抄作業(yè)的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的抄作業(yè)的檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
抄作業(yè)的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天早上的時(shí)候，因為我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，所以我就在教室里面抄同學(xué)的作業(yè)，正好被您看到了。對不起老師，我不應該抄作業(yè)的，作為一個(gè)高中生，我應該要自己完成作業(yè)才對。我現在知道自己錯了，以后我絕對不會(huì )再抄作業(yè)了。我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，是想向您道歉，希望你能夠原諒我這一次。
我也認真的反省了自己的行為，這樣對我的學(xué)習是沒(méi)有好處的，若是我一直這樣下去，我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。我之所以會(huì )沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，是有兩個(gè)原因。一是我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)，所以我的'作業(yè)就不會(huì )做，我就不想做了；二是因為我只顧著(zhù)玩，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。所以在要交作業(yè)的時(shí)候，我還沒(méi)有把作業(yè)完成，我害怕自己沒(méi)交作業(yè)或者沒(méi)完成作業(yè)會(huì )被老師罵，所以我就借了同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄，想著(zhù)先把這一次的作業(yè)交了。作業(yè)其實(shí)不是很難的，太難的作業(yè)老師也不會(huì )布置給我們。所以只要我上課認真的聽(tīng)，是絕對可以把作業(yè)做出來(lái)的。我會(huì )出現這樣的問(wèn)題，是我沒(méi)有自制力，沒(méi)有管理好我自己的行為。
上課認真的聽(tīng)老師講課，下課之后完成老師布置的作業(yè)，這是我們學(xué)生必須要做的事。我抄了第一次作業(yè)，就會(huì )有下一次。若是我一直都抄作業(yè)的話(huà)，就算我上課認真的聽(tīng)了，成績(jì)也好不到哪里去。作業(yè)是幫助我們更好的掌握知識，穩固基礎的。我在發(fā)現自己有一些作業(yè)不會(huì )做的時(shí)候，我就應該要找到這個(gè)知識點(diǎn)，把這個(gè)知識點(diǎn)學(xué)會(huì )。我也不能因為自己做不出來(lái)就不做了，這樣的學(xué)習態(tài)度是錯誤的。如果因為學(xué)不會(huì )就不學(xué)，那我肯定是學(xué)不好的。我現在已經(jīng)是高中生了，應該要做到自覺(jué)的學(xué)習，管理好自己的行為。
作業(yè)是很重要的，我不應該為了完成老師布置的任務(wù)而做，而是要為了讓自己學(xué)的更好，鞏固好所學(xué)的知識而做，若是我抱著(zhù)這樣的態(tài)度去完成作業(yè)，就算我完成了，也達不到很好的效果。抄作業(yè)的行為本身就是錯誤的，我不該做的。我在反思了之后，也知道了自己不該這樣做的。我保證，我以后絕對不會(huì )再抄同學(xué)的作業(yè)了，我一定會(huì )自己認真的完成的。如果有不會(huì )做的題目，我會(huì )盡量自己嘗試去做，就算做錯了也沒(méi)關(guān)系。我也可以早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校，向同學(xué)請教。我以后絕對不會(huì )在這樣做了，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作業(yè)的檢討書(shū)2
尊敬的老師
您好！
我是xxx，作業(yè)是我們每天最基本的任務(wù)，做好作業(yè)也是我們作為一名學(xué)生的基本，在做作業(yè)的同時(shí)應該保證是自己做出出來(lái)的，不然的話(huà)做的再好都沒(méi)有用，就像今天我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候抄了別的同學(xué)的作業(yè)，這是很過(guò)分的行為，也可以說(shuō)是一種偷竊的行為，一種偷竊別人學(xué)習成果的行為，是我的恥辱，今天被您發(fā)現了讓我煥然醒目過(guò)來(lái)，我也覺(jué)得自己這種行為是非常過(guò)分的，抄別人的作業(yè)始終是不光彩的，而且也不是自己做出來(lái)的，沒(méi)有任何的意義，今天您看作業(yè)的時(shí)候發(fā)現我們兩個(gè)的作業(yè)雷同，萬(wàn)完全是我在抄xx同學(xué)的'作業(yè)，我真的很羞愧，一名高中生了，不再是那個(gè)青澀的少年，不再是什么都不懂的學(xué)生了，這樣的行為我會(huì )好好地檢討自己的，這不是偶然，這也不是我第一次這樣的做了。
首先我為我今抄作業(yè)的行為感到羞愧，事情是這樣的，您交待下來(lái)的作業(yè)是在今天早上交，可是最近的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)多，再加上我這幾天完全沒(méi)有認真的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有好好利用好晚自習寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有好好地利用課余時(shí)間去作業(yè)，一直到了今天作業(yè)就堆在了一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我今天早上自習的時(shí)候，就一直在趕作業(yè)，盡管一直再寫(xiě)，但是由于自己進(jìn)度很慢，如果這樣下去的話(huà)我肯定就寫(xiě)不完，我當時(shí)就產(chǎn)生了不好的想法，就想著(zhù)去抄別的同學(xué)的作業(yè)，因為當時(shí)已經(jīng)顧不上那么多了，一直在想著(zhù)趕進(jìn)度。
于是我就把xx同學(xué)的作業(yè)拿過(guò)來(lái)抄了，當時(shí)為了趕進(jìn)度已經(jīng)顧不上對不對了，因為下了早自習就交作業(yè)了，我當時(shí)很急，就沒(méi)想那么多，只想著(zhù)應付一下，結果就一股腦的把xx同學(xué)的作業(yè)全抄上了，也不管做的做的對不對，當時(shí)產(chǎn)生這樣的想法，簡(jiǎn)直就是大錯特錯我現在想了想自己的真的太不負責了，一直到您下午看完了作業(yè)，來(lái)上課的時(shí)候，你點(diǎn)名了我們兩個(gè)，因為我們兩個(gè)的作業(yè)是雷同的，這一下就能看出來(lái)，我主動(dòng)地承認錯誤，我知道自己不應該為了趕進(jìn)度就抄作業(yè)，其實(shí)自己當時(shí)認真的去寫(xiě)的話(huà)還是能夠做好的，只是做不完罷了。
這次的抄作業(yè)行為，我認識到了事情的嚴重，一旦我這樣的行為被擴大了，就會(huì )影響到我們整個(gè)班級，那不是您想看到的，我也不希望大家模仿我，因為抄作業(yè)真的很不光彩，也會(huì )影響到自己，不能夠養成這樣的習慣，我一定再也不抄作業(yè)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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