大學(xué)逃課的檢討書(shū)(集合15篇)
在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的大學(xué)逃課的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)逃課的檢討書(shū)1
尊敬的老師(紀檢部部長(cháng)):
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì )使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的,也有許多成績(jì)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟,不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響,應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到,如果現在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。 其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話(huà),它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的`錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
大學(xué)曠課檢討書(shū)
4。制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人:xxx
大學(xué)逃課的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
由于我的好玩,周二早上的當代世界政治與當代歷史課我沒(méi)有去上,也沒(méi)有請假,F在,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對逃課這種行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了當代世界政治與經(jīng)濟這門(mén)課。當代世界政治與經(jīng)濟作為一門(mén)政治課,同我們的社會(huì )生活有密切聯(lián)系,現實(shí)社會(huì )的任何人直接或間接都離不開(kāi)政治。學(xué)習政治常識,有助于我們樹(shù)立堅定正確的政治方向,有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國的社會(huì )主義現代化建設,有助于我們升闊政治視野、了解國際社會(huì ),在復雜多變的國際政治關(guān)系戶(hù)中明辨是非、立場(chǎng)堅定、態(tài)度端正。而學(xué)習當代世界政治與經(jīng)濟,有利于我們正確認識社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律,樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān),認清人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的必然趨勢,為研究當代資本主義經(jīng)濟的新情況、新問(wèn)題及其發(fā)展趨勢提供了強有力的理論武器,為樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀(guān)奠定理論基礎。
而我因為睡懶覺(jué),沒(méi)有去上課。其實(shí),睡懶覺(jué)是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng),有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺(jué)起床后反而常會(huì )感到腿軟、腰不適、肢體無(wú)力。賴(lài)床者由于不按時(shí)進(jìn)餐,影響消化系統功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺(jué)的人,睡眠中樞長(cháng)期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(cháng),恢復活動(dòng)的功能就會(huì )相應變慢,常感昏昏沉沉、無(wú)精打采,從而影響日常的生活,學(xué)習和工作。睡懶覺(jué)的人會(huì )被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會(huì )越過(guò)越窮。干事創(chuàng )業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺(jué)讓大好光陰白白流逝。
這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題,我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,我的思想覺(jué)悟不高,本人對老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活懶散。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、事先不請假而曠課,屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì ),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)。
