幼兒園用電安全簡(jiǎn)報(精選12篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園用電安全簡(jiǎn)報,希望能夠幫助到大家。
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 1
電器在我們日常生活中無(wú)處不在,孩子們極容易因為好奇心到處摸來(lái)摸去而引發(fā)觸電危險,為了進(jìn)一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力,城北幼兒園開(kāi)展了關(guān)于“防觸電”安全演練活動(dòng)。
各班級教師先通過(guò)觀(guān)看用電安全視頻、各類(lèi)用電行為對錯判斷、問(wèn)題討論等形式,讓孩子們知道了插座里住著(zhù)“電老虎”不能隨便觸碰,認識到不能隨意操作各類(lèi)電器、小心觸電。然后引導幼兒模擬觸電時(shí)應該怎么急救處理,提升幼兒的安全意識,讓幼兒有初步的自我保護能力,了解簡(jiǎn)單的急救方法。但同時(shí)也教育幼兒,如發(fā)現觸電事件時(shí)不可以自己施救、要找大人處理。
安全防范意識的'提升、自我保護能力的提高,是在一次次的活動(dòng)、一次次的安全演練中不斷豐富積累,“安全第一”不能只停留在口號,更要落實(shí)于行動(dòng)。通過(guò)此次演練,幼兒知道了電的危險,養成安全用電的好習慣,有安全才有快樂(lè ),寶貝的童年,我們一起守護!
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 2
電器在日常生活中隨處可見(jiàn),為了培養孩子從小養成安全用電的好習慣,懂得簡(jiǎn)單的安全用電小常識,進(jìn)一步提高幼兒的.用電安全意識和自我保護能力,蘭郡實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了以防觸電為主題的安全教育活動(dòng)。
各班教師結合幼兒的年齡特點(diǎn)及認識規律,教育幼兒要遠離電源,不動(dòng)手摸插座,從“室內家庭安全用電”、“戶(hù)外安全用電”、“小心觸電的危險標志”、“節約用電、從我做起”等多個(gè)方面向幼兒介紹了安全用電小常識。
通過(guò)此次活動(dòng),幼兒學(xué)會(huì )了如何安全用電,提高了安全用電意識,掌握了防觸電的知識,為幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)奠定了基礎;顒(dòng)后,孩子們紛紛表示,要將所學(xué)到的知識告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹和父母,讓大家都能做到:珍愛(ài)生命,安全用電。
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 3
安全,在生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。為了進(jìn)一步加強幼兒的安全教育,讓幼兒了解電的由來(lái),用途及危害,強化幼兒的安全用電意識。鳳凰幼兒園各班開(kāi)展了以“安全用電,從我做起”為主題的安全教育活動(dòng)。
各班級教師通過(guò)觀(guān)看用電安全視頻、各類(lèi)用電行為對錯判斷、問(wèn)題討論等形式,不僅讓孩子們知道了插座里住著(zhù)“電老虎”不能隨便觸碰,認識到不能隨意操作各類(lèi)電器、安全標志,而且還讓孩子們知道發(fā)生觸電事件時(shí)不可以自己施救,要找大人處理。
孩子們自己動(dòng)手制作了安全用電的標志,并把它們貼在了相應的位置。
通過(guò)此次安全用電主題活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強了幼兒的自我保護意識,更提高了幼兒的'自我保護能力,使“安全用電、從我做起”真正走進(jìn)了幼兒的生活。
幼兒防觸電安全保護
1、家中使用安全電器,應到正規商店購買(mǎi)電源插座、臺燈,認準安全標志標識、出廠(chǎng)證明和檢驗合格證。
2、家長(cháng)離開(kāi)家前關(guān)掉所有電器電源
3、電源接線(xiàn)板電線(xiàn)不要與金屬物接觸。
4、家長(cháng)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
5、對家庭中易發(fā)生觸電的隱患要及時(shí)檢修。
6、室內電源插頭應安裝在孩子摸不到的地方。
7、不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源。
8、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 4
“電”在我們的生活中無(wú)處不在,為我們提供了便利,同時(shí)也存在著(zhù)一定的安全隱患。為普及安全用電知識,創(chuàng )造安全、和諧、穩定的用電環(huán)境,進(jìn)一步提高幼兒安全用電的.意識,豐富幼兒安全用電的常識,7月25日下午,電力設計院共產(chǎn)黨員服務(wù)隊走進(jìn)智慧堡幼兒園,為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)、有趣的安全用電知識講座。
設計院共產(chǎn)黨員服務(wù)隊以PPT的形式,結合生動(dòng)形象的用電安全視頻,用淺顯易懂的語(yǔ)言為孩子們講解了安全用電、電力設施保護、電力安全警示標識牌釋義等方面的知識,增強小朋友安全用電與節約用電的意識,遠離日常用電存在的各類(lèi)隱患。
通過(guò)動(dòng)畫(huà)的展示,引導小朋友們學(xué)習什么是安全用電、如何科學(xué)用電和節約用電的知識。
在有獎問(wèn)答環(huán)節,小朋友們爭相舉手,大膽回答并贏(yíng)得獎勵。在互動(dòng)的過(guò)程中,孩子們也不知不覺(jué)記住了安全用電的小知識。
此次活動(dòng),不僅增強了孩子們對用電知識的了解,還提高了幼兒園預防和應對用電安全事故的能力,切實(shí)增強安全用電、節約用電意識,同時(shí)為努力構建平安和諧的幼兒園營(yíng)造了良好的氛圍。
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 5
電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來(lái)光明和方便。隨著(zhù)生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方也越來(lái)越多,但如果不注意安全,電也會(huì )給我們帶來(lái)危險和災禍,暑期臨近,實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了以“防觸電”為主題的安全教育活動(dòng),從而提高幼兒的防范意識。
活動(dòng)過(guò)程中,大班幼兒和老師共同尋找教室中的插座和插頭在什么地方。接著(zhù)幼兒進(jìn)行小組討論,了解為什么教室里的.插座要安裝得那么高。通過(guò)幼兒討論,教師總結并引導幼兒認識安全用電標牌,講解用電時(shí)要注意些什么。其他各班教師結合幼兒的年齡特點(diǎn)及認知規律,教育幼兒在家期間遠離電源,不動(dòng)手摸插座,從“室內家庭安全用電”、“戶(hù)外安全用電”、“小心觸電的危險標志”、“節約用電、從我做起”等多個(gè)方面向幼兒介紹了安全用電小常識。
教師們通過(guò)精心的講解、直觀(guān)的視頻播放等形式使幼兒了解了安全用電、節約用電的一些小常識,提高幼兒的自我保護意識與能力!
