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雙減宣傳簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-10-07 18:29:31 簡(jiǎn)報 我要投稿
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雙減宣傳簡(jiǎn)報

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報紙。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的雙減宣傳簡(jiǎn)報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雙減宣傳簡(jiǎn)報

雙減宣傳簡(jiǎn)報1

  為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策、“五項管理”的要求,提升家長(cháng)教育理念,進(jìn)一步加強家校密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調發(fā)展,實(shí)現家校攜手,共同育人的目的,我校于11月5日組織召開(kāi)了本學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

  各班班主任老師結合學(xué)校實(shí)際情況向家長(cháng)們解讀“雙減”政策、“五項管理”的要求,介紹了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,以此幫助家長(cháng)們深刻理解國家減負新政策。落實(shí)“雙減”政策,我校老師不減責任、不減質(zhì)量、不減成長(cháng)。老師們從控制作業(yè)總量、學(xué)生睡眠管理、作業(yè)設計及管理、勞動(dòng)教育、體質(zhì)健康這五方面向家長(cháng)介紹學(xué)校在有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔的具體做法,減輕了家長(cháng)們面對“雙減”政策的顧慮。

  然而,“雙減”政策之下,要培養優(yōu)秀孩子,家庭教育也要跟上。孩子的學(xué)習,主要還是靠孩子的內動(dòng)力和自我管理能力。會(huì )上指出了新形勢下家校共育的新特點(diǎn),提供了細致的政策指導,使家長(cháng)們更加明確,家長(cháng)要密切家校聯(lián)系,更新教育孩子觀(guān)念,指導孩子合理用好在家時(shí)間,也要適度安排家務(wù)勞動(dòng),加強體育鍛煉,開(kāi)展家庭親子閱讀等家庭實(shí)踐活動(dòng)。在目前減負的`大形勢下,從更高、更長(cháng)遠的角度,理性規劃孩子未來(lái)的發(fā)展方向。

  本次家長(cháng)會(huì )加深了家長(cháng)們對“雙減”、“五項管理”等政策的了解,也將促使家長(cháng)們領(lǐng)會(huì )精神,履行好孩子的教育和監督責任。我校也將繼續在“雙減”政策的引領(lǐng)下,積極發(fā)動(dòng)家庭和社會(huì )的力量,多種形式拓展學(xué)生眼界,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。家長(cháng)們也表示會(huì )與學(xué)校同心協(xié)力,家校攜手成為助力學(xué)生成長(cháng)的“合伙人”,共同促進(jìn)孩子身心健康、全面發(fā)展。

雙減宣傳簡(jiǎn)報2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家教育方針政策,提高家長(cháng)對“雙減”“五項管理”政策精神的理解,搭建家長(cháng)與學(xué)校的友誼橋梁,增進(jìn)家校合作,進(jìn)一步體現學(xué)校的辦學(xué)理念,展示教師工作和學(xué)生校園生活,創(chuàng )設和諧育人氛圍,提升學(xué)校社會(huì )影響力。20xx年11月17日晚上8:00,勤豐小學(xué)以“雙減,五項管理”為主題開(kāi)展了家長(cháng)會(huì )。

  會(huì )上,各班主任從國家“雙減”政策和“五項管理”通知的出臺背景、意義、內容等多方面進(jìn)行了詳細的解讀,向家長(cháng)們介紹學(xué)校手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)管理實(shí)施辦法。與此同時(shí),班主任老師與科任教師也就學(xué)生家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了一一解答。?

  除此之外,各班班主任還向家長(cháng)發(fā)出倡議:理性看待孩子的成長(cháng),克服焦慮情緒;關(guān)注孩子的生命安全及身心健康發(fā)展;利用課余時(shí)間,引導孩子多讀書(shū),開(kāi)展適宜的.體育鍛煉和文藝活動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等,給孩子一點(diǎn)閑暇的時(shí)光,切實(shí)減輕孩子學(xué)習負擔。

