關(guān)于初中學(xué)生檢討書(shū)匯總八篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編為大家收集的初中學(xué)生檢討書(shū)8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師
您好！
我要向您認錯，我在學(xué)校里面沒(méi)有認真的學(xué)習我該學(xué)的東西，而是和同學(xué)打鬧，玩游戲，還不遵守學(xué)校里面的紀律。給班級也是丟臉了，我在這里檢討我的行為，并保證以后不會(huì )再犯了，會(huì )認真的去學(xué)習的。
這學(xué)期也過(guò)去快一半的時(shí)間了，但是我犯的錯誤，我違紀的行為卻是讓班主任老師您很苦惱，雖然說(shuō)了我多次，也教育了我，但是我還是沒(méi)有改正，也是讓老師您很頭痛，不過(guò)這次我真的意識到我的錯誤了，今后不能再犯了，老師的批評讓我知道，我如果一直這樣下去是很浪費自己的時(shí)間的，以后也是沒(méi)有什么出息的，我不想再在我的成長(cháng)路上不認真了，那樣的話(huà)，我以后也不知道該干嘛，而今是我要學(xué)習的時(shí)候，我應該是要去抓住這個(gè)機會(huì )，不再做一些和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情了。
其實(shí)之前我也是想引起老師的注意，老師來(lái)關(guān)注我，才犯這些錯誤，但是我卻沒(méi)有想過(guò)，這些其實(shí)并得不到老師的贊揚，反而覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的，我成績(jì)一般，如果真的想要老師來(lái)贊揚我，我是應該去把學(xué)習搞上去，只要有進(jìn)步，我想老師一定會(huì )關(guān)注到我的，同時(shí)我也必須對自己的未來(lái)去負責，而不是花費一些時(shí)間做那些違紀的事情，那樣雖然大家也是對我有印象了，但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺(jué)得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的，反而覺(jué)得我是在拖班級的后腿。
現在我是特別認真的在這里檢討，我知道可能老師還是覺(jué)得我以后還是會(huì )犯錯誤，還是會(huì )違紀，但是我還是特別希望老師看到，我以后是會(huì )把我的心思，我的時(shí)間都花費到學(xué)習上去的，爭取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生，而不是還像以前那樣，就知道違紀，就知道做一些和我們學(xué)習完全沒(méi)有關(guān)系的事情，那樣的事情，以后是不會(huì )再發(fā)生了，在課堂上，我也會(huì )認真的聽(tīng)課，不再睡覺(jué)，不再和同學(xué)去講小話(huà)了。
在課后的時(shí)間，我也不會(huì )再去打鬧了，而是靜下心來(lái)去復習上課學(xué)到的知識，以及把下節課的知識點(diǎn)預習下，今后我找同學(xué)，也不再是聊無(wú)關(guān)的話(huà)題，而是去請教問(wèn)題，我也想在今后我來(lái)老師的辦公室里面不是接受批評的，而是找老師問(wèn)題目的。
老師我在這里認錯，也是希望今后老師，也時(shí)刻的監督我，看我的表現。我會(huì )是一個(gè)全新的我的，不會(huì )再讓班主任老師您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
請您接受我的這份檢討書(shū)，請您一定要接受��！
老師，我錯了。這次的作業(yè)，我沒(méi)有寫(xiě)完，的確是有原因的，不是我要故意不寫(xiě)完的。請您耐心聽(tīng)我說(shuō)完我這次犯錯的經(jīng)過(guò)。
事情是這樣的：前天您布置完作業(yè)之后，我在教室就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，我想著(zhù)把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完了就可以不帶那么多書(shū)回去了，這樣既可以在學(xué)校把知識消化掉，又可以減輕晚上回去的負擔。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì )把作業(yè)漏掉了一頁(yè)，在做那一頁(yè)之前，我還和同學(xué)已經(jīng)對完前面幾頁(yè)的答案了。為什么會(huì )漏掉最后一頁(yè)呢？為什么不是我偷懶沒(méi)寫(xiě)完呢？因為和我對答案的同學(xué)寫(xiě)了那一頁(yè)，而我在寫(xiě)那一頁(yè)之前去幫勞動(dòng)委員打掃衛生去了……這個(gè)聽(tīng)起來(lái)好像是借口，可事情真是那樣的。