足球隊簡(jiǎn)報（精選17篇）
在學(xué)習、工作、生活中，接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢？以下是小編收集整理的足球隊簡(jiǎn)報（精選17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球隊簡(jiǎn)報1
通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練，兆龍學(xué)校足球隊取得可喜的進(jìn)步，隊員們的球性得到了很大的提高，技戰術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段，球隊依然通過(guò)顛球練習，帶球過(guò)人練習，正腳背射門(mén)練習，各種傳球配合練習，頭頂球練習，胸部停球練習，協(xié)調性練習，速度耐力練習，以及組織正規教學(xué)比賽都收到很好的效果，在我的帶領(lǐng)下，隊員們的刻苦努力下，爭取為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓練計劃，從嚴（嚴格管理）、從大(大強度、大運動(dòng)量)來(lái)訓練隊伍。本學(xué)期初始訓練階段（9月1日----12月底）根據上學(xué)期訓練成果，注重隊員的薄弱環(huán)節，進(jìn)行有針對性的訓練，并著(zhù)重進(jìn)一步抓好基礎的技術(shù)訓練。例如：運球、帶球過(guò)人、傳球、正腳背射門(mén)……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認識和掌握。到綜合訓練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎訓練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規則，使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。在訓練中依然堅持大運動(dòng)量、大強度地訓練，為這支隊伍打下堅實(shí)的基礎。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊內教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動(dòng)中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的'拼搏精神。在最后的調整階段，在抓好技戰術(shù)訓練的同時(shí)，增強比賽意識以及臨場(chǎng)的應變能力，豐富比賽經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓練，這支隊伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊伍組隊時(shí)間較短，球員年齡段不齊，基礎比較薄弱，難免存在許多不足。我相信隊員們通過(guò)堅持努力，成績(jì)將會(huì )得到更大的提高。
球隊由于學(xué)期期末考試，從11年1月3日至2月底全面進(jìn)入復習階段，足球隊停訓一段時(shí)間。
足球隊簡(jiǎn)報2
校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。既能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，同時(shí)還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，而且很多同學(xué)在加入社團后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。
回顧這一年的工作，通過(guò)社團參加和舉辦的活動(dòng)以及其它部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動(dòng)的舉辦都須考慮到每一步、每一個(gè)細節，全面周到的思維方式、認真謹慎的工作態(tài)度對我今后的學(xué)習和工作影響意義深遠。
伴隨著(zhù)大一新生軍訓的結束，9月中旬學(xué)院各大社團都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，不少的大一新生都根據自己的.興趣愛(ài)好參加了社團，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養團隊的協(xié)作精神。我也根據自己的興趣愛(ài)好成立了“xx足球社”，并有幸當選為該社負責人。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構，社團活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的，是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng )立的。但是，直到我真正的成立了社團，從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者走向一個(gè)社團的組織者的時(shí)，才真正的體會(huì )到了成立社團活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
