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留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報（精選19篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，許多人對一些廣為流傳的簡(jiǎn)報都不陌生吧，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢？下面是小編為大家收集的留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 1
瀘州市納溪區白節鎮是一個(gè)較為偏遠的山區小鎮，這里由于特殊的地理條件，就有這樣一群孩子，他們的父母因為生計，不得不遠離家鄉去城市打工，為了節約，一年也難得回來(lái)幾趟。孩子只能和年邁的爺爺奶奶生活，缺少了父母的關(guān)愛(ài)，成了留守兒童。為此，學(xué)校把關(guān)愛(ài)留守兒童作為學(xué)校工作的重中之重，希望每個(gè)留守兒童也能感受到愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑進(jìn)了每個(gè)留守兒童的心田，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。6月16日，瀘州市納溪區白節鎮中心小學(xué)開(kāi)展了"關(guān)愛(ài)留守兒童"的主題班會(huì )。
據悉，此次主題隊會(huì )分班開(kāi)展，各班通過(guò)精心設計，全班同學(xué)的熱情參與，有的孩子帶來(lái)動(dòng)人的舞蹈;有的孩子用甜美的歌聲祝福大家;有的孩子分享自己父母為他制作美味的食物……各個(gè)班級熱鬧非凡，孩子們通過(guò)各種各樣的方式都表達著(zhù)同樣一種感情，將自己的愛(ài)分享給大家，積少成多，將匯聚成一片愛(ài)的海洋，大家在這樣愛(ài)的海洋里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
通過(guò)這次主題隊會(huì )，白節鎮中心小學(xué)的`留守兒童們在濃濃的愛(ài)中，感受到了學(xué)校的溫暖，同學(xué)的熱情，老師的關(guān)心，集體的關(guān)懷。希望白節鎮中心小學(xué)的留守兒童沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，健康成長(cháng);在學(xué)校全體教師的傾情關(guān)懷、全體同學(xué)的熱情幫助中不再孤獨、不再憂(yōu)郁，時(shí)刻擁有自信、快樂(lè )的臉龐!
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 2
“六一”兒童節即將到來(lái)之際，鎮遠縣民政局高度重視此次慰問(wèn)工作，積極籌措，組織縣婦聯(lián)、工會(huì )、教育及衛計局等部門(mén)在全縣范圍內廣泛開(kāi)展了“合力監護 相伴成長(cháng)”“六一”慰問(wèn)活動(dòng)，提前為孤殘兒童、留守兒童、困境兒童帶來(lái)節日慰問(wèn)和關(guān)愛(ài)，給予他們力所能及的幫助，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
5月31日，縣民政局局長(cháng)伍丹、副局長(cháng)高躍、縣婦聯(lián)主席劉群、舞陽(yáng)鎮副鎮長(cháng)陳明貴帶隊前往舞陽(yáng)鎮西秀社區困境兒童小雨(化名)家，看望小雨同學(xué)，并送去了慰問(wèn)金。小雨同學(xué)因患罕見(jiàn)疾病紅斑狼瘡，不能日曬，不方便去學(xué)校上學(xué)，治病花掉了家里的所有積蓄，造成家庭生活困難�？h民政局了解情況后按規定多次予以救助，并在“六一”這一特殊的'節日里給她送來(lái)了關(guān)愛(ài)。隨后，慰問(wèn)隊伍來(lái)到了城關(guān)五小(盤(pán)龍校區)、報京鄉松柏片區中心學(xué)校、報京鄉坪玉教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)了部分孤殘兒童、留守兒童、困境兒童代表，給他們送去了節日的祝福，了解他們的困難，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。
6月1日，縣婦聯(lián)聯(lián)合楓葉合唱團到金堡鎮遼家坳小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，“愛(ài)心媽媽”們陪孩子們讀書(shū)一天，并送去了書(shū)包、鉛筆等學(xué)習用品，用細微行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)這些孩子們，祝孩子們健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、“六一”兒童節快樂(lè )!
