【推薦】中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文7篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我在上學(xué)期間玩游戲，對此事件，幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下并誠心懇請領(lǐng)導認真處理。
事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的： 年 月 日下午我接受單位領(lǐng)導安排，留在單位值班，我在值班的學(xué)習中，沒(méi)有認真投入學(xué)習，出現思想松散現象，私自進(jìn)行玩紙牌游戲，且被前來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的領(lǐng)導看到。
這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了我隊的管理規定，其次，我的這種行為在 和同事之間造成了極其壞的影響，破壞了我 的整體形象。做為行政學(xué)習人員，應該遵守行政規定，服從組織，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于行政機構的行政建設 領(lǐng)導是多么重視行政風(fēng)氣和紀律。而我卻給領(lǐng)導找煩惱，添麻煩，所以我今后要嚴格遵守大隊各項規定，聽(tīng)從領(lǐng)導安排，充分領(lǐng)會(huì )理解領(lǐng)導對我的要求，并保證不會(huì )（有類(lèi)似）的事情發(fā)生。望領(lǐng)導給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝領(lǐng)導對我這次深刻的教育。 望領(lǐng)導能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！ 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1。按照要求上交書(shū)面檢討一份，認清自己所犯下的錯誤。
2。提高思想覺(jué)悟，要充分認識到事情的嚴重性，避免今后再犯類(lèi)似的錯誤。
3。多向身邊表現優(yōu)秀的同事學(xué)習，努力苦干，不斷提高自己的學(xué)習能力。
4。以后多多開(kāi)展批評與自我批評，自覺(jué)接受監督。
檢討人：年 月 日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，班主任教師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對在宿舍睡覺(jué)導致上課遲到這種不良行為的深刻認識及決心。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時(shí)間還在宿舍睡懶覺(jué)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規校紀，當成了耳邊風(fēng)，這些都是不應該的，也是對學(xué)校領(lǐng)導和老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境，對違反校規的'學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了一段時(shí)間了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐氐腻e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己犯的錯誤付出代價(jià)，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！
此致敬禮！
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
老師讓犯錯誤的學(xué)生寫(xiě)檢討，無(wú)非是想讓學(xué)生更深刻地認識到自己的錯誤，進(jìn)而改正錯誤。那么現在的檢討有用嗎？現在還有多少學(xué)生把檢討當作一回事？當你認認真真地看學(xué)生的檢討書(shū)時(shí)，他心里也許只有一種看戲般的嘲笑。
試問(wèn)，我們當年寫(xiě)了這么多檢討，有幾篇是真心的？哪次不是懾于老師的淫威而寫(xiě)的？老師們，不要再騙自己了！學(xué)生認錯首先是在自己心里認為錯了，然后表現在行動(dòng)上；而不是在檢討中用“請老師監督我”，“我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己”等堂而皇之的話(huà)來(lái)敷衍。其實(shí)，表面的妥協(xié)帶來(lái)的也許是內心更嚴重的叛逆！
記得高中時(shí)的一位同學(xué)，在犯錯誤之后，第一件事就是主動(dòng)把檢討寫(xiě)好，交給老師。后來(lái)甚至一下寫(xiě)好幾篇，隨時(shí)準備拿出一篇交到老師那里去。以至后來(lái)全班學(xué)生的檢討書(shū)都從他那里抄�，F在想起，真的為要求寫(xiě)檢討的老師感到悲哀了。