《史記留侯世家》有段記上老人授書(shū)張良的故事:老人與張良約定橋上相會(huì ),第一次以天剛亮為期,張良如期去了,但老人先到,責怪張良去晚了;第二天老人只說(shuō)過(guò)五天后再早一點(diǎn)來(lái),那天,頭遍雞叫,張良就去了,老人又先到,又怪張良來(lái)晚了;第三次老人又說(shuō)要張良過(guò)五天后更早一點(diǎn)來(lái),這一次張良午夜之前便趕去了,老人才算滿(mǎn)意,送了他幾卷兵書(shū),為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云:人無(wú)信不立,不講信譽(yù),人的形象就立不起來(lái),事業(yè)就難以成功。在現實(shí)生活中又何嘗不是如此呢?按時(shí)到會(huì )、按時(shí)集合、按時(shí)出發(fā)、按期還錢(qián)、說(shuō)話(huà)算數等等。就覺(jué)得看一個(gè)人能否恪守信譽(yù),不妨先看他是否守時(shí),不守時(shí)就是不守禮,不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂,還侈談什么守信?守信重要,守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件,一步復一步,一日復一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,做下去,信從守時(shí)起,誠自涵養來(lái),這樣一定會(huì )成為人們心中認同的、可以信賴(lài)的人。
2、不尊重任課老師。老師本來(lái)是帶著(zhù)高高興興的心情前來(lái)上課的,可是當她發(fā)現只有寥寥幾人聽(tīng)課,大部分人都在曠課時(shí),她會(huì )很失望的。在中國,教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國的傳統文化中,有天、地、君、親、師和一日為師,終身為父的說(shuō)法;在現代,有人類(lèi)靈魂的工程師、辛勤的園丁等比喻。
在人一生的成長(cháng)中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現在我們接受所有新知的基礎仍然是在學(xué)校里受過(guò)的教育。老師為我們開(kāi)啟了一扇神奇的知識之門(mén)。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們在知識的海洋中暢游,追思古人,遙想未來(lái)。
尊重老師就是對自己負責,就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節當天喊喊口號,送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內心認識到教師職業(yè)的神圣偉大,認識到教師對于自己成長(cháng)指路明燈一般的作用,才有可能轉化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí),給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課,就是對老師的大大的不尊重。
3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響班級紀律。紀律是一種行為準則,它存在于社會(huì )生活的各種方面,規范著(zhù)人們在社會(huì )生活中的各種行動(dòng),它規定人們應該做什么,不應該做什么。在社會(huì )生活中,紀律一旦確立,不管人們愿意或不愿意,都應遵照執行。紀律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒(méi)有了紀律的約束,就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,可能當時(shí)會(huì )放縱一下自己,以后就再也不會(huì )高飛起來(lái)了。
真正有所作為的人,必定是嚴格地按照紀律來(lái)約束自己的人,不遵守紀律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級,有那么多的學(xué)生,如果上課紀律很亂,可以亂說(shuō)話(huà),可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級就顯得學(xué)習的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺(jué)會(huì )影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì )逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì )逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律,不是說(shuō)不要休息和放松,而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做,換句話(huà)說(shuō),就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅決不能夠做。要把自覺(jué)的遵守紀律,看成是提高自己的前提,堅決按照紀律來(lái)約束自己的行為。在人類(lèi)社會(huì )中,人們的自由都是受一定的約束的自由。否則,你的自由就會(huì )妨礙他人的自由。 遵守紀律要做到持之以恒,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習慣。
4、我平時(shí)的`懶散導致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統美德。黎明即起,灑掃庭院,勤儉治國,勤儉持家,勤能補拙,業(yè)精于勤而荒于嬉,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟這類(lèi)傳統格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書(shū)之于戶(hù),銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書(shū)勤政二字,褒揚人物莫不先言勤勞。愚公移山,精衛填海,感人肺腑,動(dòng)人心弦。這些,都表明了中國人民對勤勞精神的無(wú)比崇尚和熱愛(ài),表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統美德,也是家國興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。
5、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒(méi)來(lái)上課,即使睡懶覺(jué)很愜意,我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )按時(shí)起床,提前五到十分鐘進(jìn)入教室,等老師來(lái)上課。錯誤也不會(huì )發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
