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師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報范文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到簡(jiǎn)報,大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報的寫(xiě)作既不同于文字作品,也不同于評論文章。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢?以下是小編收集整理的師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報范文(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報1
為進(jìn)一步規范轄區教職工的教育教學(xué)行為,加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設,按照教育廳“立德樹(shù)人,成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)要求,鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開(kāi)展了為期三天的`暑期師德教育主題活動(dòng);顒(dòng)由副局長(cháng)王新芳主持,局長(cháng)屈連武致開(kāi)幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習先進(jìn)事跡、爭當最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由三部分組成,一是兩場(chǎng)專(zhuān)家報告,二是2016“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講,三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。
本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì )場(chǎng)設在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳,教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書(shū)達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領(lǐng)導班成員全程出席了活動(dòng),屈連武局長(cháng)在主題教育活動(dòng)中做了重要講話(huà)。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園),為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng),教師個(gè)人又結合自身情況進(jìn)行對照和反思。
通過(guò)此次活動(dòng),既聆聽(tīng)了專(zhuān)家的精彩報告,提高了自身的覺(jué)悟和素質(zhì),又學(xué)習和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任意識。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報2
為了貫徹落實(shí)十七大精神,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設,11月20日下午,平塘民族中學(xué)在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢(mèng)想”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自三個(gè)年級的老師。老師們以感恩、責任、激情和夢(mèng)想為線(xiàn)索,自小事說(shuō)起,從細處挖掘,詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō),一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ),述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡,這些敬崗愛(ài)生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。
賽后,劉常杰主任做了總結講話(huà),他稱(chēng)贊本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設的.一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。他強調:全體教師要以本次演講比賽為契機,發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起,“鑄師魂、樹(shù)師德”,培養德才兼備的接班人,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報3
8月14日,在xx小學(xué),全市師德師風(fēng)建設工作轉段暨新學(xué)期教育工作會(huì )議隆重召開(kāi)。市教育局xx局長(cháng)做重要講話(huà)。全市三(市)縣、六區的教育局長(cháng)、直屬學(xué)校校長(cháng)、教育局各科室人員共計200人參加了會(huì )議。
會(huì )議由教育局常務(wù)副局長(cháng)xx主持,市教育局張新山局長(cháng)做了重要講話(huà)。他強調指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風(fēng)建設年”的整改落實(shí)階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵,突出重點(diǎn),全面開(kāi)展整改落實(shí)工作;要強化領(lǐng)導,講究方法,師德師風(fēng)建設力求實(shí)效。各地各!耙话咽帧北仨毬男械谝回熑稳说穆氊,在層層抓落實(shí)上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地把整改措施和目標落到實(shí)處,努力取得看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的'實(shí)際成果。
對于新學(xué)期的教學(xué)工作,張新山局長(cháng)也提出了明確的工作要求。他指出:學(xué)習貫徹全教會(huì )精神,全面實(shí)施《規劃綱要》,是當前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要深刻領(lǐng)會(huì )全教會(huì )精神和《規劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰略思想、科學(xué)理念和總體要求,進(jìn)一步增強做好教育工作、辦好人民滿(mǎn)意教育的責任感、緊迫感和自覺(jué)性。
全市師德師風(fēng)建設工作轉段暨新學(xué)期教育工作會(huì )議,為全市師德師風(fēng)建設工作的深入開(kāi)展奠定了基礎,為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報4
