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師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報（通用9篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎？下面是小編收集整理的師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報1
教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。為全面貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)構建新發(fā)展格局，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化拓展2021年師德師風(fēng)建設成果，結合我園工作實(shí)際和師德師風(fēng)建設年活動(dòng)方案，我園開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)。
6月1日，簡(jiǎn)城二幼開(kāi)展了主題為“踐行師德師風(fēng) 站穩幼師講臺”的師德師風(fēng)學(xué)習，黨支部書(shū)記、園長(cháng)袁靜同志主持了學(xué)習。
袁靜同志首先從優(yōu)秀大學(xué)的校風(fēng)校訓出發(fā)，向老師們說(shuō)明了師德的重要性。接下來(lái)采取輕松的形式讓老師們畫(huà)一個(gè)自己作為幼兒教師的自畫(huà)像，分享一下自己畫(huà)的形象，從老師們的自畫(huà)像中看出老師們的.心態(tài)和自我認識。隨后袁靜同志給大家分享了2020年感動(dòng)中國人物“張桂梅”老師的事跡，張桂梅老師的堅韌毅力與事跡行動(dòng)讓老師們認識到一個(gè)教師的付出可以改變那么多人的命運。作為一名教師要時(shí)刻保持初心，站好自己的位置。最后袁靜同志帶領(lǐng)全體教職工一起重溫了教師職業(yè)行為十項準則。
袁靜同志強調對于幼兒園而言，能否建立一支師德高尚的教師隊伍是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵。當今正面臨著(zhù)一個(gè)競爭激烈的社會(huì )，教育同時(shí)也面臨激烈競爭。幼兒園要發(fā)展、壯大，必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。作為教師我們要時(shí)刻牢記我們的初心：為黨育人，為國育才。相信每個(gè)老師都會(huì )以此為契機在各自的崗位上盡心盡責，共筑孩子們的美好童年。
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報2
2020年12月30日，我校全體教師在新教學(xué)樓三樓召開(kāi)師德師風(fēng)學(xué)習大會(huì )，會(huì )議由余總校長(cháng)主持開(kāi)展。
會(huì )上，余總校長(cháng)傳達上級對加強師德師風(fēng)建設的總要求，強調我校全體教師務(wù)必要把教師育人、為人師表的精神銘記于心。余總校長(cháng)還作出講話(huà)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。長(cháng)期以來(lái)，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出了新的更高要求，為進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感，規范職業(yè)行為，明確師德底線(xiàn)，各位教師要懷著(zhù)終身學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、為人師表的信念，成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的四有好老師。參與會(huì )上的老師認真做好會(huì )議筆記。全體教師學(xué)習興趣濃厚，士氣昂揚。
為全面貫徹實(shí)施師德師風(fēng)建設，提高教師師德修養，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立人民教師的新形象，增強教師育人的責任感，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育，我校特與全體教師簽訂師德師風(fēng)責任書(shū)。
德育處打印出弘揚師德師風(fēng)正面教育文化《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為只想準則》和負面范例《中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)負面清單（討論稿）》，希望全體教師從正、反雙面鏡明辨是非，認真研讀學(xué)習。
在信息爆炸、知識爆炸的'時(shí)代背景下，教師這份工作也賦予了更豐富的內涵。新的時(shí)代呼喚新的教師形象的出現，新時(shí)代的教師正面臨著(zhù)新的機遇和挑戰。
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報3
為加強師德師風(fēng)建設，弘揚新風(fēng)正氣，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹(shù)立教師形象，推進(jìn)基礎教育的內涵發(fā)展，大灣鄉中心小學(xué)顧蘭校長(cháng)于2021年9月1日對全校教職工進(jìn)行了《教師師德師風(fēng)》專(zhuān)題培訓。
顧校長(cháng)從兩個(gè)方面對全體教師進(jìn)行了培訓：一是要做“有理想信念”、“有道德情操”、“有扎實(shí)學(xué)識”、“有仁愛(ài)之心”的四有好教師；二是學(xué)習了新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則。加強師德師風(fēng)建設是教育工作的'永恒課題，踐行師德規范以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德！
同時(shí)，顧校長(cháng)解讀了師德培訓的精神，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，讓全體教師認清形勢，提高認識，統一思想，認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習的重要性，并對此次培訓提出相關(guān)要求和布置了閱讀學(xué)習師德內容相關(guān)文件的規定，并在閱讀后寫(xiě)心得、寫(xiě)感悟。