勞動(dòng)委員前天的腿抽筋了，我看著(zhù)她一個(gè)人在那里瘸著(zhù)腿打掃教室還有走廊的衛生，怪可憐的，我就起身去幫她搞衛生去了，搞完衛生我就扶著(zhù)她回家去了，完全沒(méi)想起來(lái)我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完……我以為我對答案的時(shí)候已經(jīng)把作業(yè)都寫(xiě)完了還對完答案了……聽(tīng)起來(lái)真讓人無(wú)奈，雖然事出有因，但的確我還是沒(méi)有做完作業(yè)，結果就是我沒(méi)有做完作業(yè)惹老師生氣了，結果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫(xiě)這封檢討書(shū)了。
老師，您原諒我好嗎？我不是故意要不完成作業(yè)的，我不是不尊重您而不寫(xiě)完作業(yè)，我真的只是打了一個(gè)岔，把那最后一頁(yè)作業(yè)給忘了……
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。老師，您就原諒我吧，我下次一定記得記得把作業(yè)寫(xiě)完，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完之前，我也不去助人為樂(lè )了，省得一轉身就把我作為學(xué)生最應該做好的事情忘記了。不過(guò)老師，如果換做是您，您也會(huì )去幫勞動(dòng)委員打掃衛生的吧？當然，您在氣頭上，肯定得說(shuō)這換做是你，你也不會(huì )助人為樂(lè )了之后就忘了做好自己……
好像怎么樣解釋都還是我錯了。嗯，我知錯了。老師，下次這樣的事情再也不會(huì )出現了，我保證！如果再有這樣的情況出現，那您可以罰我替勞動(dòng)委員打掃一個(gè)月衛生，這樣我就更加記得助人為樂(lè )也不能妨礙學(xué)生做好自己的本分了。
我的檢討寫(xiě)完了，希望老師看到了能夠原諒我，接受我的檢討，給我一次重新做人的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
中午的時(shí)候我出去就沒(méi)有在回到學(xué)校，直到上了好幾節課之后才回來(lái)，可是沒(méi)想到的是看到了老師焦急的身影再在學(xué)校大門(mén)前，看著(zhù)等待著(zhù)，當我和同學(xué)回來(lái)的時(shí)候看著(zhù)這一幕頓時(shí)心里一咯噔，就知道我們的事情敗露了。
我們想過(guò)要逃跑，也想過(guò)翻墻進(jìn)學(xué)校，但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現了就證明我們的懲罰遲早要到來(lái)，坦誠錯誤老師或許好會(huì )從輕發(fā)落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最后硬著(zhù)頭皮走進(jìn)學(xué)校，和我們想象的一樣，老師是專(zhuān)門(mén)等待我們的，對于我們的錯誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)，回來(lái)之后老師沒(méi)有第一時(shí)間讓我們去辦公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學(xué)習的，哪怕這樣，我們也都沒(méi)有學(xué)好，忐忑的心沒(méi)有停過(guò)，對于這樣的事情，我后悔過(guò)，但是自己犯了錯被懲罰也是應該，聽(tīng)到下課的鈴聲，帶著(zhù)畏懼來(lái)到了辦公室，作為班里的學(xué)生我不是一個(gè)喜歡進(jìn)辦公室的人，反而對辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。
老師沒(méi)有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍了解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這么忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒(méi)有給老師減輕負擔，反而讓老師的負擔更加重了，這是我的錯，我不是老師的還學(xué)生，我向老師道歉，老師擔心關(guān)心我，我自己卻沒(méi)有成為老師聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經(jīng)說(shuō)了很多次，也告誡了不準遲到曠課，但是窮就是不聽(tīng)，就是私自行動(dòng)，尤其現在一個(gè)學(xué)期要結束了，也快過(guò)年了，正如老師所說(shuō)的如果不能考個(gè)好成績(jì)，回家過(guò)年都不開(kāi)心。
