疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)
在學(xué)習、工作、生活中,簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢,簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢?以下是小編為大家收集的疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)1
根據杭州市教育局《關(guān)于優(yōu)化調整我市中小學(xué)期末教育教學(xué)工作安排的通知》、錢(qián)塘區教育局《關(guān)于認真做好20xx學(xué)年第一學(xué)期結束、寒假和下學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》文件要求,幸福河幼兒園進(jìn)行了期末教育教學(xué)工作優(yōu)化調整,開(kāi)啟了線(xiàn)上線(xiàn)下雙模式教學(xué)活動(dòng)。
共享云端,幸福時(shí)光
科學(xué)防疫不松懈,凝心聚力打造別樣課堂。老師們?yōu)榫蛹业男腋P氊悅儨蕚淞素S富的活動(dòng),老師與寶貝們共享云端的幸福學(xué)習時(shí)光。
“多姿多彩的小蝸!被顒(dòng),鍛煉寶貝們的手部精細動(dòng)作,精彩的音樂(lè )游戲愉悅身心促進(jìn)寶貝的健康發(fā)展。
線(xiàn)上教學(xué),改變的是知識傳遞的`方式,不變的是老師始終如一的育人初心。居家學(xué)習,改變的是學(xué)習的環(huán)境,不變的是幼兒一以貫之的認真與堅持。
線(xiàn)下教學(xué),五彩紛呈
那么,在幼兒園的小朋友他們又在做些什么呢?
線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)依然精彩,小朋友們跟著(zhù)老師做好玩的游戲。
食育課程,精彩紛呈
中一班的小朋友們沉浸在磨豆漿的快樂(lè )中,大家一起合作,齊心協(xié)力,在動(dòng)手實(shí)踐中獲得能力,在磨練中成長(cháng),感悟傳統飲食文化的魅力。
開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )意無(wú)限
大一班的稻草人活動(dòng),鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,更讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,盡情創(chuàng )造,樂(lè )此不疲,讓他們了解了大自然的一草一木都可以作為游戲材料。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,也沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái),讓我們線(xiàn)上線(xiàn)下一起幸福心連心,攜手待春來(lái),靜候春暖花開(kāi)。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)2
連日來(lái),新冠肺炎疫情在全國各地呈蔓延趨勢,我縣周邊縣市也出現不同程度的疫情。面對當前疫情形勢,辛集鎮各學(xué)校按照縣教體局工作安排,提前放寒假,并同時(shí)開(kāi)展了期末線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
根據中心校統一安排,全鎮各學(xué)校充分依托信息化手段,召開(kāi)了領(lǐng)導小組、教研組、備課組等各個(gè)層次的視頻、電話(huà)、微信等網(wǎng)絡(luò )會(huì )議,充分研判了學(xué)校、家庭和學(xué)生的工作生活實(shí)際情況,形成了“學(xué)校牽頭、網(wǎng)絡(luò )管理、點(diǎn)面指導”的工作思路,確定了“課內和課外結合,家庭和學(xué)校結合”的實(shí)施路徑,科學(xué)謀劃,要求各校利用微信群、釘釘、QQ等形式,采取線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下自主學(xué)習相結合的模式做好期末教學(xué)活動(dòng)。
中心校首先轉發(fā)了鹿邑縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)期末線(xiàn)上教學(xué)的指導意見(jiàn)》及鹿邑縣教體局官方公眾號“安全過(guò)寒假@鹿邑家長(cháng)朋友,請接收這封信”等文件,指導各校有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
