高中手機檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的高中手機檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中手機檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天下午第一節課的時(shí)候，老師給我們將試卷的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)老師給我們講評試卷，而是在玩手機，并且是直接將手機擺在桌子上面玩的，絲毫沒(méi)有隱藏的意思，所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機的行為，我不禁不覺(jué)得羞愧反而覺(jué)得被大家看到覺(jué)得有點(diǎn)自豪，認為我敢做大家不敢做的事情，并且是違反規定的事情，自己是大膽的。此時(shí)此刻的我已經(jīng)不是當時(shí)那么想了，我現在知道了我的行為是不好的，既違背了一個(gè)學(xué)生最基本要遵守的課堂紀律，也違背了一個(gè)學(xué)生要好好學(xué)習的態(tài)度，最嚴重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒(méi)素質(zhì)的行為，也給同學(xué)帶來(lái)不好的頭，我真的覺(jué)得對不起自己這讀了十多年的書(shū)，更加對不起父母和老師從小就對我的教育，我都已經(jīng)是一個(gè)快成年的人，做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺，還意識不到學(xué)習對于我們學(xué)生的重要性，平時(shí)在網(wǎng)上看到別人不好好聽(tīng)課懟老師的行為的帖子的時(shí)候，自己還會(huì )去批評他們，告訴他們“學(xué)習無(wú)用論”是非常錯誤的論點(diǎn)，可是沒(méi)想到我今天竟然自己也做了這樣的事情，真的諷刺啊，自己打自己的臉。
說(shuō)實(shí)話(huà)現在是高二的第二個(gè)學(xué)期，原本這個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間就是比較短暫的了，再加上我們這個(gè)學(xué)期又要考會(huì )考，而且還不是在期末的時(shí)候考的，我應該是時(shí)間十分緊張自己任務(wù)十分嚴峻的`意識的，可是因為前段時(shí)間看到了我們會(huì )考的時(shí)間延遲了，再加上前段時(shí)間在家上課自己玩野了，對自己的要求完全降低了，上課的時(shí)候也沒(méi)有上個(gè)學(xué)期那么認真了，總是懷念著(zhù)自己在假期里面打的游戲，覺(jué)得還是放假好，自己可以想做什么事情就做什么事情，想打多長(cháng)時(shí)間的游戲就打多長(cháng)時(shí)間的游戲，也正是這種種的原因堆積，自己才明知道學(xué)校不準我們帶手機來(lái)學(xué)校并且在開(kāi)學(xué)的時(shí)候簽署了不帶手機進(jìn)校園的保證書(shū)的，自己還是瞞著(zhù)家里人瞞著(zhù)老師將手機帶到教室里面來(lái)了，今天還在上課的時(shí)候玩起手機來(lái)了，并且是公然擺在桌子上的，雖然是有書(shū)本擋著(zhù)前面老師的目光，但是身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。
不知道什么時(shí)間起自己對學(xué)習就降低了興趣，可是現實(shí)卻又給了我一記耳光，現在是學(xué)習的時(shí)間，是不能夠分心的，而且自己作為一個(gè)學(xué)生也不應該違反學(xué)校的紀律不做學(xué)習的事情的，我必須要恢復之前認真學(xué)習的狀態(tài)才行，而且是刻不容緩。所以，這里向老師您保證，從今以后絕對不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)習了，更加不會(huì )上課做無(wú)關(guān)于學(xué)習的事情了，以后上課就只做學(xué)習的事情，而且是跟當堂課有關(guān)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中手機檢討書(shū)2
尊敬的xx：
本人因在數學(xué)課玩手機而受老師責備，沒(méi)收了手機，吾深表悔恨之意，原老師體之諒之將手機還之，吾不勝感激。
聽(tīng)小生言：吾常頑固，常玩手機，玩了一節，手眼而累之，玩了兩節，手機沒(méi)電之。同桌張某憫我寂寞，將手機借之。吾經(jīng)常玩手機，使之玩物而喪志。至于成果既無(wú)爆機，終鮮半途而廢。人氣衰薄，少有朋友，外無(wú)提醒之同學(xué)，內無(wú)自覺(jué)之心理。而被收手機，使我煢煢獨立，形影相吊。
早上第四節被逋，心感悔之。前面同學(xué)察我認真學(xué)習，后面同學(xué)警我不要玩手機。我以毫無(wú)關(guān)系一一拒之，而繼續玩之。老師將下逮得正著(zhù)，尋蒙師恩，命我將手機上交之，猥以自賤，絕不上交，最終老師為手機而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下，責生不仁，師之逼迫，責生不義，師之臨旁，急于星火，我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲茍順私情，事不過(guò)三之，則告訴不許。吾之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。
