開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選21篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，許多人對一些廣為流傳的簡(jiǎn)報都不陌生吧，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢？以下是小編整理的開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報1
為進(jìn)一步推進(jìn)xx區xx街道垃圾分類(lèi)工作，日前，xx區xx街道垃圾分類(lèi)推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛計辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)，在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識。
活動(dòng)當天雖然下著(zhù)淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著(zhù)傘有序的`排隊在垃圾分類(lèi)展臺，咨詢(xún)相關(guān)的垃圾分類(lèi)管理辦法和綠色賬戶(hù)使用方法，領(lǐng)取垃圾分類(lèi)宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品�，F場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，共計發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量辦法、綠色賬戶(hù)使用手冊等宣傳材料近xx份，服務(wù)群眾xx余人。
此次垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類(lèi)的參與率，引導和增強了居民低碳環(huán)保的理念。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報2
時(shí)下，垃圾分類(lèi)已成為文明“新時(shí)尚”，余姚許多機關(guān)單位、居民小區、學(xué)校、農村等都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，為改善生活環(huán)境、綠色發(fā)展作出貢獻。作為其中一份子，我們都應自覺(jué)了解垃圾分類(lèi)，踐行垃圾分類(lèi)。
那么垃圾分類(lèi)的工作，開(kāi)展得怎么樣呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)號，在寒假期間，我對我所在的村莊進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調研。
村莊的垃圾分類(lèi)可謂有大大的進(jìn)步。以往道路旁的.可回收和其他垃圾桶里經(jīng)常出現廚余垃圾，而且不是一袋，就是一桶。而居民樓邊的廚余垃圾、可回收垃圾桶里總是出現其他垃圾和有害垃圾。最可恨的是，明明旁邊就是垃圾桶，卻偏偏要丟到垃圾桶外邊，導致垃圾桶里什么也沒(méi)有，外面遍地是垃圾。
而現在，垃圾基本做到了“各回各家”，不再像以前一樣“不分彼此”，也不“留落在外”了。但是讓人失望的現象是，河道里的垃圾仍然和過(guò)去一樣，絲毫沒(méi)有改善。調研期間我就親眼目睹不少居民路過(guò)河邊隨手就將易拉罐、飲料瓶、果殼等扔進(jìn)水里，我上前去提醒，他們卻還不以為然，如今河里一直漂浮著(zhù)許多垃圾，卻無(wú)人問(wèn)津，為此，我有一些建議：
1、廣泛宣傳，不僅要垃圾分類(lèi)還不能亂扔垃圾；
2、村委要幫助清理河道和過(guò)道；
3、盡量號召村民養成見(jiàn)到垃圾桶就仍，沒(méi)有垃圾桶就不扔的好習慣。
不論是農村還是城市，做好垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)公民的責任，我們要團結一心，共同創(chuàng )造美麗余姚，美麗中國。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報3
7月21日，為響應“浙江環(huán)保小衛士保護環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng)，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗學(xué)校的豆芽小隊，在這個(gè)炎熱的暑假里，開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
在前期的活動(dòng)調查中，豆芽小隊的隊員們發(fā)現，雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導多年，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類(lèi)。然而，在很大程度上，這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應的作用，人們還是按照以往的'習慣，將未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾直接丟入垃圾桶中，特別是上了年紀的爺爺奶奶。這不僅會(huì )造成環(huán)境污染，更是資源的浪費。
活動(dòng)當天，天氣非常的炎熱，氣溫高達40℃，豆芽小隊來(lái)到后珠苑社區后，小豆芽們頂著(zhù)烈日向路過(guò)的社區居民分發(fā)資料，宣傳垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。傍晚，到了居民們扔垃圾高峰時(shí)期，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁，向前來(lái)扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類(lèi)，還親自動(dòng)手幫各類(lèi)垃圾尋找它們的家。此外，在活動(dòng)中，小隊員們在居民比較集中的時(shí)段，在社區開(kāi)展文化活動(dòng)，播放了垃圾分類(lèi)重要性的宣傳片，進(jìn)一步提高居民垃圾分類(lèi)的意識。
豆芽們相信，通過(guò)各種形式持續的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義，并行動(dòng)起來(lái)參與其中，讓家園更美好！
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報4
根據上級有關(guān)文件通知精神，我校結合生態(tài)文明教育，積極做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作�，F將工作小結如下：
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò )等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾;養成在室內分類(lèi)的習慣。
我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類(lèi)與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的.垃圾分類(lèi)知識，更深層次的體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。
發(fā)放家長(cháng)信，“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)及社會(huì )人員掌握“垃圾分類(lèi)”常識。
通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮！
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報5
現代科技文明進(jìn)步神速，日新月異，但是一方面也污染了環(huán)境，破壞了大自然。原本蔚藍的天空，變得灰暗混濁，晶瑩剔透的河水，變成了“黑龍江”，綠油油的草地，變成了公寓社區，花草樹(shù)木消失了，飛鳥(niǎo)走獸絕跡了，環(huán)境日漸骯臟，想要拯救生病的地球，我們應該要重視環(huán)保。
環(huán)保工作，人人有責，每個(gè)人都應該要為環(huán)保盡一份心力，而做好垃圾分類(lèi)，是最首要，也是最基本的。但是，要如何做好垃圾分類(lèi)呢?