兒童是祖國的花朵，是國家的未來(lái)，給兒童一個(gè)幸福的童年，不僅是父母的義務(wù)，也是全社會(huì )的責任。鎮遠縣委縣政府高度重視關(guān)愛(ài)孤殘兒童、留守兒童、困境兒童工作，要求各相關(guān)部門(mén)對《鎮遠縣留守兒童困境兒童“合力監護、相伴成長(cháng)”關(guān)愛(ài)保護專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》加強組織實(shí)施，強化激勵問(wèn)責，加強宣傳，充分利用簡(jiǎn)報、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳媒介、陣地，圍繞關(guān)愛(ài)孤殘兒童、留守兒童、困境兒童這一主題，集中開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì )重視、關(guān)心特殊兒童的濃厚氛圍。與此同時(shí)，做好特殊兒童信息摸底工作，要求各鄉鎮、村居收集留守兒童信息，建立留守兒童檔案，了解掌握留守兒童家庭基本情況，做到底數清，情況明。
此次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)共慰問(wèn)孤殘兒童、留守兒童、困境兒童375名，發(fā)放慰問(wèn)金及慰問(wèn)品價(jià)值3萬(wàn)余元，讓特殊兒童們感受到黨和政府和社會(huì )的關(guān)心與溫暖。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 3
近日，由中國青少年宮協(xié)主辦，南昌市少年宮承辦的，情暖童心―南昌市少年宮關(guān)愛(ài)農村留守兒童行動(dòng)，走進(jìn)幽蘭鎮少城小學(xué)。
活動(dòng)中，南昌市少年宮不僅為該校的留守兒童送去了電腦、學(xué)習用品等價(jià)值2萬(wàn)元的教學(xué)物資，同時(shí)為少城小學(xué)的留守兒童們組建了“守望幸福之家”。當天，還組織優(yōu)秀教師下鄉，與留守兒童們開(kāi)啟了一場(chǎng)歡樂(lè )的游戲之旅。
在校園里，孩子們歡呼雀躍，他們憑著(zhù)各自手中的游戲卡，可以任意選擇喜歡的游戲項目。游戲取得勝利還可以獲得一份精美的獎品。你攻我防，你退我進(jìn)，孩子們展開(kāi)了激烈的冰桌球比賽�！扒墒掷L臉譜”孩子們在臉譜上勾勒出各種各樣的京劇臉譜，也有的孩子運用自己的'想象力繪制自己喜歡的圖案。接力賽、小小雜技員、投籃、跳繩等八個(gè)游戲項目，不僅融合了體能鍛煉，益智開(kāi)發(fā)，團隊合作等多個(gè)游戲目的，同時(shí)通過(guò)寓教于樂(lè )，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，在玩耍中成長(cháng)。
據悉，南昌市少年宮還將陸續走進(jìn)留守兒童、貧困兒童較多的鄉村學(xué)校，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)模式，豐富留守兒童的校外生活，為留守兒童送去溫暖和愛(ài)心。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 4
做好農村留守兒童關(guān)愛(ài)保護工作，關(guān)系到兒童健康成長(cháng)，關(guān)系到家庭幸福與社會(huì )和諧，是全社會(huì )的共同責任。為此，安徽省阜陽(yáng)市潁東區人民法院未成年人刑事審判庭多次組織法官深入鄉村學(xué)校，加大對留守兒童的法制宣傳，關(guān)愛(ài)保護留守兒童。
4月12日上午，少年庭法官深入插花小學(xué)，開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)。在法制講座上，該庭負責人李冬冬結合身邊的典型案例，給200余名學(xué)生上了一堂生動(dòng)的'法制教育課。
李法官從青少年容易沾染的十種不良行為講起，采取理論講解和案例警示相結合的方式，深入淺出地分析了青少年違法犯罪的原因，詳細介紹了如何預防青少年違法犯罪的對策，呼吁加強學(xué)習，遠離犯罪，生動(dòng)的解說(shuō)贏(yíng)得了陣陣掌聲。
同時(shí)，少年法庭的法官們將預防校園暴力犯罪及學(xué)生的日常安全教育等法律問(wèn)題制作成展板進(jìn)行展出，并詳細講解了展板內容。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 5
近日，省衛生計生委下發(fā)通知，要求各級衛生計生部門(mén)切實(shí)增強責任感和使命感，積極做好農村留守兒童健康關(guān)愛(ài)工作，為廣大農村留守兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，堅持以促進(jìn)留守兒童全面、健康發(fā)展為目標，著(zhù)力構建農村留守兒童健康關(guān)愛(ài)體系，建立完善強制報告、醫療救治、評估幫扶等健康關(guān)愛(ài)工作機制，增強農村留守兒童家長(cháng)的'監護意識和健康意識，提升留守兒童的健康素養和健康水平，實(shí)現和維護好農村留守兒童合法權益。
通知要求，從加強兒童保健服務(wù)和疾病防治工作，做好強制報告、醫療救治、評估幫扶等工作，大力推進(jìn)健康教育，著(zhù)力提升家庭發(fā)展能力，搞好信息采集和健康狀況監測評估等五個(gè)方面入手，完善對農村留守兒童的健康關(guān)愛(ài)措施。