  家長(cháng)會(huì )結束后,許多家長(cháng)紛紛表示將以“雙減”“5+2課后服務(wù)”相關(guān)文件要求為契機,對孩子的教育將更注重理性和方法,與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合。做好領(lǐng)路人,家長(cháng)做好榜樣,一起努力,用行動(dòng)點(diǎn)亮成就每一個(gè)孩子幸福的未來(lái)。

  此次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),為學(xué)校和家長(cháng)之間搭建了互相交流的平臺,家校對“雙減”工作達成了共識,為學(xué)!半p減”工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎。家校共同攜手,助力孩子的出彩成長(cháng)。

雙減宣傳簡(jiǎn)報3

  為落實(shí)好“雙減”政策,切實(shí)減輕學(xué)生和家長(cháng)負擔,豐富學(xué)生假期生活,6月28日下午,江蘇省教育廳新聞辦會(huì )同廳基礎教育處、“雙減”辦、南京市教育局在瑞金北村小學(xué)開(kāi)展了“教育強省建設百校行”行動(dòng)之“‘雙減’政策落地暑期生活更多彩”主題宣傳活動(dòng),努力讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、幸福成長(cháng)。

  本次活動(dòng)圍繞“雙減”,共呈現了三個(gè)場(chǎng)景“學(xué)生說(shuō)”、“老師說(shuō)”、“校長(cháng)說(shuō)”。

  學(xué)生小導游著(zhù)重介紹了學(xué)校環(huán)境、學(xué)校社團。引領(lǐng)領(lǐng)導、老師參觀(guān)欣賞。水文化·小池塘,學(xué)校照壁下方,有一小池,取名為“尚學(xué)塘”。舞蹈團充分發(fā)掘學(xué)校舞蹈資源,通過(guò)舞蹈社團課,積累了一些經(jīng)典舞蹈作品,如《我和我的祖國》、《燕靈兒》等。橋文化·步景橋,橋面不寬石塊鋪成,兩邊欄桿圓潤古樸,透出拙拙的稚氣。學(xué)校小廣場(chǎng)上的一面“班旗墻”掛著(zhù)每個(gè)班的班旗,匯聚了瑞北大集體的風(fēng)采。瑞北作為秦淮區“非遺特色校園”,為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統文化的傳承,還開(kāi)設了《花燈》、《風(fēng)箏》等社團。

  “童眼看秦淮,喜迎二十大”。教導處副主任季璇老師,系統性地將暑假作業(yè)設計為六大板塊:紅色秦淮、書(shū)香秦淮、數字秦淮、藝韻秦淮、健康秦淮和美食秦淮。教科室副主任申春霞老師,就實(shí)施家校共育助推“雙減”落地,按照低中高年段給出不同的'指導建議。在學(xué)生家長(cháng)王珠女士講話(huà)中提到,只有家庭和學(xué)校共同努力,才能讓孩子在成長(cháng)的道路上更幸福。

  仲廣群校長(cháng)全面介紹了學(xué)校如何從“家校共育”的角度落實(shí)“雙減”政策。將用了半年時(shí)間精心制作的“雙減”成果——“愛(ài)上數學(xué)別怪我”100個(gè)小視頻作為一份特殊的禮物,贈送給省教育廳,用于支持國家智慧教育平臺的建設。

雙減宣傳簡(jiǎn)報4

  近日,簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局針對“雙減”工作常規檢查暴露出的課程開(kāi)設課時(shí)不足、作業(yè)管理公示制度不健全、課后服務(wù)課程開(kāi)設吸引力不夠等突出問(wèn)題,堅持問(wèn)題導向,瞄準靶心、精準施治,抽調督導、教研、基教等科(室)精干力量組建工作專(zhuān)班,綜合考量分析市域內中小學(xué)、幼兒園“校情”“園情”,制定“個(gè)性化”督導方案和督查清單,科學(xué)運用查閱資料、座談走訪(fǎng)、隨堂聽(tīng)課、暗訪(fǎng)、抽查學(xué)生作業(yè)等方式,累計督查中小學(xué)校15所、幼兒園56所,發(fā)現問(wèn)題3類(lèi)100余個(gè),發(fā)出督查反饋意見(jiàn)15份、督導情況報告6期,總結推廣各校(園)落實(shí)“雙減”工作經(jīng)驗做法6期。