第一：垃圾大致上來(lái)說(shuō)可分為兩大類(lèi)，可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類(lèi)、鐵鋁罐、塑膠類(lèi)、廚余、玻璃……等。
第二：紙類(lèi)回收時(shí)，要攤平迭好才能減少回收體積。
第三：寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁，才能回收。
第四：干電池體積小，且含有害物質(zhì)，隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染，所以一定要集中回收。
第五：玻璃制品先用報紙包好后才能回收，以免造成清潔人員受傷。
第六：回收食用油，制作成環(huán)保肥皂，一舉兩得。
另外，我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)�！�，隨手撿起地上的垃圾，如果每個(gè)人都會(huì )隨手撿垃圾，隨手做好垃圾分類(lèi)，我們的環(huán)境就可以變得更加美好。當然，良好的公德心也不可少，不可隨手丟垃圾，并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的'人，做個(gè)遵守法律的好公民。
地球只有一個(gè)，所以我們必須好好珍惜，協(xié)力保護地球，做好垃圾分類(lèi)，凈化我們的環(huán)境，減少資源浪費，地球才得以永續發(fā)展，人類(lèi)的生命才能延續下去。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報6
隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴重污染，人們的疾病也是越來(lái)越多。因此，垃圾分類(lèi)，勢在必行！
今年我們家裝修房子，完工過(guò)后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先，我先去找了4個(gè)大口袋，分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類(lèi)。接著(zhù)，將垃圾清理后放入相應的袋子�？苫厥绽b可以再次利用的，例如報紙、紙箱、電線(xiàn)、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì )兒，我們就將各類(lèi)垃圾塞滿(mǎn)了4個(gè)袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢(qián)，也減輕了環(huán)衛工人的負擔。垃圾分類(lèi)，何樂(lè )而不為呢！
現在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還亂丟垃圾，他們覺(jué)得有環(huán)衛工人呢，還一副理有應當的樣子�？纱蠹蚁胂�，每天一個(gè)城市會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，光靠環(huán)衛工人是遠遠不夠的，更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好，扔進(jìn)合適的.垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)并不難，只是我們的舉手之勞，來(lái)吧，大家一起行動(dòng)，讓我們的家園變得越來(lái)越美麗！
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報7
為加強全體師生、家長(cháng)的垃圾分類(lèi)意識，近日，幼兒園開(kāi)展了“大手牽小手，垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
一、宣傳培訓先行，創(chuàng )設支持性環(huán)境
首先，該園召開(kāi)全體教職工會(huì )議，發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳手冊并進(jìn)行動(dòng)員宣傳，使教職工充分認識減少校園垃圾和節約資源的重大意義，并向家長(cháng)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，宣傳、指導家長(cháng)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)和垃圾分類(lèi)的重要性。接著(zhù)，購置分類(lèi)垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類(lèi)”，在班級、辦公室設置2分類(lèi)桶，在公共區域設置3分類(lèi)桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng )設支持性環(huán)境，營(yíng)造分類(lèi)氛圍，積極調動(dòng)師生參與垃圾分類(lèi)的主動(dòng)性。
二、開(kāi)展分類(lèi)教學(xué)，分類(lèi)垃圾齊動(dòng)手
為讓幼兒更好地了解垃圾分類(lèi)的具體方法，xx幼兒園將垃圾分類(lèi)納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開(kāi)展不同形式的垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)。組織幼兒認識常見(jiàn)的`垃圾分類(lèi)標志和基本分類(lèi)常識，引導幼兒使用班級分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類(lèi)。20xx年x月x日，xx幼兒園結合秋游活動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各段共千余人分布在明鏡公園、萬(wàn)松公園、瑞安廣場(chǎng)、玉海樓，教師組織幼兒認識各秋游地點(diǎn)的分類(lèi)垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對應的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強化幼兒垃圾分類(lèi)意識。
