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幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，簡(jiǎn)報起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評論文章。你知道什么樣的簡(jiǎn)報才能算得上是好的簡(jiǎn)報嗎？以下是小編收集整理的幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報1
XX月XX日上午，XXX幼兒園突然傳來(lái)了一聲聲的警報聲，各班教師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)讓孩子逃生，只見(jiàn)在教室里正在游戲的孩子們立即將手里的游戲材料放下，大聲喊道：“老師有危險啦！我們趕快逃呀�！闭f(shuō)著(zhù)就往校門(mén)口安全地帶跑去。其中大班、中班的孩子們快速、安全地從兩邊的樓梯口進(jìn)行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕。而小班的小朋友們則在老師的帶領(lǐng)下迅速地跑到了校門(mén)口的安全地帶。
到了校門(mén)口的安全地帶，才知道原來(lái)是幼兒園的`警報器突然失靈，在不停地報警！這次演練活動(dòng)雖然是突發(fā)的，但也是對我園全體師生應急避險能力的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，也真正落實(shí)幼兒在危險中迅速逃生、自救的意識，更提高了幼兒抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
多一份防范，少一份危險，我園在未來(lái)的日子里將繼續把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子們健康成長(cháng)創(chuàng )造安全環(huán)境。
幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報2
幼兒園安全工作重于泰山，幼兒園在這一方面十分的重視。為了進(jìn)一步增強幼兒園孩子們的消防安全意識，提高自救防范的能力。做到在發(fā)生火災時(shí)保障自己的生命安全，20xx年XX月XX日上午我們XX幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。本次全園師幼緊急疏散共用用時(shí)不過(guò)3分鐘無(wú)發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現象。
“時(shí)間就是生命！速度就是機緣！常識練就習慣！”
保障幼兒安全通過(guò)本次消防安全演練提高了幼兒在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的.心理素質(zhì)，為幼兒園創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報3
進(jìn)入冬季，安全隱患增多，尤其是天氣干燥，容易引發(fā)火災。為了進(jìn)一步加強我園全體教職工、幼兒的消防安全意識，增強全體教職工、幼兒消防逃生和自救能力。我園于20xx年XX月XX日下午開(kāi)展了幼兒園冬季消防安全演練活動(dòng)。
本次演練活動(dòng)目標：
1、教會(huì )幼兒識別逃生標志，牢記消防逃生路線(xiàn)，鞏固師幼消防逃生、自救能力及防護常識。
2、進(jìn)一步加強應對突發(fā)事件能力，在突發(fā)火災的情況下能安全、迅速、有序的撤離到安全區域。
3、提升幼兒園預防冬季火災應急疏散演練的組織管理水平，樹(shù)立正確的消防和自我保護意識。
各個(gè)班級通過(guò)教育活動(dòng)、觀(guān)看視頻、教師講解逃生方法等引導幼兒了解了火災安全逃生的一些方法與知識，認識了逃生的安全標志及逃生路線(xiàn)。
20xx年XX月XX日下午15：20，伴隨著(zhù)向外疏散的警報聲，消防演練正式拉開(kāi)帷幕。全體教職工、幼兒按照既定演練方案采取行動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒迅速按照各班逃生路線(xiàn)逃生，幼兒拿起濕潤的'小毛巾、捂住口鼻、彎腰快速撤離到室外空曠地帶。撤離途中，孩子們冷靜有序，并在老師的帶領(lǐng)下全部迅速撤離到戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，教師迅速清點(diǎn)人數后匯報。
安保主任對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結。要求各班老師根據演練結果對幼兒再次進(jìn)行安全教育，鞏固幼兒消防安全意識。
本次消防演練活動(dòng)強化了全體教職工、幼兒的安全意識，促進(jìn)了師幼對逃生標志，滅火器材，逃生路線(xiàn)、處置流程等有了進(jìn)一步了解和掌握，增強了幼兒園的對消防安全隱患的應對處置能力。
幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報4
為進(jìn)一步增強我園師幼消防安全意識，提高自我防范意識和自我保護能力，做到在發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂，安全、有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)進(jìn)行疏散，確保生命安全。20xx年XX月XX日我園開(kāi)展了消防應急疏散演練。
方案解讀
在消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，曾園長(cháng)為我們講解了詳細的演練方案，規劃了幼兒的逃生路線(xiàn)，明確各崗位職責分工，為演練做好準備。
安全教育課
