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組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-06-14 03:45:23 簡(jiǎn)報 我要投稿

組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(通用6篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢?下面是小編為大家收集的組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(通用6篇)

  組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報1

  2022年10月12日16時(shí),《天宮課堂》第三課在中國空間站開(kāi)講,“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課,中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現場(chǎng)直播,長(cháng)樂(lè )職專(zhuān)組織全校學(xué)生觀(guān)看此次太空科普直播課。

  在近50分鐘的授課中,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手等神奇現象,并生動(dòng)講解了實(shí)驗背后的'科學(xué)原理。授課期間,航天員還通過(guò)視頻通話(huà)的形式,與地面師生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。這是天地之間對話(huà)的延續,也是對生命和基因的好奇與探索。

  從東方紅一號的成功發(fā)射,到天問(wèn)一號成功登陸火星,再反觀(guān)今日,短短幾十年,從落后到領(lǐng)跑,漫漫航天路,中國的強起來(lái)、富起來(lái)到站起來(lái),凝結著(zhù)科研人員的晝夜不息的執著(zhù)攻關(guān)和卓越創(chuàng )新。天宮第三課的同日,二十大已然拉開(kāi)帷幕,這是中國的新跳板,嶄新的篇章正在等待著(zhù)被譜寫(xiě),未知與未來(lái),正在等待著(zhù)被發(fā)掘。

  星空浩瀚無(wú)比,宇宙奧秘無(wú)限。生動(dòng)的課堂,新奇的實(shí)驗,知識濃郁的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們了解到很多物理知識,開(kāi)啟探索未來(lái)的信念,而且給同學(xué)們的心里播下一粒種子,激勵他們樹(shù)立崇高理想,發(fā)揚航天精神,奔赴星辰大海。

  組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報2

  在同學(xué)們的萬(wàn)分期待中,“天宮課堂”第三課開(kāi)講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀(guān)看,了解“天宮課堂”的實(shí)驗樂(lè )趣。

  課堂開(kāi)始啦,三名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。

  觀(guān)看過(guò)程中,同學(xué)們聚精會(huì )神,積極參與互動(dòng),大家你一言我一語(yǔ),個(gè)個(gè)都是太空知識小達人了!

  通過(guò)這次“天宮課堂”的'學(xué)習,同學(xué)們更深刻的認識到太空的神奇,激發(fā)了對宇宙空間的向往以及學(xué)習太空知識的熱情,將一顆夢(mèng)想的種子種到了遙遠的太空,希望將來(lái)也能加入到宇航員的隊伍中,為中國航天事業(yè)做貢獻。

  組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報3

  3月23日,我校組織學(xué)生觀(guān)看了“天宮課堂”第二課,空間站作為國家太空實(shí)驗室,也是重要的太空科普教育基地,蘊含著(zhù)得天獨厚的豐富教育資源。

  本次太空授課活動(dòng)采取了天地互動(dòng)方式,神舟十三號乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進(jìn)行授課,面向全球進(jìn)行了現場(chǎng)直播。展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景。

  本次太空授課活動(dòng),航天員演示了太空“冰雪”實(shí)驗,、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,介紹與展示空間科學(xué)設施。傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。

  不同于平日里的“三尺講臺”,孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)屏幕,聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)“天宮課堂”直播。

  他們對實(shí)驗充滿(mǎn)了熱情與好奇,也想趕緊跟著(zhù)宇航員的腳步去一探究竟。聽(tīng)著(zhù)宇航員的講解,學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的'聲音,好似他們在親身操作實(shí)驗一般。

  通過(guò)本次對“天宮課堂”的學(xué)習,同學(xué)們學(xué)習到了許許多多有趣的知識,感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現象,也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子,從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣。更感受中國的科技力量,為建設祖國未來(lái)強國,奮發(fā)圖強!