據悉，幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作，后續還會(huì )分年齡段開(kāi)展一系列垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，由幼兒園帶動(dòng)幼兒，幼兒帶動(dòng)家長(cháng)，提升師生及家長(cháng)對垃圾分類(lèi)的參與率，實(shí)現垃圾分類(lèi)全園化、社會(huì )化。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報8
為了增強社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區于7月31日，與大興區市政市容管理委員會(huì )聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，拉起了“參與垃圾分類(lèi)，共建綠色家園”的橫幅，并展出了生活垃圾分類(lèi)物流圖解的展板，同時(shí)，向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區市政市容管理委員會(huì )宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)？分類(lèi)后如何處理？的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢(xún)的居民做了詳細的講解，同時(shí)還向社區居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。
通過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的`了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高社區居民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識，養成垃圾分類(lèi)的好習慣，將垃圾分類(lèi)工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)居民的心里。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報9
為擴大垃圾分類(lèi)宣傳力度，了解小區分類(lèi)知識認知度，近日，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)在社區廣場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)一開(kāi)始，四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與，個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現優(yōu)越，對答不出的難題也不甘心，仔細研讀宣傳手冊再做回答�；顒�(dòng)中，學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類(lèi)的宣傳資料，向他們講解相關(guān)知識�；顒�(dòng)結束后不少人說(shuō)，垃圾分類(lèi)知識答題不難，而主要需要每個(gè)人的參與，才能真正做好垃圾分類(lèi)工作。
垃圾分類(lèi)工作是我們每個(gè)人的責任，發(fā)揚主人翁的.精神，從自身做起，從日常生活中做起，帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái)，提升生活品質(zhì)，建設美麗大碶。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報10
根據《x縣機關(guān)事務(wù)管理中心關(guān)于開(kāi)展公共機構生活垃圾分類(lèi)宣傳周活動(dòng)的通知》（賀機管發(fā)〔xxxx〕xx號）精神要求，x工業(yè)園區通過(guò)科學(xué)謀劃實(shí)施方案，明確任務(wù)落實(shí)，積極做好垃圾分類(lèi)示范推廣和宣傳工作，確保我園區垃圾分類(lèi)工作有序推進(jìn)。
一、嚴抓責任落實(shí)，確保任務(wù)有序推進(jìn)。結合本轄區實(shí)際，成立本單位垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，研究制定園區生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案，將開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育、公共區域軟硬件提升、垃圾分類(lèi)實(shí)施情況監督檢查等內容作為實(shí)施重點(diǎn)，按計劃、按步驟有序實(shí)施垃圾分類(lèi)相關(guān)工作。對園區生活垃圾分類(lèi)工作做好動(dòng)員部署，進(jìn)一步明確責任落實(shí)，為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類(lèi)工作奠定基礎。
二、注重示范推廣，積極做好先行先試。為切實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，充分發(fā)揮公共機構在全社會(huì )垃圾分類(lèi)工作中示范表率作用，x工業(yè)園區以本單位所轄辦公區域作為試點(diǎn)，在樓道、衛生間等放置分類(lèi)垃圾桶共x對，在各部室放置分類(lèi)垃圾桶x對，整合利用原有垃圾桶x對并張貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，使其變?yōu)榉诸?lèi)垃圾桶；精心做好垃圾分類(lèi)宣傳氛圍布置。進(jìn)一步規范餐廚垃圾回收管理工作，對園區食堂餐廚垃圾實(shí)行統一回收和定點(diǎn)處理。
