已。我自已明明知道玩了以后一定沒(méi)有好下場(chǎng)，但我還是控制不住自已的欲望去玩了，我以后一定會(huì )管好自已。
2、失職。我本是一名大隊委，本來(lái)是要管別人的.，可自已不但沒(méi)制止，反而還帶了頭，我以后一定把班委做好。
3、學(xué)習態(tài)度。的確，這幾天來(lái)，我的狀態(tài)不佳，導制學(xué)習一落千丈，也引起了這場(chǎng)事件，要把學(xué)習態(tài)度端正。
這件事，是一種警醒，也是一種警告，我以后一定會(huì )管好自己，做好助手，端正學(xué)習態(tài)度。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
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