而這所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后大學(xué)生活里更嚴格地要求自己,決定從今后開(kāi)始,做到一下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
2、堅決不逃課,按時(shí)到教室。
3、認真聽(tīng)課,積極思考,不開(kāi)小差。
4、努力將各門(mén)專(zhuān)業(yè)課考好,以好的成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
5、認真完成作業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為一名逃課的學(xué)生,我覺(jué)得有必要對我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析,對錯誤的行為作出深刻的檢討,并認清可能造成的嚴重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續監督我今后的表現。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
很抱歉今天我又逃課了,還被您抓個(gè)正著(zhù)……的確挺丟臉的,都已經(jīng)是上大學(xué)的人了,還因為逃課被老師您給抓個(gè)正著(zhù)……對不起您,也對不起我自己。大學(xué)生就應該有大學(xué)生的紀律,上課這是最最起碼的紀律,而我卻不當回事,準備把上課時(shí)間花在別的事情上,殊不知這樣蹉跎四年,我就很可能帶著(zhù)失敗而畢業(yè)了。
老師,我錯了。其實(shí)我逃課真不是如您以為的那樣回寢室打游戲,真不是這樣的。您是在我回寢室的路上把我逮住了,要是您再晚一點(diǎn),到了我的寢室把我逮住,那就一切都可以真相大白了。我只是不想去上學(xué)校的課,其實(shí)我回寢室了都會(huì )繼續學(xué)習,學(xué)我想學(xué)的東西而已。當然,哪怕是我在寢室學(xué)習,那也還是不遵守學(xué)校的紀律,對您在班上規定的事情都明知故犯,是我的錯,老師,我愿意接受您的懲罰,直到您認為代價(jià)足夠了。
雖然逃課這件事已經(jīng)向您說(shuō)明了,可我那顆想要逃課去學(xué)自己想學(xué)的東西,去做自己想做的事情的心卻還是懸而未決的掛著(zhù)。老師,我來(lái)了學(xué)校才知道我選的專(zhuān)業(yè)和我理想中的專(zhuān)業(yè)差距如此之大,我擔心我大學(xué)四年學(xué)的不足以我去做自己喜歡做的事情,于是我就在寢室里按自己的方式在惡補知識。的確,我知道這樣做,您肯定會(huì )覺(jué)得風(fēng)險太大,要是自己沒(méi)有學(xué)出來(lái),還耽誤了學(xué)校正常課程的`學(xué)習,最后不僅成不了才,連畢業(yè)證都拿不到,成人都成為一個(gè)問(wèn)題。老師我是真的不喜歡聽(tīng)學(xué)校課堂的那些知識,那些是我高中前就已經(jīng)了解過(guò)了的知識,并且我對這個(gè)方向的專(zhuān)業(yè)知識一點(diǎn)點(diǎn)興趣也沒(méi)有,更不用提朝那方面去深造自己了。我希望能夠就此跟老師好好聊一聊,不然我真的會(huì )成為您眼中的問(wèn)題學(xué)生,也真的很有可能最后連畢業(yè)證都拿不到。
可以嗎?老師,找個(gè)機會(huì )同您好好聊一聊我對我的專(zhuān)業(yè)的認識,看看我對自己的認識和對專(zhuān)業(yè)的認識足不足以讓我不去聽(tīng)學(xué)校的課而去自學(xué),看看我是不是可以帶著(zhù)自己想學(xué)的書(shū)去教室自學(xué)而不逃老師的課,老師,我需要您在這方面的幫助,急切地需要您的幫助!希望您能夠了解學(xué)生的心情。
至于逃課的處罰,我一定會(huì )聽(tīng)從老師您的安排,保證不讓您認為我態(tài)度不好或者是不值得您為之付出時(shí)間去認真交談的!我保證!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)4
尊敬的XX老師:
您好!
我是XX班的XXX,由于XX日的逃課行為,我在此鄭重寫(xiě)下了我生平第一份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們不能逃課,學(xué)校也不允許逃課。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著(zhù)為我們負責的原則。雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天,我也知道學(xué)校是不允許逃課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著(zhù)一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒(méi)什么,所以最終我選擇了逃課雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我知道我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔心,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己一定會(huì )為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過(guò)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,不僅使我個(gè)人受到了影響,同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的'鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
今后,我一定會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
真心希望老師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì ),我一定會(huì )認真改過(guò),嚴格要求自己,牢記學(xué)校、老師的教誨,嚴格遵守校紀校規。謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)5
尊敬的輔導員:
您好!
