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學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報(通用19篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是無(wú)從下手?下面是小編為大家收集的學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 1
在119消防宣傳日來(lái)臨之際,XX小學(xué)為切實(shí)提高師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,學(xué)校組織了一系列的消防宣傳活動(dòng)和火災應急逃生演練活動(dòng)。
20XX年11月5日下午,全體教師聆聽(tīng)了防火減災宣教員帶來(lái)的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災事故案例,詳細闡述了引發(fā)火災的'原因,并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法,老師們認真聽(tīng)、認真記,紛紛表示這些防火知識很實(shí)用,也很有必要。
20XX年11月6日下午,隨著(zhù)一聲急促的警報聲,XX小學(xué)火災逃生應急演練活動(dòng)正式開(kāi)始,本次活動(dòng)邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。在濃煙中,師生用濕毛巾捂著(zhù)口鼻,彎腰迅速撤離到安全地帶。
同學(xué)們集合完畢后,各班班長(cháng)迅速清點(diǎn)人數,并向賈校長(cháng)匯報!
演習第二階段,XX小學(xué)舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式!賈校長(cháng)希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊,能夠在危難時(shí)刻擔負起保護師生安全的重任。
演習第三階段,章錦消防應急救援隊的隊員們,為師生展示了滅火器的使用方法,并現場(chǎng)指導校應急救援隊員滅火演練。
演習結束后,演習總指揮高校長(cháng)對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了總結!高校長(cháng)肯定了全校師生的表現,表?yè)P全體師生沉著(zhù)冷靜、互相合作,一切行動(dòng)能聽(tīng)從學(xué)校指揮,能按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案和路線(xiàn),本著(zhù)時(shí)間就是生命、紀律就是保障的原則,圓滿(mǎn)完成了此次應急疏散演練活動(dòng)。
最后,五、六年級的同學(xué)參觀(guān)了消防車(chē),認真聽(tīng)取了消防隊員的講解,同學(xué)們好奇的眼神這里瞅瞅,那里看看,興奮的表情溢于言表!
今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園消防安全宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 2
為增強廣大師生消防安全意識,進(jìn)一步做好防火應急工作,確保全體師生在火災災害應急工作中高效、快速、有序撤離,掌握應急避險方法,11月9日下午,我校組織全體師生員工開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練開(kāi)始前,各班利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,并指導學(xué)生掌握進(jìn)行火災應急避險、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意的問(wèn)題。隨著(zhù)警報的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線(xiàn),貓著(zhù)腰,用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。
演習結束后,X校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了評價(jià),并且提出類(lèi)似這種演練以后還要多多舉行,安全意識時(shí)刻掛在心上。隨后,安全主任施主任模擬火災現場(chǎng)為大家講解并演示了干粉滅火器的使用,全校老師,學(xué)生,食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示,整個(gè)演練過(guò)程有序有效進(jìn)行著(zhù)。
本次演練活動(dòng)中工作人員職責到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的`事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰”經(jīng)驗,并教育學(xué)生遠離火災,練就自救本領(lǐng),共筑安全校區,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達到了預期目的,取得了一定的效果。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 3
為進(jìn)一步增強師生應對火災突發(fā)事件的防范意識,增加消防應知應會(huì )知識,從11月8日開(kāi)始,宜昌高新區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動(dòng)。
11月8日,四年二班XXX同學(xué)利用國旗下講話(huà)的機會(huì )向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的`由來(lái)和一些防火、滅火及自救小知識。