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本�！遍_(kāi)學(xué)第一周的師德師風(fēng)培訓為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作奠定了基礎，通過(guò)召集全校教師集中培訓，讓每一個(gè)教師在原有的基礎上對教育教學(xué)工作有了更新的認識，讓教師的個(gè)人素質(zhì)修養有了進(jìn)一步的提升！教師們紛紛表示要認真做好本職工作，統一思想認識，進(jìn)一步加強師德修養。以師德規范鞭策自己，立足本職崗位，用行動(dòng)來(lái)塑造教師高尚的師德形象，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報4
為進(jìn)一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風(fēng)建設，強化教師依法從教，文明從教，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。12月30日，我園召開(kāi)了以“堅守師德 與愛(ài)同行”為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓。
會(huì )議上，許琦老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習了《幼兒教師的五大禮儀》，五大禮儀包括：職業(yè)修養、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語(yǔ)言溝通。強調了教師要有高度的責任感和事業(yè)心，要善于團結協(xié)作，妥善處理與周?chē)局g關(guān)系；在著(zhù)裝、儀容(化妝)、體態(tài)、良好行為等方面，重新進(jìn)行了學(xué)習；并對教師的上課語(yǔ)言、生活語(yǔ)言、文明用語(yǔ)、日常交流中的忌要進(jìn)行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽(tīng)，并在培訓中進(jìn)行了交流與反思，認識到了自己存在的問(wèn)題以及需要改進(jìn)的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會(huì )成為一名舉止大方得體的優(yōu)秀幼兒教師！
培訓結束后，李淑紅園長(cháng)對全園教師發(fā)表了寄語(yǔ)，指出了本次師德師風(fēng)建設會(huì )議培訓的.重要性和必要性，并對和幼全體教師師德師風(fēng)建設提出了新的要求：做一個(gè)正直、有愛(ài)的幼教人。
此次師德師風(fēng)培訓，提高了全體教職工的思想認識，明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標，每位教師也會(huì )帶著(zhù)使命，帶著(zhù)責任，以真誠的愛(ài)心溫暖幼兒，以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛(ài)同行”。
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報5
為了切實(shí)加強教師隊伍建設，全面提高教師職業(yè)道德素養，強化教育行風(fēng)建設，增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性，7月6日上午，吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開(kāi)的 “全市師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )”視頻會(huì )議。
會(huì )議全面總結了2021年度全市師德師風(fēng)建設工作，分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題，安排部署師德師風(fēng)建設自查工作，明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標準，提出了明確的工作要求，對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處。
聆聽(tīng)了榆林市名校長(cháng)梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書(shū)育人楷模 師德標兵先進(jìn)事跡報告”。
師德建設必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師，只有這樣的教師，才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏(yíng)得學(xué)生真正的'尊重。
吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓為契機，時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，切實(shí)履行好教書(shū)育人的責任與義務(wù)，爭做“四有”好老師。
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報6
師以德為本，育師先育德。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，增強教師立德樹(shù)人的責任感和使命感， 努力打造家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
為進(jìn)一步規范我校教師職業(yè)行為，加強學(xué)校師德師風(fēng)建設工作，維護教師形象，提振師道尊嚴，激勵廣大教師爭做“四有”好老師。根據上級關(guān)于加強教師師德師風(fēng)建設工作的要求，2022年3月18日上午，晉祠一中召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習會(huì )，會(huì )議由楊志偉校長(cháng)主持，全校教師參會(huì )。
會(huì )上，楊校長(cháng)首先列舉了關(guān)于違反師德師風(fēng)典型案例。楊校長(cháng)指出，違規教師的行為對教師隊伍造成了嚴重負面影響，希望全體教職工能以此為鑒，吸取教訓，深入反思，提高師德水準。
隨后，溫開(kāi)珍副校長(cháng)和楊兵兵副校長(cháng)帶領(lǐng)老師們分別學(xué)習了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，并強調，作為一名合格的教師，不僅要有扎實(shí)的學(xué)識，更要有高尚的道德情操。要求教師在工作中嚴格要求自己，遵守職業(yè)道德，對待孩子、家長(cháng)與同事，都要從“愛(ài)”的.角度出發(fā)，守護好我們的每一個(gè)孩子，守護好我們的一方凈土，做孩子、家長(cháng)以及同事喜歡且尊敬的好老師！