社團剛建立，便參加了xxxx大賽，由于我成立社團的時(shí)間不長(cháng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準備。好在還有學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導。最后，在我們的共同努力下，終于成功的報名參加了大賽，讓我感到很激動(dòng)，欣慰。但是我懸著(zhù)的心并未落下，我從中發(fā)現了很多細節的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦足球比賽的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì )了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現這是一種享受，一個(gè)能夠體現自我能力，增強自信心的過(guò)程。
社團本著(zhù)服務(wù)學(xué)院學(xué)生，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨，為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實(shí)踐出真知，長(cháng)才干的道理，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )責任感，增強團隊意識和集體榮譽(yù)感。社團服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
我社團準備在新的學(xué)期里舉辦足球聯(lián)賽，足球友誼賽等活動(dòng)，“xx足球社”將以最高的熱情，最認真工作態(tài)度，努力地服務(wù)于廣大同學(xué)，為同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)施展自己才華的舞臺，增進(jìn)同學(xué)友誼，豐富校園生活，為學(xué)院的文化社團建設貢獻一份力量。
足球隊簡(jiǎn)報3
2021年7月10日下午，由區教育局和區文旅局（體育局）主辦，南京市成賢街小學(xué)龍池分校承辦、區校足辦組織實(shí)施的六合區小學(xué)校園足球七校聯(lián)盟聯(lián)賽在實(shí)驗小學(xué)和勵志學(xué)校分別舉行，這是該項賽事第二階段的第一輪比賽，來(lái)自六合區實(shí)驗小學(xué)、南京市成賢街小學(xué)龍池分校、北京東路小學(xué)棠城學(xué)校、金陵中學(xué)龍湖分校（小學(xué)部）、六合區雙語(yǔ)小學(xué)雄州分校、六合區廣益小學(xué)等七所學(xué)校24支球隊335名球員分別參加了男子甲組、女子甲組、男子乙組、女子乙組等四個(gè)組別的比賽，區內近二十名老師參與了裁判工作。
本次校園足球聯(lián)賽是在新冠疫情持續防控的特殊情況下舉行的，采取了簽訂“參賽學(xué)校健康承諾書(shū)”，安排了2位疫情防控巡查員等措施強化了疫情防控工作。達到了既檢驗參賽學(xué)校的校園足球水平，又能全面落實(shí)學(xué)校體育“享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”四位一體的`育人目標，以實(shí)際行動(dòng)展現了南京市學(xué)�！瓣�(yáng)光體育，三個(gè)一主題活動(dòng)”的成果。
足球隊簡(jiǎn)報4
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張角逐，20xx年澗西區“區長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽圓滿(mǎn)結束，我校足球隊經(jīng)過(guò)激烈的角逐，在全區28支（超級組和校園組）隊伍中過(guò)關(guān)斬將，最終在全體隊員的頑強拼搏下，獲得了超級組第五名的好成績(jì)。