伏惟老師以愛(ài)治學(xué)生，凡被老師教過(guò)之學(xué)生，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，師之善良。況我寂寞，特為差生。且我現任科代表，歷職地理。本圖不交作業(yè)，不矜名節。今被逮之賤俘，至微至陋，過(guò)蒙師之拔戳，寵命憂(yōu)渥，愷敢將自己手機上交。如果可以重來(lái)，但愿聽(tīng)同學(xué)之言。
吾與手機之情親于弟兄，與之同枕共眠數月，未曾關(guān)機過(guò)。手機更氣息奄奄，機命危淺。朝不濾夕。吾無(wú)手機無(wú)以過(guò)日子，手機無(wú)我，無(wú)以得知己，我與手機更相依為命，是以區區不能上交。
小生今年十之七八，手機如今不足半年。是我上交于老師之日短，保養手機之日長(cháng)。虛榮私情，原乞老師還之，吾之辛苦非老師及同學(xué)所見(jiàn)明知�；侍旌笸�，實(shí)所共鑒。
檢討人：xx
高中手機檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我不該把手機給帶到我們學(xué)校里面來(lái)，這次充電被沒(méi)收了，我其實(shí)還是挺生氣的，老師怎么什么事情都要管，但是老師批評過(guò)后，我也是冷靜了下來(lái)，明白老師是為了我好，不想我沉迷在玩手機上面，而是要多去學(xué)習，認真的收獲一些知識。
其實(shí)我也是知道不能帶手機，但是我還是心懷僥幸的心理，覺(jué)得老師可能發(fā)現不了，那樣的話(huà)，我還是可以稍微在休息的時(shí)候放松下，玩下手機，但由于我帶來(lái)了手機，其實(shí)我現在回想起來(lái)也是發(fā)現有時(shí)候上課的時(shí)候都在想玩手機的事情，心思不是那么的專(zhuān)一，對于聽(tīng)的課也是沒(méi)有認真的聽(tīng)好，晚自習的時(shí)候做作業(yè)也會(huì )走神，而今老師把我的手機給沒(méi)收了，也算是決了我想玩手機的心思，即使是想也是沒(méi)有得玩了。
平時(shí)老師其實(shí)也是跟我們說(shuō)，既然來(lái)到了學(xué)校，那么就要把心思放在上課做作業(yè)，學(xué)東西上面，不能胡思亂想或者只想著(zhù)玩，那樣不但是學(xué)不好，而且還會(huì )讓自己養成不好的習慣，其實(shí)我也是發(fā)覺(jué)了，我就有這個(gè)習慣了，只要學(xué)習一停下來(lái)，或者稍微松懈，就會(huì )想玩手機的心思，腦子里想著(zhù)的也是手機上面的游戲或者資訊以及朋友的信息等。要是長(cháng)期這樣下去，那么我的成績(jì)就一定會(huì )有退步了的，畢竟大家都是在努力，而我卻松懈了，時(shí)間都是一樣的，我在學(xué)習上付出的少，那么得到的也會(huì )比較少了。
這次我的手機被沒(méi)收，老師也是希望我能把心思都花在學(xué)習上，同時(shí)我現在也是知道了，如果還玩手機，肯定成績(jì)會(huì )掉的，同時(shí)我這樣玩手機的`行為其他同學(xué)看到了，也是可能模仿的，看到我帶了，他們也可能會(huì )帶，那樣的話(huà)，我也是帶壞了其他同學(xué)，更是不可取了，這次我也知道，我得收起心思，認真點(diǎn)去學(xué)習一些東西，如果浪費時(shí)間，高中本來(lái)時(shí)間并不是特別的多，大家都在為考大學(xué)而努力，而我不努力，那么也以后會(huì )后悔的。而今我就比較的后悔，怎么就想著(zhù)玩手機，而不好好的去學(xué)點(diǎn)東西呢，浪費了時(shí)間。
老師我知道錯了，以后絕對會(huì )好好的去學(xué)習，老師沒(méi)收我的手機，我也沒(méi)有什么怨言，今后更是要把心思都用在上課作業(yè)上。爭取在下次的一個(gè)月考中能有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中手機檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好：
即便是剛剛步入校園的學(xué)生應該都明白在校玩手機是嚴重的違紀行為，然而現如今作為高中生的自己卻在不顧及老師和同學(xué)們感受的同時(shí)選擇在校玩手機，實(shí)際上這種可能影響到班級榮譽(yù)的行為對自己而言是完全沒(méi)有必要的事情，然而自知理虧的我還是覺(jué)得應該針對在校玩手機的行為進(jìn)行檢討。
但凡有著(zhù)一些理智都會(huì )明白玩手機對于高中階段的學(xué)習沒(méi)有任何的幫助，而且若是因此而導致自己學(xué)習成績(jì)下降的話(huà)只會(huì )讓人感到得不償失，所以因為這方面問(wèn)題而被批評的自己的確應該反思在校玩手機的事情，而且對于高中生來(lái)說(shuō)放著(zhù)那么多有意義的課外活動(dòng)不去做而選擇玩手機，如果不能夠及時(shí)收攏心思的話(huà)只會(huì )在學(xué)習之余因為玩手機而導致失去原本精力變得分散許多，在這方面我覺(jué)得自己還是應該遵從老師的教導并放棄在校玩手機的行為，若是繼續下去的話(huà)無(wú)論對班級的榮譽(yù)還是學(xué)校的形象都會(huì )造成難以挽回的損失。
考慮到高中階段學(xué)習的嚴峻性應該確保所有的精力都放在學(xué)習上面才能夠有所成就嗎，否則的話(huà)因為玩手機而分散精力只會(huì )導致自己在課堂上難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，或者說(shuō)玩物喪志這種可恥的行為說(shuō)的便是自己前段時(shí)間在校玩手機的事情了，現在回想起這件事情來(lái)便能夠認識到學(xué)生在校玩手機的危害性，而且在其他同學(xué)都努力學(xué)習的情況下卻讓自己在一旁玩手機又怎么能夠跟得上正常的教學(xué)進(jìn)度呢？哪怕自己不想面對這方面的問(wèn)題也應該正視現實(shí)并確保不再攜帶手機來(lái)到學(xué)校。