很抱歉在今天的高數課上,我選擇了逃課。上完了半節課程,課間休息的時(shí)候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節課程的學(xué)習。對于我自己有這樣的行為,我為自己感到羞愧,一時(shí)的貪玩,一時(shí)的沖動(dòng),造成了現在這樣的結果,不僅被高數老師點(diǎn)名批評,還要為此寫(xiě)這一份檢討書(shū),真是得不償失。
高數課是在下午上的,下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著(zhù)這10分種的休息時(shí)間,溜出了教室回到了宿舍。高數課是大學(xué)里一門(mén)很重要的課程,尤其是對我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),非常的重要,如果沒(méi)有學(xué)好高數的話(huà),對之后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,也會(huì )有困難,這一點(diǎn)我是知道的。但即便是知道,實(shí)際讓我去做的時(shí)候,我卻還是選擇了偷懶,高數復雜而又難懂,往往漏聽(tīng)了一小點(diǎn)知識,就跟后面老師講的內容斷章了,完全聽(tīng)不懂,如同天書(shū),為此同學(xué)們也沒(méi)少抱怨,逃課的'事情也時(shí)有發(fā)生,只是逃課的人不多,老師也不想多管,點(diǎn)名沒(méi)來(lái)的話(huà)直接扣平時(shí)分就行了。
今天下午的高數課,本就是最容易讓人犯困的時(shí)間上課,同學(xué)們很多都懶洋洋的,我聽(tīng)課的時(shí)候也是,心不在焉,特別的困,幾次都快要睡著(zhù)了。等到下課的時(shí)候,有些同學(xué)就直接回宿舍了,因為在第一節課上課的時(shí)候就點(diǎn)完名了?粗(zhù)他們回去了,我也心癢癢的,于是便大著(zhù)膽子一起回了宿舍。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次逃課,也沒(méi)想到,第一次逃課就這么被發(fā)現了。
我回到宿舍還沒(méi)有5分鐘,我室友就告訴我,老師查人了,我震驚于老師為什么會(huì )突然查人,但還是轉身又往教室跑去。一路上遇到不少同學(xué),然后我發(fā)現我們的隊伍越來(lái)越壯大,從一開(kāi)始的幾個(gè)人,到十幾個(gè)人,再到二十幾個(gè)人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數只有一半,怪不得老師會(huì )發(fā)現的這么快,這次逃課的人數足足有三十多個(gè)人,我們這回來(lái)的都只有二十多個(gè),好在我們只用寫(xiě)檢討,而那剩下幾個(gè)沒(méi)來(lái)的同學(xué),直接掛科了……
我不該抱著(zhù)僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學(xué)被就是我們學(xué)習知識,自我學(xué)習進(jìn)步的地方,我卻對自己疏于管教,沒(méi)有嚴格要求自己,我認錯。在之后,我會(huì )認真的去學(xué)習我們專(zhuān)業(yè)里的各個(gè)課程,不會(huì )再逃課了。并且這個(gè)高數課,我也會(huì )認認真真的去學(xué),去聽(tīng)。
檢討人:
20xx年x月x日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的'是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!我會(huì )用事實(shí)證明!我會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)7
尊敬的李老師:
您好!
為填表格的事讓您費心感到很抱歉!4月1日晚,509寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍,當時(shí)李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過(guò)調查表后就放在桌子上去上廁所了,逃課離校檢討書(shū)。我拿過(guò)調查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我幫她填一下,我問(wèn)她在校還是離校,她說(shuō)在校,填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我幫她們填一下,我問(wèn)了下她們說(shuō)都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校,她說(shuō)在校,正當我準備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了,檢討書(shū)《逃課離校檢討書(shū)》。
第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室,因為平常不一起吃飯所以沒(méi)太注意,并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的'電影。誰(shuí)知等老師查人數時(shí)她仍沒(méi)到,發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了。
事后經(jīng)過(guò)輔導員李老師的批評教育才意識到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾,我感到非常抱歉。我一定會(huì )從這次事件中吸取教訓和經(jīng)驗,以后不再替別人簽字,好好學(xué)習,嚴格遵守班級和學(xué)校紀律,不再給自己,給輔導員李老師帶來(lái)不必要的麻煩。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
xxx
大學(xué)逃課的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
對于曠課的事情我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性對此感覺(jué)到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠的向您道歉希望可以得到您的原諒。 在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園www。的時(shí)候,老師就對我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,但是我卻沒(méi)有真正的認識到事情的嚴重性。就覺(jué)得少上一節課對學(xué)習也不會(huì )有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒(méi)關(guān)系,所以就逃課了。想到這些真的是感到很愧疚不僅是對老師感到抱歉而且也是對自己的不滿(mǎn)意,F在我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意但是經(jīng)過(guò)深刻的反省我終于認識到了這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,但是這對于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
