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學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-06 01:43:45 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)

關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)1

尊敬的x老師:

  今天的課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái),真是極其不該。這樣的`行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

  這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起,對不起,……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)2

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。。其時(shí),領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導和管理組對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀(guān)念不夠深刻、不夠正確、沒(méi)有認識到現在的一份合適工作的機會(huì )是多么的難得和重要。

  所以我決定有如下整改措施:

  1、寫(xiě)份保質(zhì)保量的.檢討書(shū)一份!

  2、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  3、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  4、經(jīng)常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  短短幾百字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導能給我改過(guò)重新的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一部、我會(huì )努力的工作,說(shuō)真心話(huà),在公司上班認識很多同事,真的很開(kāi)心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當成我生活的一部分了!請領(lǐng)導繼續關(guān)心監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)3

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  你好!

  當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的'外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

  我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)4

  今天在數學(xué)課上我被點(diǎn)了三次名,陸老師知道后,放學(xué)把我叫到辦公室里,問(wèn)我:別人只開(kāi)一次小差,你卻開(kāi)了三次,既然開(kāi)小差這么有趣,那你能不能告訴老師,開(kāi)小差都有哪些好處和壞處呢?我張口結舌,啥話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  這樣吧,老師也不留你太晚了,你回去在本上寫(xiě)一下開(kāi)小差的好處和壞處,400字。

  我回到家,仔細想了一下,終于想出來(lái)幾條好處:

  1、可以天馬行空和最?lèi)?ài)的汽車(chē)在幻想中馳騁。

  2、可以避免某些枯燥的課堂練習。

  3、有時(shí)眼睛看不清,正好休息一下。

  但是有利的同時(shí)也會(huì )有弊,以下是些壞處:

  1、上課被點(diǎn)名,很不光彩。

  2、回家還要寫(xiě)300百字的檢討(DD你又開(kāi)小差了,陸老師說(shuō)是400字)

  3、訂正時(shí)不會(huì )訂正,會(huì )疏忽老師要求注意的.幾點(diǎn)。

  4、有時(shí)還得罰站。

  5、考試時(shí)會(huì )有許多的不確定。

  看來(lái)弊大于利,開(kāi)小差這件事情還是不好的,不光彩的。為了克服這個(gè)壞習慣,我準備要么坐在講臺邊上,要么開(kāi)小差時(shí)站一會(huì )兒?傊宄@個(gè)壞習慣。梁?jiǎn)⒊蔡岢の秾W(xué)習,但要分清長(cháng)與短,利與弊,否則會(huì )一事無(wú)成。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)5

尊敬的班主任:

  您好!

  對不起班主任,我要向您認錯,我這次犯了個(gè)大錯,我竟然跟隔壁班同學(xué)打架,在那么多的人面前跟人打起來(lái),而且還是自己先動(dòng)的手,真是太混蛋了。您總說(shuō)君子動(dòng)口就不動(dòng)手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的抱歉。學(xué)生寫(xiě)此檢討書(shū)向您去道歉認錯。

  今天上午的課間時(shí)間,我從隔壁班經(jīng)過(guò)的時(shí)候,被一個(gè)人不小心絆倒了,本來(lái)他也不是故意的,當時(shí)他也立馬道歉的了?墒俏易约河X(jué)得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對方覺(jué)得理虧,也就沒(méi)有再對我做什么,但是我卻得理不饒人了,還用語(yǔ)言刺激他,到最后他反諷我一句,我氣不過(guò)就直接一拳打過(guò)去了,都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著(zhù)我不讓我在動(dòng)手,我還不肯,看到他倒地的時(shí)候,我還覺(jué)得很開(kāi)心,這真的是太沒(méi)有男子氣概了。作為一個(gè)男生,連這點(diǎn)氣度都沒(méi)有。由于這事鬧得有些大,所以同學(xué)就把您給叫過(guò)來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)看見(jiàn)您和隔壁班班主任來(lái)的時(shí)候,我都還沒(méi)有認識到自己的錯,還在挑釁對方。直到被您拉到辦公室里教訓一頓,我才知道自己的行為是多么大的錯。

  學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習的地方,是文明的校園,從我上學(xué)開(kāi)始,就有無(wú)數老師說(shuō)過(guò)不要在學(xué)校做出這一類(lèi)事情來(lái)。但是我當成耳旁風(fēng)了,而且自己的性格也是比較暴躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無(wú)的,但是因為我的舉動(dòng)直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。因為這事,還把我的父母給叫到學(xué)校里來(lái)了。在看到您和父母眼里的那一抹失望,我忽然就后悔了。我現在都是一個(gè)高中生了,離成年就不遠了,怎么做事還像個(gè)孩子呢?我應該要為自己的行為承擔責任的,畢竟長(cháng)大以后自己的所作所為都是屬于個(gè)人行為,我已經(jīng)是個(gè)獨立體了。經(jīng)過(guò)這是,突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負責,也必須要去改正自己的暴躁脾氣,面對一件事應該保持理智,用理論去說(shuō)話(huà),而不是用暴力。

  在經(jīng)過(guò)班主任您的.勸說(shuō)和教育,更經(jīng)過(guò)父母的批評,我明白過(guò)來(lái)了。對于自己先動(dòng)手打人的事情向您誠懇道歉,并向那位同學(xué)道歉,求得他的原諒,握手調解。我以后會(huì )認真的審視自己,不會(huì )在這樣了,會(huì )努力的去改正自己身上的缺點(diǎn),以學(xué)習為主。感謝班主任這次對我的教導,讓我清晰的認識自己,也明白作為一個(gè)高中學(xué)生,做出行為之前要考慮清楚,不要妄自行動(dòng)。將來(lái)會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生,不讓您擔心,也不讓家人擔心,更努力在同學(xué)之間樹(shù)立起好榜樣。愿班主任您原諒我,在未來(lái)繼續教導我,相信我可以改好的,真正的成為一個(gè)良好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生犯錯萬(wàn)能檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的`發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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