- 幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報范文（精選18篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？下面是小編精心整理的幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 1
按照教育部《國家通用語(yǔ)言文字普及攻堅工程實(shí)施方案》文件精神及縣語(yǔ)委相關(guān)工作要求，為實(shí)現教師普通話(huà)水平逐年提升的目標，20XX年10月19日九所鎮中心幼兒園組織全園教師參加普通話(huà)培訓。
杜悅老師負責為全園老師進(jìn)行普通話(huà)培訓，分別從單音節、雙音節、短文朗讀以及繞口令的練習這幾個(gè)方面展開(kāi)培訓。
全體教師學(xué)習態(tài)度端正，熱情高漲。
教師們的朗誦時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而婉轉深情、時(shí)而細語(yǔ)輕訴，時(shí)而鏗鏘有力。
此次普通話(huà)培訓激發(fā)了老師們學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)的`熱情，讓老師們意識到自己存在的不足，對今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用。整個(gè)培訓過(guò)程，老師們都認真傾聽(tīng)，積極參與互動(dòng)，學(xué)習氛圍濃厚，相信通過(guò)本次普通話(huà)培訓，老師們的普通話(huà)水平定會(huì )在原有的基礎上進(jìn)一步得到提升！
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 2
普通話(huà)是校園語(yǔ)言，普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，廣大教師是推廣普通話(huà)的主力軍。我園勵志讓普通話(huà)成為艾麗斯幼兒園最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。為此，在20XX年11月5日中午，我園組織全體教職工到托一班教室召開(kāi)了普通話(huà)培訓會(huì )。
普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴(lài)以交流，溝通思想感情的工具。它是以北方語(yǔ)言為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以現在白話(huà)文為語(yǔ)法規范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的`標準的普通話(huà)能給人一種美感，一種無(wú)窮的享受。
普通話(huà)分為聲母部、韻母部和聲調部。此次培訓我們以聲母部為重點(diǎn)展開(kāi)的，包括正確的發(fā)音方法、各聲母的區別和特點(diǎn)、具有尖音色彩的聲母等。
這次的普通話(huà)技能培訓，為我園教師的普通話(huà)學(xué)習明確了方向，為教師普通話(huà)水平的提升及教學(xué)語(yǔ)言基本功夯實(shí)了基礎。我園將一如既往地開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作，為師生創(chuàng )設語(yǔ)言實(shí)踐的良好條件和氛圍，增強語(yǔ)言文字規范意識。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 3
教師是推廣普通話(huà)的主力軍，校園是推廣普通話(huà)的`主陣地。為全面提升西湖管理區幼兒園專(zhuān)任教師普通話(huà)水平，迎接20XX年度全省幼兒園教師普通話(huà)水平檢測工作，8月18日至21日，為期4天的幼兒教師普通話(huà)提升培訓在西湖一中展開(kāi)。
本次培訓參訓學(xué)員為全區8所普惠性民辦幼兒園中45歲以下的專(zhuān)任教師，培訓由五位獲得省級普通話(huà)測試員資質(zhì)老師主講。開(kāi)班典禮上，區教育局語(yǔ)言文字工作負責人強調了幼兒園教師學(xué)習普通話(huà)的重要性，并要求學(xué)員遵守紀律，認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接省級抽測。
此次培訓開(kāi)設《聲韻母及難點(diǎn)辨析》《聲調、音變及朗讀作品》《命題說(shuō)話(huà)》等課程，學(xué)員們通過(guò)聽(tīng)示范朗讀、現場(chǎng)練習等方式參與培訓，現場(chǎng)學(xué)習氣氛活躍。培訓中，常德市普通話(huà)測試站站長(cháng)于宗梅來(lái)到現場(chǎng)巡視指導工作，她先后查看了培訓用書(shū)和培訓課程安排，隨后又對學(xué)員的培訓情況進(jìn)行了詳細詢(xún)問(wèn)。于宗梅在巡查中強調，新形勢下幼兒園教師的普通話(huà)水平只能加強，不能削弱，希望此次培訓能起到實(shí)效，達到預期效果。
為確保此次參訓教師學(xué)有所獲，有始有終，教育局組織嚴密，后勤保障有力，培訓教師準備充分，為幼兒園教師普通話(huà)水平提升奠定了基礎，也為參訓老師實(shí)現普通話(huà)水平等級提升提供了有效保障。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 4