“國之興衰,系于教育;校之強弱,系于教師。教師是立校之本,良好師德則是為師之基。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,營(yíng)造良好的師德氛圍,提高師德修養,促進(jìn)我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。4月28日下午,曲龍小學(xué)舉行“樹(shù)立良好師德、爭當百姓身邊滿(mǎn)意教師”演講比賽。
各位老師緊緊圍繞活動(dòng)主題,從不同角度、不同側面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,老師演講的《》獲得了一等獎、馬占林、馬國琴兩位老師演講的`《青春無(wú)悔勇往直前》和張永瑜老師演講的《愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單》榮獲二等獎。
本次活動(dòng)的開(kāi)展在廣大師生中產(chǎn)生了強烈的反響。大家都紛紛表示要進(jìn)一步增強無(wú)私奉獻、依法執教、廉潔從教的`意識;樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚,將其轉化為內在動(dòng)力,促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔負起為人師表、教書(shū)育人的重要責任,做學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校認可的好老師。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報5
20xx年3月18日下午,我校開(kāi)展了“20xx年師德師風(fēng)建設主題演講比賽”活動(dòng)總結大會(huì )。
學(xué)校通過(guò)認真選拔推薦出來(lái)的十二名選手按抽簽確定的順序,緊緊圍繞“立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生”的演講主題,結合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個(gè)個(gè)鮮活的事例,用規范而又富有激情的語(yǔ)言、自然而又得體的體態(tài)語(yǔ)向聽(tīng)眾詮釋著(zhù)師德的內涵,表達出發(fā)自?xún)刃牡膶處熉殬I(yè)的熱愛(ài),讓聽(tīng)者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡,比賽現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。來(lái)自響塘聯(lián)校的`三位評委,按照事先指定的評分細則,公平公正地對每一位選手的演講進(jìn)行評分,最后,來(lái)自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎,李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。
最后,馮校長(cháng)作講話(huà)。馮校長(cháng)首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀,對獲獎選手表示祝賀,對我校師德師風(fēng)建設活動(dòng)的成效給與充分肯定,希望廣大教育工作者順應教育發(fā)展的形勢,育師德、樹(shù)師表、練師能、正師風(fēng)、鑄師魂,做遵紀守法的模范,崗敬業(yè)的模范,做鉆研業(yè)務(wù)的模范,做學(xué)生成人的模范。學(xué)校要在不斷改善辦學(xué)條件的同時(shí),努力提高學(xué)校的管理意識和管理水平,建立師德師風(fēng)建設的長(cháng)效管理機制,加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步加強高中部教職工的職業(yè)道德建設工作,提高教職工的整體素質(zhì),根據學(xué)校要求,結合高中部實(shí)際,深入開(kāi)展了“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng)。
通過(guò)“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng),高中部全體教師師德靈魂進(jìn)一步洗禮,精神面貌煥然一新,師德水平明顯提高,師德建設氛圍更加濃厚,進(jìn)一步促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高,為爭做學(xué)生喜歡的`教師提供了堅實(shí)的保障。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報7
11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。茂名市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(cháng)潘華耀同志率隊參會(huì ),市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。
吳木琴園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出,這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來(lái)抓,取得了很好的成效,具體表現在:一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。二是加強學(xué)習,創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(cháng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神,從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。三是加強服務(wù),樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理,建章立制。
接著(zhù)吳木琴園長(cháng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后,潘華耀副局長(cháng)作總結發(fā)言,他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續做好下一步的.工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn):一是繼續加強師德師風(fēng)建設,以師德修養為根本,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn),不斷努力,團結共進(jìn),打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報8
為了全面加強師德師風(fēng)建設工作,提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據教體局師德師風(fēng)整頓活動(dòng)要求,我校結合實(shí)際情況,精心組織,嚴格要求,深入開(kāi)展了師德師風(fēng)整頓活動(dòng)。