11月9日上午9時(shí)50分,學(xué)校舉行了消防安全應急疏散演練。演練前,學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟及疏散路線(xiàn)。各班主任對學(xué)生進(jìn)行了“如何預防火災”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。隨著(zhù)警報響起,全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀,按照規定路線(xiàn)撤離到操場(chǎng)安全地帶。集合后,各班班主任清點(diǎn)人數。學(xué)校校長(cháng)張忠章對本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結,充分肯定演練成果,通過(guò)演練檢驗了學(xué)校應急疏散預案的可操作性與實(shí)用性,切實(shí)增強了師生們的消防意識,提高了學(xué)生科學(xué)逃生、自救自護的能力。
演練結束后,各班開(kāi)展主題教育班會(huì )。在班會(huì )上,各班班主任播放了各種典型火災事故的報道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、防電知識以及火災逃生、報警等消防安全知識,讓學(xué)生懂得在發(fā)生火災的危急情況下如何自救、互救等,教育學(xué)生樹(shù)立自我保護意識,并引導分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的危害,結合身邊的事例及學(xué)校實(shí)際說(shuō)明了提高防火安全意識的重要性。同學(xué)們紛紛表示要從自我做起,以安全為中心,并監督提醒周?chē)囊恍┪kU錯誤做法,以預防火災事故的發(fā)生。
據悉,該校每月都會(huì )開(kāi)展一次安全逃生演練活動(dòng),真正落實(shí)安全演練常態(tài)化工作,增強師生防范意識,緊繃安全弦。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 4
為進(jìn)一步增強學(xué)生消防安全意識,提高火災自救能力,在第XX個(gè)全國消防宣傳日到來(lái)之際,XXX鎮XXX小學(xué)開(kāi)展“消防安全記心中”主題教育活動(dòng)。
老師向同學(xué)們講解了火災報警方法,如何在火災中自護自救等消防安全知識,并演示消防器材的使用方法。
通過(guò)開(kāi)展消防宣傳日主題教育活動(dòng),學(xué)生們全面了解消防安全知識,提升自防自救能力,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”意識,共同攜手,關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,實(shí)現共享平安。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 5
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應急反應、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自我保護,我校于20XX年XX月XX日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練,三至六年級學(xué)生在校長(cháng)的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規定路線(xiàn),貓著(zhù)腰,用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散,迅速地離開(kāi)教學(xué)樓沖到外操場(chǎng)集合。整個(gè)演練過(guò)程按照預定方案,嚴謹而有序地進(jìn)行,同學(xué)們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場(chǎng)上列好隊,演練達到了預期的目的。
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應急反應、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的'自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自我保護,我校于20xx年5月15日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練,三至六年級學(xué)生在校長(cháng)的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規定路線(xiàn),貓著(zhù)腰,用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散,迅速地離開(kāi)教學(xué)樓沖到外操場(chǎng)集合。整個(gè)演練過(guò)程按照預定方案,嚴謹而有序地進(jìn)行,同學(xué)們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場(chǎng)上列好隊,演練達到了預期的目的。
隨后,縣消防大隊領(lǐng)導為師生介紹了滅火器的種類(lèi)、結構,講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認真觀(guān)看了現場(chǎng)滅火器使用演示,部分師生現場(chǎng)參與了滅火操作演示。
通過(guò)這次演練活動(dòng),同學(xué)們懂得了碰到火災的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會(huì )了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 6
為進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全管理工作,提高師生員工的消防安全意識,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,創(chuàng )造良好的校園消防安全環(huán)境。XX小學(xué)在“11·9”消防安全日來(lái)臨之際,積極開(kāi)展了“提高消防安全意識,增強逃生自救能力,落實(shí)消防管理責任,共創(chuàng )平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩并扎實(shí)有效。
。ㄒ)著(zhù)力開(kāi)展消防安全知識宣傳教育。組織召開(kāi)了消防安全專(zhuān)題會(huì )議,制定活動(dòng)方案,并通過(guò)周一升旗儀式進(jìn)行一次消防安全教育主題升旗講話(huà),并利用校園電子宣傳屏等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造消防安全人人有責的宣教氛圍,強化師生消防安全意識。