20xx年9月12日至18日式第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我園結合實(shí)際情況，大力宣傳，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先12日上午升國旗中以“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”，發(fā)揮校園推普作用，讓孩子知道普通話(huà)的重要性。其次，我們在走廊張貼推廣普通話(huà)活動(dòng)的宣傳海報，讓家長(cháng)與幼兒和我們一起了解新時(shí)期國家推廣普通話(huà)的相關(guān)知識，激勵廣大家長(cháng)、幼兒與教職工推普的積極性和自覺(jué)性。最后，為了加強我園語(yǔ)言文字規范化，提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。12日下午課后我園組織教職工在會(huì )議室進(jìn)行普通話(huà)宣傳講座。此次培訓由省級普通話(huà)測試員的瓊達卓瑪副園長(cháng)為主講老師，培訓內容包括聲母、韻母的發(fā)音；輕聲、兒化音以及詞語(yǔ)和課文的朗讀。在培訓過(guò)程中，主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同，并在活動(dòng)中學(xué)得不亦樂(lè )乎。
總之，全園在整個(gè)推普周期間有組織，有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的`推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師幼推普學(xué)普的積極性，在園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我園。語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 5
說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容，教師的普通話(huà)對學(xué)生又有著(zhù)直接的影響。因此為進(jìn)一步提高我旗個(gè)體幼兒園教師的普通話(huà)水平,保證幼兒教學(xué)質(zhì)量，我中心于20XX年8月4日——8月6日為45位個(gè)體幼兒園教師開(kāi)展了普通話(huà)培訓活動(dòng)。由培訓部陳艷杰老師（自治區級測試員）擔任主講老師。
培訓包括四大部分，分別是學(xué)習普通話(huà)聲母、普通話(huà)韻母、普通話(huà)聲調、朗讀和口語(yǔ)交際。為了有效地幫助老師們糾正錯誤的讀音，陳老師先進(jìn)行示范性拼讀，然后讓老師們逐個(gè)發(fā)音，李老師再針對老師們的讀音進(jìn)行糾正，并詳細地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓中發(fā)現，我們老師普遍存在的發(fā)音問(wèn)題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆；“n、l”發(fā)音不明顯；部分音節的'發(fā)音不準確。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過(guò)這次培訓，老師們不僅學(xué)到了語(yǔ)言方面的專(zhuān)業(yè)知識，找到了語(yǔ)言學(xué)習的技巧，了解自己發(fā)音存在的不足，而且領(lǐng)悟到學(xué)好普通話(huà)不是一朝一夕的事，需要經(jīng)歷長(cháng)時(shí)間的訓練和積累。
在問(wèn)卷中，學(xué)員普遍反映陳老師和藹可親，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，工作態(tài)度認真，條理清晰。通過(guò)學(xué)習收獲很大，不僅認識了很多生字，還把平時(shí)容易讀錯的字詞糾正過(guò)來(lái)，同時(shí)閱讀能力和個(gè)人表達能力也有所提高，更重要的是對普通話(huà)學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。培訓結束后，45名學(xué)員全部測試合格。
總之，這次培訓開(kāi)闊了老師們的視野，使教師們重視普通話(huà)發(fā)音和表達，增強了教師責任意識和愛(ài)崗敬業(yè)精神，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。我們將以此為契機，進(jìn)一步加強對語(yǔ)言文字和教學(xué)技能的學(xué)習，為創(chuàng )建文明和諧的校園做出不懈的努力。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 6
20xx年9月xx日——xx日是全國第xx個(gè)推普周，本次推普主題是“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”。近日，xx市xx區第一幼兒園充分發(fā)揮自身宣傳陣地作用，積極開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)中全園師生有效將普通話(huà)和紅色歷史相結合，分別通過(guò)主題升旗儀式、誦讀經(jīng)典、紅色故事會(huì )、爭做小小推普宣傳員等形式多樣的活動(dòng)，在全園上下形成了“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的`良好氛圍。
在小班年級，各班精心篩選出適合孩子們的紅色繪本故事，帶孩子們共同賞析紅色故事，傳遞紅色精神；在中大班年級則分別開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典”、“紅色故事會(huì )”等活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們自信大方，和同伴共講普通話(huà)，共讀紅色故事、同誦紅色經(jīng)典詩(shī)詞。