為確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校領(lǐng)導班子十分重視,首先成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、班子成員為成員的領(lǐng)導小組,具體負責教育整頓活動(dòng)的.各項工作,切實(shí)發(fā)揮了指導協(xié)調作用,同時(shí),制定了《xx學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》,對“整頓內容”、“工作原則”、“三個(gè)階段”等工作進(jìn)行了安排部署。
為確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效,我校結合實(shí)際,將在去全校教師中開(kāi)展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),即:簽一份師德師風(fēng)承諾書(shū);寫(xiě)一份深刻的剖析材料;召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì );開(kāi)展一次討論會(huì )。以此來(lái)豐富和拓展活動(dòng)內涵,增強活動(dòng)實(shí)效。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報9
教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。為全面貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構建新發(fā)展格局,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化拓展20xx年師德師風(fēng)建設成果,結合我園工作實(shí)際和師德師風(fēng)建設年活動(dòng)方案,我園開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)。
6月1日,簡(jiǎn)城二幼開(kāi)展了主題為“踐行師德師風(fēng) 站穩幼師講臺”的師德師風(fēng)學(xué)習,黨支部書(shū)記、園長(cháng)袁靜同志主持了學(xué)習。
袁靜同志首先從優(yōu)秀大學(xué)的校風(fēng)校訓出發(fā),向老師們說(shuō)明了師德的重要性。接下來(lái)采取輕松的形式讓老師們畫(huà)一個(gè)自己作為幼兒教師的自畫(huà)像,分享一下自己畫(huà)的形象,從老師們的'自畫(huà)像中看出老師們的心態(tài)和自我認識。隨后袁靜同志給大家分享了感動(dòng)中國人物“張桂梅”老師的事跡,張桂梅老師的堅韌毅力與事跡行動(dòng)讓老師們認識到一個(gè)教師的付出可以改變那么多人的命運。作為一名教師要時(shí)刻保持初心,站好自己的位置。最后袁靜同志帶領(lǐng)全體教職工一起重溫了教師職業(yè)行為十項準則。
袁靜同志強調對于幼兒園而言,能否建立一支師德高尚的教師隊伍是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵。當今正面臨著(zhù)一個(gè)競爭激烈的社會(huì ),教育同時(shí)也面臨激烈競爭。幼兒園要發(fā)展、壯大,必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。作為教師我們要時(shí)刻牢記我們的初心:為黨育人,為國育才。相信每個(gè)老師都會(huì )以此為契機在各自的崗位上盡心盡責,共筑孩子們的美好童年。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報10
教師是立園之本,師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德修養,增強敬業(yè)意識、責任意識和服務(wù)意識,創(chuàng )建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區朝陽(yáng)世紀寶貝幼兒園全體教師于2022年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風(fēng)”師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中,馬園長(cháng)首先為大家解讀了師德培訓的精神,希望全體教師提高認識,統一思想,認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習的重要性。
隨后,楊園長(cháng)對全園教職工進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的專(zhuān)題培訓,幼兒教師師德的'含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問(wèn)題等,引導教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學(xué)會(huì )去愛(ài)、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )嚴格、學(xué)會(huì )平等、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交流、學(xué)會(huì )支持,在實(shí)踐與反思中提升師德修養。
本次培訓猶如一席豐盛的精神大餐,讓全體教職工對師德師風(fēng)建設的重要意義有了更充分地認識,對增強工作責任感和使命感起到了非常重要的作用,同時(shí)還寫(xiě)下了自己對師德師風(fēng)培訓的心得體會(huì )
通過(guò)本次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)的開(kāi)展,全園教師統一了思想認識,提高了師德修養。同時(shí)希望全園教師要以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來(lái)塑造蒲幼教師高尚的師德形象。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報11
為了切實(shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師職業(yè)道德素養,強化教育行風(fēng)建設,增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開(kāi)的 “全市師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )”視頻會(huì )議。
會(huì )議全面總結了20xx年度全市師德師風(fēng)建設工作,分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題,安排部署師德師風(fēng)建設自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的`任務(wù)和標準,提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處。
聆聽(tīng)了榆林市名校長(cháng)梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書(shū)育人楷模 師德標兵先進(jìn)事跡報告”。
師德建設必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏(yíng)得學(xué)生真正的尊重。
吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓為契機,時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實(shí)履行好教書(shū)育人的責任與義務(wù),爭做“四有”好老師。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報12
為進(jìn)一步加強貢井幼兒園師德師風(fēng)建設,強化教師文明從教,廉潔從教,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。3月5日,貢井幼兒園召開(kāi)了以“做新時(shí)代四有幼兒教師”為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì )議。
會(huì )議上,洪芳園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,對全體教師愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)幼兒等方面的行為提出了具體的要求。幼兒園堅持把師德師風(fēng)建設納入學(xué)校管理,不斷完善《貢幼教師十大員工品質(zhì)》《貢井幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規范》等規范制度,建立師德師風(fēng)長(cháng)效機制。隨后,全體教師簽訂了本年度《貢井幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)》,每位教師承諾以自己的實(shí)際行動(dòng)為師德師風(fēng)建設做出表率。并且,全體教師進(jìn)行了承諾宣誓,承諾嚴守師德、清廉從教、爭做新時(shí)代幼兒教師。
最后,洪芳園長(cháng)對全園教師發(fā)表了寄語(yǔ),指出了本次師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議的重要性和必要性,并對貢井幼兒園全體教師師德師風(fēng)建設提出了新的`要求:做一個(gè)正直、清廉的幼教人。
此次專(zhuān)題會(huì )議,提高了全體教職工的思想認識,明確了師德師風(fēng)建設的具體要求與目標,每位教師也會(huì )帶著(zhù)使命,帶著(zhù)責任,以真誠的愛(ài)心溫暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒,“堅守師德、與愛(ài)同行”。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報13
火紅六月,激情飛揚。為進(jìn)一步加強國定路幼兒園教師師德師風(fēng)建設,激勵教師們愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)增強幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感和責任感,6月29日下午,國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛(ài)”師德主題活動(dòng),活動(dòng)中教師們對身邊教師的感人事跡進(jìn)行了精彩的講述。
本次師德主題活動(dòng)中,有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無(wú)私奉獻,她們?yōu)樵搱@教師樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的.榜樣;有的講到了老師熱愛(ài)工作、關(guān)懷幼兒,體現了教師服務(wù)群眾的良好面貌;有的講到了老師鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)有方,努力促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個(gè)大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深,體現了大家庭的溫暖。
工會(huì )主席對本次活動(dòng)作了點(diǎn)評,她說(shuō):老師們所說(shuō)的都是發(fā)生在自己身邊、熟悉的人的實(shí)實(shí)在在的事,她們的事跡可以用一句話(huà)來(lái)概括,那就是“愛(ài)與責任”,對自己選擇的這份事業(yè)的熱愛(ài),用心在做;她還說(shuō),“教書(shū)育人”是教師的根本職責,也是法律賦予我們廣大教師的'義不容辭的責任。愛(ài)是教育的源動(dòng)力,真誠地熱愛(ài)孩子是師德的靈魂,教書(shū)與育人并重是教育的最終目的。
該園舉辦此次活動(dòng)旨在喚醒教師對身邊師德事跡的關(guān)注,激發(fā)老師對于師德的堅定信念和踐行意識,相信通過(guò)此次活動(dòng),該園的教師們會(huì )在幼教崗位上,用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,要用心去做每一件事,用激情點(diǎn)燃孩子們智慧的火花。愛(ài)孩子、愛(ài)事業(yè),讓愛(ài)永傳遞。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報14
為進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素養,我校積極落實(shí)縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)教育整頓相關(guān)文件精神,認真開(kāi)師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)在唐曉成校長(cháng)的認真組織、精心安排下切實(shí)而有效的進(jìn)行開(kāi)展。組織教師學(xué)習了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的`意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中國師德守則》等法律法規,并書(shū)寫(xiě)了師德師風(fēng)自查自糾報告;聽(tīng)取了國家、省市“十佳師德標兵“的`先進(jìn)事跡,報告人的先進(jìn)事跡使大家深受感染;開(kāi)展“講紀律、守規矩,做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動(dòng),討論會(huì )上人人發(fā)言,結合自身工作實(shí)際,對照師德要求,認真分析教育教學(xué)和社會(huì )生活中存在的問(wèn)題,老師們言真意切,舉措實(shí)在;最后還書(shū)寫(xiě)了師德師風(fēng)學(xué)習心得體會(huì )。
通過(guò)本次教育活動(dòng),老師們紛紛表示收獲很大,受益匪淺,既學(xué)到了相關(guān)知識,又對照師德標準對自己的學(xué)習、工作、生活行為找到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),鼓足了干勁,為下學(xué)期的工作開(kāi)展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下,國光小學(xué)的各項事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報15
