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沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū)(通用15篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇1
尊敬的xxx:
xx月xx日——xx月xx日,我沒(méi)有按照中心的規章制度,規定程序請假,嚴重違反了中心的規章制度。今天,我認真反思,檢討書(shū)如下:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這段時(shí)間的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,遵守相關(guān)規章制度,從而努力完成各項工作。但近段時(shí)間以來(lái),由于工作也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規范的行為準則,工作時(shí)間我卻xxxx,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把單位的規章制度,處事的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),應付思想,F在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的.,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導給我重新工作、學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )更加珍惜這來(lái)之不易的工作,以后將會(huì )更加努力,更加認真的學(xué)習和工作。請領(lǐng)導相信我。
檢討人:
時(shí)間:
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇2
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心、我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細、見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全、本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心、而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的`不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在上學(xué)期間,想要外出必須要請假,因為一時(shí)貪玩,中午私自離校,最后被保安發(fā)現。報告了老師。我道歉,不應該在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師批準時(shí)失職離校。
老師讓我檢討自己的行為,我回去之后拿起筆,認真反省自己的情況,我覺(jué)得自己的錯主要是因為自己不遵守校園的規定,違反學(xué)校校規,私自一個(gè)人溜出去,就算外面有人等待,也不能這樣隨意的出校園對待這樣的事情我沒(méi)有認真對待,沒(méi)有好好把握好自己的情況。
不管如何都不會(huì )在私自請假了,老師經(jīng)常告誡的話(huà)我會(huì )記住的,不會(huì )在犯錯了也不會(huì )在離開(kāi)學(xué)校,上學(xué)就一定好好的聽(tīng)老師的話(huà),有特殊情況會(huì )及時(shí)的與老師溝通匯報,把相關(guān)的問(wèn)題及時(shí)解決,不會(huì )在犯這些錯。不會(huì )隨意的外出。尤其是因為自己的貪玩外出非常不好。
我身體不舒服想要外出買(mǎi)要也應該與老師溝通,而且買(mǎi)完藥品之后更要在上課時(shí)間前回到學(xué)校,不能耽誤上課。我是在上課之后才回來(lái)的。老師的要求一遍又一遍的告誡我,要好好認真的學(xué)習,不要違反紀律。但是有事情卻都沒(méi)有與老師商量來(lái)解決,而是自己一個(gè)人去私下里去做,這樣做不管如何都是不對的.,這是對老師的不尊重。對自己不負責。