。ǘ┩ㄟ^(guò)微信群對家長(cháng)發(fā)送消防安全教育宣傳信息,通過(guò)小手拉大手,促進(jìn)“消防安全知識進(jìn)萬(wàn)家”行動(dòng),擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進(jìn)家庭,以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
。ㄈ┘虚_(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)。集中組織開(kāi)展一次消防安全隱患排查整治行動(dòng),徹底排除火災隱患,做到不留死角,不留盲點(diǎn),有效預防消防安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校安全穩定。
。ㄋ模╅_(kāi)展一次消防安全主題班會(huì )。班級組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì ),通過(guò)消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式,學(xué)習安全知識,掌握逃生自救基本方法,有效防范火災侵害,使師生接受消防警示教育達到100%。
。ㄎ澹┓e極開(kāi)展火災應急疏散演練。主要負責部門(mén)提前做好充足的準備,提出相關(guān)的安全要求,按照既定預案,組織全校師生認真參與火災應急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下,獲得圓滿(mǎn)成功,切實(shí)增強了學(xué)校應急處置的科學(xué)性、及時(shí)性和有效性,提高了教師的.應急處置能力和學(xué)生的逃生自救互救能力。
本次“119”消防安全教育周系列活動(dòng)做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動(dòng)主題,周密策劃,精心組織,切實(shí)增強活動(dòng)的吸引力、影響力和感染力,使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。今后學(xué)校要形成長(cháng)效機制,推動(dòng)學(xué)校消防安全宣傳工作的日;、制度化、規范化。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 7
為進(jìn)一步增強全校師生的消防安全意識,提高在遇到火險時(shí)逃生、自救的能力,9月2日,XXX小學(xué)舉行了消防安全逃生演練,用逼真的場(chǎng)景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。
隨著(zhù)學(xué)校警報聲響起,各位老師立即到達指定地點(diǎn),指導學(xué)生快速疏散,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰,用濕手巾或紙巾捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯通道快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數,并層層向上匯報。在整個(gè)逃生演練的過(guò)程中,全體師生做到了臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散。最后學(xué)校對如何報火警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。防患于未然,是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習的'重視,就是對自己生命的尊重。
防火逃生演練,不僅給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全課,還讓學(xué)生學(xué)會(huì )了火災時(shí)的逃生方式,也讓學(xué)生今后遇到突發(fā)事件時(shí)知道該如何應急處理,能夠最大限度地保護自己。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 8
11月8日清晨,隨著(zhù)消防警報的拉響,XX小學(xué)各同學(xué)反應迅速,毛巾捂鼻,井然有序地按照既定路線(xiàn)急速從課室撤離。當高樓層的班級發(fā)現前方既定的路線(xiàn)出現擁堵,隨機應變,馬上轉移至另一出口。全程用時(shí)不到三分鐘,全體師生安全疏散到學(xué)校操場(chǎng)。來(lái)自XX消防大隊的消防官兵們見(jiàn)證了演練的全過(guò)程,充分肯定學(xué)校日常應急逃生的教育成效,并由大隊宣教員對疏散演練進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評。
隨后,XX消防大隊圍繞“防范火災風(fēng)險,建設美好家園”主題為同學(xué)們帶來(lái)專(zhuān)業(yè)有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答游戲等方式,為大家介紹各種火災種類(lèi)、滅火器的使用,講解遇到火災如何正確撥打119報警電話(huà),還普及“生活中的火災隱患”等相關(guān)消防知識,最重要孩子們掌握了如何安全逃生的方法技巧,知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實(shí)用的逃生技能,師生們受益匪淺。
在體驗活動(dòng)環(huán)節,“參觀(guān)消防車(chē)”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調動(dòng),不同年級的.孩子在真實(shí)有趣的體驗中,聽(tīng)著(zhù)一線(xiàn)消防員們的專(zhuān)業(yè)講解,真正面對面、零距離地汲取著(zhù)消防安全知識。
這次的活動(dòng)結束,每個(gè)孩子都領(lǐng)到一份特別作業(yè)一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學(xué)習任務(wù)單,以期待教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、輻射一個(gè)社區。