考慮到未來(lái)的高考以及最近這段時(shí)間的學(xué)習還是應該有所改變才行，在我看來(lái)自己在學(xué)習上難以有所起色或許便是最近沉迷于手機的緣故，若非玩手機的原因也不會(huì )導致自己在課堂上難以理解老師傳授的`知識，在大多數同學(xué)都能聽(tīng)懂的情況下卻難以有著(zhù)較大的收獲便應該從自己身上尋找原因了，若是繼續沉淪下去的話(huà)高中階段過(guò)去以后自己將會(huì )因為玩手機而變得一事無(wú)成，浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間并將其浪費在毫無(wú)意義的玩手機上面自然不是自己樂(lè )于見(jiàn)到的。
或許自己的確應該從在校玩手機的事情中獲得足夠的教訓才能有所領(lǐng)悟，而且若是在高中階段還花費時(shí)間在這種事情上面只會(huì )讓自己的學(xué)習成績(jì)變得越來(lái)越差，我又怎能容忍自己將未來(lái)的人生全部交托在玩手機這種毫無(wú)意義的行為上面呢？所以經(jīng)過(guò)批評并認識到玩手機的嚴重性以后應該盡量保證不再發(fā)生同樣的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中手機檢討書(shū)5
您好！我是xx班的xx同學(xué)，我是班上比較差的一名學(xué)生，學(xué)習不行，能力能力不行。真是干啥啥不行啊，就會(huì )給老師的麻煩，對于此次在上課時(shí)間玩的行為，嚴重到了課堂紀律，在這我對您表示深深的歉意與懺悔。由于我貪玩，上課不認真聽(tīng)講，私下玩手機，被您發(fā)現，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我開(kāi)始發(fā)現你是多么的`不易，我開(kāi)始痛恨我以前那種行為，就從那一刻感受，我發(fā)誓我要改變，菜也不錯，令你討厭和煩惱的差生。此外我作為一名高中生，上課不好好學(xué)習，竟總想著(zhù)玩手機。我對不起我的，可能當時(shí)是因為我不懂事，以為我自己的家境很好，其實(shí)是大錯特錯了，父母賺錢(qián)也不易，他們賺這些辛苦錢(qián)是為了讓我有更好的環(huán)境，讓我安心的去學(xué)習。不再會(huì )有生活上的負擔，在此我想對我的父母說(shuō)一聲抱歉，辜負他們的期望了。說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，我還會(huì )幫父母，做一些力所能及的事，讓他們不再那么辛苦，我會(huì )努力的把學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，爭做一名守紀的好學(xué)生，我會(huì )讓您看到全新的我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中手機檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班xxx，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚、后悔和深深的歉意寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。對于我今日犯了在上課時(shí)玩手機這個(gè)嚴重的錯誤，我已作出了深刻的檢討和反省。
早在第一次入校門(mén)前，學(xué)校就已經(jīng)三令五申規定了學(xué)生不許帶手機入校園。班主任也已經(jīng)多次強調。但是我屢次違規想方設法多次帶手機進(jìn)校園，瞞過(guò)了老師、家長(cháng)。不僅如此，我更是猖狂的在課堂上玩起了手機，現在想起犯下的錯，可真是羞愧難當！
今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我沒(méi)有認真聽(tīng)了課走神，導致課上到一半便犯了困。然后鬼使神差的拿出了藏在書(shū)包里的手機開(kāi)始玩起手機里的小游戲來(lái)，我以為躲在立起的英語(yǔ)書(shū)下玩會(huì )掩飾的很好，后來(lái)還是被英語(yǔ)老師x老師發(fā)現了。這就是我的犯錯經(jīng)過(guò)。
鑒于我犯下的嚴重錯誤，我已做出反省和檢討。
我深知不能帶手機進(jìn)校園，但我依舊“知法犯法”，這是不應該的。我辜負了老師和父母的信任與期望，我違背了學(xué)校的校紀校規。學(xué)校的規定、老師的要求都是為了我們能沉下心來(lái)認真學(xué)習�？晌覅s玩物喪志，在本應該好好上課的時(shí)候走神玩起了手機，真的.是不應該。
我在校園里在上課時(shí)間玩手機是耽誤了自己的學(xué)業(yè)，特別是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們即將升入高三，面對人生之中最重要的一次考試—高考。這關(guān)心到自己的前途，而我卻拿自己的前途開(kāi)玩笑，這是對自己的不負責，也是對老師和父母的不負責，大家如此關(guān)心我、愛(ài)我，可我卻讓大家為我擔心、為我傷心，對不起！
