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部隊檢討書(shū)整合
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的部隊檢討書(shū)整合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
營(yíng)黨委:
我連一班副班長(cháng)劉x和本班戰士王xx,于本月27日下午18時(shí)許,不請假外出酗酒,20時(shí)回到連隊后,無(wú)事生非,僅因本排戰士張xx不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角,隨即劉、王兩入對張大打出手,將張打成重傷。
這起事件性質(zhì)嚴重,影響極壞,損害了部隊的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚,深感愧對上級黨委、首長(cháng)對我們的殷切希望,也愧對受傷害士兵的家長(cháng)。這起嚴重事件的發(fā)生,肇事者劉、王二人應受到嚴肅懲處。我們也負有不可推卸的責任,在此,誠懇地接受組織的批評和處理.這起事件的發(fā)生,集中暴露了我連建設上存在的薄弱環(huán)節。事件雖然發(fā)生在戰士身上,但反映了我們連隊干部工作中的許多問(wèn)題,教訓十分深刻。
一、在連隊建設取得一些成績(jì)的情況下,連隊領(lǐng)導缺乏憂(yōu)患意識,產(chǎn)生了麻痹思想。
近兩年,我連在上級黨委、首長(cháng)的幫助指導下,取得了一些成績(jì)和進(jìn)步,在“兩防”工作上沒(méi)發(fā)生大的問(wèn)題。在這種情況下,我們產(chǎn)生看成績(jì)多,看問(wèn)題少;講長(cháng)處多,講短處少等盲目樂(lè )觀(guān)情緒,工作虛了,抓落實(shí)的力度減弱了。比如,年初以來(lái),大家覺(jué)得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了,部隊中不穩定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問(wèn)題沒(méi)能得到及時(shí)發(fā)現和解決,進(jìn)而出現這起嚴重的違紀事件。
二、抓行政管理的力度不大。
去年,我們按照全面建設、整體提高的要求,在加強連隊建設方面做了一些工作,今年又進(jìn)一一步制定了加強連隊管理的具體措施。但在實(shí)際工作中,存在提要求多,抓落實(shí)少的傾向,各項管理措施沒(méi)能很好落到實(shí)處。特別是對連隊骨干存在使用多、管理松的傾向,對他們身上存在的問(wèn)題缺乏了解和認識,更缺乏有效的教育管理措施。像劉、王這樣的士兵,經(jīng)查入伍前就參加過(guò)打架斗毆,入伍后也有違紀行為,而我們卻未掌握這些情況,教訓是深刻的。
三、對不良社會(huì )風(fēng)氣對官兵影響問(wèn)題的嚴重,陜認識不足,缺少具體有效的抵制辦法。
近年來(lái),我們圍繞抵制腐朽思想文化的侵蝕和影響也研究過(guò)一些對策,向官兵提出過(guò)一些要求,但缺乏打主動(dòng)仗和進(jìn)攻仗的意識。特別是對駐地社會(huì )治安不好、腐朽思想文化比較盛行的情況失去警覺(jué),對.一些腐朽的、不健康的東西傳播侵入軍營(yíng)的復雜性估計不足,缺乏有效的防范。駐地一些青年酗酒鬧事、打架斗毆事件時(shí)有發(fā)生,對士兵產(chǎn)生著(zhù)負面影響。加之我們對劉x、王xx這類(lèi)入伍前就有不良習氣的戰士管教不力,是導致發(fā)生這起事件的一個(gè)重要原因。
四、兩個(gè)經(jīng)常性工作不扎實(shí)、不到位,連隊存在思想、組織、管理失控的問(wèn)題。
由于我們對兩個(gè)經(jīng)常性工作的重要性認識不足,對分析新情況、解決新問(wèn)題研究不夠,導致兩個(gè)經(jīng)常性工作的針對性和有效性不強。連里私自離隊、不假外出、超假誤假等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。劉、王兩人思想上有問(wèn)題,行動(dòng)上有表露,都沒(méi)能引起我們的注意,直到發(fā)生這起嚴重事件。這充分反映了我們工作不深入、作風(fēng)不扎實(shí)的問(wèn)題。
我們總結的教訓是初步的,下一步要按照團、營(yíng)黨委、首長(cháng)的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊的管理教育工作,進(jìn)一步查找連隊建設中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,正確估價(jià)連隊建設形勢,下大力抓好連隊的全面建設。要以對部隊高度負責的精神,把主要心思和精力用在連隊建設上,堅持扎扎實(shí)實(shí)打基礎,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),努力把我連在連隊建設上,堅持扎扎實(shí)實(shí)打基礎,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),努力把我連建設成全面過(guò)硬、讓領(lǐng)導放心的連隊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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