此外，幼兒園先后面向全園師生及家長(cháng)發(fā)出倡議：“人人使用普通話(huà)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境”。教師要在上課、接待家長(cháng)或幼兒交談時(shí)堅持使用普通話(huà)。全體師生要在日常生活、學(xué)習中盡量堅持使用普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的楷模�！�
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 7
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為積極響應國家推廣普通話(huà)的號召，幫助教師和幼兒樹(shù)立規范使用語(yǔ)言文字的意識，更好地創(chuàng )設普通話(huà)交流氛圍，xx幼兒園開(kāi)展了以“xx”為主題的系列推普活動(dòng)。
首先，加強宣傳，營(yíng)造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門(mén)口張貼推普海報，向家長(cháng)和孩子宣傳推普活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)和幼兒說(shuō)好普通話(huà)。
其次，推普活動(dòng)，豐富多彩。
一是利用國旗下講話(huà)宣傳使用普通話(huà)。
二是開(kāi)展“我的'中國夢(mèng)”教師朗誦比賽。賽前，教師們都積極做好相關(guān)準備，比賽中，老師們聲情并茂，抑揚頓挫，整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅促進(jìn)了老師們的專(zhuān)業(yè)技能，還提升了老師們的普通話(huà)水平。
三是各班級教師根據幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開(kāi)展了一系列的推普活動(dòng)。小班幼兒在教師的鼓勵下開(kāi)口說(shuō)出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話(huà)；中班幼兒開(kāi)展了講故事表演；大班幼兒開(kāi)展了《弟子規》經(jīng)典誦讀，活動(dòng)中，孩子們熱情高漲，積極參與。
這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語(yǔ)言素養，孩子們通過(guò)豐富的活動(dòng)了解了普通話(huà)應用的重要性，為孩子們的普通話(huà)學(xué)習打好了良好的基礎。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 8
今年的9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為落實(shí)省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，市教育局下發(fā)了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》，各地各校迅速行動(dòng)，積極開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
一是利用學(xué)校廣播室播放推普專(zhuān)題節目；
二是利用學(xué)校櫥窗開(kāi)設推普宣傳專(zhuān)欄；
三是利用學(xué)校電子屏滾動(dòng)播出推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)；四是利用升旗儀式，進(jìn)行以"推普"為主題的`國旗下演講；五是開(kāi)展以"推廣普通話(huà)"為主題的班會(huì )活動(dòng)。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 9
為貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)鄂語(yǔ)字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神，認真執行國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，不斷提高局機關(guān)規范使用語(yǔ)言文字應用水平，省局于9月8日至14日組織開(kāi)展第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
為確保推普周活動(dòng)的順利進(jìn)行，省局按照省廳要求和部署，制定印發(fā)了《省運管物流局關(guān)于開(kāi)展第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案的通知》，細化工作任務(wù)，明確了責任分工，并要求各責任部門(mén)全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語(yǔ)言強國、全面建成小康社會(huì )提供有力支撐。
根據活動(dòng)安排，活動(dòng)期間省局將著(zhù)重做好三項工作。一是開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，利用運物網(wǎng)、OA網(wǎng)等媒介，廣泛開(kāi)展國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策的宣傳教育，增強機關(guān)干部職工參與意識。二是開(kāi)展辦公語(yǔ)言文字清查。在局機關(guān)組織開(kāi)展對公文、運物網(wǎng)、OA網(wǎng)、標語(yǔ)、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的清查，及時(shí)糾正不規范用詞用字行為。三是規范新聞宣傳語(yǔ)言文字。對以局機關(guān)名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)社會(huì )新聞媒體上開(kāi)展的新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關(guān)新聞宣傳管理暫行規定》加強管理，對新聞信息的'編發(fā)、報送嚴格把關(guān)，著(zhù)力提高局機關(guān)新聞宣傳工作語(yǔ)言文字能力。