本次比賽規模宏大，由于參賽人數眾多，比賽分多個(gè)場(chǎng)地同時(shí)分組進(jìn)行，競爭異常激烈。我們的足球隊員們始終以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的'斗志、堅韌的毅力全力以赴對待每場(chǎng)比賽，勝不驕，敗不餒。無(wú)論是賽前、賽中還是賽后，都表現出良好的精神面貌以及文明的行為作風(fēng)，給所有裁判員以及場(chǎng)上觀(guān)眾留下了深刻而美好的印象。
綠茵馳騁激情，激情點(diǎn)燃夢(mèng)想！綠茵場(chǎng)上，緊張的比賽扣人心弦。
足球隊員們沉著(zhù)冷靜，奮力拼搏，充分發(fā)揮了平日里訓練有素、身經(jīng)百戰的實(shí)力。
我們深知這個(gè)第五名的好成績(jì)來(lái)之不易，這金光閃閃的獎牌背后，浸滿(mǎn)了足球教練辛勤指導、全體隊員辛苦訓練以及比賽場(chǎng)上奮勇拼搏的汗水。讓我們把鮮花、掌聲和祝福送給我們神勇頑強的教練和隊員們！
成績(jì)屬于過(guò)去，四小足球夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，今后，我們將努力提升，整合多方面資源，使更多學(xué)生全方位接觸足球運動(dòng)，了解足球文化，在全校形成熱愛(ài)足球、崇尚足球文化的濃厚氛圍。
足球隊簡(jiǎn)報5
11月8日下午，“20xx年南充市校園足球聯(lián)賽暨最佳陣容遴選比賽”在蓬安二中落下帷幕。我校由蔣劍楠組長(cháng)任領(lǐng)隊，唐卓、趙桂兵老師任教練帶領(lǐng)的初中男子代表隊代表蓬安參加了本次比賽。最終，經(jīng)過(guò)三周的激烈角逐，隊員在場(chǎng)上的頑強拼搏，我校獲得全市第三名和團體二等獎的歷史最好成績(jì)。
本次比賽，賽出了蓬安二中學(xué)子的風(fēng)采、展現了實(shí)力、也加強了同其他高水平學(xué)校的交流、我校多名球員參與最佳陣容的.遴選。未來(lái)，我校將繼續以校園足球特色校為契機，把校園足球作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，努力將校園足球打造成學(xué)校的特色和名片。
足球隊簡(jiǎn)報6
為期一周的西安經(jīng)開(kāi)區第一屆足球比賽在上周落下帷幕，我校初中男子、初中女子、高中男子足球隊分別在西安經(jīng)開(kāi)區第一屆足球聯(lián)賽中榮獲佳績(jì)。我校足球隊由孫超老師統一訓練管理，球隊成立時(shí)間短、開(kāi)展難度大，能夠在短時(shí)間內迅速提升競技能力，展現了孫超老師專(zhuān)業(yè)的知識技能及管理水平。同時(shí)，也展現了經(jīng)開(kāi)學(xué)子拼搏向上、積極努力的訓練態(tài)度和體育精神。近期，將進(jìn)行賽后的總結反思工作，總結比賽得失，反思成敗關(guān)鍵。勝不驕敗不餒，在后續的`比賽中能夠做到前車(chē)之鑒后車(chē)之師。
此外，2020年“大秦之水杯”西安市青少年校園足球聯(lián)賽市級總決賽在我校舉辦。作為本次比賽的承辦方之一，我校積極配合，根據主辦方要求積極準備，提供所需器材物資，保障比賽正常進(jìn)行。本次市級比賽正值我校體育學(xué)科周，比賽期間我校積極組織學(xué)生觀(guān)看比賽，感受足球運動(dòng)魅力，培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣，進(jìn)而促使學(xué)生積極參與足球運動(dòng)，感受足球文化的魅力。
與此同時(shí)，我校第一屆校園足球聯(lián)賽也在如火如荼進(jìn)行，本周將迎來(lái)校園足球班級聯(lián)賽的決賽。本次活動(dòng)的舉辦也為我校體育學(xué)科周活動(dòng)的開(kāi)展添光加彩，讓學(xué)生在歡慶比賽勝利、感受比賽魅力的同時(shí)參與比賽，體驗比賽，感受比賽。真正為發(fā)展校園足球運動(dòng)加油助力。
本次體育學(xué)科周活動(dòng)在足球賽事活動(dòng)外，還將開(kāi)展輪滑浸入式體驗課、教職工羽毛球比賽、跑操比賽等。讓全校師生能夠在教學(xué)中參與運動(dòng)，在運動(dòng)中快樂(lè )教學(xué)！
足球隊簡(jiǎn)報7
足球是肢體與智慧的碰撞，是熱血激情的游戲，是世界人民共享的視覺(jué)盛宴。隨著(zhù)茶壩中學(xué)首屆校園班級足球聯(lián)賽的開(kāi)賽，越來(lái)越多的孩子們愛(ài)上了足球。
目前，校內各班級都有足球愛(ài)好者，各年級都有足球隊，今年部分班級還成立了女子足球隊，校足球隊實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。為了使校園足球活動(dòng)常態(tài)化，學(xué)校還將足球活動(dòng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)結合起來(lái)，與學(xué)生的文化課學(xué)習結合起來(lái)，努力促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能、運動(dòng)素養和綜合素質(zhì)的全面提升。如今的.茶壩中學(xué)，辦學(xué)條件日趨完善，學(xué)生課外生活豐富多彩，陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。孩子們有的帶球練習；有的進(jìn)行傳球訓練；有的進(jìn)行顛球練習；還有的分小組進(jìn)行對決，甚至很多老師也自覺(jué)加入到活動(dòng)中來(lái)。
