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小學(xué)停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每日簡(jiǎn)報范文(精選5篇)
在日常生活和工作中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。你知道什么樣的簡(jiǎn)報才能算得上是好的簡(jiǎn)報嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每日簡(jiǎn)報范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每日簡(jiǎn)報1
疫情期間,我校開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。按照“雙減”政策要求,體育組迅速開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據網(wǎng)課的特點(diǎn),結合學(xué)段課程標準課程內容,制定以體能練習為主、以技能練習為輔,并根據不同年級學(xué)生身心特征,合理安排教學(xué)內容和練習次數,科學(xué)制定運動(dòng)方案。
李國豪老師通過(guò)線(xiàn)上溝通的方式,大家集思廣益并熱烈討論,最后明確了具體任務(wù),進(jìn)行了科學(xué)分工。引導學(xué)生積極主動(dòng)地參與到體育鍛煉中。確保學(xué)生們“居家堅持運動(dòng)”,強身健體,增強免疫力,保持身心健康。
王業(yè)倉老師認真的安排練習內容,針對居家鍛煉,安排了主要以力量、柔韌、協(xié)調性練習為主的運動(dòng)。如:站立推墻、平板支撐、跪姿俯臥撐、仰臥舉腿、單腳站立、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、趣運動(dòng)等練習內容。
雖然跳繩是非常好的`有氧運動(dòng),但是如果跳繩方法不對,也會(huì )引起踝關(guān)節的扭傷。婁夢(mèng)源老師教大家跳繩需要注意什么?跳繩前怎樣正確熱身和正確的動(dòng)作指導。
疫情防控期間,紀琳琳老師為孩子們準備了科學(xué)、有效的教學(xué)視頻及訓練方法。開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),也關(guān)心同學(xué)們的身心健康,用多種形式指導學(xué)生科學(xué)開(kāi)展居家鍛煉。
線(xiàn)上運動(dòng)強體魄,鍛煉身心抗疫情,從寬廣的操場(chǎng)轉移到有效的居家天地,變化的是面積的大小,不變的是運動(dòng)的熱忱,同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)爭做德智體美勞全面發(fā)展的“抗疫達人”。我們堅信,在所有一線(xiàn)工作者的奮戰下,在全社會(huì )的共同努力下,我們必將迎來(lái)最后的勝利!
小學(xué)停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每日簡(jiǎn)報2
四月春正濃,疫情擾人間。持續2年之久的新冠肺炎疫情突然反撲,陣勢兇猛,形勢嚴峻,停課停業(yè),封村封路,多措并舉,共克時(shí)艱。
我校根據福安市教育局關(guān)于部分學(xué)段轉為線(xiàn)上教學(xué)的通知要求,針對農村寄宿制學(xué)校學(xué)生遍布鄉村,上網(wǎng)條件簡(jiǎn)陋,終端設備缺乏,又逢采茶季節等不利因素,及時(shí)召開(kāi)工作部署會(huì )和線(xiàn)上教學(xué)動(dòng)員會(huì )。4月11日開(kāi)始學(xué)生居家,教師按時(shí)到校入班,進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué),做到防疫與教學(xué)同屏共振。