三、強化宣傳引導，擴大宣傳影響氛圍。充分利用輿論宣傳陣地，積極設置多種有效載體，面向單位全體領(lǐng)導干部及轄區各企業(yè)開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng)，通過(guò)在行政服務(wù)中心發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳薄荷糖、宣傳手冊、在“垃圾分類(lèi)宣傳周”期間開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)企業(yè)宣傳，深入開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)企業(yè)等系列活動(dòng)，廣泛開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳引導工作，引導單位全體領(lǐng)導干部積極踐行綠色生活方式。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報11
本階段通過(guò)一系列“垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)，完成了本階段對“垃圾分類(lèi)”知識的積累，幼兒基本掌握了“垃圾分類(lèi)”的方法，并懂得了“垃圾分類(lèi)”的意義。
主題活動(dòng)之一，談話(huà)活動(dòng)“垃圾去哪了？”通過(guò)談話(huà)和討論幼兒了解了垃圾的危害和分類(lèi)后的好處。初步知道了垃圾可以分為“可回收”、“不可回收”、“有害垃圾”。認識了三個(gè)類(lèi)別的標識。并會(huì )進(jìn)行初步的分類(lèi)。
主題活動(dòng)之二，游戲活動(dòng)“垃圾分類(lèi)”，立意旨在要求孩子從自身做起，從日常生活點(diǎn)滴小事做起，并在潛移默化中領(lǐng)悟到保護環(huán)境的重要性，進(jìn)而將環(huán)保意識提升為一種生活習慣。
幼兒在活動(dòng)中能夠始終以飽滿(mǎn)的熱情積極主動(dòng)地投入探索之中，能夠注意力集中地傾聽(tīng)老師及其他幼兒的講解和回答；并能積極的發(fā)表自己的看法。
絕大多數幼兒通過(guò)探索活動(dòng)了解了回收和不可回收的物品，培養了幼兒認真觀(guān)察、歸納概括的能力；活動(dòng)延伸將教育從課內拓展到課外，也要求一定的家園配合，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對垃圾分類(lèi)的興趣和意愿。
主題活動(dòng)之三，春游活動(dòng)：爭做“環(huán)保小衛士”。讓幼兒有了一定的榮譽(yù)感。之前關(guān)于垃圾分類(lèi)的一系列活動(dòng)局限于教室、園內或家里，為了拓展孩子的視野，帶幼兒到大自然中去看看，在觀(guān)賞大自然美的同時(shí)，有意引導幼兒觀(guān)察路邊垃圾桶是什么樣的`，同時(shí)，碰到垃圾進(jìn)行拾撿，并根據幼兒已有的知識，把撿到的垃圾投入相應的垃圾桶。進(jìn)一步培養幼兒垃圾分類(lèi)和愛(ài)護環(huán)境的習慣。
每次活動(dòng)的延伸活動(dòng)都是要求幼兒在日常生活中運用。
因此，按原來(lái)的預期，基本完成了本階段的探索研究工作。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報12
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳，引導學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識，xx月xx日上午，xx區xx街道xx社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當天，xx街道干部及xx社區工作人員來(lái)到xx中學(xué)，通過(guò)“垃圾分類(lèi)”小課堂的形式，讓學(xué)生了解垃圾的來(lái)源，使學(xué)生懂得垃圾分類(lèi)的重要性，初步學(xué)會(huì )處理垃圾，樹(shù)立節約資源，保護環(huán)境的意識。
課堂結束后，工作人員向同學(xué)們詳細介紹了垃圾分類(lèi)的'標志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了正確的分類(lèi)方法。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識，了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，從而更加珍愛(ài)地球，進(jìn)行低碳生活。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報13
城市垃圾處理不當不僅會(huì )對城市環(huán)境構成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會(huì )由于垃圾的蔓延造成城郊結合區域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類(lèi)和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續發(fā)展的大問(wèn)題。
為了倡導轄區內居民在生活中踐行保護生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，了解垃圾分類(lèi)的益處，人人參與垃圾分類(lèi)，解放路社區的工作人員和黨員志愿者在轄區開(kāi)展了“宣傳垃圾分類(lèi)保護生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過(guò)QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據垃圾分類(lèi)為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導居民自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識，為共同創(chuàng )建文明、溫馨、優(yōu)美的'綠色家園而努力。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，不僅讓轄區內居民了解了垃圾分類(lèi)的知識，更增強了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻一份力量。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報14