突如其來(lái)的疫情,改變了教與學(xué)的形式,但改變不了莘莘學(xué)子的學(xué)習激情,也改變不了廣大教師上課熱情與敬業(yè)精神,更改變不了全體師生們不懼挑戰、迎難而上的教育信仰。全鎮教育工作者以積極開(kāi)放的.姿態(tài)面對線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)的應用,堅持讓優(yōu)質(zhì)教育走入每一位學(xué)子家中,在疫情當前打好教學(xué)攻堅戰,從而達到推進(jìn)疫情防控、教育教學(xué)“兩不誤”的目標。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)3
面對復雜嚴峻的`疫情防控形勢,焦作市沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)積極響應上級號召,進(jìn)入防疫應急狀態(tài),全體師生居家防疫,共克時(shí)艱。學(xué)校經(jīng)過(guò)精心研判,多措并舉,于1月10日起,開(kāi)展寒假前線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),接續打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和教育教學(xué)追擊戰。
一、家校合力,確保線(xiàn)上活動(dòng)效果。
召開(kāi)校委會(huì ),研究制定線(xiàn)上教學(xué)方案,明確教學(xué)時(shí)間、內容、標準和責任人。以年級為單位,召開(kāi)年級線(xiàn)上教學(xué)會(huì )議,對線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行安排部署。以班為單位,召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),和家長(cháng)溝通線(xiàn)上教學(xué)內容及要求,家校形成合力。
二、多管齊下,上好每節線(xiàn)上課程。
年級主任牽頭,以年級為單位,設計年級線(xiàn)上教學(xué)清單;各教研組圍繞課程,組織教師進(jìn)行二次復備;教師采取“線(xiàn)上授課+線(xiàn)下活動(dòng)+線(xiàn)上批改監測”的模式,提高線(xiàn)上教學(xué)效率;行管人員線(xiàn)上檢查教師教學(xué)效果,每天通報。
三、創(chuàng )新形式,在“雙減”中提質(zhì)增效。
學(xué)校設計居家實(shí)踐活動(dòng)清單,利用人人通活動(dòng)廣場(chǎng),在全體學(xué)生中開(kāi)展“最美晨誦”“練字小能手”“鍛煉達人”“家務(wù)我最棒”等評比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力。開(kāi)展整本書(shū)共讀計劃,師生共讀一本書(shū),讓學(xué)生養成讀書(shū)的習慣。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)4
20xx年的寒假是忙碌而又充實(shí)的,度假區實(shí)驗小學(xué)全體老師,在王子剛校長(cháng)的帶領(lǐng)和號召下,認真梳理教材,精心備課,各個(gè)教研組通過(guò)線(xiàn)上集備教研,為迎接新學(xué)期做好準備。
身為老師,讀懂教材,準確把握編寫(xiě)者的意圖,是備好課的關(guān)鍵。學(xué)期末,剛剛結束了一學(xué)期的.教學(xué)工作,老師們就領(lǐng)取了下學(xué)期的教材、教材,按照學(xué)校的部署開(kāi)展教材梳理。
假期里,實(shí)小全體教師以認真的態(tài)度和對學(xué)生高度負責的精神,利用休息時(shí)間,自主梳理教材,精心備課。然后大家把自己的備課教案或者在備課過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)發(fā)到學(xué)科教研群里,互相學(xué)習,互相討論,互提修改意見(jiàn),不斷進(jìn)行完善,最后達成共識,形成完善教案,為新學(xué)期開(kāi)課奠定堅實(shí)基礎。
老師們以“聚合智慧、博采眾長(cháng)”為原則,在教材梳理中虛心學(xué)習,牢固掌握知識點(diǎn);在集體備課中,積極探索、深入思考、大膽質(zhì)疑。在相互交流、相互學(xué)習中,老師們既打開(kāi)了新思路,又收獲了新靈感;既提高了業(yè)務(wù)水平,又提高了授課技術(shù)。新的學(xué)期,度假區實(shí)驗小學(xué)的老師定會(huì )不負韶華,砥礪奮進(jìn)。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)5
線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)轉眼已近兩周,雖與學(xué)子相聚于“云端”,但xx中學(xué)依然堅持五育并舉,致力于打造多彩課堂,為落實(shí)幸福教育著(zhù)力奮進(jìn)。
