【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯編六篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)?墒,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大的,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的.話(huà),我就可能一錯再錯,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤。
如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!請老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的何老師:
您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯,寫(xiě)給老師的學(xué)生檢討書(shū)。
在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心,對未來(lái)感到迷茫?墒、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的.學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會(huì )原諒我,因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà),這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生,檢討書(shū)《寫(xiě)給老師的學(xué)生檢討書(shū)》。
今天、母親節、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您,不會(huì )的,我不會(huì )憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…
現在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì )在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意。
————做一個(gè)合格的學(xué)生。
何老師、母親節快樂(lè )。愿您健康平安。
檢討時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著(zhù)十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強烈的,你覺(jué)得是嗎?
500字的檢討書(shū)我現在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴重的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話(huà),那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著(zhù)想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!
anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統的.!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學(xué)校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì )遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動(dòng)證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的'X老師:
昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話(huà)被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續講話(huà),讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會(huì )在課堂里認真聽(tīng)講,不再講小話(huà)了,請您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì )努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時(shí)刻監督我,謝謝!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的教師:
您好!
教師,我十分抱歉,寫(xiě)下這篇檢討書(shū),我懷著(zhù)十分后悔的心境,向您說(shuō)聲對不起。
在日常生活中,您對我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛(ài)的教師,可是卻在您的課堂上開(kāi)小差,沒(méi)有認真上課。
在上課的時(shí)候,因為前一天的作業(yè)完成的異常簡(jiǎn)便,所以我認為今日的學(xué)習任務(wù)不會(huì )有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識我也沒(méi)有理解到,很快,我便收到了相應的懲罰。因為我的過(guò)失,上課沒(méi)有聽(tīng)講,我很快的發(fā)現,那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著(zhù)急,可是我沒(méi)有及時(shí)的向您反映情景。
因為我的隱瞞,我的作業(yè)很沒(méi)有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒(méi)聽(tīng),所以,你上課時(shí)講知識點(diǎn),我根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去,我聽(tīng)不懂,我很著(zhù)急,不明白怎樣辦,眼神四處游離,細心的您發(fā)現了我的問(wèn)題所在。
下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話(huà),當時(shí)的我一著(zhù)急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,可是我沒(méi)有辦法控制住自我的情緒,只能任由的發(fā)泄,我明白我這樣十分任性,也打擾了其他教師的工作。因為自我的錯誤,造成了這么大的損失,您摸著(zhù)我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來(lái)龍去脈將一邊。
在我說(shuō)完之后,內心的'一塊大石頭瞬間著(zhù)地了,我感覺(jué)向您坦白比瞞著(zhù)你的感覺(jué)好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的教師。
教師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也必須將我們當成了您的孩子,你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導,從來(lái)不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺(jué)得我們不論是成績(jì)優(yōu)良都是有期望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下此刻也變得越來(lái)越好了,這都是因為您始終本著(zhù)一顆善良的心。教師,多謝您的關(guān)心,在這次的問(wèn)題上,我深刻認識到了自我的錯誤所在,我保證下次再也不會(huì )這樣了,請您相信我,以后我遇到問(wèn)題,絕對不會(huì )再拖拖拉拉,必須會(huì )及時(shí)的去解決。
多謝您的提醒和關(guān)心!教師,請您原諒我這次的行為,我以后必須加倍努力學(xué)習!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的班主任:
在xx考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的'錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有
有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:________
20____年____月____日
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