城市垃圾處理不當不僅會(huì )對城市環(huán)境構成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會(huì )由于垃圾的蔓延造成城郊結合區域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類(lèi)和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續發(fā)展的大問(wèn)題。
為了倡導轄區內居民在生活中踐行保護生態(tài)環(huán)境、低碳生活的`理念，了解垃圾分類(lèi)的益處，人人參與垃圾分類(lèi)，解放路社區的工作人員和黨員志愿者在轄區開(kāi)展了“宣傳垃圾分類(lèi)保護生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過(guò)QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據垃圾分類(lèi)為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導居民自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識，為共同創(chuàng )建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，不僅讓轄區內居民了解了垃圾分類(lèi)的知識，更增強了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻一份力量。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報15
生活垃圾處理不當，不僅會(huì )對城市環(huán)境構成危害，還會(huì )損害到人民的身體健康，如何處理好垃圾分類(lèi)和可回收垃圾資源再利用，是一件利國利民的事。處理生活垃圾已經(jīng)成為全國各個(gè)城市需要解決的問(wèn)題，近段時(shí)間全國上下各個(gè)城市都在開(kāi)展城市垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，目的就是讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認識到垃圾分類(lèi)的重要性，從而引導和增強居民低碳環(huán)保理念。
隨著(zhù)垃圾分類(lèi)活動(dòng)的全面鋪開(kāi)，丹鳳社區也行動(dòng)起來(lái)，倡導轄區居民在生活中踐行保護生態(tài)環(huán)境、低碳生活,了解垃圾分類(lèi)的益處，讓轄區居民人人都參與到垃圾分類(lèi)的實(shí)踐中來(lái)。丹鳳社區近期組織工作人員，深入居民區、農貿市場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。主要向居民宣傳垃圾分類(lèi)從自身做起，自覺(jué)養成文明禮貌，保護環(huán)境，不隨處亂丟垃圾的'習慣，積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與垃圾分類(lèi)，提高環(huán)保意識，分發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳資料、環(huán)保垃圾袋等宣傳小禮品。
通過(guò)這幾次的活動(dòng)，不僅讓轄區居民了解垃圾分類(lèi)知識，更讓居民增強垃圾分類(lèi)的意識，讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認識到垃圾分類(lèi)的重要性。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報16
2020年10月20日，天府新區正興街道涼風(fēng)頂社區攜手成都市天府新區大夢(mèng)公益服務(wù)中心，舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓——垃圾分類(lèi)我能行主題活動(dòng)，在正興街道涼風(fēng)頂社區退役軍人服務(wù)站開(kāi)展，吸引了23名居民參與。
本次活動(dòng)先通過(guò)給社區居民分享垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類(lèi)的經(jīng)驗和感受，在學(xué)習和分享的過(guò)程中，加深居民們做垃圾分類(lèi)的記憶，提升社區居民的環(huán)保意識。
在學(xué)習完垃圾分類(lèi)的小知識后，我們就要把理論知識運用到實(shí)踐中來(lái)。第一個(gè)是“垃圾分類(lèi)棋步走”，要扔骰子走步數，一共分為三組，每組一人扔骰子走棋，其余人輪流回答相應步數上垃圾的分類(lèi)；接著(zhù)進(jìn)行第二個(gè)運用，即垃圾“一擲即中”，要先辨別垃圾沙包的類(lèi)別，然后再擲到相應的垃圾布袋。最后，獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的`懲罰活動(dòng)，跳廣場(chǎng)舞，居民們也是積極的接受懲罰，快樂(lè )的跳廣場(chǎng)舞。