xx中學(xué)領(lǐng)導班子先后三次召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)專(zhuān)題工作會(huì ),教務(wù)處、政教處分別召開(kāi)年級會(huì )議和班主任會(huì )議,統籌線(xiàn)上教學(xué)的各項安排,以最快的速度全面落實(shí)“停課不停學(xué),停課不停教”的政策和“五育并舉”的要求。
我校結合自身勞動(dòng)特色學(xué)校的特點(diǎn),要求學(xué)生記錄每天“家庭勞動(dòng)”活動(dòng),將勞動(dòng)教育從學(xué)校延伸至家庭。
合理安排課間休息時(shí)間,保護眼睛、緩解疲勞;體育課教師親身示范,提高了學(xué)生居家鍛煉意識。
各班主任兢兢業(yè)業(yè),密切關(guān)注和全面掌握學(xué)生的學(xué)習情況,每天早檢,通過(guò)視頻的形式,檢查學(xué)生是否穿好校服,坐在桌前,做好了上課的準備。監督學(xué)生保質(zhì)保量完成上下午眼操、課間操,督促學(xué)生愛(ài)護眼睛,適當運動(dòng)。統籌作業(yè)量,每天對課堂反饋情況,以及作業(yè)反饋情況進(jìn)行總結,及時(shí)與存在問(wèn)題的學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行必要的`溝通。采取積極措施,使學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習得到更高質(zhì)、高效的開(kāi)展。
任課教師為了網(wǎng)課需求,更新教學(xué)設備,著(zhù)力學(xué)習網(wǎng)課制作和運作,教師群力群策,無(wú)私分享自己的制作、授課、批改小妙招,致力于打造高效課堂。線(xiàn)上集備更加注重專(zhuān)題性、模塊化,有效避免由于交流障礙而影響備課效率的問(wèn)題。各學(xué)科備課組潛心琢磨,用針對性的線(xiàn)上集備,輔以教師多元的授課風(fēng)格,使課堂質(zhì)量得以保障。
各年級分管領(lǐng)導均嚴格把控線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,多種方式有效監督教學(xué)工作開(kāi)展。登錄各班騰訊會(huì )議賬號,每天進(jìn)行不定時(shí)巡課,督查教師按課表上課情況、學(xué)生出席情況、教師授課情況、學(xué)生聽(tīng)課狀況、作業(yè)布置檢查情況、設備使用情況,發(fā)現問(wèn)題,第一時(shí)間整改,充分展現了xx中學(xué)高度負責的教學(xué)精神。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)6
為切實(shí)保障疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展,保證全校學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,縣第一實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的“線(xiàn)上教學(xué)”活動(dòng),實(shí)現“隔空不隔愛(ài)、停課不停學(xué)”,為全校學(xué)生們“疫”路護航。
走進(jìn)縣第一實(shí)驗小學(xué),記者們就被一聲聲洪亮的聲音所吸引,原來(lái)是老師們正在上網(wǎng)課,聲情并茂的'講解、工整規范的板書(shū)、趣味橫生的交流,一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的線(xiàn)上課堂展現在了我們的面前。
自線(xiàn)上教學(xué)模式開(kāi)展以來(lái),如何保證網(wǎng)課的學(xué)習效率,如何給學(xué)生答疑、輔導,這些問(wèn)題都成了老師和家長(cháng)關(guān)注的熱點(diǎn)。為了確保教學(xué)效果,讓學(xué)生安心上網(wǎng)課,縣第一實(shí)驗小學(xué)的老師們提前認真備課,研究直播平臺,學(xué)習網(wǎng)課操作步驟,確保線(xiàn)上學(xué)習暢通。為了將線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展得和線(xiàn)下一樣精彩,老師們還不斷總結以往線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗,提升教學(xué)方法,適應特殊時(shí)期的新教學(xué)模式,讓學(xué)生們在線(xiàn)上也可以很好地完成各科學(xué)業(yè)。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)培訓以及在實(shí)地教學(xué)中與學(xué)生的磨合,網(wǎng)絡(luò )課堂互動(dòng)熱度不減,線(xiàn)上教學(xué)有序進(jìn)行,真正做到了隔空不隔愛(ài)、停課不停學(xué)。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)7