有的老師對檢討的要求是，大錯一千，小錯八百。（檢討書(shū) ）字數不夠、態(tài)度不誠懇還得重寫(xiě)，有時(shí)還要向全班同學(xué)宣讀檢討書(shū)，簡(jiǎn)直讓犯錯同學(xué)無(wú)地自容，顏面掃地。這些方法，不可能讓學(xué)生正確地認識和改正錯誤，只會(huì )讓一些學(xué)生產(chǎn)生強烈的對立、逆反心理，讓很多學(xué)生覺(jué)得老師愚蠢、無(wú)知、荒唐，甚至會(huì )使學(xué)生隱約產(chǎn)生一種教師就是強權的心理，破壞老師在同學(xué)們心中的形象
老師，是否可以在學(xué)生犯了錯誤后，與學(xué)生心平氣和地談一談，不帶個(gè)人的急功近利思想，把學(xué)生當作您可親的朋友，充分尊重學(xué)生，給學(xué)生說(shuō)話(huà)的權利，讓學(xué)生從心底里產(chǎn)生對您的尊敬，認真反思自己的錯誤，進(jìn)而改正錯誤。不要再非寫(xiě)成檢討書(shū)不可，更不要當著(zhù)同學(xué)的面讓學(xué)生去宣讀。不知老師們以為如何？
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
真的很對不起！因為我在思想上的放松，導致在上課的時(shí)候沒(méi)能管理好自己，甚至在學(xué)校的規定上犯下了錯誤！不僅給自己帶來(lái)了學(xué)習上的后退，甚至還干擾了您的課堂！對此，我萬(wàn)分羞愧。
作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，我非常清楚學(xué)校對手機的管理是多么的嚴格！多么的重視！但是，作為一名學(xué)生，我卻對這樣的學(xué)校規定不管不顧！甚至——明知故犯��！對此，在我認識到自己的錯誤之后，我真的非常的后悔自己的行為！
學(xué)校規定我們不能帶手機進(jìn)校園，其實(shí)是非常清楚，我們大部分的人，沒(méi)有管理好自己的能力！現在想想，即使是有自制能力的同學(xué)，再面對手機的誘惑的時(shí)候，說(shuō)不定都會(huì )受到一定的影響！更別說(shuō)是我這樣幾乎沒(méi)有自制力的人了。對此，我很抱歉！
但是，也因為我在自制力上的問(wèn)題，導致我沒(méi)能忍住，讓自己將手機錯誤的帶進(jìn)了校園里、教室里！甚至，以為我實(shí)在如經(jīng)不住誘惑，居然在課堂上打開(kāi)了手機！對此，我真的很抱歉！
再次此犯錯之后，我也仔細的思考了您對我的教導和批評。通過(guò)對自己的反省，我對自己的錯誤有了更深的認識。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對紀律的違反，更是對父母，對老師期望的辜負！我也明白，自己的身上背負著(zhù)多么重的期盼，又肩負了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機和網(wǎng)絡(luò )來(lái)逃避自己的責任！逃避學(xué)習！現在想來(lái)，實(shí)在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學(xué)習，到今后都會(huì )是我自己的財富！是我自己未來(lái)的累積！但是我卻將寶貴的課堂時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )！這不僅僅是對未來(lái)嚴重的“超前消費”，更是讓在我身后的父母寒心！我真的很抱歉！
在此次的反省之后，我決心要改變自己！改變自己的現在散漫的心態(tài)、改變這無(wú)所謂的態(tài)度！我必須要嚴謹的面對自己今后的學(xué)習，嚴格的要求自己在學(xué)習當中的態(tài)度和行動(dòng)！我明白，未來(lái)是靠自己打拼的，如果我現在不去努力，一切都會(huì )是空談！
經(jīng)過(guò)了深刻的反省，我也終于醒悟了，望老師您能原諒我的錯誤，并給我更加嚴格的要求，我一定會(huì )努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標！未來(lái)，我一定會(huì )更加努力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對不起！在這次的錯誤中，我們經(jīng)過(guò)了深刻的反省和自我檢討。清楚的從自己的錯誤以及您的教導中認識到了自己的問(wèn)題！我清楚的知道，自己作為一名學(xué)生，作為一名初中生，應該明白學(xué)校的是一個(gè)紀律嚴明的地方，而在您管理下的xxx班，那就更應該遵守規定，不應該做一些出格的事情！但是，在這次的錯誤中我卻沒(méi)能考慮到這點(diǎn)。將自己的紀律性、責任心以及老師的教導都放到了后面！讓自己在明知到這是錯誤的情況下，還繼續去參與，沒(méi)能做到作為一名學(xué)生該做的事情！
再看看這次錯誤所造成的影響！這次的錯誤不僅僅是我們違反了紀律這么簡(jiǎn)單而已！因為我們的行為，導致給大家也造成了不小的影響�？墒窃谥�，我并沒(méi)有思考到這點(diǎn)，更沒(méi)能考慮到我們做出這樣的事情，大家的感受如何！我很慚愧，如果我能早一些發(fā)現自己在這方面的錯誤，如果我能早些認識到自己的責任和義務(wù)，那么也就不會(huì )在工作中犯下這樣嚴重的錯誤了！我真的很抱歉。