為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng),認真貫徹執行儀教發(fā)25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作方案》的通知文件精神,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,5月9日下午,金城幼兒園召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作動(dòng)員大會(huì ),會(huì )議由蔡瓊園長(cháng)主持。
會(huì )上,蔡園長(cháng)傳達了縣師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作動(dòng)員會(huì )議的精神,要求全體教師要認真學(xué)習相關(guān)文件,嚴格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養要求自己。并把教師隊伍中實(shí)際存在的師德師風(fēng)突出問(wèn)題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作方案》,并強調本期將以集中學(xué)習、分組學(xué)習、個(gè)人學(xué)習相結合的方式學(xué)習相關(guān)法律法規,引導教師正確理解、充分認識師德規范的`具體要求和深刻內涵,依法履行教師的職責。
此次動(dòng)員會(huì )進(jìn)一步完善了我園的師德師風(fēng),為把我園建設成為團結、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報16
2月23日下午,程集小學(xué)召開(kāi)師德師風(fēng)學(xué)習建設專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )議由張?chǎng)戊iL(cháng)主持,全體教職工參加會(huì )議。
會(huì )上張?chǎng)戊iL(cháng)傳達上級關(guān)于師德師風(fēng)建設的會(huì )議精神,讓全體教師進(jìn)一步明確師德建設的重要性,并將師德轉化為師風(fēng)與自覺(jué)行動(dòng)的必要性。張?chǎng)戊iL(cháng)指出師德是教師隊伍建設的核心,教師的`道德素養不僅決定了教師自身的精神狀態(tài),也決定了學(xué)生的精神狀態(tài),良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。
會(huì )上,老師認真閱讀師德承諾書(shū)的相關(guān)內容并簽名。張校長(cháng)要求全體教職工對照師德文件進(jìn)行自查,有則改之無(wú)則加勉,人人都要增強教師職業(yè)感,增強工作責任心,努力爭當踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的文明傳播者。
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為落實(shí)威海市環(huán)翠區教育局“師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議”精神,進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),切實(shí)加強威海南山小學(xué)師德師風(fēng)建設,提升教師職業(yè)道德素養,深化學(xué)校教育辦學(xué)特色,增強學(xué)校辦學(xué)能力,11月4日下午,威海南山小學(xué)召開(kāi)題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議。
會(huì )議分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行。首先由學(xué)校王秀麗副校長(cháng)主持,她圍繞“為什么要開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)”、“開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)應解決的根本問(wèn)題”及“師德師風(fēng)建設活動(dòng)的成效”這三方面深入淺出進(jìn)行了講解,事例貼近老師,詮釋了人民教師教書(shū)育人、為人師表的神圣職責,為教師們上了一節鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長(cháng)要求,全體教師要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強工作責任意識、大局意識,自覺(jué)加強道德修養,陶冶道德情操,內強素質(zhì)外樹(shù)形象,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),愛(ài)生樂(lè )教,構建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍,展示教育的.良好形象,把辦人民滿(mǎn)意的教育落到實(shí)處。
王秀麗副校長(cháng)講話(huà)結束后,又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書(shū)簽訂儀式。全體教師主動(dòng)向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )做出鄭重承諾。承諾內容包括強化管理、規范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校四個(gè)大的方面及十個(gè)具體要求。全體教職員工積極響應學(xué)校的倡議,鄭重地在《威海市南山小學(xué)教師師德承諾書(shū)》上簽下了自己的名字。
此次師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議和師德承諾書(shū)的簽訂儀式,使全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養,提高自身素質(zhì),努力做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報18
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,提高教師師德修養,規范教師從教行為,努力提高我校教師的思想整治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,8月26日上午,我校在多功能報告廳召開(kāi)了師德師風(fēng)建設專(zhuān)題大會(huì )。學(xué)校全體行政和教師參加了會(huì )議。大會(huì )由教科室張麗萍主任主持。
在觀(guān)看了中央臺“尋找最美鄉村教師”視頻后,根據市局統一部署的樹(shù)師德正師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的要求,結合我校實(shí)際,學(xué)校領(lǐng)導宣讀并組織學(xué)習了《教育部等五部門(mén)關(guān)于做好規范教育收費治理教育亂收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《益陽(yáng)市中小學(xué)辦學(xué)行為若干規定》、《益陽(yáng)市中小學(xué)違規行為責任追究辦法》等和市局相關(guān)的會(huì )議精神。教務(wù)處唐校長(cháng)和劉主任講明了開(kāi)展這次活動(dòng)的主要目的和意義,明確指出,要通過(guò)這次活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊伍中存在的師德失范現象,增強教師教書(shū)育人、以身立教的社會(huì )使命感,促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