期嚴峻的疫情防控形勢,學(xué)校被迫按下了線(xiàn)下正常教學(xué)的暫停鍵,為順利完成本期教育教學(xué)工作,梓潼縣金龍鎮小學(xué)認真落實(shí)縣教體局停課不停學(xué)的工作部署,依托互聯(lián)網(wǎng)平臺,利用釘釘、騰訊視頻等軟件扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的'網(wǎng)絡(luò )教學(xué)活動(dòng),收到了良好的效果。
學(xué)校制定了線(xiàn)上教學(xué)工作方案,成立了專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,黨支部書(shū)記、校長(cháng)董建飛及時(shí)組織教職工召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )對此項工作進(jìn)行安排部署,他要求全體教師在開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)時(shí)要做到計劃周密,重在落實(shí),突出效果,打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役。教導處專(zhuān)門(mén)制定了線(xiàn)上教學(xué)課程表,教研組牽頭,各教研組長(cháng)發(fā)揮引領(lǐng)作用,組織本組教師進(jìn)行線(xiàn)上教研,以學(xué)情為抓手制定教學(xué)計劃,調整教學(xué)進(jìn)度,同步教學(xué)內容,以學(xué)生為點(diǎn),班級為面,力求達到最佳教學(xué)效果,保障線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,力爭將疫情對教育教學(xué)的影響降到最低。老師們用自己的方式,積極開(kāi)展了線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),大家調整教學(xué)時(shí)間,靈活安排學(xué)習內容,通過(guò)精彩紛呈的授課模式,引導學(xué)生自主學(xué)習。雖然上課方式和上課地點(diǎn)發(fā)生了變化,但新穎的教學(xué)手段和方法,讓孩子們體驗了生動(dòng)有趣的課堂,真正做到了停課不停學(xué)。
學(xué)校開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),架起了老師與學(xué)生之間學(xué)習的橋梁,使教育跨越了時(shí)空界限,讓孩子們開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了知識,深受學(xué)生及家長(cháng)的好評。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)8
為了充分發(fā)揮校外教育主陣地的作用,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,實(shí)踐能力和藝術(shù)素養,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、有益、安全的寒假,著(zhù)力豐富學(xué)生的寒假生活,太原市小店區西溫莊小學(xué)音樂(lè )組教師們利用寒假時(shí)間開(kāi)展了線(xiàn)上音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),為校園文化建設建立起堅實(shí)的基礎。
本次線(xiàn)上音樂(lè )活動(dòng)音樂(lè )組推送一些愛(ài)國歌曲等,讓孩子們潛移默化地陶冶愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己的情操。針對學(xué)生不同年齡段,音樂(lè )老師們設計了相應的教學(xué)方法,學(xué)生們在聽(tīng)一聽(tīng)、認一認、唱一唱、演一演等音樂(lè )活動(dòng)中,既學(xué)到音樂(lè )知識也體驗學(xué)習音樂(lè )的樂(lè )趣。
該校開(kāi)展線(xiàn)上音樂(lè )活動(dòng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,提高學(xué)生藝術(shù)素養和整體素質(zhì),拓展學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)的空間,為具有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生構筑一個(gè)展示、交流、學(xué)習、提高的平臺,讓愛(ài)好藝術(shù)的.學(xué)生均能擁有展示自己藝術(shù)才華的舞臺,從而展現學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采。