當然，在這次聽(tīng)了您的教導后，我有了很深的感受和收獲。我們在午休的時(shí)候打牌，這不僅僅嚴重的違反了學(xué)校的規定。更嚴重的是，我們的行為給班上的同學(xué)們帶來(lái)了很大的影響！
作為學(xué)生，我非常的清楚如果沒(méi)能休息好，在下午的課堂上會(huì )是怎樣的情況！但是我不僅沒(méi)有考慮到自己的情況，更沒(méi)能考慮到同學(xué)們的情況！自己犯下錯誤不睡覺(jué)不休息就算了，居然還鬧的這么大聲，打擾了周?chē)瑢W(xué)們的休息！這是最不能原諒的！
我當然知道，我們來(lái)到這里，都是為了學(xué)習，為了有一個(gè)美好的將來(lái)。但是我現在走錯了路眼中只有自己現在的“快樂(lè )”卻不知道，自己不僅是在放棄自己的未來(lái)，更是在正確的道路上越走越遠！這次甚至還犯下了這樣的錯誤！嚴重的違反了學(xué)校的校規！這實(shí)在是非常的讓人慚愧。
在正視了自己的錯誤后，我才明白自己錯的有多嚴重，對此，我真的感到非常的抱歉。但是，通過(guò)這次的檢討，我深刻的了解了自己的問(wèn)題，我希望在今后能有機會(huì )改正自己！也同樣希望老師能再給我一次機會(huì )！真的很抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
期末這次成績(jì)出來(lái)，看到自己的排名，其實(shí)我也是有些不敢相信，真的退步太多了，也是自己平時(shí)沒(méi)學(xué)好所造成的結果，對此我也是懊惱，但也是要接受，今后的學(xué)習不能再松懈了，而是要好好的聽(tīng)老師講課，積極的去做好作業(yè)，認真的鞏固知識，這樣才能考好，而不能再像這樣退步了，如果再退步，那么也是沒(méi)有可退的了，在此我也是來(lái)反思，檢討自己平時(shí)的學(xué)習，此次退步的原因。
無(wú)論如何，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，我也是要接受，時(shí)間是回不去了，而自己這么差的成績(jì)也是很難去面對父母，但終究也是自己不夠努力的結果，別的同學(xué)都是在認真的利用好時(shí)間學(xué)習的，而我卻還想著(zhù)去玩，想著(zhù)還有很多的時(shí)間，其實(shí)并非如此，每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，如果你不去學(xué)，而別人學(xué)了，那么自然是會(huì )落后的，刻苦在學(xué)習里面是很重要的，如果自己不愿意去吃苦，到最后承受痛苦的結果就會(huì )是自己，此次成績(jì)那么差勁，退步了，也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習，遇到玩的事情，就只想著(zhù)玩了，而沒(méi)有去想過(guò)自己要把成績(jì)給搞好才行，而這樣懶散的日子久了，也是會(huì )導致自己有不好的習慣，不想去學(xué)，復習的時(shí)候也是不夠認真，做試卷也是會(huì )偷懶，不會(huì )做了，就不做了，成績(jì)那么糟糕，我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個(gè)刺眼的分數，我也是清楚，以后如果還想要考好，終究還是要靠自己下苦功夫來(lái)學(xué)好，從此刻就要去作出改變，不能再這樣懶散了，特別是自己之前就基礎并不是那么的好，本來(lái)應該要比別人多下一些苦功夫的，認真的去把知識點(diǎn)都學(xué)好，但沒(méi)做到，我也是要利用好這個(gè)暑假，不要再讓自己荒廢時(shí)間了，別人玩游戲，我也要學(xué)習，別人休息的時(shí)候，我也是要利用起來(lái)，大家都是同樣的暑假，如果我把時(shí)間花費到學(xué)習之中來(lái)，到了下學(xué)期，不管排名是否有變化，但是分數也是能提升的，自己基礎學(xué)好了，也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度，不會(huì )由于覺(jué)得老師講的深奧費解，自己又不學(xué)了。
老師，此次成績(jì)的退步，我找到原因，也是會(huì )在今后改變自己做的不好的地方，會(huì )好好的去提升自己，把之前沒(méi)學(xué)好的彌補好，爭取在下學(xué)期取得進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
此刻，我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕，及不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。
作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
作為一個(gè)學(xué)生，我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。今后遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，今后我一定改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：xxx
檢討日期：xxxx年xx月xx日
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