線(xiàn)上教學(xué)中,學(xué)校針對教師上課直播卡頓,部分學(xué)生借助線(xiàn)上學(xué)習玩游戲,看抖音,刷視頻,甚至在外游蕩等現狀,及時(shí)調整工作方法。大家集思廣益,統籌規劃,統一部署,制定了上白石中心小學(xué)疫情背景下“12345”線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案,“一個(gè)中心,兩個(gè)營(yíng)地,三個(gè)保障,四輪驅動(dòng),五位一體”,確保每個(gè)學(xué)生共享“五個(gè)有”,即有終端,有網(wǎng)絡(luò ),有在線(xiàn),有學(xué)習,有成長(cháng)。做到“停課不停教,停課不停學(xué)”,讓這個(gè)別樣春天同樣精彩。
小學(xué)停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每日簡(jiǎn)報3
疫情突如其來(lái),阻礙了我校體育組教師們的正常教學(xué)。但疫情不能阻止學(xué)生鍛煉的腳步。為了讓學(xué)生合理、高效開(kāi)展居家鍛煉,體育組教師們克服場(chǎng)地、器材等困難。細心策劃、選編了豐富多彩的線(xiàn)上體育運動(dòng),將專(zhuān)項運動(dòng)訓練與素質(zhì)運動(dòng)訓練相結合,利用線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢,保障學(xué)生科學(xué)合理進(jìn)行體育鍛煉,助力學(xué)生調節情緒、緩解壓力,引導學(xué)生勞逸結合,快樂(lè )學(xué)習,保持健康的生活方和心態(tài)、強健的體魄,學(xué)習不輟。
為更好的開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)工作,體育老師們根據學(xué)生實(shí)際情況,多次進(jìn)行集體備課,共同研究討論制定了學(xué)生居家鍛煉的內容和具體要求。
云端體育課雖然沒(méi)有可以自由奔跑的`操場(chǎng),卻也讓學(xué)生感受到了居家上體育課的樂(lè )趣,掌握了更多的鍛煉技巧。
線(xiàn)上教學(xué)期間,教師們通過(guò)實(shí)時(shí)交流為學(xué)生體育課程的正常開(kāi)展精心布置,雖然隔著(zhù)屏幕。但是老師們依然可以與孩子們互動(dòng)、督促,讓孩子們對體育與健康課程有了新的體驗。
我校通過(guò)線(xiàn)上體育課的全面開(kāi)展,豐富學(xué)生們的居家學(xué)習生活,讓學(xué)生在學(xué)習文化知識的同時(shí),可以鍛煉增強體質(zhì)。沒(méi)有一個(gè)冬天是不可逾越的,疫情終將散去,但是不管何時(shí)何地,我們都必須保持運動(dòng)習慣,培養終身體育意識,期盼疫情快驅散,我們早日回歸校園!
小學(xué)停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每日簡(jiǎn)報4
生命在于運動(dòng),線(xiàn)上教學(xué)期間,居家鍛煉是每位學(xué)生在家中的必修課。定邊縣向陽(yáng)小學(xué)每天安排半個(gè)小時(shí)讓學(xué)生們在家鍛煉身體,培養學(xué)生自主鍛煉能,增強學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)健康成長(cháng),不僅是增強自己的免疫力,也是喚醒身體為學(xué)習做準備。
為有效指導和幫助學(xué)生更科學(xué)地進(jìn)行居家體育運動(dòng),在定邊縣教體局線(xiàn)上教學(xué)工作的具體安排部署下,向陽(yáng)小學(xué)行政管理人員及體育組全體老師群策群力、集思廣益,結合學(xué)情制訂了各年級學(xué)生線(xiàn)上體育教學(xué)計劃,高效指導學(xué)生停課不停練,扎實(shí)開(kāi)展線(xiàn)上體育教學(xué)工作。
一年級小學(xué)生對體育活動(dòng)具有廣泛的興趣,善于模仿,因此在線(xiàn)上教學(xué)中我們將《第九套全國中小學(xué)生廣播體操》分解動(dòng)作視頻推送至家長(cháng)群,讓學(xué)生觀(guān)看視頻,引導學(xué)生由循序漸進(jìn)地練習。同學(xué)們興趣濃厚,打卡率較高!