  市教育局與學(xué)區、學(xué)區與學(xué)校、學(xué)校與教師層層簽定責任書(shū),開(kāi)展常態(tài)性督查督導,落實(shí)“雙減”工作制度,對落實(shí)問(wèn)題治理工作不力的學(xué)校給予警告、通報批評、取消評優(yōu)評先資格、撤銷(xiāo)學(xué)校榮譽(yù)性稱(chēng)號,違規性質(zhì)嚴重的啟動(dòng)督導問(wèn)責機制,構成違法犯罪的',將依法移送公安機關(guān)處理。

雙減宣傳簡(jiǎn)報5

  伴隨著(zhù)“雙減”政策的春風(fēng),西關(guān)小學(xué)迎來(lái)了新學(xué)期。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,扎實(shí)做好“雙減”工作,規范辦學(xué)行為,增強教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,以政策宣傳為切入口,以精細化管理為主線(xiàn),抓好教研,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,逐步建立并完善“雙減”的長(cháng)效機制,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,全面提高學(xué)校素質(zhì)教育。

  為了將“雙減”工作落到實(shí)處,讓每個(gè)人了解文件精神,監督配合,使這項政策落地有聲。西關(guān)小學(xué)在曹戰勝校長(cháng)的帶領(lǐng)下,召開(kāi)了全體師生大會(huì )并對“雙減”政策進(jìn)行再一次學(xué)習,使全體師生進(jìn)一步提高“雙減”工作重要性和必要性認識。

  鄧珍老師作為教師代表,對于學(xué)校這一年的“雙減”工作的執行,給學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)等帶來(lái)的`改變作了發(fā)言。

  “雙減”政策需要我們強調到位、落實(shí)到位、執行到位,把“雙減”的工作要求深入到日常工作中,切實(shí)提高學(xué)校的整體教學(xué),進(jìn)一步明確學(xué)校的教育目標是培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

雙減宣傳簡(jiǎn)報6

  為進(jìn)一步鞏固“雙減”工作成果,營(yíng)造良好教育環(huán)境,市教體局牽頭市文廣旅局、市科工信局等“雙減”工作協(xié)調機制成員單位開(kāi)展系列秋季“雙減”宣傳活動(dòng)。

  10月以來(lái),主題為“讓教育回歸本真,讓社會(huì )回歸理性” “雙減”政策宣傳活動(dòng)在衛州廣場(chǎng)舉辦,活動(dòng)現場(chǎng)設有宣傳展板、條幅,工作人員積極向群眾宣講解析“雙減”政策,倡議家長(cháng)選擇規范的培訓機構,支持專(zhuān)項治理工作。

  為扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育“雙減”工作落地,衛輝各鄉鎮也同步進(jìn)行了宣傳活動(dòng),制作“雙減”宣傳展板于鄉鎮主干道醒目位置處,懸掛條幅于培訓機構、托管機構較集中的街區!半p減”政策進(jìn)街道,入轄區,家喻戶(hù)曉,人盡皆知。

  為強化學(xué)校教育主陣地作用,有效落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),活動(dòng)強調學(xué)校要通過(guò)電子屏、黑板報、致家長(cháng)的一封信發(fā)放、教師家訪(fǎng)等一系列活動(dòng),讓家長(cháng)深度了解“雙減”政策,與學(xué)校同向同行。衛輝市中小學(xué)校制作“嚴禁在職教師校外有償補課”宣傳條幅,懸掛校門(mén)外醒目位置,把“雙減”的.教育理念持續傳達給每位學(xué)生、教師、家長(cháng)。

  秋季系列“雙減”宣傳活動(dòng)現場(chǎng)解答百余人,發(fā)放宣傳單320份,衛輝市共有46所中小學(xué)參加活動(dòng),參與學(xué)生創(chuàng )作黑板報、手抄報1400余份,積極營(yíng)造了“雙減”良好社會(huì )輿論氛圍,為下步“雙減”工作的深入開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。