體育課上，根據學(xué)生參差不齊的足球水平，老師采用分層教學(xué)的'方法，用不同的教學(xué)方法逐一完善孩子們的足球技術(shù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，孩子們得到足球時(shí)總是不知所措。他們一一耐心講解動(dòng)作，從精確地接球到快速地傳球，從身體重心到如何射門(mén)。同學(xué)之間常常一對一觀(guān)察動(dòng)作的錯誤，再聽(tīng)講解，再讓優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)一個(gè)一個(gè)地幫助后進(jìn)的同學(xué)，力爭不讓一個(gè)愛(ài)好足球的孩子落下。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，筆者深信愛(ài)上足球的孩子會(huì )越來(lái)越多，這將會(huì )為茶壩中學(xué)迎接足球示范校檢查奠定堅實(shí)的基礎。
足球隊簡(jiǎn)報8
足球是一項運動(dòng)，更是一種藝術(shù)。綠茵場(chǎng)上的激情奔跑讓孩子揮灑汗水，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。伴隨著(zhù)每周二、周四下午第一節課的下課鈴聲，孩子們的足球興趣課又如約而至，足球場(chǎng)里瞬間沸騰起來(lái)，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
足球興趣課以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)開(kāi)展足球興趣課，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
從9月至12月大約四個(gè)月的時(shí)間里，足球興趣社團的每位教練員，根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱和教案，從基礎的發(fā)展協(xié)調性、靈敏性等身體素質(zhì)，再到熟悉球性、傳球、接控球、運球、射門(mén)、轉身、移動(dòng)等技術(shù)入手，結合游戲比賽，寓教于樂(lè )，由淺入深，循序漸進(jìn)，有規范地進(jìn)行訓練，圓滿(mǎn)地完成了觀(guān)山湖一小元龍校區足球興趣社團的全部課程。
本學(xué)期校外足球社團三個(gè)班，總計60名隊員。由于參加足球興趣社團的學(xué)生足球水平高低不同，教練員根據學(xué)生實(shí)際情況制定了科學(xué)詳盡的訓練計劃和教案，在社團訓練過(guò)程中，實(shí)施分組練習，并采取多種形式進(jìn)行學(xué)習和訓練，使學(xué)生能夠在訓練中真正的練習到適合自己水平的足球訓練方法，不斷提高自己的.足球技術(shù)與技能。
三年級和四年級學(xué)生以鞏固足球基本技術(shù)為主，懂得在足球運動(dòng)中團結協(xié)作的團隊精神，使學(xué)生對足球運動(dòng)有更深入的了解。五年級和六年級以提高足球基本技術(shù)為主，使學(xué)生能在足球比賽中靈活掌握并運用，同時(shí)培養學(xué)生克服困難，勇敢頑強的意志品質(zhì)。
通過(guò)本學(xué)期足球興趣社團的活動(dòng)，推進(jìn)了校園文化建設，豐富了學(xué)生的課余文化生活，培養了學(xué)生對足球的興趣，讓學(xué)生體驗到足球帶來(lái)的快樂(lè )，促進(jìn)了身心健康。同時(shí)掌握了一定的足球基本技術(shù)和足球知識，提高了身體素質(zhì)、增強了團隊意識，還在與其他同學(xué)的交流中獲得了友誼。
成功的道路上從來(lái)都不擁擠，因為很少有人會(huì )堅持到最后。希望每一名小隊員都能堅持下去。未來(lái)，讓我們用矯健的身姿飛動(dòng)，攜同昂揚的斗志，奔跑在廣闊的操場(chǎng)，將快樂(lè )的足球射進(jìn)幸福的心門(mén)，把健康和運動(dòng)融入生命的每一個(gè)細胞。
足球隊簡(jiǎn)報9