同時(shí)，我在上課期間玩手機不僅是耽誤自己，更是打擾了同學(xué)們的學(xué)習。我在打游戲時(shí)，使得我的同桌和周?chē)耐瑢W(xué)們都分了心，害得x老師多次停下講課講紀律。在抓到我玩手機時(shí)，還得停下課程處理我的事。因為我一個(gè)人的錯，讓全班的課程進(jìn)度慢了一步，也讓x老師辛苦備的課沒(méi)有發(fā)揮出好的效果，我影響到了全班同學(xué)的學(xué)習。
真的很抱歉我犯下如此重大的錯，我一定會(huì )改正錯誤！我真心的接受班主任上繳手機的處罰結果。我決心以后絕不帶手機進(jìn)入校園，上任何一門(mén)課絕不走神，我會(huì )認真聽(tīng)講，做好筆記，好好學(xué)習。做到對自己負責，對老師負責，對父母負責，對關(guān)心我的所有人負責。
請再相信我一次，今后我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)里彌補我今日所犯下的過(guò)錯，最后，我再次向您表達我深深的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中手機檢討書(shū)7
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，這次上課玩手機這件事情我內心非常的后悔，首先手機本來(lái)就禁止帶來(lái)，高中的學(xué)習是緊張的，是一定不能有什么松懈的，這一點(diǎn)我沒(méi)有清楚地意識到，讓您失望了，我的手機還是自己偷偷的帶過(guò)來(lái)的，我感到很羞愧，這次事情本來(lái)不應該發(fā)生在我的身上，可是我的心態(tài)已經(jīng)非常的不好了，我知道這些都是我必須承認的，玩心越來(lái)越重只會(huì )讓我陷入的越來(lái)越深，這些習慣都是非常不好的，我深深地知道自己應該做好什么事情，沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度是不能學(xué)習好的，這次上課玩手機我真的知道錯了。
手機是在上次我回家的時(shí)候順手帶過(guò)來(lái)的，學(xué)校一直都在強調手機是禁止的，當時(shí)回到家之后我產(chǎn)生了僥幸，其實(shí)我知道自己帶過(guò)去只會(huì )耽誤學(xué)習，可是心里面就是有一種想法，沒(méi)有控制住，當然這些不好的習慣，只會(huì )讓我的情況越來(lái)越惡劣，我當時(shí)就是在家里玩手機玩的上癮了，好不容易回了一次家，我就松懈了，我覺(jué)得還是對于電子設備過(guò)于依賴(lài)讓我淪陷，這次的事情就證明了我自制力不足，手機我帶去了學(xué)校，我是想著(zhù)自己能夠少玩就少玩，一些游戲什么的，都是非常沒(méi)有必要去接觸的。
因為學(xué)校對于手機這一塊還是很?chē)栏竦�，當時(shí)我就覺(jué)得自己玩手機時(shí)間不多，越是這樣我居然就越想玩手機，我的心態(tài)可以說(shuō)是惡劣了，在休息的時(shí)候，在上課的.時(shí)候我就利用這些時(shí)間來(lái)玩手機，開(kāi)始我也知道自己在上課玩手機太不好了，但是手機已經(jīng)帶過(guò)來(lái)了，一些事情我也控制不住自己，我也想起了您說(shuō)過(guò)的，我們現在是沒(méi)有辦法控制住自己接觸網(wǎng)絡(luò )的，當時(shí)我就不以為然，畢竟自己也沒(méi)有嘗試過(guò)，對于自己的自制力也不知道，通過(guò)了這次事情我覺(jué)得您說(shuō)的絕對是對的，我的自制力真的很差，以后還有很多誘惑，仙子阿步入工高中的關(guān)鍵階段我一定要緊張起來(lái)。
這次在上課玩手機就是最直接的證明，我一定制止好自己，手機的第一時(shí)間交給您，當然這不是我可以免掉學(xué)校處理的理由，一些應該處罰的我一點(diǎn)端正態(tài)度，以后在以后的學(xué)習生活當中，我一定不會(huì )再這么小看生活當中的誘惑了，這次連手機這么簡(jiǎn)單的事情我沒(méi)有克制住自己，我真的是覺(jué)得自己很難堪，這是沒(méi)有道理的，高中還很長(cháng)我不會(huì )讓您再失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中手機檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，經(jīng)過(guò)反思己過(guò)我已經(jīng)認識到錯誤的嚴重性了，很抱歉讓老師您失望了，是我太不懂事了。
現在我已經(jīng)是一名高中生了，但是我卻在今天上課的時(shí)候玩手機。時(shí)間不等人，稍不注意就會(huì )錯過(guò)很多，早在進(jìn)入高中的時(shí)候就有學(xué)長(cháng)學(xué)姐告誡過(guò)我們新來(lái)的學(xué)生，要好好珍惜高中的學(xué)習時(shí)間，因為三年的時(shí)間真的很快，高考就是戰場(chǎng)，一分一千人的概念不是嚇唬人的。從前我也以為自己才高一，所以不用擔心時(shí)間，因此也荒廢了很多的時(shí)間，但是一眨眼，高中的第一個(gè)年頭就過(guò)去了，我不得不感慨時(shí)光流逝的速度，可能自己在今天明天，后天可能沒(méi)有什么感想，甚至感覺(jué)不到時(shí)間流逝的有多快，但是等到一個(gè)學(xué)期過(guò)去，一年過(guò)去，再回首那段時(shí)間，就會(huì )覺(jué)得日子過(guò)得真的很快。我的成績(jì)在班上屬于中等偏上的名次，很多時(shí)候成績(jì)的起伏也很大，我的學(xué)習態(tài)度也并不是很認真，所以時(shí)高時(shí)低的成績(jì)我早就習慣了。很多時(shí)候看見(jiàn)自己得到很差的成績(jì)的時(shí)候但是確實(shí)是鉚足了勁要努力，但是很快我就恢復了我行我素的學(xué)習狀態(tài)�，F在作為一名高二的理綜學(xué)生，我面臨的理科課程專(zhuān)業(yè)性更強，假如有節課沒(méi)有認真聽(tīng)講那么便會(huì )導致接下來(lái)的課程聽(tīng)不懂。