通過(guò)此次活動(dòng)，使得復雜的理論知識與游戲相結合，在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類(lèi)知識的記憶，讓在活動(dòng)中收獲快樂(lè )和知識，同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區居民的環(huán)保意識，為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻力量。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報17
在新的一年里，為有效推進(jìn)轄區內生活垃圾分類(lèi)工作，進(jìn)一步提升居民分類(lèi)知曉率和參與率。
1 月 21 日，xx 社區在黨群服務(wù)中心組織生活會(huì )上開(kāi)展了垃圾分類(lèi)進(jìn)社區活動(dòng)。
活動(dòng)中，工作人員為居民指導正確的`垃圾分類(lèi)投放方式，宣講垃圾分類(lèi)的相關(guān)政策和知識，向居民宣傳垃圾分類(lèi)政策法規及垃圾分類(lèi)知識、促進(jìn)并推廣居民參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)、引導居民在家中進(jìn)行垃圾分類(lèi)，資源再利用。
此次活動(dòng)使居民進(jìn)一步認識到垃圾分類(lèi)工作的重要性，讓綠色、低碳、環(huán)保的理念深入人心，促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，認識到垃圾分類(lèi)要從現在做起、從我做起，同時(shí)養成保護環(huán)境的良好意識和習慣，為后續開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作進(jìn)一步推廣并打下良好的基礎。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報18
20xx 年 2 月 1 月我們班開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)垃圾分類(lèi)，近年來(lái)，隨著(zhù)我國經(jīng)濟水平的高速發(fā)展，人們的物質(zhì)消費水平不斷提升，相對應的垃圾產(chǎn)生量也在迅速增長(cháng)，由垃圾產(chǎn)生的問(wèn)題日益突出，人們的反映越來(lái)越強烈，推行垃圾分類(lèi)勢在必行，推行垃圾分類(lèi)意義重大。
在社區工作人員的講解下，我們了解垃圾分類(lèi) 我們知道，垃圾分類(lèi)標準采用四分法，即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，對應的垃圾桶顏色分別為藍色、紅色、綠色和灰色。
其中，可回收物就是可以循環(huán)利用的，我們常見(jiàn)的可回收垃圾有報紙、塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶、舊衣服、舊玩具等。有害垃圾是指對我們的身體和環(huán)境有害的，我們常見(jiàn)的有害垃圾包括過(guò)期的藥品、廢溫度計、廢燈管、化妝品等。
廚余垃圾簡(jiǎn)單說(shuō)就是廚房產(chǎn)生的垃圾，我們常見(jiàn)的廚余垃圾有剩飯剩菜、植物、過(guò)期食品、瓜果皮等。其他垃圾是指不屬于上述三類(lèi)的垃圾。
大家經(jīng)常接觸的有塑料袋、保鮮膜、一次性筷子、衛生紙、尿不濕等之后我們在北正街，進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的宣傳。
最后，我們知道了垃圾分類(lèi)的具體意義：改善生活環(huán)境，促進(jìn)人們健康，垃圾的大量產(chǎn)出，使環(huán)境與健康問(wèn)題日益突出。垃圾的隨意丟棄、簡(jiǎn)單堆放與處理，會(huì )導致很多問(wèn)題產(chǎn)生，比如破壞良好的生活環(huán)境，污染水源、土壤、空氣等環(huán)境，導致蚊蟲(chóng)、細菌的大量孳生，增加傳染病發(fā)生的概率等等。實(shí)行垃圾分類(lèi)，可以改善我們的生活環(huán)境，可以減少垃圾對環(huán)境的污染，從而有利的保障人們的健康。
節約使用資源，促進(jìn)經(jīng)濟效益。提升國民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì )文明。
現如今，實(shí)行垃圾分類(lèi)，體現著(zhù)一個(gè)國家的文明水平。它體現著(zhù)一個(gè)國家始終堅持以人民為中心的`'思想，體現著(zhù)一個(gè)國家時(shí)刻將人民群眾的事當做自己的事，將人民群眾的操心事、煩心事、憂(yōu)心事落到實(shí)處、落在細處。實(shí)行垃圾分類(lèi)，體現著(zhù)一個(gè)社會(huì )、一個(gè)家庭的文明水平。
垃圾分類(lèi)是一種文明健康的生活方式，個(gè)人和家庭是實(shí)行垃圾分類(lèi)的主體，它體現著(zhù)人們對環(huán)境建設的深刻認識與高度重視，體現著(zhù)人們的文明素質(zhì)與社會(huì )的文明進(jìn)步，體現著(zhù)人們的共同擔當與共同參與。
垃圾分類(lèi)關(guān)系著(zhù)我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)城市，讓我們攜起手來(lái)，共同推進(jìn)垃圾分類(lèi)，不斷改善我們的生活與工作環(huán)境，不斷提升我們的幸福感與獲得感，讓我們的祖國天更藍、山更綠、水更清！
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報19
校園是我們共同的家園，創(chuàng )建整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境是每一位校園的美好愿望。但隨著(zhù)市民生活水平不斷提高，大量生活垃圾正在侵占我們的家園，造成污染影響著(zhù)我們的生活和健康。
為進(jìn)一步強化全校師生垃圾分類(lèi)意識，培育良好的生活習慣和環(huán)境保護的意識，全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作，希望中心小學(xué)持續開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng)。