會(huì )議強調，全體教職工要根據師德師風(fēng)相關(guān)文件精神，認真學(xué)習，反復學(xué)習，真正把教書(shū)育人和自我修養結合起來(lái)，時(shí)刻反省自己在教育教學(xué)中有無(wú)不良教育教學(xué)傾向，在教育學(xué)生時(shí)方法是否得當；時(shí)刻自警，時(shí)刻自勵，杜絕一切違法師德師風(fēng)的行為，維護教師職業(yè)形象；加強師德修養，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。
最后，有楊志偉校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，要以“四有”好老師的標準嚴格要求自己，真正做到有理想信念，有道德情操，有仁愛(ài)之心，有扎實(shí)學(xué)識。
此次專(zhuān)題會(huì )闡述了教師師德師風(fēng)的重要性，增強了全體教師的責任感與使命感，相信老師們今后一定會(huì )以師德規范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，始終把關(guān)愛(ài)孩子、為人師表放在工作首位。未來(lái)我校將繼續加強師德師風(fēng)建設，牢固樹(shù)立教書(shū)育人的使命感和責任感，為我校的長(cháng)足發(fā)展做好充分準備！
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報7
師德師風(fēng)建設是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，是一首唱不完的歌，是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求，是師者之魂。師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品味的體現!在幼兒園教育中，老師是“人師”教育是一種人格培育人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。
王園長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)全體教職工共同學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等相關(guān)文件，從師德內涵到師德師風(fēng)建設的重要性和必要性進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習。強調幼兒園教師要堅守師德師風(fēng)底線(xiàn)，扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習自查，引導教師將師德師風(fēng)建設落在實(shí)處。
全體教職工在師德師風(fēng)承諾書(shū)上簽上了自己的姓名，身為教師，“德”字為先；做好幼教，“愛(ài)”是核心；科學(xué)育兒，業(yè)務(wù)要“精”。要時(shí)刻以職業(yè)道德規范中的要求內化為自身的.自覺(jué)行為，并堅持做到正人先正己，身教重于言教，樹(shù)立良好師德形象，不忘初心，誠懇接受家長(cháng)和社會(huì )監督，牢記學(xué)為人師，用對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，信守師德規范，履行師德承諾，共同實(shí)現自己的誓言。
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報8
3月23日下午，繼續教育學(xué)院召開(kāi)全體教職工大會(huì )，開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題警示教育，繼教院全體教職工通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式參加了此次學(xué)習。
會(huì )上，蔡勇梅書(shū)記傳達了中共云南省委教育工委等十四部門(mén)關(guān)于印發(fā)加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設實(shí)施意見(jiàn)的通知及要求，傳達了《教育部教師工作司2022年工作要點(diǎn)》，帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習了《關(guān)于完善高校教師思想政治和師德師風(fēng)建設工作體制機制的指導意見(jiàn)》。紀檢委員代紹軍傳達了《中共云南省委教育工委云南省教育廳關(guān)于教師涉及酒駕問(wèn)題的`警示通報》，要求全體教職工引以為戒，樹(shù)牢法紀意識，堅守職業(yè)道德底線(xiàn)，遠離“酒桌文化”“圈子文化”等。
會(huì )議強調，要將師德師風(fēng)建設各項要求常態(tài)化、具體化，全體教職工要嚴格規范自身言行，共同打造風(fēng)清氣正的繼續教育工作環(huán)境。
師德師風(fēng)讀書(shū)班簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素養，我校積極落實(shí)縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)教育整頓相關(guān)文件精神，在校本培訓中，認真開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)。
本次師德師風(fēng)活動(dòng)在楊鴻副校長(cháng)的認真組織、精心安排下切實(shí)而有效的進(jìn)行開(kāi)展�；顒�(dòng)中，德育處劉文桃老師組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等法律法規，并書(shū)寫(xiě)師德師風(fēng)自查自糾報告。接著(zhù)，開(kāi)展“講紀律、守規矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動(dòng)。討論會(huì )上人人發(fā)言，結合自身工作實(shí)際，對照師德要求，認真分析教育教學(xué)和社會(huì )生活中存在的`問(wèn)題，老師們言真意切。
通過(guò)本次教育活動(dòng)，老師們紛紛表示收獲很大，受益匪淺。老師們鼓足了干勁，為下學(xué)期的工作開(kāi)展攢足了力量。相信在全體老師的共同努力下，印山民族小學(xué)的各項事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
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