我已經(jīng)深刻的認識到了它的`嚴重性特寫(xiě)下這篇檢討師提出批評并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:xx
xx年x月x日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因為您昨天還在說(shuō)逃課的事情,這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很?chē),作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,在您昨天剛剛說(shuō)過(guò)的情況下我今天還逃課,真的太辜負您的教導了,一再的挑戰學(xué)校的制度,我知道自己的行為惡劣,您多次的說(shuō)過(guò),有事要請假,不能私自的曠課,逃課,我卻閑請假太麻煩了自己私自的逃課,一再的挑戰您的底線(xiàn),這次我逃課行為很?chē)乐,班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒(méi)有過(guò)多的,發(fā)生在我的身上,這件事情影響到了班級的.形象,可以說(shuō)是教學(xué)事故了,我為自己的行為感到愧疚。
事情是這樣的,這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊,昨天晚上我跟室友們去唱歌,一直到很晚才回來(lái),因為昨天放假,我們就想著(zhù)放松一下,也沒(méi)想那么多,雖然今天要上課但是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,又一直在聊天,并沒(méi)有因為今天要上課停止,我們沒(méi)有睡覺(jué),在寢室聊天,一直到了凌晨我們才停下來(lái)。
今天是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今天早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué),因為實(shí)在是睡得太晚了,雖然是設了鬧鐘但是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái),那個(gè)時(shí)候寢室xx同學(xué)是醒來(lái)的,當時(shí)還叫我們起床上課,但是我當時(shí)就說(shuō)“今天應該不會(huì )查課,不去應該沒(méi)事”,大家聽(tīng)到我這么說(shuō),就都沒(méi)打算去上課了,我當時(shí)覺(jué)得自己很慚愧,自己不去上課就算了,還唆使是有跟我一起,這種行為真的要嚴懲。
這樣我逃了一節課一直到第二節課上課我們才起來(lái),但是當時(shí)班長(cháng)已經(jīng)點(diǎn)名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長(cháng)沒(méi)有以身作則,我還唆使室友跟我一起睡覺(jué),今天別的同學(xué)都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我知道自己的行為很惡劣,我真的沒(méi)有臉面讓您原諒,這段時(shí)間也查的比較嚴,我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到,但是今天這件事情讓您很生氣,我不知道怎么跟您解釋?zhuān)蛱炀驼f(shuō)了這個(gè)事情,我還這樣,作為一名大學(xué)生了,自覺(jué)能力這么差,還時(shí)常因為自己的事讓您操心,對不起老師。
這次沒(méi)去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕, 放松自己也很可怕,我一定記住今天的事情,給自己一個(gè)嚴重的警告,好好悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)10
敬愛(ài)的老師:
您好!
對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學(xué)生,連最基本的上課都沒(méi)做好,我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生,我對于自己的行為感到不恥。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導員!這次我犯的.是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
我知道現在錯誤已經(jīng)造成,我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí),我以后一定會(huì )努力改正,爭取成為一名好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因
。ㄒ唬。由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強的盲目性。
主要有以下幾個(gè)方面:一是盲目考證,時(shí)下,大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼,逃課學(xué)習其它知識,出現了校園考證熱.
。ǘ┊厴I(yè)生盲目考研,考研已成為一種校園時(shí)尚,但大多數考研生只是為了回避就業(yè),在調查中,考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè)。
。ㄈ┊厴I(yè)生盲目提前離校找工作,造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現象,竟占到了畢業(yè)生逃課人數的89%.
。ㄋ模┟つ糠艞。專(zhuān)科生與一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低,大四畢業(yè)生對此失去信心,自暴自棄,只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間。
。ㄎ澹┐髮W(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時(shí)代,形式單一。學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。
。┦菍W(xué)生的業(yè)余工作。許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢(qián),當工作與學(xué)習沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢(qián)的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì )選擇前者。當然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會(huì )求助系統還不完善打工也是生活所迫。
。ㄆ撸┯械墓疽蟛粐,追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。
。ò耍┠壳靶@不良之風(fēng)盛行。為了逃避選修課,個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了校園代理的出現。這無(wú)疑給逃課的.學(xué)生提供了一個(gè)好機會(huì )!