為扎實(shí)推進(jìn)留守兒童健康關(guān)愛(ài)工作，通知要求各地將農村留守兒童健康關(guān)愛(ài)工作納入工作總體安排予以部署，健全組織領(lǐng)導和經(jīng)費保障機制，明確任務(wù)分工，加強協(xié)作配合，形成做好留守兒童健康關(guān)愛(ài)工作合力。充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會(huì )、人口福利基金會(huì )等社會(huì )組織的優(yōu)勢，建立志愿者隊伍，積極引導社會(huì )資金投入，共同開(kāi)展農村留守兒童健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。同時(shí)，加大宣傳力度，設計制作手冊、折頁(yè)、海報、視頻等宣傳資料，多渠道宣傳相關(guān)政策法規，普及公共衛生和健康知識。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 6
一、舉辦留守兒童作文競賽。
11月5日，我校舉辦全體留守兒童朗讀比賽，全校20多位留守兒童參加了此次活動(dòng)。
二、舉辦留守兒童感恩教育。
11月16日，我校對全體留守兒童進(jìn)行感恩教育，全校20多位留守兒童觀(guān)看《媽媽再愛(ài)我一次》電影。
三、開(kāi)展教師大走訪(fǎng)活動(dòng)。
“心靈關(guān)愛(ài)，陪伴成長(cháng)”為主題，堅持走進(jìn)孩子的生活，融入孩子的心靈的原則，開(kāi)展形式多樣，富有成效的.關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓“留守兒童”學(xué)有所教、困有所幫、愛(ài)有所依、托有所居、居有所安，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(cháng)的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童健康成長(cháng)、全面發(fā)展，構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì )。
為落實(shí)大走訪(fǎng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，我校成立大走訪(fǎng)活動(dòng)領(lǐng)導組負責本次活動(dòng)的領(lǐng)導和監督。
(一)召開(kāi)領(lǐng)導組會(huì )議。
1、會(huì )上校長(cháng)縱兆磊作了關(guān)于開(kāi)展“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪(fǎng)”的意義。
2、王吉賢主任對“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪(fǎng)”活動(dòng)方案作進(jìn)一步講解。
3、趙國廷校長(cháng)對“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪(fǎng)”活動(dòng)做了動(dòng)員報告。
(二)、組織全體教師開(kāi)展“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪(fǎng)”大走訪(fǎng)活動(dòng)。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 7
近日，XX縣XX鎮為動(dòng)員社會(huì )力量關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童，切實(shí)改善農村留守兒童生存發(fā)展狀況，促進(jìn)農村留守兒童健康、快樂(lè )、全面成長(cháng)，結合實(shí)際，通過(guò)"六措施"關(guān)愛(ài)農村留守兒童。
一是成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導小組，制定《XX鎮關(guān)愛(ài)留守兒童(少年)活動(dòng)實(shí)施方案》。要求全面排查摸底留守兒童情況，對問(wèn)題學(xué)生、輟學(xué)學(xué)生、殘障兒童等納入重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對象名冊，建立留守兒童成長(cháng)檔案;農村留守兒童入學(xué)率、鞏固率達100%，留守兒童計劃免疫接種率達100%，農村留守兒童家長(cháng)家教知識普及率達85%。
二是構建關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作網(wǎng)絡(luò )。健全以留守兒童親屬為主體的監護網(wǎng)絡(luò )，以基層黨組織為主體的行政村管護網(wǎng)絡(luò )，以教職員為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò )，以群團組織和志愿者為主體的社會(huì )關(guān)護網(wǎng)絡(luò )，以政法部門(mén)為主體的法律保護網(wǎng)絡(luò )。
三是建立學(xué)校教育和管理留守兒童機制。摸準信息，建立臺賬。各村(居)黨總支、學(xué)校組織專(zhuān)人對在園在校留守兒童進(jìn)行摸底調查，將調查信息分類(lèi)整理建立檔案。實(shí)行三個(gè)優(yōu)先。對于留守兒童，學(xué)校在學(xué)習上優(yōu)先輔導、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排。通過(guò)多渠道進(jìn)行溝通交流。學(xué)校開(kāi)設心理咨詢(xún)室，定期進(jìn)行家訪(fǎng)和開(kāi)展談心活動(dòng)，學(xué)校和教師備有留守兒童及其家長(cháng)和臨時(shí)監護人通訊錄，定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流。
四是建立留守兒童監護人教育指導機制。利用節假日、農忙時(shí)節，組織召開(kāi)返鎮家長(cháng)會(huì )，引導留守兒童家長(cháng)樹(shù)立正確的'教子觀(guān)，掌握科學(xué)的家教知識。