1月10日，海門(mén)市第二期校園足球種子教練員培育班開(kāi)班儀式在張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行。市教育局體衛藝科科長(cháng)李志軍闡述了舉辦本次培育班的意義，并對參訓學(xué)員提出了有關(guān)要求，希望全體學(xué)員認真學(xué)習、加強反思、服從安排、注意安全，爭取學(xué)有所獲。前國腳吳承瑛、江蘇強茵體育團隊對我市校園足球高端的訓練設施、良好的足球氛圍大加贊賞，并表示一定竭盡所能幫助學(xué)員盡快成長(cháng)。中小學(xué)教師研修中心體育教研員、業(yè)余體校、青少年足球學(xué)校校長(cháng)江曉東詳細介紹了本次培育班的學(xué)習、生活安排。培育班導師、學(xué)員代表分別發(fā)言。1月16日，本次培育班舉行了結業(yè)儀式，前國腳吳承瑛專(zhuān)程來(lái)海出席了結業(yè)儀式，并為學(xué)員們頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。第二期培育班為期7天，教育局體衛藝科科長(cháng)李志軍多次到現場(chǎng)關(guān)心學(xué)員培訓情況。
第二期培育班旨在加快發(fā)展我市校園足球的教練員隊伍，建立可持續發(fā)展的的校園足球教練員培訓機制，本次培育班委托前國腳吳承瑛、江蘇強茵體育團隊組織，邀請了中國足協(xié)高級講師全程為學(xué)員們進(jìn)行培訓。培訓分為實(shí)踐課和理論課。講師團隊理論水平高，通過(guò)圖文并茂、深入淺出的講解，給參訓學(xué)員上了一堂堂精彩的理論課。他們的足球訓練實(shí)踐指導課建立在高水平的.理論基礎上，同時(shí)又貼近我市校園足球訓練實(shí)際，培訓內容設計嚴謹、細致，為我市校園足球訓練提供了可借鑒的學(xué)習樣本。
1月12日，本次培訓專(zhuān)門(mén)安排的實(shí)踐項目“小小足球節”在證大小學(xué)舉行。組織足球活動(dòng)作為培訓班一項重要內容，培訓班導師格外重視，活動(dòng)前對學(xué)員進(jìn)行了明確的分工，并提出了嚴格的要求。本次足球節時(shí)間雖短，但內容豐富，場(chǎng)地上有的孩子通過(guò)游戲提高技術(shù)，有的通過(guò)小型對抗提高技能，有的進(jìn)行比賽提高實(shí)戰水平。證大小學(xué)的孩子們熱情奔放，歡聲雀躍，與全體學(xué)員開(kāi)心地在一起享受足球帶來(lái)的樂(lè )趣。
第二期培育班成員更傾向于熱愛(ài)足球，責任心強，足球基礎一般的學(xué)員，教育局從“非全國青少年校園足球特色學(xué)�！碧暨x了30名種子教練員。參訓學(xué)員克服困難，在珂締緣青少年足球俱樂(lè )部和海門(mén)市青少年足球訓練基地進(jìn)行全封閉培訓，全體學(xué)員學(xué)風(fēng)端正，嚴守紀律、聽(tīng)課認真、深入思考，表現出強烈的求知欲望和良好的精神面貌。
種子教練員培訓已舉辦了兩期，相信通過(guò)更多的培育，這些教練員必定懷揣新教育的種子，以全市校園足球的發(fā)展為自己的信仰，不斷成長(cháng)。
足球隊簡(jiǎn)報10
健康的體魄，充沛的精力是每一個(gè)人工作和學(xué)習的重要條件。為了進(jìn)一步提高校園足球的普及，充分點(diǎn)燃同學(xué)們的足球熱情，培養孩子們的團隊合作精神，提高學(xué)生的整體足球水平。4月20日上午，扶風(fēng)縣20XX年青少年校園足球聯(lián)賽縣級比賽在扶風(fēng)縣第二初中隆重開(kāi)幕，扶風(fēng)小學(xué)的隊員們激情四射，精神飽滿(mǎn)，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，健步如飛的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。
瞧！角球飛奔而出，運動(dòng)員們你爭我搶?zhuān)豢催@架勢，絕對的勇猛可嘉！
我們的足球健兒不放過(guò)任何一個(gè)球，窮追不舍，他們的拼搏精神，無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)我們的.心弦。
賽場(chǎng)上經(jīng)過(guò)一次次的角逐，足球健兒們雖然汗流浹背，但是在某個(gè)瞬間足以看到他們的能量爆棚！
賽場(chǎng)上的他們颯爽英姿，始終如一的激情飽滿(mǎn)，以精湛的球技博得觀(guān)眾的陣陣掌聲，場(chǎng)外的一片片歡呼雀躍！
一次次的激烈競爭之后，比賽也見(jiàn)分曉了，付出總會(huì )有回報的，今天在賽場(chǎng)上揮汗如雨的你們就是最美的，就是操場(chǎng)上最靚的仔！我校以?xún)?yōu)異的成績(jì)榮獲本次比賽的冠軍，第一名！我們將戒驕戒躁，讓學(xué)生們理解“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”的真正內涵，形成積極健康的校園足球文化，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