  組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報4

  “天宮課堂”第三課正式開(kāi)講,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔任“太空教師”,在中國空間站為廣大青少年,帶來(lái)了一堂精彩又別開(kāi)生面的太空科普課。我校全體師生同步觀(guān)看直播課堂。

  在60多分鐘的授課中,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識,從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗探索的樂(lè )趣,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  本次“太空授課”結束后,同學(xué)們表示:一定要保持一顆積極探索的心,努力學(xué)習鉆研,為我國的航天航空事業(yè)獻上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”,就一定會(huì )實(shí)現自己的'夢(mèng)想,我們學(xué)校的明天一定會(huì )越來(lái)越好,我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛!

  組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報5

  “天宮課堂”第三課在中國空間站正式開(kāi)講!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。市科技館組織xx樓區xx小學(xué)、xx縣xx學(xué)校、xx實(shí)驗學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所中小學(xué)校師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播活動(dòng)。

  當天下午,xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生,利用班團課時(shí)間集中觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播,學(xué)生們認真觀(guān)看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手”等精彩有趣的實(shí)驗授課,激發(fā)全體學(xué)生對科學(xué)的興趣,提高了他們的科學(xué)素養,科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實(shí)驗深深吸引,在三位航天員老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)神奇的科學(xué)實(shí)驗引得孩子們陣陣歡呼,孩子們表達出了對太空的向往。最神奇的是毛細效應實(shí)驗,那么粗的管子水居然能上升到管子頂部,太神奇了......孩子們紛紛表示:祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上,將來(lái)也要為建設科技強國盡自己的一份力,也為國家科技實(shí)力的強大而感到驕傲和自豪!

  xx學(xué)校在最后兩節課組織全校統一觀(guān)看“天宮課堂”第三課,學(xué)生們興趣濃厚,反應特別熱烈,從對問(wèn)天實(shí)驗艙的.介紹開(kāi)始就充滿(mǎn)好奇與疑問(wèn):宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論,生怕錯過(guò)精彩的部分。在植物培養實(shí)驗提問(wèn)環(huán)節中:有一個(gè)學(xué)生問(wèn),為什么植物的根還是向下生長(cháng)?對于這個(gè)問(wèn)題,學(xué)生們也充滿(mǎn)疑問(wèn),當老師答疑之后,學(xué)生們好像恍然大悟,原來(lái)如此。一個(gè)個(gè)實(shí)驗,一個(gè)個(gè)問(wèn)題都激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探知欲望!啊鞂m課堂’刷新了科普教育及傳統教學(xué)的固有模式,具有直觀(guān)性、生動(dòng)性和啟發(fā)性,這種基于太空探索實(shí)踐之上的遠程教學(xué),是對我國科技實(shí)力的生動(dòng)展現,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情懷和民族自豪感,同時(shí),讓學(xué)生的科學(xué)夢(mèng)想萌芽,為成為一個(gè)科學(xué)家而奮斗!眮(lái)自xx學(xué)校的科技教師章威說(shuō)道。

  據悉,市科技館連續2次組織觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競賽、航天科普知識競賽等系列科普活動(dòng)激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣。由于疫情原因,此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng),旨在進(jìn)一步傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  組織觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報6

  據中國載人航天工程辦公室消息,“天宮課堂”第二課定于3月23日15:40在中國空間站開(kāi)講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課,中央廣播電視總臺將面向全球進(jìn)行現場(chǎng)直播。教育部3月21日下發(fā)通知倡導廣大師生積極收看。

  政教處積極響應教育部通知要求,結合學(xué)校德育工作需要,提前部署、統一安排,充分利用教室多媒體設備,3月23日15:40,各班師生同步觀(guān)看了“天宮課堂”第二課直播。

  本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地對話(huà)方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,介紹與展示空間科學(xué)設施,旨在傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。

  觀(guān)看直播過(guò)程中,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出聲聲驚嘆,激動(dòng)和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活,顯得特別興奮,臉上都掛著(zhù)對宇宙的好奇和對知識的渴望。

  我校1189名師生共同觀(guān)看了 “天宮課堂”第二課直播,此次與眾不同又意義非凡的'“天宮課堂”,不僅讓孩子們學(xué)習了載人航天知識,激發(fā)了孩子們對科學(xué)的興趣,更在無(wú)數孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子,對于孩子們的成長(cháng)有著(zhù)非常重要的意義。

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