五是營(yíng)造留守兒童健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。集中整治中小學(xué)校周邊環(huán)境，加大對周邊環(huán)境的監督和管理;建立留守兒童利益維護平臺，暢通法律援助渠道，為少年兒童營(yíng)造健康的成長(cháng)環(huán)境。
六是建立留守兒童服務(wù)機制。搭建關(guān)愛(ài)留守兒童平臺，各村(居)委會(huì )管理好各村組的"愛(ài)心電話(huà)"，確保兒童及時(shí)、方便地與家長(cháng)聯(lián)系。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì )幫扶活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，由學(xué)校教師、婦代會(huì )主任、退休老同志、共青團員等擔當"代理家長(cháng)"、義務(wù)輔導員，邀請"四老"當好校外義務(wù)輔導員，充分發(fā)揮共青團員和青年志愿者隊伍的骨干作用。實(shí)行農村勞動(dòng)力異地轉移與就地轉移相結合，引導農村勞動(dòng)力離土不離鎮、進(jìn)廠(chǎng)不進(jìn)城，做到務(wù)工增收與子女教育兩不誤。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 8
我校全面啟動(dòng)“愛(ài)心助成長(cháng)，留守不孤單”留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，全校留守兒童將得到更多關(guān)愛(ài)。
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和改革開(kāi)放的不斷深入，我區每年的外出務(wù)工人員也不斷增多，他們在為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展做出突出貢獻的同時(shí)，在農村產(chǎn)生了一個(gè)人數眾多而特殊的“留守兒童”群體。為認真貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“注重人文關(guān)懷和心理疏導，為青少年健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境”的要求，我校全面啟動(dòng)留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，積極探索關(guān)愛(ài)留守兒童的具體途徑和工作機制，切實(shí)為農村留守兒童解決親情缺失、監護不力的問(wèn)題，逐步建立農村留守兒童健康發(fā)展的教育、監護和服務(wù)體系，共同呵護留守兒童健康成長(cháng)，促進(jìn)農村家庭穩定和社會(huì )和諧。
此次關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)的主題是“愛(ài)心助成長(cháng)、留守不孤單”，關(guān)愛(ài)行動(dòng)共有三種形式，并將建立五項保障機制，并力求做到領(lǐng)導重視，形式多樣，活動(dòng)豐富，機制健全，效果明顯。
為把留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)抓出成效，我校專(zhuān)門(mén)成立了校長(cháng)吳同舉為組長(cháng)分管領(lǐng)導周杰為副組長(cháng)的關(guān)愛(ài)領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組統一組織領(lǐng)導下，協(xié)調小組給留守兒童當代理家長(cháng)，開(kāi)展特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )共同做好留守兒童的教育、監護和服務(wù)工作。通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”的一系列富有成效的活動(dòng)，齊抓共管，形成合力，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注留守兒童健康成長(cháng)的`良好氛圍。
三種活動(dòng)形式是：快樂(lè )一日游。分批次組織全校留守兒童參加，同時(shí)招募志愿者與留守兒童結對，利用一天的時(shí)間，出游、吃快餐、看外部世界，達到開(kāi)眼界、長(cháng)見(jiàn)識、感受社會(huì )關(guān)愛(ài)的目的。
手拉手共成長(cháng)。組織留守兒童與城鎮學(xué)生和志愿者結對，通過(guò)書(shū)信、電話(huà)加強溝通交流，互贈禮品，增進(jìn)友誼。組織留守兒童與城鎮學(xué)生和志愿者互換空間分別到對方家里體驗不同生活。通過(guò)留守兒童與城鎮學(xué)生和志愿者的接觸交流，體驗城鄉生活，達到城鄉互動(dòng)，留守兒童與城鎮學(xué)生共同進(jìn)步的目的。
歡樂(lè )滿(mǎn)校園。通過(guò)加強校內管理，關(guān)心留守兒童身心健康，著(zhù)重培養良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護意識。讓寄宿的留守兒童住校安心、舒心，讓家長(cháng)放心。組織志愿者利用節假日到校內與留守兒童玩游戲、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童在歡樂(lè )和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。