這個(gè)暑假里我迷上了一款游戲，做暑假作業(yè)的時(shí)間，我基本上是手機不離手的。然而這次開(kāi)學(xué)已經(jīng)x個(gè)月了我還沒(méi)有完全的收心，真的是一門(mén)心思都裁在了這個(gè)游戲上面。在夜晚準備入睡的時(shí)候，我都在想著(zhù)，為什么自己要玩游戲啊，真的耽誤了很多時(shí)間。但是第二天早上一起來(lái)我心里的愧疚又消失不見(jiàn)了，今天，因為游戲里有個(gè)任務(wù)，而且是限時(shí)的，必須要在規定時(shí)間內完成，因為我游戲里的'朋友都在等著(zhù)我，所以我就玩手機了，其實(shí)當時(shí)的自己也是不敢的，因為我知道一旦被發(fā)現那么會(huì )有多嚴重的后果。越怕什么就會(huì )來(lái)什么，在我完成任務(wù)之后，被您發(fā)現我正在玩手機，當時(shí)的自己非常的慌張。
作為一名學(xué)生，帶手機進(jìn)入校園就已經(jīng)是非常不對的行為了，更何況我在上課的時(shí)候玩手機呢，則是一種非常不尊重老師的行為，不但自己影響了老師的心情，還影響了周?chē)瑢W(xué)學(xué)習的心情，我真的非常愧疚和后悔，我已經(jīng)知道自己犯的錯誤有多么嚴重了。
老師，對不起，我向您保證，以后我再也不會(huì )玩手機了，我會(huì )好好端正自己的學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習考取好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中手機檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
今天，我想向您表示我晚上宿舍玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我宿舍玩手機，耽誤休息，造成第二天上課沒(méi)有精神。
宿舍玩手機，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的`嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。熱門(mén)思想匯報我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！我會(huì )用事實(shí)證明！我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中手機檢討書(shū)10
您好！
次我感到很羞愧，我違反了學(xué)校的紀律，也違反了我們的班規，私自把手機帶進(jìn)了校園，并且還在上課的時(shí)候拿了出來(lái)。雖然我沒(méi)有玩，但我已經(jīng)影響到了班級的上課紀律，如果其他的看見(jiàn)了，也會(huì )讓他們分心，更是給我們的班級造成了不良的影響，所以不管怎么講，這一次都是我的錯，而我也站出來(lái)，去承擔這個(gè)責任和錯誤，以此來(lái)警戒今后的，也告訴同學(xué)們不要對我這樣的行為模仿，這是不正確的。
前不久我們才很開(kāi)心的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，但在開(kāi)學(xué)不久后我就帶手機進(jìn)了校園，被學(xué)校領(lǐng)導和批評了，現在想起來(lái)，是因為自己的愚昧無(wú)知而讓我掉進(jìn)了這個(gè)沼澤當中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學(xué)和老師都受到了影響，這一點(diǎn)是最不應該的，也是我最應該著(zhù)重反思的。所以我這次也反思了自己很久，更是想清楚了很多的事情。
這次開(kāi)學(xué)原本已不易，而我還要生出一些這樣的事情來(lái)，簡(jiǎn)直是在挑戰自己的底線(xiàn)，也是在挑戰老師對我的`忍耐。做人，要自知，而我卻對自己沒(méi)有一個(gè)明確的概念這是最不應該的。所以往后的學(xué)習時(shí)間里，我會(huì )認清自己，也會(huì )常常反省自己，不再去做這樣的事情，讓自己處于水深火熱之中，我想請老師再相信我一次，也請同學(xué)們再寬容我一次，我一定會(huì )在未來(lái)的每一天都表現好，不讓大家失望的。
面對這次把手機帶進(jìn)校園的事，我也總結出了一些結論。一是我現在還是一個(gè)學(xué)生，首先我最應該放在心上是學(xué)習而不是其他的事情，手機這個(gè)東西更是應該要遠離。手機雖然看起來(lái)是一個(gè)很方便的工具，但是也能將我們青少年帶入歧途，這一點(diǎn)不容小覷的。二是我應該看清現狀，砥礪前行。如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，再過(guò)一年我就高三了，過(guò)完高三我就要高考了，時(shí)間很緊迫，而我還渾然不知，盡情的浪費時(shí)間。如果我再繼續下去，我可能會(huì )讓將來(lái)的自己后悔。