我回來(lái)之后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)當老師知道我沒(méi)有午休,沒(méi)有看到我上課,已經(jīng)聯(lián)系我父母更是詢(xún)問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)詢(xún)問(wèn)我的情況,可以看出老師還是挺關(guān)系我,不希望我出現意外,我卻沒(méi)有考慮到老師的感受,讓老師擔心了,對不起,老師,我不應該瞞著(zhù)你,不應該不向你請教,在學(xué)校里面一直都是老師你在照顧我們我不應給任何事情都私自去做。
這次我沒(méi)有請假被記過(guò)處分,我也知道了這樣的事情嚴重,所以我坦誠的接收了自己的過(guò)錯,我更清楚知道老師讓我寫(xiě)下這份檢討,不是讓我瞎寫(xiě)的,而是讓我自己認真反洗和思考,自己的做法到底有哪些問(wèn)題,我以后該如何做,這是我明白,我會(huì )認真分析。
對于今后有特殊情況,都會(huì )第一時(shí)間與老師您聯(lián)系,如果你不在我會(huì )與任課老師聯(lián)系做好溝通,然后得到老師的同意在去外出做好相關(guān)的事情,不會(huì )自以為是的去解決問(wèn)題,不會(huì )排斥老師的關(guān)系和照顧,一定會(huì )守紀律,一定會(huì )認真完成學(xué)習。不會(huì )在隨意外出。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我知道自己的今天這個(gè)行為讓您感到十分的惱火,從來(lái)都沒(méi)有那個(gè)學(xué)生像我這樣放肆,不請假大搖大擺的外出,整體的心思沒(méi)放在學(xué)習上,反而是想著(zhù)了辦法,鉆學(xué)校的空子外出,這讓你怎么不生氣?赡苁敲凶⒍ǖ,我才剛成功出去,就您給撞見(jiàn)了,既然如此我從此以后就會(huì )打消自己的這個(gè)念頭,再也不會(huì )做這么出格的事情了,老師對不起。
老師,我想告訴您的是,我也不是不愛(ài)學(xué)習,我就是想要讓自己的物質(zhì)生活再豐富點(diǎn),我不是想著(zhù)逃課出去玩,如果我是想著(zhù)要逃課的話(huà),那我早就被您發(fā)現了,就算我是趁你不在的時(shí)候,偷偷外出,那么我也得能瞞過(guò)班長(cháng)的眼睛啊,您說(shuō)對吧,不信您可以去問(wèn)他,我頂多是有時(shí)候早自習的時(shí)候不在,從來(lái)都沒(méi)有缺課。我老實(shí)的告訴您吧,我其實(shí)早就摸清了學(xué)校的各種情況,我其實(shí)想要出去并不難,有很多種辦法,并不是說(shuō)只有向班主任請假這一種情況才能出去,就比如門(mén)衛室后面不是有一顆樹(shù)嗎?爬上去再上到圍墻上跳下去即可,那里是我觀(guān)察到學(xué)校圍墻最矮的地方,也是翻墻最不容易受傷的地方,但是如果想利用這個(gè)辦法出去的話(huà),就只能趁著(zhù)兩個(gè)門(mén)衛換班的時(shí)候出去,不然十分容易被發(fā)現;門(mén)衛的機制也是存在著(zhù)問(wèn)題,我現在只要生病了,在醫務(wù)室拿到了就診單,我再跟門(mén)衛說(shuō)一聲醫生要我出去買(mǎi)一盒藥,因為學(xué)校醫務(wù)室里沒(méi)有了,他也會(huì )放我出去。還有一種最為簡(jiǎn)單的辦法,也是我今天用的一種,您應該知道我們隔壁班級的環(huán)境區衛生是搞校門(mén)口那一段吧?所以他們想要出去那是非常輕松的,我也是在他們跟著(zhù)他們拿著(zhù)衛生工具,走在他們后面就那么大搖大擺的出去嗯咯,十分的輕松。
老師,我今天出去只不過(guò)是想去吃個(gè)早餐,我始終是吃不慣學(xué)校的早餐,雖然說(shuō)包子燒餅油條豆漿各種粉應有盡有,但是我就是找不到自己喜歡的'口味,范反而學(xué)校外面的那一家早餐店,我去過(guò)一次就喜歡上了,我今天不就是在買(mǎi)早餐的時(shí)候,被您撞見(jiàn)了嗎?我本來(lái)想吃完早餐就拿著(zhù)掃把進(jìn)去的,誰(shuí)知道我就碰見(jiàn)了您,我現在還記得您當時(shí)還特別疑惑不敢相信的問(wèn)我:“我給給你批假吧?你怎么在這?”我也忘不了當時(shí)四目相對的那種尷尬,老師,我知錯了,是我沒(méi)有把學(xué)校的規矩重視起來(lái),作為學(xué)生,不能外出就不要外出,我就不應該挑戰學(xué)校的底線(xiàn),這更是您的底線(xiàn),您放心,我以后要外出一定跟您請假。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我昨天外出沒(méi)有和老師請假,雖然只是出去買(mǎi)東西,沒(méi)多久的時(shí)間。但是我這樣不遵守紀律的行為也是不好的,我在這兒也是向老師做檢討。