“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”是關(guān)愛(ài)青少年重點(diǎn)工作的具體行動(dòng)，我校領(lǐng)導高度重視，拿出實(shí)實(shí)在在的細化工作實(shí)施方案，保障該項工作的順利進(jìn)行，同時(shí)在堅持安全第一的前提下，分工明確，有序組織，確保全校留守兒童都能體會(huì )到學(xué)習和成長(cháng)的快樂(lè )，真正感受到黨和政府的關(guān)懷、組織的關(guān)心和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 9
今天，天津市民政局組織召開(kāi)農村留守兒童關(guān)愛(ài)保護工作聯(lián)席會(huì )暨“合力監護、相伴成長(cháng)”專(zhuān)項行動(dòng)部署會(huì )。天津市政府副秘書(shū)長(cháng)李福海，市民政局黨組書(shū)記、局長(cháng)小麗，以及各區縣和有關(guān)部門(mén)負責人參加會(huì )議。
據了解，今年4月份，按照民政部的統一部署，天津市民政局、市教委、市公安局聯(lián)合下發(fā)了《天津市農村留守兒童摸底排查工作的實(shí)施方案》，在全市十個(gè)涉農區縣組織開(kāi)展了農村留守兒童摸底排查。主要排查對象是“父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無(wú)監護能力，無(wú)法與父母正常共同生活的不滿(mǎn)十六周歲農村戶(hù)籍未成年人”。
從排查總體規�？�，全市共摸底排查出農村留守兒童1236人，其中由(外)祖父母監護的970人，占78.48%;由親戚朋友監護的33人，占2.67%;無(wú)人監護的35人，占2.83%;一方外出務(wù)工另一方無(wú)監護能力的`198人，占16.02%。另外，有356名由(外)祖父母或親朋監護的農村留守兒童監護情況較差。目前，仍有少數農村留守兒童輟學(xué)(7人)或尚未登記戶(hù)口(13人)。從區域分布看，主要集中在武清、寶坻、寧河、薊州等區域，以上四個(gè)區共有農村留守兒童1117人，占全市總數的90.37%，其中薊州區農村留守兒童565人，是全市農村留守兒童人數最多的地區。從年齡結構看，0-5周歲、6(含)-13周歲、14(含)-16周歲的農村留守兒童分別為279人、834人和123人，各占22.57%、67.48%和9.95%。從家庭經(jīng)濟來(lái)源情況看，農村留守兒童家庭主要經(jīng)濟來(lái)源是外出務(wù)工(702戶(hù))和種養殖業(yè)(227戶(hù))。
小麗介紹，從20xx年11月至20xx年底，民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財政部、衛生計生委在全國聯(lián)合開(kāi)展以“合力監護、相伴成長(cháng)”為主題的農村留守兒童關(guān)愛(ài)保護專(zhuān)項行動(dòng)，將落實(shí)家庭監護責任、落實(shí)強制報告責任、落實(shí)臨時(shí)監護責任、落實(shí)控輟保學(xué)責任、落實(shí)戶(hù)口登記責任、依法打擊遺棄行為作為主要工作任務(wù)。在專(zhuān)項行動(dòng)過(guò)程中，各部門(mén)明確職責，組織和督促受委托監護人簽訂《農村留守兒童委托監護責任確認書(shū)》，及時(shí)發(fā)現和保護處于無(wú)人監護等困境的農村留守兒童，嚴厲打擊遺棄農村留守兒童等監護侵害行為，為農村留守兒童提供針對性幫扶。歸納梳理專(zhuān)項行動(dòng)的有效做法和協(xié)作方式，對存在的問(wèn)題和困難提出有針對性的政策措施或意見(jiàn)，研究確定鞏固措施和方案。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 10
日前，記者從滄州市民政局獲悉，為認真開(kāi)展農村留守兒童關(guān)愛(ài)保護暨城鄉困境兒童保障工作，滄州市民政局充分發(fā)揮牽頭作用，構建滄州“愛(ài)心+”困境兒童保障模式，確保城鄉困境兒童保障工作順利推進(jìn)。
愛(ài)心+協(xié)同推進(jìn)
滄州市民政局組織召開(kāi)農村留守兒童關(guān)愛(ài)保護暨城鄉困境兒童保障工作聯(lián)席會(huì )議第一次全體會(huì )議，及時(shí)確定聯(lián)席會(huì )議成員單位職責分工，細化責任，各負其責，全方位為困境兒童提供關(guān)愛(ài)保護。
愛(ài)心+制度保障
滄州市民政局聯(lián)合市婦兒工委辦公室共同牽頭，督導各縣(市、區)抓緊制定文件，建立健全聯(lián)席會(huì )議制度，推動(dòng)和加強留守兒童關(guān)愛(ài)保護和困境兒童保障兩項工作。
愛(ài)心+專(zhuān)項行動(dòng)
由滄州市民政局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展“合力監護、相伴成長(cháng)”專(zhuān)項行動(dòng)，按時(shí)完成落實(shí)家庭監護責任、落實(shí)強制報告責任、落實(shí)臨時(shí)監護責任、落實(shí)控輟保學(xué)責任、落實(shí)戶(hù)口登記責任、依法打擊遺棄行為等六項任務(wù)。
愛(ài)心+專(zhuān)業(yè)培訓
滄州市民政局組織加強學(xué)習培訓，提升留守兒童保護工作的專(zhuān)業(yè)性，分部門(mén)分系統適時(shí)分級組織業(yè)務(wù)培訓，參訓做到市、縣、鄉、村一貫到底，確保關(guān)愛(ài)保護舉措細化在基層。
愛(ài)心+精準數據
由滄州市民政局、教育局、公安局三部門(mén)牽頭，繼續組織農村留守兒童和城鄉困境兒童大摸底，為精準關(guān)愛(ài)保護提供數據支持，完善動(dòng)態(tài)管理和報送機制。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 11