雙減宣傳簡(jiǎn)報7

  為貫徹落實(shí)國家“雙減”政策,切實(shí)增強學(xué)校的服務(wù)能力,構建教育良好生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,20xx年9月13日下午兩點(diǎn),隆回羊古坳鎮韓家鋪小學(xué)召開(kāi)落實(shí)“雙減”工作暨課后服務(wù)工作專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )。

  會(huì )上,首先由各班班主任解析“雙減”政策的文件精神,介紹學(xué)校通過(guò)研究確定的課后服務(wù)開(kāi)展模式,講述從學(xué)校課程建設、課堂教學(xué)、學(xué)生發(fā)展等方面落實(shí)“雙減”政策并取得明顯成效的具體做法。

  隨后,各班家長(cháng)分組討論課后服務(wù)工作,家長(cháng)們從自身和學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生減負及學(xué)校課后服務(wù)工作的`開(kāi)展發(fā)表了自己的見(jiàn)解,為學(xué)校有效落實(shí)“雙減”工作、順利開(kāi)展課后服務(wù)教學(xué)奠定了夯實(shí)的基礎。

  本次家長(cháng)會(huì )加強了學(xué)校溝通,深化了學(xué)校機構,為學(xué)!半p減”及課后服務(wù)工作有效助力。

雙減宣傳簡(jiǎn)報8

  隨著(zhù)“雙減”政策的實(shí)施,學(xué)生們的課業(yè)負擔大大減輕,有了充裕的時(shí)間參加各種課外活動(dòng),既提高了學(xué)習效率,也培養了興趣愛(ài)好。近年來(lái),江西省撫州市南豐縣堅持校內校外兩手抓,充分發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)主陣地作用,全力推進(jìn)“雙減”工作落地落實(shí),切實(shí)提高人民群眾對教育的獲得感和滿(mǎn)意度。

  日前,筆者在南豐縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)看到,學(xué)校根據辦學(xué)特色、師資條件和學(xué)生實(shí)際情況,按照因人而設、因需而設的原則,在文化課程結束后,還設置了英語(yǔ)、美術(shù)、寫(xiě)作、乒乓球、棋類(lèi)等興趣課堂,多姿多彩的課后服務(wù)讓同學(xué)們樂(lè )在其中!半p減”政策下,學(xué)生得以更好地回歸校園,學(xué)習動(dòng)力大大增強,還能參與豐富的課后活動(dòng),讓家長(cháng)更放心,也為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習交流的平臺。該校六年級(7)班的學(xué)生黃悅說(shuō):“老師們會(huì )輔導我們做作業(yè),帶領(lǐng)我們閱讀古今中外的書(shū)籍、學(xué)習英文歌曲、觀(guān)看紅色電影,不僅學(xué)到很多知識,還可以結交到很多朋友,我覺(jué)得很有意義!

  南豐縣各中小學(xué)按照“雙減”政策要求,充分利用學(xué)校教育教學(xué)資源,積極發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,組織專(zhuān)業(yè)教師在校開(kāi)展非學(xué)科類(lèi)興趣班,滿(mǎn)足廣大中小學(xué)生的'興趣愛(ài)好,豐富他們的課后生活,化解了一系列難題,為社會(huì )家庭和諧、學(xué)生快樂(lè )提供了保障。截至目前,全縣中小學(xué)校均開(kāi)展了課后服務(wù)工作,參與率達100%;自愿參加課后服務(wù)學(xué)生37258人,學(xué)生參與率達95.77%。實(shí)現了城區義務(wù)教育學(xué)校和農村鄉鎮中心學(xué)校全覆蓋,有需求的學(xué)生全覆蓋。南豐縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)副校長(cháng)揭玉芳說(shuō):“為了落實(shí)國家‘雙減’政策,解決家長(cháng)‘看護難’的問(wèn)題,學(xué)校第一時(shí)間啟動(dòng)了托管班,老師們積極主動(dòng)參與,廣大家長(cháng)積極響應。我們根據孩子們的需求,開(kāi)設了豐富多彩的課程,得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評!