目前，為穩步推進(jìn)此項活動(dòng)開(kāi)展，省局各責任部門(mén)正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 10
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，xx區xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
在推普周期間，該園通過(guò)張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵引導幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，積極創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境。中班組開(kāi)展了“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當推普員，向自己身邊的`人宣傳推廣普通話(huà)的意義。大班組則積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，在各班開(kāi)展幼兒講故事表演活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，xx區xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，使全園師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步增強了全園師生的語(yǔ)言文字規范意識、推普參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情，在該園形成了良好的“說(shuō)普通話(huà)，用規范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語(yǔ)言文字符號打好了基礎。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 11
20xx年是xx屆推普周。經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。自1998年第一屆推普周開(kāi)始。普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。
我園積極創(chuàng )設健康、文明、規范語(yǔ)言的校園環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，“請講普通話(huà)”這句標語(yǔ)在師生心中扎下了根，推普活動(dòng)深入到每個(gè)人的內心深處。因此，各班開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)，讓推普宣傳落到實(shí)處。
本次推普周活動(dòng)，我園號召全體教職工自覺(jué)使用普通話(huà)，規范使用漢語(yǔ)文字。并提倡每一位教師做普通話(huà)的推廣者、示范者，積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范、帶頭作用，讓普通話(huà)真正成為幼兒園的校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。其次，幼兒園內及各班教室均張貼了教師們精心制作的.標語(yǔ)、宣傳口號，為了鼓勵幼兒堅持講好普通話(huà)。各班還精心設計了形式多樣的推普周系列活動(dòng)：中班組織開(kāi)展了“我是中國娃愛(ài)講普通話(huà)”主題活動(dòng)。大班教師組織幼兒開(kāi)展“我是糾錯小達人”活動(dòng)。在園內營(yíng)造了濃厚的推普學(xué)普氛圍。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 12
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為營(yíng)造良好的社會(huì )規范用語(yǔ)用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題，開(kāi)展了一系列宣傳推廣活動(dòng)。
為做好本屆推普周活動(dòng)，索溪中心幼兒園結合孩子年齡的特殊性，通過(guò)“平臺倡議、園所宣傳海報、國旗下的'講話(huà)、班級誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開(kāi)展相關(guān)適宜活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，大、中、小班年級組開(kāi)展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動(dòng)，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，同時(shí)通過(guò)家庭齊上陣的形式，讓普通話(huà)普及到幼兒園各個(gè)家庭中，營(yíng)造良好的家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話(huà)行動(dòng)延伸到社區及其他社交場(chǎng)所中。
推普周活動(dòng)的開(kāi)展，不僅培養了幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛(ài)國情操，也進(jìn)一步增強了全園師生和家長(cháng)的語(yǔ)言文字規范意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 13