演練開(kāi)始之前，各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中，幫助幼兒掌握基本的防護、自救技能，提高幼兒自我防護意識，養成良好的安全行為習慣。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著(zhù)消防警報響起，我園立即啟動(dòng)消防應急疏散演練預案，組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導下，各班級按安全逃生疏散路線(xiàn)，迅速離開(kāi)教室，撤離到安全區域。
走在后面的老師在教室的各個(gè)角落、衛生間、門(mén)后、臨近教室的`辦公室、會(huì )議室等地仔細查看，以免有遺漏幼兒。在確保無(wú)孩子遺漏的情況下，老師們才離開(kāi)教室，緊隨班級孩子其后到操場(chǎng)集中。
清點(diǎn)人數
撤離到安全地帶后，各班班主任立即清點(diǎn)本班幼兒人數，看是否有人員傷亡等，并向領(lǐng)導報告。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，全部幼兒撤離到安全地帶用時(shí)三分三十秒。
安全無(wú)小事，警鐘要長(cháng)鳴，此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強了師幼的消防安全意識，普及了消防安全的知識，提高了幼兒的自護自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。我們的安全工作必須嚴抓不懈，防患未然、家園合力，團結一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習生活環(huán)境。
幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報5
為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高幼兒園師幼的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，保障幼兒園的財產(chǎn)和人身安全，12月9日，XX區第八幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園制定了詳細、周密的`消防疏散演練方案，并組織專(zhuān)題會(huì )議，對各崗位人員進(jìn)行了培訓，做到分工明確、責任到人。12月9日下午，伴隨著(zhù)緊急警報聲響起，演練開(kāi)始。各班教師迅速按照消防預案的疏散線(xiàn)路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走下樓。途中，孩子們表現的冷靜、有序、迅速。全園從聽(tīng)到警報到安全撤離約用了3分48秒，途中無(wú)任何意外發(fā)生。
最后，現場(chǎng)總指揮對此次消防演練進(jìn)行總結并和幼兒進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng)。
此次實(shí)戰演練活動(dòng)的開(kāi)展，增強了廣大師生的消防意識，提高了師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育落在了實(shí)處。
幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報6
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我防護意識，養成良好的安全行為習慣。20xx年XX月XX日下午，XX鄉公立幼兒園開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
下午三點(diǎn)整，隨著(zhù)警報聲響起，消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報聲后，在老師的引領(lǐng)下，迅速、有序地沿著(zhù)安全通道撤離到安全場(chǎng)地；幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命。全體人員安全撤離，做到了快速、安全、有序。
X園長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結，X園長(cháng)通過(guò)講述逃生技巧、與幼兒互動(dòng)問(wèn)答的.方式，帶領(lǐng)孩子們鞏固了消防安全知識。
下午五點(diǎn)，我園組織全體教職工進(jìn)行滅火器使用方法培訓，通過(guò)深入淺出的講解和形象生動(dòng)的示范，教師們親身體驗滅火器的使用操作方法，現場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
此次消防演練活動(dòng)，提高了全體教職工的消防安全意識，同時(shí)教育孩子們從小關(guān)注消防，遠離火災，提高安全自救能力，在心中筑起堅實(shí)的防火墻。
幼兒園消防安全培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報7
為落實(shí)開(kāi)學(xué)第一課，切實(shí)加強幼兒園消防安全教育，提高師生在火災中的逃生和自救能力，9月27日下午，XXX實(shí)驗幼兒園兩部全體師生進(jìn)行了一場(chǎng)消防逃生的演練活動(dòng)。
演練前夕，各班老師通過(guò)談話(huà)、情景表演、觀(guān)看視頻等方式，讓孩子們了解相關(guān)的消防知識和逃生方法，并強調消防演練中的安全，特別是新小班的孩子。
為了加強演練的適切性，我們沒(méi)有預先告知老師和孩子們演練的具體時(shí)間，因為火災是沒(méi)有預知性的。隨著(zhù)一聲聲消防預警信號的響起，所有的幼兒在老師的有序引導下迅速反應，不管是在吃點(diǎn)心還是在游戲，都從教室紛紛“逃生”到操場(chǎng)上，并捂緊口鼻、彎腰前行，用最有效的`方式保護好自己的安全。保健老師也及時(shí)的趕到，進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎救護。
此次消防演練活動(dòng)，強化幼兒在火災中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同時(shí)，也幫助老師和孩子們樹(shù)立了安全的意識！
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