足球隊簡(jiǎn)報11
為了加強同學(xué)間的溝通、交流，激發(fā)同學(xué)們全民健身的意識及參與團體活動(dòng)的積極性促進(jìn)足球這項運動(dòng)的普及與發(fā)展，同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的`業(yè)余生活，提高自身修養，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展，展示民大學(xué)子的精神風(fēng)貌，青海民族大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院于5月13日——6月5日在西昆校區足球場(chǎng)舉辦第一屆“希望杯”足球比賽。
此次比賽共有8支參賽隊伍，分為A、B兩個(gè)小組各4支隊伍，比賽前期為淘汰賽階段，勝出的4支隊伍兩兩對決，獲勝的隊伍進(jìn)入決賽，失利的隊伍進(jìn)行季軍爭奪賽。為期24天的比賽在各班隊員的不懈努力與啦啦隊的陣陣喝彩聲中激烈的進(jìn)行著(zhù)。學(xué)院書(shū)記胡樹(shù)青老師、指導員張靜佳老師以及趙明德老師、徐貴鈺老師也在決賽期間到比賽現場(chǎng)觀(guān)看了比賽。
此次足球賽的舉辦不僅增進(jìn)了我院各班同學(xué)之間的友誼，豐富同學(xué)們的娛樂(lè )生活，活躍了校園文化氣息，培養積極進(jìn)取的精神，更讓學(xué)生充分發(fā)展足球才能，享受足球快樂(lè )，展示足球的風(fēng)采，展現團體的力量,也提升了化生院團總支學(xué)生會(huì )的組織、策劃與團隊協(xié)作能力。
足球隊簡(jiǎn)報12
20XX年6月18日上午，沙坪壩區首屆幼兒足球嘉年華“童心向黨‘足’夢(mèng)起航”幼兒園足球賽在沙坪壩嘉陵體育場(chǎng)開(kāi)幕，本屆比賽由沙坪壩區教育委員會(huì )、沙坪壩區體育局主辦，區內共13所幼兒園參賽。我園作為足球特色幼兒園，積極參與本次比賽活動(dòng)。當天早上，由張紅副園長(cháng)帶隊，體育教師、保健醫生、教研組長(cháng)、后勤人員共6人隨隊，帶領(lǐng)我園13名小運動(dòng)員集體乘車(chē)前往比賽場(chǎng)。
重慶大學(xué)幼兒園自20XX年8月申辦為足球特色幼兒園以來(lái)，積極組織全園幼兒參與足球運動(dòng)。雖然我園足球隊組隊時(shí)間不足一年，但是他們刻苦訓練，積極備戰。首場(chǎng)，我園代表隊對戰學(xué)府悅園三幼代表隊,兩園隊員精神飽滿(mǎn)、服裝鮮亮、攻防有序、配合默契,“驚險”場(chǎng)面時(shí)時(shí)出現,贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣喝彩,最后我園代表隊以8:6的比分獲勝,取得了一場(chǎng)珍貴的勝利。第二場(chǎng)，我園代表隊對戰才兒坊代表隊,以10:4的比分獲勝,取得了第二場(chǎng)勝利。第三場(chǎng)，我園代表隊對戰金悅代表隊,由于小隊員們接連作戰，體力稍欠，以4:10的比分落敗。但我園足球小將們不驕不餒、頑強拼搏，第四場(chǎng)比賽與青木關(guān)幼兒園對戰，以12:3的比分獲勝。小隊員們在賽場(chǎng)上展示了自己的'風(fēng)采，踢出了我園隊員頑強拼搏、永不言棄的風(fēng)格。通過(guò)四場(chǎng)激烈的小組輪賽,最終我園足球隊喜獲一等獎。
本次“童心向黨‘足’夢(mèng)起航”幼兒園足球賽在各參賽園高度重視下，圓滿(mǎn)完成了比賽的各項工作。本次比賽不僅鍛煉了幼兒的`體魄，展現了幼兒的活力，也為園所之間搭建了相互交流的平臺，同時(shí)讓大家在比賽中加強了團隊合作精神。
此次比賽推動(dòng)了我園足球特色課程的發(fā)展，體育專(zhuān)職教師在日常教學(xué)中通過(guò)有趣的足球游戲，讓全園幼兒近距離接觸到足球，充分感受足球運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，展現了我們足球特色幼兒園“快樂(lè )足球、健康成長(cháng)”的理念。
足球隊簡(jiǎn)報13
為了貫徹落實(shí)“中國足球改革發(fā)展總體方案”全面普及并提高校園足球運動(dòng)技術(shù)水平，經(jīng)研究，我院特舉辦了“體院杯”足球比賽。本次活動(dòng)參賽隊伍共有男隊18支，女隊3支，專(zhuān)業(yè)涵蓋運動(dòng)訓練專(zhuān)業(yè)、體育教育專(zhuān)業(yè)、健身指導與管理專(zhuān)業(yè)、休閑體育專(zhuān)業(yè)。
本次比賽執行最新國際足聯(lián)審定的《足球競賽規則》；比賽分為三個(gè)階段，第一階段為小組循環(huán)，每組前兩名出線(xiàn)進(jìn)入八強，第二階段八強進(jìn)行淘汰賽，第三階段決賽，爭前三名。