所以就算是為了自己的未來(lái)，我也應該好好的拼一把了，只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次，我會(huì )好好的珍惜，并且讓自己得到改變和提升，不會(huì )辜負您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中手機檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，玩手機是一個(gè)正常的現象，但是作為一名高中生玩手機就是非常嚴重了，我現在是高三了，卻沒(méi)有好好地復習，但是馬上就要高考了，這段時(shí)間緊張的學(xué)習氣氛讓我時(shí)常感覺(jué)到壓力很大，慢慢的我就在身心上放縱了自己，我知道這個(gè)時(shí)候最不應該的就是放縱自己，這個(gè)時(shí)候應該刻苦學(xué)習，有什么壓力也要在堅持完這段時(shí)間后在去放縱自己，這是您這段時(shí)間以來(lái)說(shuō)的最多的，可是最近我在思想上出現了錯誤，行為上出現了很大的違紀，今天晚自習我玩手機了，玩手機本來(lái)就是我們x中最禁止的行為，不管是在平時(shí)的生活，還是在課堂上都不允許玩手機，我們學(xué)校一直都是禁止我們帶手機的，手機中有太多的誘惑，這讓我們容易分散學(xué)習精力，學(xué)校正是考慮到了這一點(diǎn)才明確的規定我們禁止帶手機的，我深知學(xué)校的用心良苦。
事情是這樣的，昨天我們學(xué)校放了一次月假，我回到了家里感覺(jué)卸掉了一身好重的擔子，于是我就在家里放縱自己，玩的很開(kāi)心，對于手機我是很熱衷的，回到家中我還是第一件事就是打開(kāi)手機，躺在家里，沉迷在游戲的`世界里，這才能讓我暫時(shí)忘記學(xué)習的壓力，所以我就在家里一直玩手機，但是假期只有一天，此時(shí)的我早就對手機戀戀不舍，一天的假期過(guò)得很快，馬上要去學(xué)校但是我一直想把手機帶到學(xué)校去，我就產(chǎn)生了這種念頭，于是我偷偷的把手機帶回了學(xué)校。
今天一天我都在玩手機，可也沒(méi)認真的聽(tīng)，也沒(méi)有好好的去復習，一直低著(zhù)頭在下面玩手機，越玩越有勁，今天晚上晚自習的時(shí)候我看書(shū)看的是在是太無(wú)聊了，一直沉浸在今天白天的游戲世界里，越想越無(wú)法學(xué)習，擾亂了我學(xué)習的心，讓我沒(méi)有辦法用心的去學(xué)習去看書(shū)，于是我就想著(zhù)把手機拿出來(lái)偷偷玩，但是又有點(diǎn)心虛，左顧右盼了好久我還是沒(méi)有控制住自己，于是看到您不在教教室大家也沒(méi)注意我這里，心里想著(zhù)偷偷玩一會(huì )手機，我就把手機拿了出來(lái)在教室玩了起來(lái)，把書(shū)丟到一邊，玩起了游戲，但是太入迷了，以至于您出現在我身后的時(shí)候我都沒(méi)注意。
您看到我在玩手機非常的生氣，當時(shí)呵斥了我便想也沒(méi)想就讓我站在教室后面站了整整兩節課的時(shí)間，也把我的手機沒(méi)收了，我站了兩節課的時(shí)間也在想我今天的行為太惡劣了，一直在課堂上玩手機，這是不可寬恕的，我想了很久于是走上講臺我主動(dòng)的跟您，跟班上的同學(xué)講了事情的經(jīng)過(guò)，承認我的錯誤，我不會(huì )再犯了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中手機檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的自責，這次的事情是讓我感覺(jué)很不好，學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機，我也非常的清楚帶手機來(lái)學(xué)校的影響是很不好的，這樣對學(xué)習是很耽誤的，這次我把手機帶到學(xué)校來(lái)了，很是不好您是不止一次說(shuō)過(guò)的，這樣的行為非常的不好，自制力不強玩手機非常的容易上癮，我現在出現這樣的情況是很不好的，我也是非常的自責，對于這種事情肯定不能姑息，我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習的，要對自己的各個(gè)方面嚴格一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候都應該認真的去反省。
我不能夠再這樣的下去了，學(xué)習是自己的事情的，這樣下去就是不端正自己的添堵，在學(xué)校上面態(tài)度是非常的重要的，現在繼續這樣的消耗時(shí)間總是不對的，在以后的'學(xué)習當中我一定要遵守學(xué)校的規章制度，作為一名高中學(xué)生現在階段我的學(xué)習是非常的緊張的我認為在這個(gè)過(guò)程當中還是需要做好自己的本職事情，繼續這樣下去肯定是不好的，我不愿意這樣消耗時(shí)間，在學(xué)習當中應專(zhuān)一一點(diǎn)，有些事情是需要認真的對待的，我把手機帶過(guò)來(lái)之后就沒(méi)有想到自己天天的玩，晚上下課之后在宿舍也是在玩，上課的時(shí)候也是在玩，一天的時(shí)間就是在玩手機我能夠明顯的感受到這一點(diǎn)，在以后的學(xué)習當中不能夠繼續這么耽誤自己。