藍校長(cháng)作了總結講話(huà)。他結合學(xué)校實(shí)際總結了我校師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足,對當前師德師風(fēng)的整治工作做了進(jìn)一步部署和安排。他要求全體教職員工在8月31日之前完成自查自糾工作,簽定好師德師風(fēng)責任狀,以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步增強教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,營(yíng)造一個(gè)健康快速發(fā)展的育人環(huán)境。最后,全體教師在何主任的帶領(lǐng)下,舉起右手莊嚴宣讀了《朝陽(yáng)教師誓詞》。
根據學(xué)校安排,下半年將建立長(cháng)效機制,將師德師風(fēng)建設納入常態(tài)化管理。重點(diǎn)是“六查六看”(一查職業(yè)態(tài)度,看有無(wú)歧視、侮辱學(xué)生的言行;二查愛(ài)崗敬業(yè),看有無(wú)不堅守工作崗位、不遵守教學(xué)常規的'現象;三查師德規范,看有無(wú)索要家長(cháng)禮品、搞有償家教或辦培訓班、亂定教輔資料、到社會(huì )培訓結構兼職的行為;四查日常行為規范,看工作期間有無(wú)上網(wǎng)游戲、打牌、炒股的現象;五查素質(zhì)提升,看是不是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,積極開(kāi)展校本研訓,提升新課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革;六查團結協(xié)作,看有無(wú)工作不配合的現象)。同時(shí)還將開(kāi)展“我身邊的師德標兵”和“最美教師”的主題征文,以及“感動(dòng)朝陽(yáng)”年度人物、優(yōu)秀師德日記周記評選活動(dòng),總結并推出朝陽(yáng)師德標兵,對建設活動(dòng)中的情況及時(shí)總結,發(fā)現典型,加強宣傳,建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的朝陽(yáng)教師隊伍,辦一所全市人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀民辦學(xué)校。
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為切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。6月10日下午,我校圍繞“學(xué)黨史悟思想鑄師魂育新人”這一主題開(kāi)展了師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議。全體教職工在四樓樓會(huì )議室參加。
首先,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)王軍偉同志組織大家學(xué)習了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》全文和《中華人民共和國教師法》部分章節的.內容。王校長(cháng)強調:師德師風(fēng)是教師素質(zhì)的核心要素。加強師德師風(fēng)建設是教師職業(yè)、人才培養和學(xué)校發(fā)展的根本要求。希望全體教職工樹(shù)高尚師德,育文明新人。
接著(zhù),何曉軍副校長(cháng),組織全體教職工學(xué)習了《城關(guān)六小師德師風(fēng)考核細則》。何校長(cháng)強調:“師德師風(fēng)建設”“未成年人思想道德建設”是我校工作的重中之重,全體教職工要高度重視,做到時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中華人民共和國教師十不準》嚴格要求自己。
最后,工會(huì )主席陳惠琴做了《師德與教師心理健康》講座。講座從“師德與教師心理健康的關(guān)系”、“目前,影響教師心理健康的因素”、“教師心理健康與學(xué)生心理健康”、“如何調整心理,實(shí)現心理健康,樹(shù)立高尚師德”四個(gè)方面,對老師師德方面存在問(wèn)題進(jìn)行原因分析和心理疏導。
此次專(zhuān)題教育警示活動(dòng),也是我校全面加強師德師風(fēng)建設的切入口,在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,將不斷完善師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,強化日常教育監督管理,大力提升教師職業(yè)道德素養。
師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )簡(jiǎn)報20
“師德師風(fēng)建設月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校按照縣局要求,扎實(shí)有效的開(kāi)展了此項工作。目前,第一階段已經(jīng)告一段落。在第一階段學(xué)習中我校主要采取專(zhuān)題輔導、集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合的形式進(jìn)行。為了便于學(xué)習,學(xué)校收集學(xué)習材料并裝訂成冊下發(fā)到每位教師手中。我們系統地學(xué)習了中共中央關(guān)于開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的的相關(guān)文件和教育政策法規,學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,學(xué)習新的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的'主要內容,學(xué)習“最美女教師”張麗莉、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員呼秀珍老師的先進(jìn)事跡。同時(shí),學(xué)校利用電子顯示屏滾動(dòng)播出師德宣傳語(yǔ)錄,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。本階段,教師每人撰寫(xiě)學(xué)習筆記10000字,心得體會(huì )3篇。圓滿(mǎn)完成了第一階段的各項任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習,全體教師統一了思想,取得了明顯效果。全體老師認為,在新形勢下,要按照更高的標準,真正按照教師職業(yè)道德規范的要求,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,廉潔從教,樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的思想,以高尚的情操引導學(xué)生德、智、美全面發(fā)展,做讓人民滿(mǎn)意的教師。
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