在辦公室里面我接受了老師的教育，也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對不起老師，老師平時(shí)非常和藹，我們對老師并沒(méi)有多少畏懼，于是膽子就大了在中午的時(shí)候我們混在回家吃飯的同學(xué)身后離開(kāi)學(xué)校，去逛街購物，原本我們打算是很快就回來(lái)的，但是沒(méi)想到一下子就忘了時(shí)間，只想著(zhù)購物了，等回過(guò)神的時(shí)候返現已經(jīng)上課好久了，內心也是非�；艁y的，原本想在放學(xué)之后在會(huì )學(xué)校但是也擔心被發(fā)現了，可是沒(méi)想到還是被發(fā)現了了。
老師我錯了以后我，不在私自曠課，私自離校保證好好學(xué)習，用自己的努力來(lái)報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
我是初三年級xx班的xx同學(xué)，這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū)，我向老師保證這也將會(huì )是我最后一次向老師寫(xiě)檢討書(shū)。從小學(xué)到初中以來(lái)，我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，雖然這樣說(shuō)很不謙虛，但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對我管教的很?chē)�，所以一直以�?lái)，我在學(xué)校的成績(jì)都很好，不僅如此，我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表?yè)P我，家里的長(cháng)輩對我也是贊不絕口。
所以，成長(cháng)到現在，我都沒(méi)有犯過(guò)很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學(xué)嬉戲打鬧，沒(méi)有做筆記的錯誤。我才意識到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開(kāi)始知道自己對待學(xué)習已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過(guò)幸好的是，還沒(méi)有到達無(wú)可救藥的地步，改正還為時(shí)不晚，所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯誤，讓我盡早的意識到了這一點(diǎn)。我會(huì )吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以后的學(xué)習生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來(lái)是學(xué)生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽(tīng)講，不做筆記，不記重點(diǎn)，反而還只顧著(zhù)和同桌嬉戲打鬧，只顧著(zhù)自己享一時(shí)之樂(lè )。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習的行為，也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習，本來(lái)就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績(jì)也會(huì )被荒廢掉。
對待學(xué)習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會(huì )給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒(méi)有的知識，有重點(diǎn)，也有概括，有時(shí)候還會(huì )講的很快，所以，我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識都記下來(lái)，把自己不懂的地方記下來(lái)，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學(xué)習應該有的態(tài)度。而不是聽(tīng)一會(huì )，玩一會(huì )，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會(huì )很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來(lái)的深刻體會(huì )，在我以后的學(xué)習里，我也會(huì )時(shí)刻謹記這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師