。ň牛┍阌悬c(diǎn)盲從了,根本沒(méi)有特別的原因,卻想順一順這股潮流,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
。ㄊ┮恍┤握n老師和負責學(xué)生工作的負責人向記者透露,高校擴招后,大學(xué)生增多而高校教室緊張,也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。
。ㄊ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)現象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛(ài)而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個(gè)十來(lái)天也是常有的。
對于以上不良現象,令我們深思:大學(xué)生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象 當然我們也要承認,一些同學(xué)為了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)被迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著(zhù)它的某些弊端:比方說(shuō)少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學(xué)聽(tīng)課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學(xué)是什么原因呢 主要的原因是不是出在我們本身。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)12
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生,我叫xxx,首先對于這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學(xué)生,我沒(méi)能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷著(zhù)愧疚和自責的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),并真摯地對您說(shuō)聲對不起!希望您能原諒。
首先,請您給我一個(gè)機會(huì ),讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學(xué)生,現在已經(jīng)開(kāi)始奔波于各種招聘會(huì )。您也了解,現在的就業(yè)形勢有多么嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的'求職機會(huì )。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了xx銀行的一個(gè)面試。這次面試機會(huì )很難得,前面已經(jīng)進(jìn)行了兩輪考試,還能被留下來(lái)參加面試的人不多,所以我很重視這次機會(huì )。面試的地點(diǎn)被安排在了校外,面試的時(shí)間也安排得較晚,11點(diǎn)半才開(kāi)始,輪到我的時(shí)候已經(jīng)x點(diǎn)了。面試完以后,我沒(méi)來(lái)不及吃飯,也沒(méi)有休息,盡量往學(xué)校趕。那會(huì )兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習,很不應該,我也很自責。解釋這些并不是為了說(shuō)明我沒(méi)有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到并非我愿,再次對您說(shuō)聲對不起!我對此已經(jīng)進(jìn)行了很深刻地反省。
作為一名學(xué)生,按時(shí)到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務(wù)。從最初念書(shū)開(kāi)始,老師就不斷地給我們灌輸時(shí)間的概念,希望我們能時(shí)刻謹記“守時(shí)”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長(cháng)的尊重。每個(gè)學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu),德、智、體全面發(fā)展,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和成長(cháng)環(huán)境。要想建立這樣一個(gè)良好的整體,就必須靠大家來(lái)共同維護,小到每個(gè)同學(xué)都應該嚴格遵守最基本的學(xué)生守則,尤其是守時(shí)原則!扒Ю镏,毀于蟻穴!彼悦總(gè)學(xué)生都要責任和義務(wù)嚴于律己,按時(shí)到校上下課,這不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的利益,最重要的是還影響著(zhù)集體的利益,以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒(méi)能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。
所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進(jìn)。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過(guò)之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今后一定會(huì )嚴于律己,加倍把事情做好。同時(shí)也真誠的希望老師能夠繼續關(guān)心我,支持我,并且監督我,再次對您說(shuō)聲對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時(shí)間:xxx年xx月xx日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)13
尊敬的輔導員:
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時(shí)間悉心教導,吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導員的教導,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯,老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績(jì)不說(shuō)在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過(guò)訓導,得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學(xué)院對班干部的負責,班干部對同學(xué)的負責,輔導員對違紀學(xué)生的負責。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì ),階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。
開(kāi)始的時(shí)候,我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過(guò)解釋才明白,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學(xué)生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況,更多的是為我們人身安全著(zhù)想,這兩個(gè)星期,當我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題,慚愧啊。
對于這次逃課問(wèn)題,我深感自責。作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的.行為,實(shí)屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時(shí)候,我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì )盡量不逃課,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并謹遵老師的教導。。
大學(xué)逃課檢討書(shū)推薦
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)14
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!我是xx級酒店管理xx班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的'接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討,檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的`課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任,這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然發(fā)生了逃課這種情況,實(shí)在令我后悔!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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