有些時(shí)候要對自己的負責任，我一直都在想為什么要這樣下去，這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費海滄在狀態(tài)，沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，我的這種行為讓您失望，我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習，這段時(shí)間我的學(xué)校是退步的非�？�，老師上課讓我回答問(wèn)題的時(shí)候都是支支吾吾回答補上來(lái)，我的情況是非常的不好的，在這樣的環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習，讓您失望了，沒(méi)有正確的對待自己的學(xué)習，我以后肯定不能夠在帶手機來(lái)到學(xué)校了，要遵守的學(xué)校規章制度，做一名合格的高中學(xué)生，要對自己各個(gè)方面都有一個(gè)正確客觀(guān)的認識，上課的玩手機的事情影響了您的上課，我真的是做的很不好，這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習，我把手機帶到了學(xué)校，占據了自己很多學(xué)習時(shí)間，這樣下去一定會(huì )學(xué)習迅速退步，我現在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是這么一回事，我一定深刻的反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中手機檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我現在就是非常的后悔，后悔我當時(shí)為什么會(huì )想著(zhù)上學(xué)的時(shí)候還要帶手機，后面還在學(xué)校里面偷玩了手機，以致于被老師您看見(jiàn)了�，F在回想起來(lái)我當時(shí)的做法，我自己都無(wú)法原諒我自己。關(guān)于學(xué)生應不應該帶手機來(lái)學(xué)校，學(xué)校是有過(guò)明確規定的：原則上不允許，一經(jīng)發(fā)現就收繳手機。在我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上面，校長(cháng)還著(zhù)重強調了三次，可以帶老人機來(lái)學(xué)校，不準帶智能機，即使是住宿的學(xué)生真的要帶的話(huà)，上學(xué)的時(shí)候也需要放在老師您這里，周末放假的時(shí)候才能夠來(lái)拿。這一點(diǎn)，我是記得很清楚的。還有就是我們上一學(xué)期的語(yǔ)文課，我們班還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展過(guò)一次“高中生應不應該帶手機進(jìn)校園”的演講比賽，當時(shí)是作為正方的“不應該帶手機進(jìn)校園”獲得勝利的，最可笑的是……我自己當時(shí)就是支持不帶上手機進(jìn)校園的一方里面的，所以說(shuō)高中生上學(xué)帶手機的危害我是知道的很清楚的，可是我今天居然還是犯了這一個(gè)錯誤，我真的是“知法犯法”啊。所以說(shuō)，我現在的心情真的是復雜到了極點(diǎn)，有帶手機進(jìn)學(xué)校的后悔，有被老師發(fā)現收繳手機的害怕，也有自己明知不應該卻做了的愧疚，還有怕被同學(xué)們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……
盡管我現在的心情很是矛盾，但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯了錯事，我違反了學(xué)校不準帶手機來(lái)學(xué)校的紀律，我是必須要承認自己的錯誤，認真檢討自己的行為的。前面就說(shuō)過(guò)我，我之前是參加過(guò)“高中生應不應該帶手機進(jìn)校園”演講比賽的，所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的，當時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我帶手機來(lái)學(xué)校，首先就是違反了學(xué)校不準上學(xué)帶手機的規定，是要被收繳手機挨批評寫(xiě)檢討的'；其次就是帶手機上學(xué)會(huì )影響自己學(xué)習的注意里，讓自己不能夠集中精神在聽(tīng)課、學(xué)習上面，非常容易影響到自己的課程學(xué)習降低考試分數；再一個(gè)就是這樣子做會(huì )起個(gè)不好的頭，帶壞班上的學(xué)生，導致他們模仿也帶手機來(lái)學(xué)校，這不僅是影響他們學(xué)習，還是對班級學(xué)習氛圍的影響是對學(xué)校規矩的破壞，導致他們也有可能收到影響；還有一個(gè)就是我明知帶手機是不對的卻還是做了，這會(huì )讓我陷入不誠實(shí)不守信的陷阱之中，影響自己的信譽(yù)，這會(huì )讓老師失望讓家長(cháng)蒙羞。
我作為一名高二的學(xué)生，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰，還有一個(gè)更大的“攔路虎”高考在等著(zhù)我，我還不知道好好學(xué)習的重要性，我真的是太過(guò)于愚蠢了所以我現在就是后悔我當時(shí)的做法。所以，在這里，我認真檢討自己，我向每一位道歉。老師收繳了我的手機，我也能夠接受，周末的時(shí)候我會(huì )讓父母給我寫(xiě)一份保證不帶手機來(lái)學(xué)校的保證書(shū)給老師，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽?zhuān)笤僖膊粫?huì )在上學(xué)期間帶手機了，我覺(jué)得電話(huà)手表也不錯，基本的打電話(huà)收短信功能也夠了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中手機檢討書(shū)14
敬重的教師：
您好！
我是xx班級的xxx，很抱愧我昨日違反了紀律，在午睡時(shí)刻欠好好睡覺(jué)，玩起了手機，對此我感到很抱愧。