  在提升學(xué)校育人水平、強化學(xué)校教育主陣地作用的同時(shí),南豐縣還持續規范校外培訓,組織教體局、市監局、公安局等相關(guān)部門(mén)深入縣城多家校外培訓機構開(kāi)展檢查。檢查過(guò)程中,工作人員圍繞校外培訓機構辦學(xué)資質(zhì)、培訓內容、招生對象、相關(guān)證照辦理等內容進(jìn)行了檢查,并詳細查看了教學(xué)規模和教學(xué)環(huán)境。針對存在的問(wèn)題,檢查組督促其立行整改,對非法開(kāi)展學(xué)科類(lèi)教育的培訓機構,發(fā)現一起,查處一起,切實(shí)減輕中小學(xué)生課外培訓負擔和家長(cháng)經(jīng)濟負擔,營(yíng)造了良好的教育生態(tài)環(huán)境。

  “雙減”工作的不斷推進(jìn),進(jìn)一步提升了校內服務(wù)質(zhì)量,持續深化了校外培訓機構治理,做到多級聯(lián)動(dòng)、雙向發(fā)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。各校通過(guò)嚴控作業(yè)量、提供課后延時(shí)服務(wù)、開(kāi)展素質(zhì)教育等一系列措施,減輕作業(yè)負擔,在“量、質(zhì)”上下功夫,制定作業(yè)量審批制度,嚴格控制作業(yè)量,創(chuàng )新作業(yè)布置,著(zhù)力提高作業(yè)質(zhì)量。豐富課后服務(wù),在“興趣”上下功夫,開(kāi)設籃球、書(shū)法、合唱、繪畫(huà)、手工等形式多樣的課后活動(dòng),激發(fā)學(xué)生潛能,有效緩解家長(cháng)焦慮情緒,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。

雙減宣傳簡(jiǎn)報9

  7月13日,臨渭區政協(xié)副主席馬曉波帶領(lǐng)部分政協(xié)委員對全區教育“雙減”工作落實(shí)情況進(jìn)行調研。

  調研組先后來(lái)到育紅中學(xué)、云尚月亮宮藝術(shù)學(xué)校、西安路小學(xué)等地,通過(guò)展板、展臺了解學(xué)校推行”作業(yè)革命“的成果,對“雙減”政策落實(shí)、課后延時(shí)服務(wù)、社團活動(dòng)開(kāi)展等情況進(jìn)行詳細了解,并給予充分肯定。

  調研組強調,要發(fā)揮教育主陣地作用,把“雙減”工作與全區教育發(fā)展有機結合起來(lái),要配足配強師資隊伍,讓人才“引進(jìn)來(lái)、用得好、留得住”,要優(yōu)化教育資源布局,切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,構建良好教育生態(tài),要強化教培機構監管,確!半p減”工作見(jiàn)實(shí)效。

  調研組要求,要加強宣傳引導,密切家校聯(lián)系,凝聚社會(huì )共識,進(jìn)一步營(yíng)造家、校、社會(huì )協(xié)同育人的良好氛圍,要提升教學(xué)能力,著(zhù)力提高課堂教學(xué)水平和作業(yè)質(zhì)量,做到減負增效。廣大政協(xié)委員要積極建言獻策、參政議政,為推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)落地貢獻智慧力量。

雙減宣傳簡(jiǎn)報10

  為了進(jìn)一步落實(shí)雙減辦會(huì )議精神,加強“雙減”工作宣傳,讓社會(huì )群眾和學(xué)生家長(cháng)明確“雙減”內涵:一個(gè)是減輕學(xué)業(yè)負擔,二是減輕校外培訓機構負擔。引鎮街道南寨小學(xué)積極開(kāi)展“雙減”宣傳活動(dòng)。

  20xx年3月10日,引鎮街道南寨小學(xué)在劉青峰校長(cháng)的組織安排下,帶領(lǐng)教師走出校門(mén),步入村委,與南寨東(西)村委積極溝通,在村委大力支持下,在顯著(zhù)位置張貼宣傳海報,做好“雙減”政策宣傳。