本次活動(dòng)是XX小學(xué)結合119“全國消防日”所進(jìn)行的一系列校園宣傳教育活動(dòng)之一,早在11月初始,學(xué)校安全小組就深入開(kāi)展火災隱患排查、進(jìn)行疏散演練的動(dòng)員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識,旨在切實(shí)增強全校師生的防火安全意識,普及消防知識,進(jìn)一步推進(jìn)安全教育和安全建設,共建平安校園。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 9
校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護意識,切實(shí)提高師生安全自救能力,做到無(wú)論面對任何突發(fā)事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于20XX年11月9日開(kāi)展了“消防逃生應急疏散演練”活動(dòng)。
各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識培訓課。老師們通過(guò)提問(wèn)、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設備的使用,并給孩子們講解了逃生路線(xiàn)。同學(xué)們臺下聽(tīng)得十分專(zhuān)注。
警鈴響起,全體教職工立即停下手中的.工作,到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線(xiàn)有序逃生。
疏散至安全地帶后,各班迅速清點(diǎn)人數,以年級為單位并向安保主任報告。
活動(dòng)結束,程旭濤副校長(cháng)對本次“消防逃生應急疏散演練”活動(dòng)做了總結:通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習了消防基礎知識,提高了安全防范意識,增強了自我保護能力,掌握了突發(fā)火災的應變、逃生技能。整個(gè)疏散過(guò)程真正做到了快速、安全、有序。同時(shí)也向全體學(xué)生提出三點(diǎn)要求:一是做一個(gè)遵章守紀的學(xué)生;二是做一個(gè)遵守秩序的學(xué)生;三是做一個(gè)善于學(xué)習的學(xué)生。
通過(guò)此次演練活動(dòng),切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學(xué)校將不定期組織消防演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 10
為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的防災避險自救能力,XXX小學(xué)在本月啟動(dòng)了“20XX年消防安全月活動(dòng)”,安排了形式多樣的教育系列活動(dòng)。
11月13日中午,同學(xué)們觀(guān)看了《迪士尼消防安全教育短片》,生動(dòng)可愛(ài)的卡通短片,讓同學(xué)們看的.目不轉睛,潛移默化中學(xué)會(huì )了很多消防常識。隨后在班會(huì )課上,李校長(cháng)結合所觀(guān)看的內容對學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育,增強學(xué)生的消防安全意識、災難意識、危機意識。
隨后,全校師生進(jìn)行一場(chǎng)精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練,當消防警報聲的響起,各位教師立即到達指定崗位,做好引導協(xié)助工作;同時(shí),各班級同學(xué)在老師的指揮下,用毛巾或手帕捂住口鼻,彎下身子,有序而迅速地撤離火災現場(chǎng)。全校師生在2分鐘左右的時(shí)間內到達學(xué)校操場(chǎng),隨后,各班立即開(kāi)始清點(diǎn)人數,并層層向上匯報,確認全校師生全部安全到達。這次消防逃生演習,使全校師生了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。
最后,李校長(cháng)進(jìn)行了此次演練的總結,要求全校師生牢固樹(shù)立安全第一意識,切實(shí)掌握逃生技能,時(shí)刻繃緊安全這根弦。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 11
“滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8:35,XX區XX鎮XX小學(xué)的校園里響起了急促的警報聲,緊接著(zhù)學(xué)校廣播里傳來(lái)少先隊輔導員吳老師的聲音“請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散……”原本在教室里進(jìn)行早讀的XX小學(xué)的學(xué)生們聞聲而動(dòng),快速地跑到教室走廊,各個(gè)班級按不同的早操路線(xiàn)迅速、有序地往樓下跑。同學(xué)們貓著(zhù)腰、有的同學(xué)用毛巾捂著(zhù)口鼻快速往操場(chǎng)撤退……原來(lái)XX小學(xué)正在進(jìn)行消防逃生演練。
消防安全關(guān)系到每位師生的'生命,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校的穩定發(fā)展。學(xué)校是少年兒童人員集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織的迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強同學(xué)們的消防安全意識、學(xué)習和掌握消防疏散常識、提高自我保護能力,XX小學(xué)每年都會(huì )組織學(xué)生進(jìn)行一次消防逃生演練。
此次消防演練前,各班組織學(xué)生學(xué)習了緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。為了使演練更具真實(shí)性,總務(wù)處黃老師特地準備了消防演練專(zhuān)用的煙霧彈……此次消防逃生演練,僅用了2分40秒的時(shí)間全體師生都安全的撤離到操場(chǎng)上。演練結束后,俞菊華校長(cháng)對此次演練進(jìn)行總結發(fā)言,強調了消防逃生演練的重要意義,對同學(xué)們在演練中的表現給予充分肯定。通過(guò)這次演練,同學(xué)們學(xué)到了冷靜、有序、快速撤離事故現場(chǎng)的本領(lǐng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對學(xué)生今后可能遇到的真實(shí)現場(chǎng)逃生提供了很好的借鑒。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 12