二年級每日體育鍛煉內容是:原地跑步跳、高抬腿、金雞獨立、蹲馬步、俯撐拍肩、膝蓋擊掌。在認真學(xué)習文化課的同時(shí),要求大家也應全身“動(dòng)”起來(lái),做到宅家不躺平,運動(dòng)不能停。通過(guò)視頻跟練使學(xué)生增強體質(zhì),提高自身免疫力,從而達到學(xué)習和體育鍛煉的有機結合。學(xué)生能夠堅持每日體育運動(dòng)打卡,效果較好。
三年級學(xué)生居家練習內容為:開(kāi)合跳;高抬腿擊掌;前后開(kāi)合跳;高抬腿;左右開(kāi)合跳;機械小碎步。通過(guò)視頻讓學(xué)生進(jìn)行模仿跟練,可以增強免疫力的同時(shí)喚醒身體從而達到高效學(xué)習。
四年級的教學(xué)內容是:開(kāi)合跳、小步跑、胯下?lián)粽频染毩。這組練習能增強體質(zhì),促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育,鍛煉四肢,有利于孩子們肌肉和骨骼的發(fā)育,增強心肺功能,促進(jìn)神經(jīng)系統發(fā)育,全方位引領(lǐng)同學(xué)們科學(xué)的.體育運動(dòng)和鍛煉,助力同學(xué)們更有效地調節情緒、緩解壓力,讓每個(gè)孩子都成為最美的“向陽(yáng)花”。
五年級推送視頻:叉腰開(kāi)合、開(kāi)合跳躍、胯下?lián)粽、提膝下拉、踢毽子步、原地快跑、?jiǎn)易開(kāi)合、擴胸后踢,同時(shí)也要求學(xué)生在鍛煉前要熱身,避免運動(dòng)受傷。學(xué)生體育鍛煉熱情高漲,積極打卡,教師可以及時(shí)掌握學(xué)生練習動(dòng)態(tài),并針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導與幫助。
六年級體育鍛煉主要是以居家體能訓練為主,內容是前后開(kāi)合跳、胯下?lián)粽、大鵬展翅、模仿跳繩、深蹲跳、馬步?jīng)_拳。學(xué)生跟著(zhù)視頻一起運動(dòng),歡快的節奏和優(yōu)美的示范動(dòng)作極大地激發(fā)了學(xué)生鍛煉的積極性。學(xué)生每天都能堅持鍛煉,動(dòng)作準確率高,通過(guò)四分鐘的體能訓練后,學(xué)生的心率和脈率都有加快,達到了預期設定的鍛煉目標,學(xué)生每天打卡率高,真正做到了停課不停學(xué)。
“停課不停學(xué)、停課不停練”,我們所有師生以健康積極的狀態(tài)面對疫情的挑戰,靜候春暖花開(kāi),期待校園里的重逢!
小學(xué)停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每日簡(jiǎn)報5
疫情可以阻止學(xué)生自由出行的腳步,卻無(wú)法切斷孩子們愛(ài)動(dòng)成長(cháng)的熱心,為了保障線(xiàn)上教學(xué)期間學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),四家嘴小學(xué)教師們通過(guò)精心部署,合理調整上課形式及內容,開(kāi)展豐富多彩的線(xiàn)上體育教學(xué)活動(dòng),使日常的居家學(xué)習生活更加豐富多彩。
為了能高質(zhì)量地引導好學(xué)生的居家體育活動(dòng)內容,老師們可謂是妙招百出,找到最適合各年級孩子的運動(dòng)項目進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生們有內容有范圍地進(jìn)行居家自由運動(dòng)。從寬廣的操場(chǎng)轉移到有效的居家天地,變化的是面積的大小,不變的是運動(dòng)的熱忱,“停學(xué)不停練”可不是說(shuō)說(shuō)而已,瞧!同學(xué)們都在努力爭做德智體美勞全面發(fā)展的抗疫小達人。運動(dòng)是孩子們的'天性,在運動(dòng)中強身體、增智慧。居家天地雖小,客廳內的體能訓練、眼保健操、廣播體操,院子里的籃球和跳繩等豐富多彩的體育游戲,都能讓孩子們在不同的地方熱火朝天地上著(zhù)“不一樣的體育課”,線(xiàn)上體育課和線(xiàn)下一樣豐富多彩。
老師們從運動(dòng)注意事項、鍛煉方法等方面指導同學(xué)們合理運動(dòng),確保居家鍛煉安全有效。同時(shí),老師通過(guò)班級群答疑解惑、發(fā)布作業(yè)等形式指導和督促學(xué)生們居家鍛煉,學(xué)生們的運動(dòng)熱情高漲,按時(shí)完成鍛煉計劃,積極打卡,讓“宅家”的時(shí)光充滿(mǎn)熱情與活力。希望同學(xué)們根據自身情況在有限的時(shí)間內合理安排,勞逸結合,同時(shí)保證作息規律,合理飲食,睡眠充足,科學(xué)鍛煉并養成良好的生活習慣,請同學(xué)們堅持每天鍛煉一小時(shí),挑戰自我!
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