“明月寄相思”，“每逢佳節倍思親”。為給留守兒童創(chuàng )造出和諧、溫馨的節日氛圍，讓更多的人能了解、關(guān)心留守兒童，9月25日中午，xx誠信惠移服務(wù)中心舉行關(guān)愛(ài)留守兒童、迎國慶文藝活動(dòng)。xx社區書(shū)記小楊同志、xx社區xx居委會(huì )支書(shū)小陳同志，xx誠信惠移服務(wù)中心負責人李太琴同志，轄區企業(yè)智杰駕校楊桂等出席活動(dòng)以及多名留守兒童、社區志愿者、市民群眾等200余人參加活動(dòng)。文藝活動(dòng)形式多樣，節目豐富多彩，場(chǎng)面感人。有留守兒童表演的舞蹈《少兒健身操》展示了健康快樂(lè )的生活方式，節目《夕陽(yáng)紅》《拋秀球》等倡導了積極進(jìn)取的生活方式，《黨的生日》《父親》等唱響了熱愛(ài)祖國、尊敬父母、家庭和睦的`時(shí)代旋律。
中秋佳節，人月團圓。xx誠信惠移服務(wù)中心特意為留守兒童制做了大蛋糕、準備了香甜的月餅和愛(ài)心小禮物。出席活動(dòng)的領(lǐng)導和嘉賓為留守兒童分發(fā)月餅、蛋糕、愛(ài)心禮物，給他們送上節日的祝福。文藝活動(dòng)上，留守兒童盡情地歌唱，表達出節日的喜悅之情和對遠方父母的思念之情。xx誠信惠移服務(wù)中心負責人李太琴希望留守兒童在同一片藍天下，在愛(ài)的陽(yáng)光照耀下，留守兒童永遠不孤單。
香甜的蛋糕、團圓的月餅、凝聚愛(ài)心的禮物、豐富多彩的文藝活動(dòng)，為留守兒童及老人打造了一個(gè)溫馨幸福的中秋佳節。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 12
為全面貫徹黨的十九大精神，落實(shí)上級關(guān)于農村留守兒童關(guān)愛(ài)工作的`決策部署，元旦來(lái)臨之際，團縣委聯(lián)系費縣鄉村好青年和共青團界政協(xié)委員到省派第一書(shū)記村、市派鄉村振興服務(wù)隊服務(wù)村、部分黨組織軟弱渙散村，走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困留守兒童，給他們送去關(guān)懷與溫暖。
在貧困留守兒童家中，走訪(fǎng)人員與留守兒童親切交流，詳細詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習和生活情況，鼓勵他們學(xué)會(huì )在逆境中不斷提高自身的學(xué)習和生活能力，堅定信心、克服困難、健康成長(cháng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )，長(cháng)大后改變家庭貧困狀況，為建設家鄉、服務(wù)人民貢獻自己的力量。走訪(fǎng)人員還對冬日取暖安全進(jìn)行宣傳指導。
據了解，本次共走訪(fǎng)困難留守兒童143名，為他們送去書(shū)包、文具和米面油等慰問(wèn)品，鄉村好青年聯(lián)盟還準備了熟食禮盒、蔬菜面禮盒、香梨等物資。下一步，團縣委將繼續發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極協(xié)調社會(huì )資源，持續關(guān)愛(ài)關(guān)懷貧困留守兒童，切實(shí)幫助他們解決生活和學(xué)習上的實(shí)際困難。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 13
在我們的身邊有這樣一群孩子——他們本可以在父母的懷抱里，享受美好的童年，卻由于父母長(cháng)年在外打拼，或因各種原因，讓孩子留守于老家由老人照看，成為“留守兒童”。在六一國際兒童節到來(lái)之際，三山經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區峨橋鎮浮城村開(kāi)展兒童節走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，給孩子們送去節日的祝福，祝愿他們健康快樂(lè )成長(cháng)，早日成長(cháng)成才。
保障兒童生活，開(kāi)通愛(ài)心幫扶“直通車(chē)”。愛(ài)的關(guān)懷不分地域，愛(ài)的傳遞不分距離。在了解到村內一些留守兒童存在生活困難的情況后，浮城村新時(shí)代文明實(shí)踐站志愿隊員主動(dòng)采購物資，為生活困難的留守兒童送上一份溫暖。捐贈的物資中既有書(shū)包、圖書(shū)、文具等學(xué)習用品，又有乒乓球拍、益智玩具、馬克筆等文體用品，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童的身心健康，讓村內留守兒童感受到大家庭對留守兒童的溫情關(guān)懷。
建立幫扶檔案，延伸關(guān)心幫扶“服務(wù)鏈”。在走訪(fǎng)過(guò)程中，志愿者們與孩子及家長(cháng)親切交談，詳細詢(xún)問(wèn)留守兒童們的近期生活安排和思想狀況，聆聽(tīng)孩子的成長(cháng)愿望，切實(shí)了解到了孩子們的學(xué)習生活情況和面臨的實(shí)際困難。掌握了孩子的學(xué)習生活需求和心理健康，理清每個(gè)留守兒童、單親兒童的情況，建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。浮城村新時(shí)代文明實(shí)踐站未來(lái)將會(huì )持續開(kāi)展更多的人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)，根據幫扶檔案有針對性地對幫扶兒童進(jìn)行心理健康教育、情感關(guān)愛(ài)、思想開(kāi)導，確保幫扶活動(dòng)不會(huì )“蜻蜓點(diǎn)水”“風(fēng)過(guò)無(wú)痕”。