  學(xué)校在南寨西村村委張貼宣傳海報,同時(shí),向前來(lái)村委做核酸檢測的群眾和家長(cháng)做宣傳。

  學(xué)校在校門(mén)口顯著(zhù)位置張貼宣傳海報。

  為進(jìn)一步做好“雙減”宣傳,學(xué)校將《西安市長(cháng)安區校外培訓機構治理宣傳公告》、《西安市長(cháng)安區“雙減”監督舉報電話(huà)》通過(guò)教師群,轉發(fā)家長(cháng),做好定向宣傳。

  通過(guò)校內、校外宣傳,國家“雙減”政策進(jìn)一步深入人心,形成社會(huì )共鳴,關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

雙減宣傳簡(jiǎn)報11

  為了保障學(xué)生度過(guò)快樂(lè )健康的暑假,減輕過(guò)重的課業(yè)和校外負擔,鞏固“雙減”治理成效,7月中旬起,重慶高新區公共服務(wù)局聯(lián)合高新區市場(chǎng)監管局、綜合執法局、公安分局,協(xié)同10個(gè)屬地鎮街開(kāi)展“雙減”政策宣傳月活動(dòng),以“現場(chǎng)宣講+投訴受理+實(shí)地督查”的方式向廣大家長(cháng)宣傳“雙減”政策,打擊校外培訓違規行為。

  積極謀劃,下好整治“先手棋”

  20xx年4月,重慶高新區公共服務(wù)局正式成立了校外培訓監管科,全面負責校外培訓治理和監管工作。在“雙減”開(kāi)展以來(lái)的第二個(gè)暑假,校外培訓監管科依托高新區校外培訓監管聯(lián)席會(huì )議機制,組織有關(guān)部門(mén)、學(xué)校召開(kāi)期末假期相關(guān)工作會(huì )議,部署安排假期期間“雙減”相關(guān)工作,重點(diǎn)研究了學(xué)科類(lèi)培訓、亂收費、亂宣傳以及虛假詐騙等高發(fā)違規行為整治事項。

  據校外培訓監管科有關(guān)工作人員介紹,今年暑假,高新區將采取政策宣傳、暗訪(fǎng)督查與實(shí)地檢查相結合的形式,不間斷、全覆蓋開(kāi)展監督檢查,切實(shí)打擊校外培訓機構違規行為。

  廣泛動(dòng)員,打好宣傳“預防針”

  “校外培訓機構投訴中,最難處理的就是收費退費和卷錢(qián)跑路問(wèn)題,如果家長(cháng)能在報名之前了解清楚相關(guān)政策,就能大大避免這類(lèi)問(wèn)題發(fā)生!敝貞c高新區公共服務(wù)局相關(guān)負責人說(shuō)。

  為了進(jìn)一步從根本上幫助家長(cháng)了解“雙減”政策,爭取學(xué)生家長(cháng)的支持和理解,重慶高新區公共服務(wù)局印發(fā)了《“雙減”政策宣傳冊》和《致中小學(xué)生家長(cháng)的.一封信》5萬(wàn)余套,公布校外培訓資金監管賬戶(hù)信息,以問(wèn)答的形式詳細列舉了28條培訓機構高發(fā)違規行為,并制作宣傳視頻講解培訓機構報名“五個(gè)必須核驗事項”,提醒廣大家長(cháng)謹慎選擇合規合法機構進(jìn)行報名,保護自身權益。

  在宣傳月活動(dòng)期間,高新區公共服務(wù)局在各鎮街辦事處設置了“雙減”政策宣傳站,組織30名志愿者向家長(cháng)免費發(fā)放宣傳材料,并現場(chǎng)受理群眾培訓機構投訴舉報事宜。

  高頻檢查,織好監管“一張網(wǎng)”

  在培訓機構進(jìn)行拉網(wǎng)式摸排中,高新區公共服務(wù)局發(fā)現,轄區內很多培訓機構都存在違規現象,證照不齊全、安全不達標、高額亂收費,是最突出的三大痼疾。

  為了確保機構違規行為整改到位,公共服務(wù)局開(kāi)展了多輪校外培訓機構整治“回頭看”工作,聯(lián)合各有關(guān)部門(mén)累計派出檢查組30個(gè),派出檢查人員200余人次,重點(diǎn)核查問(wèn)題機構的整改落實(shí)情況。共排查機構150余家,排查整改問(wèn)題237個(gè),銷(xiāo)號110個(gè)。對檢查中新增的137個(gè)問(wèn)題向有關(guān)培訓機構下發(fā)整改通知書(shū),責令限期整改。