一、分類(lèi)培訓不間斷
3 月底，希望中心小學(xué)再次召開(kāi)了垃圾分類(lèi)全體教師會(huì )，會(huì )上，少先隊輔導員劉明老師給大家明確了希望中心小學(xué)垃圾分類(lèi)管理細則以及垃圾分類(lèi)管理辦法。號召全體教師以身作則，帶頭做好垃圾分類(lèi)工作。
二、學(xué)生檢查不間斷
希望中心小學(xué)文明大隊委成員以及值周班級成員每天固定兩次檢查班級的垃圾分類(lèi)情況，并每日總結，計入班級考核分數。各班垃圾分類(lèi)小管家對自己班級的.垃圾桶管理也十分到位。
希望中心小學(xué)通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)、晨會(huì )、檢查等措施，少年們的垃圾分類(lèi)意識，讓垃圾分類(lèi)意識植入心中，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生、減輕環(huán)境的污染，積極爭做垃圾分類(lèi)的宣傳者和行動(dòng)者，共同為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，為創(chuàng )造美好明天奉獻一份力量！
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報20
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在大東區萊茵河畔社區舉行。協(xié)會(huì )理事長(cháng)張志勇及協(xié)會(huì )20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念，普及垃圾分類(lèi)常識，打造綠色社區。
活動(dòng)開(kāi)始后，沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )理事長(cháng)張志勇同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理條例和垃圾分類(lèi)常識，并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識互動(dòng)，居民們收益良多，并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō)：“第一次接觸垃圾分類(lèi)的.知識，以后也要這樣做，為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。
本次活動(dòng)，環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊一百五十余份，參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況，收集了社區居民對垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議；同時(shí)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，對調動(dòng)社區居民垃圾分類(lèi)投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著(zhù)重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡，會(huì )繼續努力將活動(dòng)開(kāi)展下去，將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底！
開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報21
為全面推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作，提高幼兒和家長(cháng)的垃圾分類(lèi)意識，第五幼兒園在2021年11月開(kāi)展了《市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)中，區第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進(jìn)行《市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳，面向幼兒園內相關(guān)聯(lián)的`每一戶(hù)家庭開(kāi)放了解垃圾分類(lèi)知識的大門(mén)。
在此基礎上，第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局海洋環(huán)境監測中心站高級工程師李玉鵬來(lái)到第五幼兒園，為全體教師進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識教育，講解《市生活垃圾分類(lèi)管理條例》，提高教師對垃圾分類(lèi)工作的認識高度，并請到xx市電視臺少兒頻道來(lái)到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類(lèi)工作。
幼兒園此次系列《市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳活動(dòng)只是市區推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中一朵小小的浪花，在市區領(lǐng)導的關(guān)注和支持下，xx區第五幼兒園一定會(huì )堅持不懈的進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識宣傳教育，將垃圾分類(lèi)相關(guān)知識普及到教師、家長(cháng)、幼兒之中，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動(dòng)家庭和社會(huì )共同參與到垃圾分類(lèi)工作之中。
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