主動(dòng)溝通交流，共繪健康成長(cháng)“同心圓”。在留守兒童家中，志愿者通過(guò)與孩子們的`近距離溝通、交流，詳細了解他們的學(xué)習、生活和身心健康等情況，同時(shí)，鼓勵孩子們勇于面對暫時(shí)的困難，樹(shù)立良好的生活信心，保持積極向上的學(xué)習態(tài)度，學(xué)會(huì )自立自強，健康快樂(lè )地成長(cháng)。孩子們也紛紛表示，“在今后的學(xué)習、生活中，一定常懷一顆感恩的心，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答幫助過(guò)他們的人”。
此次，浮城村以慰問(wèn)留守兒童家庭為切入點(diǎn)，關(guān)注留守兒童家庭，呵護祖國花朵，對家庭困難的兒童進(jìn)行關(guān)愛(ài)幫扶，以實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)心。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 14
日前，淮濱縣人民法院開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶留守兒童活動(dòng)，組織干警深入結對幫扶的谷堆鄉周莊村進(jìn)行走訪(fǎng)，看望慰問(wèn)留守兒童，并為孩子們送去書(shū)包、文具等學(xué)習用品。
在周莊村村干部的帶領(lǐng)下，法官走訪(fǎng)了每位留守兒童所在家庭，仔細詢(xún)問(wèn)了留守兒童的學(xué)習、生活情況，鼓勵她們努力學(xué)習，健康成長(cháng)。收到法官們贈送的文具，孩子們顯得非常開(kāi)心，主動(dòng)向干警們訴說(shuō)自己近期的學(xué)習情況、考試成績(jì)�；顒�(dòng)即將結束時(shí)，留守兒童代表黃玉玲走上前向干警們表示她們一定好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的.成績(jì)來(lái)報答社會(huì )對她們的關(guān)心。
走訪(fǎng)中，法官蔡陽(yáng)、唐豫兵、李蕙君三人途徑該村徐中蘭老人家門(mén)前，發(fā)現天氣已經(jīng)陰云密布，而老人屋前晾曬的小麥卻沒(méi)有收入庫房，便上前詢(xún)問(wèn)情況。得知老人行動(dòng)不便，家屬外出，自己無(wú)力及時(shí)轉移小麥時(shí)，三位法官立即拿起農具幫助老人整理好了晾曬的小麥。老人感動(dòng)地說(shuō)“你們真是為我們群眾辦好事，太感謝了！”
近年來(lái)，淮濱縣法院多次組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，并向全縣發(fā)布了關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)，希望通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)越來(lái)越多的人關(guān)愛(ài)留守兒童，為留守兒童創(chuàng )造良好的生活和學(xué)習環(huán)境，讓她們切身感受到社會(huì )大家庭的溫暖。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 15
9月8日，在中秋佳節來(lái)臨之際，市婦聯(lián)主席小玲帶著(zhù)精心準備的禮物到長(cháng)嶺鎮中心中學(xué)開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)結對的留守兒童，為她送去節日的關(guān)懷和祝福。
小玲詳細了解孩子的`學(xué)習和生活情況，并鼓勵孩子努力學(xué)習，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對今后的一切困難和挑戰,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)。
收到心儀的禮物，結對兒童小婷動(dòng)情地說(shuō)：“自從跟熊媽媽結對后，老師和同學(xué)們都說(shuō)我性格變得開(kāi)朗自信，學(xué)習也變得主動(dòng)上進(jìn)了�！�
每一粒種子，都有自己的花期，每一份耕耘，都有自己的收獲！后期，市婦聯(lián)持續組織開(kāi)展“愛(ài)心媽媽與留守兒童結對”活動(dòng)，同時(shí)也希望社會(huì )各界人士攜起手來(lái)，奉獻愛(ài)心，為留守兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境，讓孩子們茁壯成長(cháng)。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 16
為了進(jìn)一步充分發(fā)揮“五老”志愿者的模范作用，讓留守兒童在生活和學(xué)習上得到關(guān)愛(ài)，感受黨的溫暖，近日，諸城市關(guān)工委開(kāi)展了“不忘初心牢記使命”“五老”結對幫扶留守兒童活動(dòng)，搭建連心橋，組織236位“五老”志愿者與236名留守兒童結成幫扶對子，解決學(xué)生的后顧之憂(yōu)，幫助他們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，使他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在市關(guān)工委常務(wù)副主任小亮的組織帶領(lǐng)下，對全市農村留守兒童進(jìn)行摸排，建檔成冊，積極搞好結對幫扶送溫暖活動(dòng)。結對儀式上，“五老”志愿者與全市農村留守兒童結成幫扶對子，向留守兒童發(fā)放學(xué)習用品，并填寫(xiě)留有“五老”和留守兒童的'聯(lián)系電話(huà)的結對幫扶卡，方便孩子們無(wú)論在生活中或在學(xué)習中有困難時(shí)及時(shí)與結對“五老”聯(lián)系，也方便“五老”對孩子們進(jìn)行思想教育、心理疏導、學(xué)業(yè)幫助、經(jīng)濟等幫扶。