日前,昌江區實(shí)驗小學(xué)組織全校教師開(kāi)展了消防安全知識培訓活動(dòng),不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應急處置能力。
來(lái)自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災事故,運用圖片資料,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的`案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線(xiàn)的識別、初期火災處置、滅火器的構造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外,該講師還對火災現場(chǎng)的消防火災的應急和預防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場(chǎng)中逃生自救與互救、如何撥打火警電話(huà)等消防安全知識。
消防安全知識培訓活動(dòng)的開(kāi)展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 13
為培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自衛、自救能力,預防和減少各類(lèi)火災事故的發(fā)生,創(chuàng )造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學(xué)邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識講座。
講座中,李教官首先讓學(xué)生觀(guān)看了發(fā)生火災的視頻,然后結合一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛、發(fā)人深省的火災案例,生動(dòng)地講述了火災的危害性,并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來(lái)的嚴重威脅,強調了火災的突發(fā)性和滅火自救的重要性,從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災報警的要點(diǎn)、滅火等級、滅火器分類(lèi)以及火災逃生技巧和學(xué)校防火常識。隨后,李教官和學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生親自體驗滅火器的使用方法,以及火災逃生的.技巧。
"聽(tīng)了今天的講座,我學(xué)到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收獲真是不!"學(xué)生們紛紛暢談著(zhù)自己的收獲和感慨。
本次消防知識講座,讓學(xué)生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進(jìn)一步增強了學(xué)生的消防安全意識,提高了防火救災和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 14
為增強學(xué)校師生的消防安全知識,預防校園火災事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢穩定。5月17日,龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛(ài)文學(xué)校開(kāi)展消防知識培訓和演練活動(dòng)。
培訓中,民警從全國范圍內影響較大的學(xué)校重大火災事故案例入手,給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后,民警組織師生進(jìn)行了消防演練,實(shí)操了滅火器滅火,讓師生們感受火災發(fā)生的場(chǎng)景,體驗滅火器操作。
通過(guò)培訓及演練,有效提高了全校師生的`消防安全意識,進(jìn)一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力,為今后學(xué)校校內各項工作的展開(kāi)奠定了基礎。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 15
為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高幼兒園師幼的'消防安全意識,增強師生火災逃生技能,保障幼兒園的財產(chǎn)和人身安全,12月9日,XX區第八幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織專(zhuān)題會(huì )議,對各崗位人員進(jìn)行了培訓,做到分工明確、責任到人。12月9日下午,伴隨著(zhù)緊急警報聲響起,演練開(kāi)始。各班教師迅速按照消防預案的疏散線(xiàn)路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走下樓。途中,孩子們表現的冷靜、有序、迅速。全園從聽(tīng)到警報到安全撤離約用了3分48秒,途中無(wú)任何意外發(fā)生。
最后,現場(chǎng)總指揮對此次消防演練進(jìn)行總結并和幼兒進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng)。
此次實(shí)戰演練活動(dòng)的開(kāi)展,增強了廣大師生的消防意識,提高了師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育落在了實(shí)處。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 16
幼兒園安全工作重于泰山,幼兒園在這一方面十分的重視。為了進(jìn)一步增強幼兒園孩子們的消防安全意識,提高自救防范的能力。做到在發(fā)生火災時(shí)保障自己的'生命安全,20XX年XX月XX日上午我們XX幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。本次全園師幼緊急疏散共用用時(shí)不過(guò)3分鐘無(wú)發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現象。
“時(shí)間就是生命!速度就是機緣!常識練就習慣!”