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長(cháng)的普通話(huà)應用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話(huà)進(jìn)行順暢交流，xx市xx區xx幼兒園開(kāi)展了推普周系列活動(dòng)。
在推普周啟動(dòng)儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國人·講普通話(huà)”國旗下講話(huà)。引導每一名幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)，激發(fā)孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的濃厚興趣。讓孩子們在學(xué)習中不停鍛煉，勇于說(shuō)普通話(huà)。全體師生共同觀(guān)看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“普通話(huà)小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀�？鞓�(lè )共成長(cháng)”為主題的`推廣普通話(huà)親子閱讀活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)做幼兒的榜樣，在親子閱讀過(guò)程中享受親密的親子時(shí)光，學(xué)好普通話(huà)，講好中國故事。家長(cháng)們紛紛表示這次活動(dòng)即有意義又充滿(mǎn)趣味。
推普周期間，xx幼兒園各班級以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題開(kāi)展了起點(diǎn)閱讀活動(dòng)，小班的幼兒聽(tīng)老師講故事，感受普通話(huà)的語(yǔ)言之美；中班幼兒開(kāi)展區角閱讀活動(dòng)，自主閱讀、聽(tīng)老師講故事相結合，勇于用普通話(huà)分享自己聽(tīng)到的故事；大班幼兒還能生動(dòng)的表演故事內容。
在此非常時(shí)刻，用真實(shí)的記錄，要為那些平凡和不凡發(fā)聲！處于這樣的定會(huì )被歷史銘記的特殊時(shí)刻。我們相信，真實(shí)故事，更具說(shuō)服力，更感動(dòng)人心。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 14
為提升我園教師的普通話(huà)水平，營(yíng)造更加規范的'語(yǔ)言環(huán)境，近日，我園成功舉辦了一次普通話(huà)專(zhuān)項培訓活動(dòng)。培訓邀請了經(jīng)驗豐富的語(yǔ)言專(zhuān)家，針對教師們在日常教學(xué)中常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析，并提供了有效的改進(jìn)方法。
培訓過(guò)程中，教師們認真聆聽(tīng)，積極參與互動(dòng)，通過(guò)模擬教學(xué)場(chǎng)景、發(fā)音練習等環(huán)節，不僅掌握了正確的發(fā)音技巧，還學(xué)會(huì )了如何在教學(xué)中靈活運用普通話(huà)，增強語(yǔ)言的感染力和表達力。
此次培訓不僅提升了教師們的普通話(huà)水平，更激發(fā)了大家對于語(yǔ)言教學(xué)的熱情與責任感。教師們紛紛表示，將把所學(xué)應用到日常教學(xué)中，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、規范的語(yǔ)言教育，助力他們健康成長(cháng)。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 15
為進(jìn)一步提升我園教師的普通話(huà)教學(xué)水平，營(yíng)造更加標準、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，近日，我園成功舉辦了一場(chǎng)普通話(huà)專(zhuān)項培訓活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀了經(jīng)驗豐富的語(yǔ)言教育專(zhuān)家，圍繞普通話(huà)的發(fā)音技巧、語(yǔ)調運用及幼兒語(yǔ)言教學(xué)特點(diǎn)等方面進(jìn)行了詳細講解。
培訓中，教師們認真聆聽(tīng)，積極參與互動(dòng)，通過(guò)模擬教學(xué)、小組討論等形式，深入探討了如何在日常教學(xué)中有效融入普通話(huà)教學(xué)，激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣。教師們紛紛表示，此次培訓受益匪淺，不僅提升了自身的普通話(huà)水平，還獲得了許多實(shí)用的`教學(xué)方法和策略。
此次普通話(huà)培訓的成功舉辦，標志著(zhù)我園在提升教師隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境方面邁出了堅實(shí)的一步。未來(lái)，我們將繼續加強教師培訓工作，不斷提升我園的教育教學(xué)質(zhì)量，為孩子們的全面發(fā)展創(chuàng )造更加良好的條件。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 16
為進(jìn)一步規范我園語(yǔ)言環(huán)境，提升教師的普通話(huà)教學(xué)能力，近日，我園特別組織了一次別開(kāi)生面的普通話(huà)培訓活動(dòng)�；顒�(dòng)吸引了全園教師的熱情參與，現場(chǎng)學(xué)習氛圍濃厚。