“留守兒童是一個(gè)特殊的群體，他們的父母為了生計遠在外地工作，缺少父母的關(guān)愛(ài)。這個(gè)時(shí)候我們‘五老’同志要主動(dòng)站出來(lái)，用愛(ài)去填補孩子們缺少關(guān)愛(ài)。讓這些孩子們多一些溫暖多一些笑容，今后將不定期對幫扶對象開(kāi)展各種形式的幫助，并通過(guò)他們將這份愛(ài)心傳遞下去�！毙×羷�(dòng)情地說(shuō)。
諸城市關(guān)工委的“五老”幫扶團隊根據學(xué)齡期農民工子女因家庭和社會(huì )原因不能建立與成長(cháng)階段相對應能力，圍繞學(xué)生注意力、表達力、問(wèn)題解決能力三個(gè)維度開(kāi)展AES的體驗營(yíng)，通過(guò)“Attention圓來(lái)會(huì )議”、“能量銀行”等新穎的討論、游戲、實(shí)驗的學(xué)習方式促進(jìn)學(xué)生的能力建設，幫助其更好地學(xué)會(huì )自我管理，從學(xué)習、心理、成長(cháng)等方面促進(jìn)其全面發(fā)展，同時(shí)，定期開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導、興趣培訓、知識學(xué)習等，為留守兒童的全面健康發(fā)展營(yíng)造和諧、良好的社會(huì )氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 17
9月8日，由共青團惠東縣委員會(huì )主辦、惠東縣愛(ài)民志愿者協(xié)會(huì )承辦的“愛(ài)心匯聚小鳥(niǎo)巢”——2022年惠東縣關(guān)愛(ài)留守兒童項目中秋節入戶(hù)慰問(wèn)活動(dòng)在平山六德村、安墩洋潭村開(kāi)展，陪伴當地留守困境兒童，度過(guò)美好節日。
活動(dòng)中，走訪(fǎng)慰問(wèn)人員看望了20名留守困境兒童。每到一戶(hù)都與孩子們親切交談，詳細了解他們的學(xué)習情況、身體和心理健康情況，勉勵他們要自立、自強，積極樂(lè )觀(guān)，迎接挑戰，爭做新時(shí)代好少年，并送去了月餅、大米、油、面、牛奶等慰問(wèn)品和節日祝福。
惠東縣愛(ài)民志愿者協(xié)會(huì )負責人表示，今后將發(fā)動(dòng)更多愛(ài)心企業(yè)、志愿者團體等，加入到關(guān)愛(ài)和幫助留守困境兒童工作中，讓他們感受來(lái)自社會(huì )的.關(guān)愛(ài)和溫暖。
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 18
“六一”是孩子們的天堂，“六一”使孩子們心花怒放，“六一”是孩子們的期望，“六一”更是每一個(gè)孩子們的夢(mèng)。
20xx年5月31日，在六一國際兒童節來(lái)臨之即，濟寧市基督教中華人民共和國全國人民代表大會(huì )和中國人民政治協(xié)商會(huì )議副主任、副會(huì )長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)小玲牧師，市基督教中華人民共和國全國人民代表大會(huì )和中國人民政治協(xié)商會(huì )議常委小唐牧師，在任城區民宗局小張局長(cháng)、寧副局長(cháng)和宗教科鄭科長(cháng)、鎮村兩級政府領(lǐng)導的陪同下一起前往任城區喻屯鎮興福集村，帶著(zhù)市基督教中華人民共和國全國人民代表大會(huì )和中國人民政治協(xié)商會(huì )議黃家街教會(huì )的愛(ài)心走訪(fǎng)看望。
小玲牧師和小唐牧師走訪(fǎng)看望了五戶(hù)留守兒童家庭，給每位小朋友帶去了書(shū)包、水杯、文具等節日禮物，勸勉、鼓勵孩子們好好學(xué)習，并祝福每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
此次關(guān)注留守兒童的活動(dòng)，濟寧市基督教中華人民共和國全國人民代表大會(huì )和中國人民政治協(xié)商會(huì )議本著(zhù)“愛(ài)國愛(ài)教榮神益人”的宗旨，在倡導基督教服務(wù)社會(huì )的今天，從實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)人群，彰顯主愛(ài)。這不僅是黃家街基督教會(huì )對留守兒童的關(guān)愛(ài)，更是教會(huì )對開(kāi)展事工、服務(wù)社會(huì )的`高度重視，同時(shí)這項活動(dòng)得到了社會(huì )的好評，此次愛(ài)心善舉得到了鎮村兩級政府的高度贊賞。榮耀歸主!
留守兒童走訪(fǎng)幫扶簡(jiǎn)報 19
“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，澧縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)積極開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，努力為兒童辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)留守兒童的.良好氛圍。
5月31日下午，縣關(guān)工委常務(wù)副主任小王、縣婦聯(lián)主席小李、縣民政局副局長(cháng)大玉一行前往涔南鎮中心小學(xué)和城頭山鎮玉成中心小學(xué)，為貧困留守兒童送去了節日的慰問(wèn)和祝福，并為他們贈送了書(shū)包、筆記本等學(xué)習用具。小王一行還詢(xún)問(wèn)孩子們在學(xué)校和家里的學(xué)習、生活情況，了解孩子們的困難和需求，鼓勵他們努力學(xué)習、健康成長(cháng)。
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