校園足球不但是一項體育運動(dòng)，更是開(kāi)展素質(zhì)教育很好的'載體和途徑，我校以舉辦足球體院杯為依托，大力渲染校園足球文化氛圍，提升我校學(xué)生的身體素質(zhì)，活躍校園氣氛。
足球隊簡(jiǎn)報14
從10月19號開(kāi)始的為期4周的“學(xué)院杯”足球賽拉上了帷幕，我系足球隊踢出了歷史與社會(huì )學(xué)系的精神風(fēng)貌，獲得了各系院的好評和稱(chēng)贊。
我系足球隊分別在10月23號、10月30號、11月7號踢了3場(chǎng)小組賽，雖然最終未能進(jìn)入淘汰賽，但對比對手的實(shí)力，我系足球隊的競技水平確實(shí)還有待提高，但我系隊員不拋棄、不放棄的精神也是值得表?yè)P和傳承下去的。
足球賽中有4名大一的新生參加，也著(zhù)實(shí)提高了他們的'技術(shù)，為咱系的足球后備人員夯實(shí)了他們的技術(shù)，儲備了后續力量。希望咱系在明年的足球賽中能夠取得佳績(jì)。
足球隊簡(jiǎn)報15
為豐富校園文化生活，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，根據學(xué)校藝體工作安排，特舉辦石灰鋪中學(xué)學(xué)生足球賽。
20XX年3月21號下午4：30在校足球場(chǎng)進(jìn)行啟動(dòng)儀式和本次足球比賽首賽。
此次足球賽采用分組淘汰賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張激烈的角逐，各年級決出冠亞季軍。
通過(guò)此次足球比賽，營(yíng)造了我校足球特色學(xué)校的足球氛圍，增添了學(xué)生課余生活的樂(lè )趣，為增強學(xué)生體質(zhì)提供了很好的平臺；此次比賽秉持友誼第一，成績(jì)第二的宗旨，賽出了同學(xué)們的水平和風(fēng)格，展現了同學(xué)們的.拼搏精神，也希望同學(xué)們將這種競技精神帶到學(xué)習當中，拼搏進(jìn)取，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，帶動(dòng)學(xué)校各個(gè)方面更上一個(gè)層次。
足球隊簡(jiǎn)報16
自足球興趣小組成立以來(lái)我們學(xué)校開(kāi)展的很順利。下面我談?wù)勛约旱呐d趣小組的匯報情況。首先，足球興趣小組的人員組成和平時(shí)訓練情況匯報，這學(xué)期有20名對足球有興趣的不同年級不同年齡的學(xué)生參加。指導老師就是我。訓練時(shí)間為每周體育課及下午活動(dòng)課，除非大暴雨，及學(xué)校其它事宜安排，我們的訓練會(huì )暫停外，其它不管刮風(fēng)，烈日，我們都會(huì )堅持帶學(xué)生到操場(chǎng)訓練。每次訓練包含以下幾項內容：熱身運動(dòng)、足球基本技巧動(dòng)作的講解師范、學(xué)生自己訓練技巧動(dòng)作老師進(jìn)行1對1或者1對多指導、小組內對抗賽（學(xué)生最喜歡的一環(huán)節）。要談?dòng)柧毿Ч脑?huà)，那是肯定有效果的，學(xué)生原來(lái)對足球運動(dòng)一竅不通，現在學(xué)生不僅會(huì )踢，會(huì )技戰術(shù)動(dòng)作，還掌握了一些足球比賽的規則。
其次，本次展示活動(dòng)的小節和想法。這次展示是興趣小組活動(dòng)開(kāi)展一來(lái)，第二次展示，其實(shí)我們的足球興趣小組屬于競技類(lèi)的運動(dòng)，不太適宜在報告廳的舞臺上展示，就像籃球、田徑等運動(dòng)一樣。后來(lái)為什么還要展示呢？就是想把我們新訓練的某幾項小技巧小戰術(shù)，進(jìn)行一個(gè)小展示，后來(lái)因為我們設想的展示動(dòng)作與實(shí)際場(chǎng)地條件及其它方面有很大的差距和限制，所以沒(méi)能很好的展現出來(lái)，其實(shí)最好展示的地點(diǎn)應該到操場(chǎng)。下次的興趣小組如果還有展示我會(huì )選擇到操場(chǎng)上展示，也設想可以和其它有足球興趣小組的小學(xué)聯(lián)系，來(lái)場(chǎng)友誼賽。也可以把平時(shí)的訓練過(guò)程，拍照片視頻，記錄下學(xué)生訓練的精彩瞬間，做成視頻進(jìn)行展示。
最后，說(shuō)說(shuō)對本興趣小組的幾點(diǎn)不成熟的想法，這學(xué)期開(kāi)始一直在爭取備齊裝備，比如足球，足球衣，足球鞋，護腿板，障礙樁。學(xué)校領(lǐng)導都積極的想辦法。今年我們新添足球15個(gè)、障礙30、學(xué)生護具若干。如果展示活動(dòng)時(shí)，必須要上舞臺的`話(huà)，我們是否可以把競技足球改成花式足球或者武術(shù)之類(lèi)的，帶一種表演性質(zhì)，這樣會(huì )更好看一些。還有訓練的學(xué)生本身參差不齊，能夠把球停住，把球踢進(jìn)球網(wǎng)，已經(jīng)很不容易了，足球不是一項短期能出成績(jì)的項目，何況我們訓練的是一群新學(xué)生。