您好！
進(jìn)入初中之后，的確有太多太多的東西在誘惑著(zhù)我們。畢如這一次我早戀，也是因為自己沒(méi)有抵住對異性的好奇，采取了一種極為不對的方式進(jìn)行了解和交往。這是我的沖動(dòng)和無(wú)知造成的，所以我也真的很后悔，在這個(gè)年紀，我們不應該把時(shí)間花在這些東西上面，而是應該花在學(xué)習和個(gè)人的成長(cháng)上，所以這一次，我真的知錯了老師，請您一定要原諒可以嗎？
昨天晚上下晚自習之后，您在田徑場(chǎng)一角發(fā)現我和隔壁班的女同學(xué)手牽手，當時(shí)您就生氣的跑過(guò)來(lái)叫了我的名字，我們兩個(gè)當時(shí)也是真的嚇壞了，立馬就撒開(kāi)手了，然后面對著(zhù)您，簡(jiǎn)直不敢吭聲，當時(shí)您就平靜下來(lái)了，叫我們先回去休息，第二天再來(lái)辦公室。那一個(gè)晚上，我眼睛都不敢閉上，我不知道第二天會(huì )發(fā)生什么，那個(gè)晚上我就給自己進(jìn)行了一番檢討，也徹底的想明白了這一件事情，有了一些覺(jué)悟。
第二天再見(jiàn)到您的時(shí)候，我們的父母也出現在了辦公室，我當時(shí)才知道這件事情的嚴重性，所以我立馬就認錯了，我沒(méi)想到她也認錯了。我感到了一絲安慰，我們現在的確不應該這樣，不應該早戀，也不應該做出這樣的事情讓老師和父母擔心。所以雙方父母和老師看在我們認錯態(tài)度良好的情況下，盡快的解決了這件事情。事情解決之后，我的內心雖然有一些難過(guò)，但我也在這件事情當中成長(cháng)起來(lái)了。
現在的我們確實(shí)是不夠的成熟的，我們所要面對的東西并不是這么簡(jiǎn)單的，就像這次早戀一樣，我們以為互相喜歡就可以在一起，其實(shí)在我們這個(gè)階段，這樣的想法是不應該有的。理性的和異性朋友做朋友是一件正確的事情，但如若越了界，那么這件事情就變了性質(zhì)，也就是大家齊聲力討的事情了。所以通過(guò)這一次，我也知道在成長(cháng)的'路上，誘惑是很多的，或許未來(lái)的時(shí)間，有很多時(shí)間讓我們去明白，所以在現在這個(gè)階段，我們不應該去沖動(dòng)和浪費時(shí)間，做好手里的事情，就是最正確的事。
老師，爸媽?zhuān)艺娴暮軐Σ黄鹉銈�，辜負了你們對我的�?ài)和信任。未來(lái)我一定會(huì )改變自己，絕對不會(huì )再出現這樣的事情，不會(huì )再讓你們?yōu)槲覔牧�。我�?huì )把自己的學(xué)習放在第一位，過(guò)好當下，向往未來(lái)。請你們原諒這一次無(wú)知的我，我一定會(huì )努力改正，步入正軌，重拾學(xué)習之樂(lè )的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是初三xxx班的學(xué)生xxx，現在我們正處于一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期——中考，這場(chǎng)考試會(huì )決定我們接下來(lái)的高中三年會(huì )在哪里度過(guò)，也是檢驗我們多年的學(xué)習成果的時(shí)候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大，日子變的有些煎熬，這份心情越是臨近中考，就越是沉重，這讓我想要逃離教室，所以在接下來(lái)的幾節課里，我每次都遲到了，對此，我要向那些辛苦授課的老師說(shuō)聲：“對不起！”
在今天下午，我連著(zhù)三節課都遲到了，而且都遲到了將近十多分鐘左右，這引起了一些老師的注意。雖然說(shuō)遲到了，但實(shí)際上我也沒(méi)干什么，大部分下課時(shí)間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺階上發(fā)著(zhù)呆。我的成績(jì)最近下降了，在初中三年里我的成績(jì)都是里面的佼佼者，但卻在臨近中考的時(shí)候下降，這讓我非常的不安。待在教室里，看著(zhù)老師講課，我無(wú)心學(xué)習，只覺(jué)得好像有什么東西壓在胸口喘不過(guò)氣來(lái)，讓我想要逃離這里，所以就算上課鈴響了，我也會(huì )在操場(chǎng)上坐一會(huì )兒在進(jìn)來(lái)。坐在操場(chǎng)的時(shí)候，我身后偶爾會(huì )傳來(lái)教室里朗誦的聲音，這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安，所有人都在努力的學(xué)習而我卻在這里偷懶。