  同時(shí),針對暑假期間易高發(fā)的隱形變異學(xué)科類(lèi)培訓問(wèn)題,做到投訴舉報線(xiàn)索“發(fā)現一起、查處一起”,累計接到在居民樓、商鋪等開(kāi)展隱形學(xué)科培訓舉報線(xiàn)索3條,共發(fā)現無(wú)證無(wú)照機構違規學(xué)科類(lèi)培訓6起,立即關(guān)停機構,遣散學(xué)生60余人,清退違規費用10.3萬(wàn)元。

  “‘雙減工作,重點(diǎn)在校內,難點(diǎn)在校外!备咝聟^公共服務(wù)工委書(shū)記、局長(cháng)周文楊表示,下一步,高新區將繼續夯實(shí)校外培訓整治成果,確保學(xué)生過(guò)重校外培訓負擔、家庭教育支出和家長(cháng)相應精力負擔在1年內有效減輕、2年內成效顯著(zhù),努力推動(dòng)高新區教育高質(zhì)量發(fā)展,真正辦好人民滿(mǎn)意的教育。

雙減宣傳簡(jiǎn)報12

  為打擊“校內減,校外增”怪圈,進(jìn)一步落實(shí)中央“雙減”部署,強化校外培訓機構常態(tài)運營(yíng)監管,11月20日,按照周末對校外培訓機構進(jìn)行暗訪(fǎng)檢查的工作機制,我市教育局組織人員對校外培訓機構進(jìn)行檢查。

  其中市區組織了文峰區、北關(guān)區、殷都區、龍安區四區人員進(jìn)行了相互檢查,各縣(市、區)共暗訪(fǎng)了234所校外培訓機構。

  學(xué)生作業(yè)方面,我校嚴格按照文件要求,在作業(yè)時(shí)長(cháng),作業(yè)內容,作業(yè)質(zhì)量上做出了明確規定及要求。

  政策的細化讓每一位老師,每一位同學(xué),每一位家長(cháng)都能讀懂“雙減”。

  關(guān)于“雙減”政策的若干問(wèn)題,我校積極開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng),解讀政策,落實(shí)政策,讓每一位老師心中懂政策,行動(dòng)落政策!

  學(xué)校通過(guò)調查問(wèn)卷、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),致家長(cháng)的一封信、美篇宣傳等載體,面向社會(huì ),對“雙減”政策和“五項管理”以及學(xué)校的實(shí)施情況進(jìn)行全面解讀,讓家長(cháng)第一時(shí)間了解教育政策和學(xué)校新舉措。壓實(shí)責任,家校聯(lián)動(dòng),為“雙減”及“五項管理”工作的'順利推進(jìn),提供了有力保障。

  “雙減”政策下,同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng),拿起畫(huà)筆,向疫情防護人員及醫護人員致敬!

雙減宣傳簡(jiǎn)報13

  為貫徹落實(shí)教育部“五項管理”及“雙減”政策精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔,充分發(fā)揮作業(yè)育人功能,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習,健康快樂(lè )成長(cháng)。9月2日到9月3日,我校各學(xué)科組分別開(kāi)展了“落實(shí)‘雙減’政策,優(yōu)化作業(yè)設計”主題教研活動(dòng)。校長(cháng)王軍偉、副校長(cháng)余秀琴同志參加了各組主題教研活動(dòng)。

  在各教研組研討會(huì )上,由教研組長(cháng)帶領(lǐng)各組教師認真學(xué)習了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,傳達了《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》文件精神。組織老師們學(xué)習、討論了《平羅縣城關(guān)六小作業(yè)管理制度》、《平羅縣城關(guān)第六小學(xué)作業(yè)公示制度》,各組教師結合學(xué)科特點(diǎn)以及班級和自身實(shí)際,既談出了自己對上級政策精神理解上的'困惑,也就本校兩個(gè)制度在落實(shí)中存在的問(wèn)題提出修改的建議和意見(jiàn)。