以后我會(huì )一如既往的認真開(kāi)展足球訓練小組活動(dòng)，爭取在現有的基礎上再上一個(gè)臺階，對基本功方面下大功夫，大力氣，重點(diǎn)培養靈活的，愿意的學(xué)的學(xué)生，不辜負，學(xué)校的投入，關(guān)心及期望。
足球隊簡(jiǎn)報17
20xx年9月17日—23日，我參加了鄭州市校園足球初級足球教練員培訓活動(dòng)，在這次培訓中，我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一周的培訓及訓練，讓我收獲很多。
在這一周里，我們分成四個(gè)小組，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習，下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課，并給自己的學(xué)員上課，每組30分鐘時(shí)間實(shí)踐，第二天上午進(jìn)行總結，檢驗我們的學(xué)習、實(shí)踐成果，使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。
在這次培訓中，馬老師獨特的教學(xué)風(fēng)格讓我耳目一新。馬老師先講問(wèn)題，讓學(xué)員解答，然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習。在練習中，學(xué)員會(huì )通過(guò)親身體驗提出各種各樣的問(wèn)題，馬老師則在回答問(wèn)題中，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導，先練后講”的教學(xué)策略。馬老師還特別強調游戲的運用，在技術(shù)教學(xué)、實(shí)踐訓練中，幾乎都是讓我們在游戲中度過(guò)的，大家玩的既開(kāi)心又學(xué)到很多的技術(shù)。馬老師告訴我們，一定要“保護”好孩子們的.學(xué)習興趣，讓他們對我們每次課的學(xué)習都充滿(mǎn)想象和期待。不要讓孩子做過(guò)多的`機械式的練習，那樣會(huì )影響他們學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性的。
在參加校園足球的足球教練員培訓班之前，我只是認為，這是一次單純的足球教練員培訓，但是，在上完第三天的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來(lái)足球也可以做這樣的事情。
在培訓的第三天上午，正趕天氣寒冷，季老師在室內給我們講了草根足球理論課，季老師準備好了教學(xué)內容，利用提問(wèn)式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節課上，季老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對草根足球的理解并說(shuō)出你的理由，這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng )意，它讓我們在活動(dòng)中，根據每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來(lái)解讀，又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習熱情，我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項活動(dòng)結束后，季老師給我們放課件，講解了草根足球的理念。大大地提高了我對草根足球的認識。
在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)運用足球等體育活動(dòng)運用到社區中去幫助其他孩子遠離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會(huì )一些社會(huì )不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓”的學(xué)習機會(huì )，我真的有很大的收獲，這些收獲對我來(lái)說(shuō)是受益終身。
這次培訓讓我深深感覺(jué)到學(xué)習是永無(wú)止境的，珍惜每一次學(xué)習，為了學(xué)校的足球發(fā)展，我會(huì )更加努力。
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