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)9
為了進(jìn)一步豐富寒假生活,拓寬課堂教學(xué)的延展性,檢驗寒假學(xué)生作業(yè)情況,進(jìn)一步規范學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě),培養學(xué)生整潔高效完成作業(yè)的良好習慣,也為學(xué)生提供展示的平臺,樹(shù)立榜樣,達到互相學(xué)習、共同進(jìn)步的目的,20xx年1月26日獨樹(shù)鎮實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了寒假作業(yè)展評活動(dòng)。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)寒假作業(yè),大多數同學(xué)書(shū)寫(xiě)整齊,答題規范!書(shū)法練習,孩子們書(shū)寫(xiě)得井井有條,令人賞心悅目。課外閱讀,孩子們不僅讀得認真,而且認真記錄,并摘抄了一些好詞好句,注重積累!大部分學(xué)生能寫(xiě)出讀書(shū)感悟,效果良好。
從展示的'作業(yè)中,能夠看出教師對學(xué)生嚴格的要求,學(xué)生書(shū)寫(xiě)普遍認真、規范,教師指導到位,展示出良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
取人之長(cháng),補己之短。此次作業(yè)展評活動(dòng)的開(kāi)展,不僅端正了同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度,培養了良好的作業(yè)習慣,而且促進(jìn)了學(xué)生間的互相交流,共同進(jìn)步。同學(xué)們紛紛表示要向這些優(yōu)秀作業(yè)學(xué)習,認真地做好每次作業(yè),為今后的學(xué)業(yè)打下更扎實(shí)的基礎。
獨樹(shù)鎮實(shí)驗小學(xué)是一片教育的沃土,園丁們會(huì )不遺余力地培養一棵棵幼苗茁壯成長(cháng),讓孩子們通過(guò)更多的作業(yè)方式明白學(xué)習及做人的道理,收獲更多的知識,養成良好的習慣,提升自學(xué)能力,也得到健全人格的發(fā)展!
疫情線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用10篇)10
辛丑年中,疫情反彈。面對嚴峻復雜的疫情形勢,我校全面實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)。全體教師嚴守線(xiàn)上教學(xué)工作規范和紀律要求,及時(shí)總結去年線(xiàn)上教學(xué)有益經(jīng)驗,緊扣教學(xué)目標和教學(xué)計劃,創(chuàng )新線(xiàn)上教學(xué)方法,增強線(xiàn)上師生互動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,努力做到標準不降、內容不減,最大程度保證線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)實(shí)質(zhì)等,盡力為學(xué)生們創(chuàng )造積極樂(lè )學(xué)的網(wǎng)課學(xué)習氛圍。
堅守陣地不忘教研
各教研組積極開(kāi)展線(xiàn)上教研活動(dòng),圍繞近期網(wǎng)絡(luò )授課情況進(jìn)行展開(kāi),教師們分別從課前準備、課堂組織、課后作業(yè)檢查、課堂經(jīng)驗分享等方面進(jìn)行探討。
嚴守紀律規范教學(xué)
全體教師將戰“疫”精神有效融入課堂教學(xué),充分利用線(xiàn)上優(yōu)課、在線(xiàn)課堂、課堂直播,把教書(shū)育人的`責任轉化為對學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),在“傳道授業(yè)解惑”中,不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養。在日常教學(xué)中關(guān)心學(xué)生所需所想,以高尚的情操和深厚的修養,滋潤學(xué)生心靈,啟迪學(xué)生智慧。
優(yōu)化作業(yè)用心批閱
課后精心設計作業(yè),用心批閱作業(yè)。將戰“疫”精神有效融入課堂鞏固、課后輔導,將疫情危機轉化為思政育人契機,引導學(xué)生將個(gè)人學(xué)習成長(cháng)自覺(jué)融入實(shí)現“中國夢(mèng)”的偉大實(shí)踐。
從三尺講臺到線(xiàn)上“主播”,變的是育人平臺,不變的是師者仁心。讓我們共擔使命,共“課”時(shí)艱,保質(zhì)保量做好線(xiàn)上教學(xué)工作。相信不久的將來(lái),我們必將重聚美麗校園,共話(huà)大美鄠邑!
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