保障幼兒安全通過(guò)本次消防安全演練提高了幼兒在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì),為幼兒園創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 17
為落實(shí)開(kāi)學(xué)第一課,切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,提高師生在火災中的逃生和自救能力,9月27日下午,XXX實(shí)驗幼兒園兩部全體師生進(jìn)行了一場(chǎng)消防逃生的演練活動(dòng)。
演練前夕,各班老師通過(guò)談話(huà)、情景表演、觀(guān)看視頻等方式,讓孩子們了解相關(guān)的消防知識和逃生方法,并強調消防演練中的安全,特別是新小班的`孩子。
為了加強演練的適切性,我們沒(méi)有預先告知老師和孩子們演練的具體時(shí)間,因為火災是沒(méi)有預知性的。隨著(zhù)一聲聲消防預警信號的響起,所有的幼兒在老師的有序引導下迅速反應,不管是在吃點(diǎn)心還是在游戲,都從教室紛紛“逃生”到操場(chǎng)上,并捂緊口鼻、彎腰前行,用最有效的方式保護好自己的安全。保健老師也及時(shí)的趕到,進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎救護。
此次消防演練活動(dòng),強化幼兒在火災中掌握了逃生的方法,提升了自救的能力。同時(shí),也幫助老師和孩子們樹(shù)立了安全的意識!
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 18
為進(jìn)一步增強我園師幼消防安全意識,提高自我防范意識和自我保護能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)進(jìn)行疏散,確保生命安全。20XX年XX月XX日我園開(kāi)展了消防應急疏散演練。
方案解讀
在消防演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,曾園長(cháng)為我們講解了詳細的演練方案,規劃了幼兒的逃生路線(xiàn),明確各崗位職責分工,為演練做好準備。
安全教育課
演練開(kāi)始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中,幫助幼兒掌握基本的防護、自救技能,提高幼兒自我防護意識,養成良好的'安全行為習慣。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著(zhù)消防警報響起,我園立即啟動(dòng)消防應急疏散演練預案,組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導下,各班級按安全逃生疏散路線(xiàn),迅速離開(kāi)教室,撤離到安全區域。
走在后面的老師在教室的各個(gè)角落、衛生間、門(mén)后、臨近教室的辦公室、會(huì )議室等地仔細查看,以免有遺漏幼兒。在確保無(wú)孩子遺漏的情況下,老師們才離開(kāi)教室,緊隨班級孩子其后到操場(chǎng)集中。
清點(diǎn)人數
撤離到安全地帶后,各班班主任立即清點(diǎn)本班幼兒人數,看是否有人員傷亡等,并向領(lǐng)導報告。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,全部幼兒撤離到安全地帶用時(shí)三分三十秒。
安全無(wú)小事,警鐘要長(cháng)鳴,此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強了師幼的消防安全意識,普及了消防安全的知識,提高了幼兒的自護自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。我們的安全工作必須嚴抓不懈,防患未然、家園合力,團結一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習生活環(huán)境。
學(xué)校消防安全培訓及演練簡(jiǎn)報 19
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我防護意識,養成良好的安全行為習慣。20XX年XX月XX日下午,XX鄉公立幼兒園開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
下午三點(diǎn)整,隨著(zhù)警報聲響起,消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報聲后,在老師的.引領(lǐng)下,迅速、有序地沿著(zhù)安全通道撤離到安全場(chǎng)地;幼兒到達指定的安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命。全體人員安全撤離,做到了快速、安全、有序。
陳園長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結,陳園長(cháng)通過(guò)講述逃生技巧、與幼兒互動(dòng)問(wèn)答的方式,帶領(lǐng)孩子們鞏固了消防安全知識。
下午五點(diǎn),我園組織全體教職工進(jìn)行滅火器使用方法培訓,通過(guò)深入淺出的講解和形象生動(dòng)的示范,教師們親身體驗滅火器的使用操作方法,現場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
此次消防演練活動(dòng),提高了全體教職工的消防安全意識,同時(shí)教育孩子們從小關(guān)注消防,遠離火災,提高安全自救能力,在心中筑起堅實(shí)的防火墻。
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