回到教室后，大概是因為我平時(shí)的表現良好，所以老師也沒(méi)有問(wèn)太多，這讓我懸著(zhù)的心稍微有些放下來(lái)，但連著(zhù)三節課遲到還是引起了班主任的注意，我和他進(jìn)行了一場(chǎng)談話(huà)。這場(chǎng)談話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，幡然醒悟，那顆不安定的心也逐漸平復下來(lái)，我非常感謝班主任對我的幫助，也感謝他的細心，能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài)，如果不是他，可能我中考就考砸了。除了班主任外，我也感謝我座位周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)，之前見(jiàn)我狀態(tài)不好，她們也很擔心，但是我閉口不言她們也沒(méi)辦法。
在這里給同學(xué)們提個(gè)醒，以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題，可以試著(zhù)找同學(xué)和班主任談?wù)�，一個(gè)人在那自暴自棄是不能解決問(wèn)題的。中考的重要性我們都知道，因此在中考前，我們更加要保持良好的心態(tài)，考出一個(gè)讓自己不后悔的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇7
您好！
我是初三班級的xx同學(xué)，我們寢室是xx號。我知道作為一個(gè)學(xué)生不僅要在學(xué)習上做到優(yōu)秀，還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿(mǎn)意。但是就在上一次的學(xué)校宿舍衛生大檢查中，我們xx寢室就沒(méi)有達到學(xué)校的衛生檢查的標準。所以我作為我們寢室的寢室長(cháng)，我要好好反省一下，為什么其他寢室都合格了，而我們寢室卻沒(méi)有達標。這肯定不是學(xué)校衛生檢查組的問(wèn)題，一定是我們自己的原因了，所以在這個(gè)星期里面，我一直在反思著(zhù)個(gè)問(wèn)題，一直在檢討著(zhù)自己，也想了很多改正的方法。所以我現在向老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)，來(lái)主動(dòng)承擔我的錯誤。希望老師能夠批評指正。
首先，我反思這次寢室衛生沒(méi)達標的問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得主要原因還是我們寢室在陣子為了應對中考的到來(lái)，一直把精力放在了學(xué)業(yè)上，所以就忽視了寢室衛生這一塊。因為我和我們寢室的同學(xué)已經(jīng)相處了三年，我對他們的生活習慣，和個(gè)人衛生情況也都很了解和熟悉。而且以我作為寢室長(cháng)已經(jīng)觀(guān)察了他們三年之久的經(jīng)驗來(lái)看，我覺(jué)得我們寢室的同學(xué)都不是那種不講究個(gè)人衛生的，而且也沒(méi)有特別邋遢的同學(xué)。而且在以往的衛生檢查里，我們寢室還表現的比較好。只是這一次，面對中考的即將來(lái)臨，我們寢室都在全力備考中。每天大部分時(shí)間都在教室里背書(shū)度過(guò)，回到寢室也是一直在復分，所以在寢室衛生打掃這一塊就沒(méi)有平時(shí)那么上心和仔細了。
其次，我檢討我自己的問(wèn)題。我作為寢室長(cháng)，我也有很多做的不夠好的地方，我沒(méi)有監督他們完成每天的衛生任務(wù)，我沒(méi)有給他們做一個(gè)表率，沒(méi)有帶好這個(gè)打掃衛生的頭。
最后，要改正的舉措。在這次檢查過(guò)后，我們寢室會(huì )全面進(jìn)行一次衛生的大掃除。并在以后的每一天里，都嚴格按照衛生打掃表的名單來(lái)進(jìn)行當天衛生的打掃，并在每次打掃完后，我要親自進(jìn)行檢查，如果有打掃的不到位的地方，還要要求同學(xué)重新再打掃一次。其余多出來(lái)的衛生打掃任務(wù)，我作為寢室長(cháng)，我要主動(dòng)去承擔，主動(dòng)的去把它做好，打掃和整理干凈。
我在這里向老師誠懇的道一聲歉，以后我們不管是在中考學(xué)業(yè)繁忙階段，還是在什么重大情況下，我們都要做到寢室衛生干凈整潔。只有我們寢室干凈了整潔了，我們才能夠住的安心，學(xué)的放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的事，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。歸根結底，還是由于我的錯，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對于我睡覺(jué)看小說(shuō)還頂撞老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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