手機一向都是校園的一個(gè)忌諱，每個(gè)教師都會(huì )對班上的學(xué)生一而再，再而三的著(zhù)重不能把手機帶進(jìn)校園，不能上課玩手機，我可以做到在上課時(shí)刻不玩手機，但在其他時(shí)刻我卻無(wú)法拋下它。在昨日午睡的時(shí)分，我又再一次的拿出了手機，成功被班主任捕獲。
昨日午睡的時(shí)分，我等著(zhù)教師們走后，把手伸進(jìn)口袋里，握住了手機，猶疑著(zhù)要不要拿出來(lái)。明顯，高中生關(guān)于手機沒(méi)有滿(mǎn)足的抵抗力，很快我就下定了決計在午睡時(shí)刻玩手機，想過(guò)被教師發(fā)現的結果，但我現已顧不上那么多了，想玩手機的心態(tài)戰勝了全部。我拿出手機，做出喜愛(ài)玩手機的人都喜愛(ài)的動(dòng)作，一只手擱在桌子上，我的頭靠在那只手上，眼睛卻看著(zhù)下方另一只手的手機，一只腿悄悄翹起，擋住這個(gè)手機不讓被看到。
大約用這個(gè)動(dòng)作玩手機的人太多，班主任對這個(gè)姿態(tài)現已了然于心了，專(zhuān)注玩手機的我。余光不經(jīng)意的撇到我的左面有一雙了解皮鞋走進(jìn)我的視野里，我的心跳忽然漏了一拍，氣都不敢喘一下。那是班主任的鞋，我不知道他站在我身邊是發(fā)現了我玩手機，仍是說(shuō)沒(méi)看到，僅僅剛好站在了我周?chē)�。我陷入了要不要昂首的糾結之中，很快就有人幫我作出了挑選，我的'桌子被悄悄敲響，這大約是班主任叫我交出手機。抱著(zhù)舍生忘死的精力，我昂首對上了他的眼睛，看到了他眼里的絕望，那一時(shí)刻，我心里的那股硬氣瞬間就被擊破了，我把手機遞給他，由于是午睡時(shí)刻，班主任也沒(méi)有多說(shuō)什么，可我的心里反而越發(fā)的不安，他要是說(shuō)我兩句或許我心里還舒適一些。
過(guò)后，班主任也沒(méi)有再找我說(shuō)話(huà)，但我仍是覺(jué)得非常不安，因而，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，想讓班主任知道，我現已知道自己錯了，我不該在午睡時(shí)刻玩手機，盡管午睡時(shí)刻玩手機聽(tīng)起來(lái)如同不是什么大事。但午睡時(shí)刻欠好好玩手機的話(huà)是會(huì )嚴重影響后邊幾節課的聽(tīng)課質(zhì)量的，長(cháng)時(shí)刻如此，成果肯定會(huì )下降的。
我期望班主任可以再給我一次時(shí)機，通過(guò)這次的經(jīng)驗，我確保不會(huì )再犯這樣的錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中手機檢討書(shū)15
尊敬的xx：
您好！
昨天我在英語(yǔ)課上開(kāi)小差，玩手機被老師抓住l，給老師找麻煩了，辜負了您的好心指導，我沒(méi)有遵循學(xué)校的規章制度，嚴重觸犯了老師您的底線(xiàn)，非常對不起老師，我再也不玩手機了。
手機有好也有壞，在一定程度上能夠幫到我們，又在另一個(gè)方面上著(zhù)我們，往往我們還不自知，不能把握缺點(diǎn)與有點(diǎn)。
但是手機上面有各種游戲娛樂(lè )誘惑我們學(xué)生，使我們深深的迷戀上它，不可自拔，讓我們忘乎所以只為能夠盡興一場(chǎng)�？偠灾謾C的負面影響要遠遠大于正面的影響，嚴重的阻礙了我們的學(xué)習。
學(xué)校有規定學(xué)生不準玩手機，老師您也多次嚴肅叮囑我們不準玩手機，尤其是在課堂上，我把老師您的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，一意孤行，認為沒(méi)多大事，經(jīng)過(guò)老師您的教導我發(fā)現我的行為是錯誤的，對不起老師您。體現了我散漫隨性的性格，對自己沒(méi)有要求，沒(méi)有目標，把讀書(shū)當成了一件可有可無(wú)的是，不重視學(xué)習，現在我發(fā)現，這樣做是錯誤的，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是對自己未來(lái)不負責，知識是改變命運的是我們追求自己向往的生活的階梯，在課堂上玩手機很容易分神，注意力不集中，老師上課講的內容無(wú)法充分吸收，甚至根本就是浪費了整整一節課的時(shí)間，因小失大，爸媽讓我來(lái)學(xué)習是為了讓我有更好的起點(diǎn)，有足夠的知識為以后奮斗，然而我卻在上課時(shí)間玩手機，對不起爸媽無(wú)數日日夜夜的`付出和努力，貪圖一時(shí)之樂(lè )不能給爸媽滿(mǎn)意的交代。還有上課玩手機也非常容易影響其他同學(xué)上課，造成不良影響，破壞了課堂秩序，也是不尊重老師的表現，老師為了一節課往往要付出大量的心血準備，耐心努力的講解課程只為了讓我們更好的吸收轉化成自己的，上課玩手機不應該。
人無(wú)完人，總是存在各種缺陷，我自制力不行，關(guān)不住自己，看到手機就挪不開(kāi)目光，因此從今以后我會(huì )堅決不帶手機到學(xué)校，把手機交給爸媽保管，一心向學(xué)。在學(xué)校的所有時(shí)間，我都會(huì )按照老師對我們的要求，不玩手機，認真聽(tīng)老師所講的每一堂課。改掉我身上所有的不好的習慣，成為一名有著(zhù)高尚品質(zhì)的學(xué)生，以學(xué)習為我的主要目標，不在一心二用，浪費時(shí)間去玩手機，去偷懶，提高我的學(xué)習的效率。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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