也是想買(mǎi)東西,然后和老師請假,我也是擔心不會(huì )批準,然后我也是偷偷的趁著(zhù)門(mén)衛不注意,就出去了,在外面買(mǎi)東西,我也是沒(méi)有耽擱多久的時(shí)間,但是回到學(xué)校的時(shí)候也是被老師發(fā)現了,我也是不該這樣的來(lái)做,其實(shí)放假之后再去買(mǎi)也是沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)必要在課間的時(shí)候出去,并且我們在學(xué)校也是主要是學(xué)習的,而不是用來(lái)玩的,我這樣子做,如果養成了習慣,也是會(huì )不把心思放在學(xué)習上面的,并且我也是有事情要向老師請假的,這樣做就是不遵守了紀律。
并且我也是知道老師不會(huì )允許我這樣做,不會(huì )批假,但是抱著(zhù)僥幸的心理,以為自己偷偷溜出去,然后回來(lái),也是不會(huì )耽擱上課,也是不會(huì )被老師發(fā)現的,即使真的不會(huì )被發(fā)現,但這樣的做法,老師也是不允許,而且我不該出去,既然來(lái)到了學(xué)校,認真的學(xué)習,而不是鬧著(zhù)玩的,這樣的習慣如果養成了,以后我也是沒(méi)有心思再學(xué)習了,老是會(huì )想著(zhù)溜出去玩,或者買(mǎi)東西,老師批評我,其實(shí)我也是知道錯誤了,只是當時(shí)真的沒(méi)有忍住,總以為老師不會(huì )發(fā)現的。
而今我也是非常的懊惱自己的行為,給老師也是帶來(lái)了麻煩,我們班級本來(lái)在其他老師看來(lái),是比較優(yōu)秀的,也是沒(méi)有犯過(guò)什么錯誤,但是發(fā)現我的'老師把我帶到您前面,也是讓您丟臉了,我也是后悔自己的錯誤,您教育了我,我也是要改的,以后在學(xué)校里面,我是要認真的去學(xué)習,下課的時(shí)間,好好的休息,不能總是想著(zhù)玩,或者其他的方面,只有自己把學(xué)習給搞好了,并且養成了好的一個(gè)習慣,這樣對自己才是有幫助的,而不是心思花在玩上面,那樣的話(huà),自己也是得不到成長(cháng),沒(méi)有進(jìn)步,甚至還會(huì )讓其他同學(xué)覺(jué)得我沒(méi)有上進(jìn)心,一些活動(dòng)也是不找我參加的。
以后真的有事情要外出,我也是要找老師來(lái)請假,并且也是老師能同意的事情,而不是像這次這樣的出去買(mǎi)東西,和學(xué)習完全無(wú)關(guān)的事情,也是盡可能的不要去做,要讓自己能花心思在學(xué)習上面,才能讓自己有進(jìn)步,不要做老師不允許的一些事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天下午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),由于今天臨時(shí)去醫院復查,沒(méi)能及時(shí)請假,才導致逃課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻在沒(méi)有向老師請假的情況下,私自出了學(xué)校了。
老師沒(méi)有對我發(fā)火,而是耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的`檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天我對自己于5月8號沒(méi)有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤,在接受老師的教育及批評后,自己想了很多東西,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)院的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了懊悔。
老師一開(kāi)學(xué)就三申五令,一再強調安全責任,提醒我們回去一定要先請假,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀律緊記在心。
對不起,我錯了!