  校長(cháng)王軍偉在各組會(huì )上為老師們解讀了“雙減”政策的精神和要點(diǎn),希望老師們要切實(shí)提高思想認識,加強團隊合作,發(fā)揮集體力量,加強學(xué)科組、年級組作業(yè)統籌,優(yōu)化作業(yè)設計,嚴控作業(yè)總量,真正減輕學(xué)生課業(yè)負擔。教師要積極利用課后服務(wù),加強作業(yè)輔導、興趣拓展、設法創(chuàng )新作業(yè)形式,分層教學(xué)提升學(xué)生學(xué)習效果,提高課堂教學(xué)成效。

  在開(kāi)學(xué)初各組分別召開(kāi)這樣一次主題研討會(huì )議,不僅讓老師們更深刻理解了“雙減”政策的文件精神,而且讓老師們對于如何落實(shí)“雙減”政策的具體措施也有了更明確的指向。相信在接下來(lái)的新學(xué)年中,我們城關(guān)六小的教師們定將凝心聚力,多措并舉,扎實(shí)推進(jìn)“雙減”行動(dòng),有效提高作業(yè)質(zhì)量!

雙減宣傳簡(jiǎn)報14

  為更好的貫徹落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,有效落實(shí)“雙減”政策,使家長(cháng)和學(xué)校共同承擔起育人責任,形成教育合力,重構家校共育新生態(tài),定邊縣向陽(yáng)小學(xué)于20xx年6月10日下午19時(shí)召開(kāi)了以“落實(shí)‘雙減’共育未來(lái)”為主題的家長(cháng)會(huì )。

  因疫情防控需要,學(xué)校要求與會(huì )家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校時(shí)需佩戴口罩,同時(shí)出示行程碼(14天內未出榆林市)和48小時(shí)核酸檢測陰性證明,并掃我校場(chǎng)所碼后方可參會(huì )。

  本次家長(cháng)會(huì )由各班班主任主持,在本班教室召開(kāi),學(xué)校統一主題,各班語(yǔ)、數、英教師參加。

  會(huì )議初,所有班級播放了校長(cháng)溫斐的溫馨寄語(yǔ)視頻,他從安全教育、養成教育、重視家庭教育土壤的培養三方面對家長(cháng)提出希望,并強調了家長(cháng)在教育中的重要作用,要求家長(cháng)能在家庭中做好榜樣,用良好的行為習慣啟迪孩子、引導孩子。最后溫斐代表學(xué)校對家長(cháng)的支持與鼓勵表示感謝,并希望大家在今后一如既往地支持、配合學(xué)校的工作,與學(xué)校一起共同見(jiàn)證孩子的成長(cháng)。

  會(huì )上,班主任就班務(wù)及教學(xué)情況向家長(cháng)做了詳細匯報,并結合《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》及“雙減”、“五項管理”等政策法規分析了現階段學(xué)生在學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題,給予家長(cháng)一些有針對性的'家庭教育建議;同時(shí),班主任結合解讀《向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生成長(cháng)手冊》本年級內容,明確了學(xué)生行為習慣達成目標、應掌握的生活技能及閱讀數目等,并要求家長(cháng)同學(xué)校一起做好疫情防控及春、夏季傳染病預防工作。

  各科任教師結合“雙減”、“五項管理”等政策,針對學(xué)科特點(diǎn),向家長(cháng)講解了在教育改革大背景下,家長(cháng)應如何進(jìn)行角色轉變,同時(shí)明確了學(xué)科的常規教學(xué)要求,與家長(cháng)就如何配合學(xué)校、形成教育合力等問(wèn)題與家長(cháng)們達成了共識。

  本次家長(cháng)會(huì )把“雙減”與家庭教育有機地結合在一起,有利于家長(cháng)支持“雙減”工作,更好地履行監護人的法定職責。理清了“雙減”改革與孩子成長(cháng)的關(guān)系,促使減負與提質(zhì)增效共融同生。有利于依法治校和家校協(xié)同育人工作的良性發(fā)展,真正讓“雙減”政策落地生效,惠及每一個(gè)家庭和孩子。

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