培訓由資深語(yǔ)言教育專(zhuān)家主講，內容涵蓋了普通話(huà)的'標準發(fā)音、語(yǔ)調掌握、流暢表達等多個(gè)方面。通過(guò)生動(dòng)的講解、示范與互動(dòng)練習，教師們不僅深入理解了普通話(huà)的精髓，還親身體驗到了正確發(fā)音帶來(lái)的魅力。
培訓中，教師們積極參與，勇于嘗試，不斷糾正自己的發(fā)音習慣，力求在每一個(gè)音節、每一個(gè)詞語(yǔ)上都達到最佳效果。同時(shí)，大家也相互學(xué)習，共同進(jìn)步，形成了良好的學(xué)習氛圍。
此次培訓不僅提高了教師們的普通話(huà)水平，更激發(fā)了他們對語(yǔ)言教學(xué)的熱愛(ài)與追求。大家紛紛表示，將把所學(xué)運用到日常教學(xué)中，為孩子們提供更加標準、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，助力他們健康成長(cháng)。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 17
為了積極響應國家推廣普通話(huà)的號召，提升我園教師隊伍的語(yǔ)言素養和教學(xué)能力，近日，我園精心組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的普通話(huà)專(zhuān)項培訓活動(dòng)。此次培訓旨在通過(guò)系統學(xué)習與實(shí)戰演練，幫助教師們掌握標準的普通話(huà)發(fā)音技巧，提升語(yǔ)言表達能力，從而為幼兒營(yíng)造一個(gè)更加規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境。
培訓過(guò)程中，我們特邀了具有深厚語(yǔ)言教學(xué)功底的專(zhuān)家擔任主講。專(zhuān)家以生動(dòng)的實(shí)例、嚴謹的態(tài)度，詳細講解了普通話(huà)的聲母、韻母、聲調等基本知識，并針對教師們在日常教學(xué)中容易出現的發(fā)音問(wèn)題進(jìn)行了一一糾正。同時(shí)，還通過(guò)模擬教學(xué)場(chǎng)景，引導教師們進(jìn)行實(shí)際操作，讓他們在輕松愉快的'氛圍中掌握了正確的發(fā)音方法和語(yǔ)調運用技巧。
教師們對于此次培訓表現出了極高的熱情和參與度。他們認真聆聽(tīng)專(zhuān)家的講解，積極提問(wèn)互動(dòng)，并在課后進(jìn)行了充分的練習和反思。大家紛紛表示，通過(guò)此次培訓，不僅糾正了自己的發(fā)音問(wèn)題，還學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)方法和策略，對于提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要意義。
展望未來(lái)，我園將繼續加強教師培訓工作，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的教育服務(wù)。同時(shí)，也希望通過(guò)我們的努力，能夠推動(dòng)普通話(huà)在我園的普及和推廣，為構建和諧社會(huì )、傳承中華文化貢獻一份力量。
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 18
為了進(jìn)一步提升我園教師的普通話(huà)教學(xué)水平，增強語(yǔ)言教育的規范性與生動(dòng)性，近日，我園成功舉辦了一場(chǎng)針對全體教師的普通話(huà)專(zhuān)項培訓。此次培訓，我們特邀了資深的語(yǔ)言教育專(zhuān)家，為教師們帶來(lái)了一場(chǎng)內容豐富、實(shí)用性強的講座。
培訓中，專(zhuān)家從普通話(huà)的基礎知識講起，深入剖析了發(fā)音技巧、語(yǔ)調運用等關(guān)鍵環(huán)節，并結合幼兒語(yǔ)言發(fā)展的'特點(diǎn)，提出了針對性的教學(xué)策略。教師們積極參與，通過(guò)模擬教學(xué)、互動(dòng)討論等形式，不僅掌握了標準的普通話(huà)發(fā)音，還學(xué)會(huì )了如何在日常教學(xué)中靈活運用，激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣。
此次培訓不僅提升了教師們的專(zhuān)業(yè)素養，更為我園營(yíng)造了一個(gè)更加規范、和諧的語(yǔ)言環(huán)境。教師們紛紛表示，將把所學(xué)到的知識運用到教學(xué)實(shí)踐中，為孩子們提供更好的語(yǔ)言教育。同時(shí)，我園也將繼續加強教師培訓工作，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)，為孩子們的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
【幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：
幼兒園老師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報（精選12篇）11-01
教師普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報（精選16篇）02-17
教師普通話(huà)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選15篇）09-21
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報（精選21篇）09-13
教師普通話(huà)培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用13篇）09-22
幼兒園教師培訓信息簡(jiǎn)報11-04