我知道,老師對于我的犯學(xué)院規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。
事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿,影響年級紀律性,對學(xué)院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長(cháng)的一種不負責任。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,遵守學(xué)院的規章制度。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用學(xué)院的紀律來(lái)嚴格要求自己。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省,懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。
同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督,讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人:
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
開(kāi)學(xué)之后,大家都紛紛投入了學(xué)習,而我也跟著(zhù)大家的步伐一直往前。但是這次我卻犯了一個(gè)錯誤,那就是沒(méi)有向老師請假,就私自外出了。這一點(diǎn)已經(jīng)嚴重的違反了學(xué)校的紀律,更是沒(méi)有把老師的話(huà)放在心里,也沒(méi)有尊重到老師,沒(méi)有照顧到老師的感受。我已經(jīng)反省自己很久了,面對這一次錯誤,我首先要真誠的和您道一聲對不起,其次我要向您表達我的愧疚和決心,希望您能看在我這次改錯態(tài)度良好的'份上,讓我有一個(gè)機會(huì )去證明自己。
昨天下午的時(shí)候,我自己的玩心大發(fā),想著(zhù)下午體育課之后就去外面的集市買(mǎi)一點(diǎn)東西,拿回來(lái)和同學(xué)們一起分享,因為昨天是我的生日,我想著(zhù)請大家吃一點(diǎn)東西。所以我也沒(méi)有和體育老師請假,解散之后就偷偷溜了出去,然后到了集市之后買(mǎi)了很多零食,正打算回來(lái)的時(shí)候,遇到了一些好玩的小把戲,便不小心逗留了一會(huì )。沒(méi)想到這個(gè)逗留便有點(diǎn)久了,回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現下面的那一節課已經(jīng)開(kāi)始了。
這次真的是我的不對,我做事太沒(méi)有分寸,更是沒(méi)有把學(xué)校的紀律放在眼里,并且沒(méi)有把握好自己的行為,讓老師您生氣了。在這里我想對你再說(shuō)一聲對不起,真的很抱歉沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),還給您惹了不少的麻煩。我知道做任何事情都不能給自己找借口,所以這次我承認是自己玩心太大,所以才惹了這么些麻煩。我真的很后悔很愧疚,也做好了決定今后不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題,所以想征求您的原諒,也希望您不要對我絕望,我仍然需要您的關(guān)心和批評,我也一定虛心的接受您給的一切懲罰,只是希望您在以后的學(xué)習中依舊能給我機會(huì ),給我關(guān)懷。
我知道我這一次沒(méi)有請假就外出的事情給大家都帶來(lái)了一些不好的影響,我也知道自己的這個(gè)行為太過(guò)沖動(dòng)和無(wú)知了。出了校園自己的安危誰(shuí)負責呢?雖然我們已經(jīng)是一名初中學(xué)生了,但是我們自己的保護意識還是比較的薄弱,所以我這一次舉動(dòng)是不對的,也希望各位同學(xué)不要效仿,我會(huì )檢討自己反思自己,希望也能得到各位同學(xué)的原諒,得到大家的諒解。老師,以后的學(xué)習時(shí)光,我會(huì )投入進(jìn)去,好好的完成自己的使命,努力向上,繼續成長(cháng),不負您的寬恕和包容。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對偷懶不去上課這種不良行為的深刻認識以及再也不偷懶不去上課的決心。
見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我這次我不去上課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的'我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人偷懶沒(méi)去上課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇10
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!
我是xx級xx班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教師。教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到x老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的.了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由。
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是XX級XX系XX班的學(xué)生XXX。X月X日早上曠課四節,私自離校,前往XX去找男朋友。之后接到輔導員X老師的電話(huà),受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習,而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負責任。
我也要通過(guò)這次事件提高我的認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的.,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)也是一種巨大的打擊,家長(cháng)親親苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的否定。我對此很慚愧。
懇請老師相信我能過(guò)吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并能對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇12
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!
我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教師406教室的'氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負家長(cháng),教師,教導,培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習,相互促進(jìn),而我這樣的表現,給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的`,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,也請您跟同學(xué)們監督我,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇14
尊敬的體育老師:
您好!
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無(wú)故曠課,關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的`責任也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高。
本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)有向老師請假的檢討書(shū) 篇15
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!
我現在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了XX節,對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。
在20XX年X月X日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買(mǎi)好當天晚上的車(chē)票。當時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導員的批準,私自離;丶伊。剛好遇上學(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學(xué)校,老師擔心我的安全。本該按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué);顒(dòng),還讓老師擔心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀律性,也是對別的.同學(xué)的家長(cháng)的不負責任。
3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。
從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你給我寫(xiě)這份檢討書(shū)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
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