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 6
《幼兒園教育指導綱要》中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護能力,xxx幼兒園開(kāi)展了以“防患未然,安全‘童’行”為主題的消防疏散逃生演練活動(dòng)。
消防演練前,各班老師根據幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行消防安全教育,并告知幼兒遇到火災時(shí)要做的.一些措施。
演練活動(dòng)準備就緒,隨著(zhù)急促的警報聲響起,拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級為單位,分方向、按路線(xiàn)向安全出口進(jìn)行應急安全疏散。演練過(guò)程中,各班老師本著(zhù)“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。
通過(guò)這次演練活動(dòng),使全體師幼體驗了火災逃生的場(chǎng)景,深入了解逃生常識和熟悉疏散路線(xiàn),提高了教師在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。同時(shí)提高幼兒應對危險的能力和緊急感,培養了幼兒自我保護的意識,也培養了幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神,進(jìn)一步增強了孩子們躲避危險的能力。
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 7
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力,近日,xxx區xxx幼兒園開(kāi)展了消防演習活動(dòng)。
在演練活動(dòng)開(kāi)始前,老師們組織幼兒開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)課,讓孩子們了解消防安全常識,知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對并熟悉逃生路線(xiàn)。
當警報聲響起,孩子們“火”速行動(dòng),跟隨著(zhù)老師的指令,用濕毛巾捂著(zhù)口鼻,穿過(guò)濃濃的`煙霧有序逃離至操場(chǎng)上。孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師分工有序,及時(shí)清點(diǎn)了幼兒人數,并匯報總指揮,整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。
本次消防演習還邀請了消防員叔叔來(lái)到幼兒園。消防員叔叔對剛才的演習進(jìn)行了認真的點(diǎn)評,表?yè)P了孩子們的冷靜、速度、有序,用專(zhuān)業(yè)知識告訴孩子們在火災發(fā)生的時(shí)候應該如何自救、逃生。隨后,還為我們講解、演示了滅火器的使用方法,展示了在火場(chǎng)中僅用14秒就換完消防服的`“火”速戰斗精神。孩子們也紛紛感嘆消防員叔叔的英勇和帥氣,豎起大拇指為消防員叔叔點(diǎn)贊!澳阋蚕氤蔀橐幻绬T嗎?”“想!”幾名勇敢的孩子也換上消防服!霸瓉(lái),消防服這么重,這么熱呀!消防員叔叔可真辛苦!
最后,孩子們還參觀(guān)了“消防戰車(chē)”。原來(lái)它的“身體”里面藏著(zhù)這么多救援寶貝。防化設備,救生裝備,破拆工具一應俱全,消防員叔叔為我們詳細的介紹了他們的用途。特別的體驗,讓老師和孩子們都感受到了消防工作辛苦。
此次演練增強了全園師幼的消防安全意識,提高了自救防范的能力,培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件,創(chuàng )建平安校園。
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 8
為了加強幼兒園師生遇到突發(fā)安全事故的應變能力,預防和減少火災等災害帶來(lái)的危害,增強全園安全意識,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,根據“119消防安全宣傳活動(dòng)”安排,xxx鎮中心幼兒園于11月8日上午9:00開(kāi)展了安全演練活動(dòng)。
安全演練由“室內安全知識講解”“火災安全疏散”兩部分組成。
各班老師按照預案要求,開(kāi)展各部分的.教育活動(dòng)。在安全疏散時(shí),每位師生用濕毛巾捂住口鼻,待幼兒安全到達操場(chǎng)中央,班主任清點(diǎn)幼兒人數,并向園長(cháng)報告。在操場(chǎng)上,園長(cháng)李仕蘭再次跟孩子們強調地震、火災躲避疏散的要點(diǎn),告訴孩子們,遇到火災和地震等災害,首先要學(xué)會(huì )保護自己,遠離危險地方。
本次演練活動(dòng),對幼兒安全教育的各個(gè)方面都進(jìn)行了滲透,給孩子留下了深刻的印象。安全無(wú)小事,事事關(guān)平安。做好安全常規工作,讓我們的孩子平平安安!
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 9
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,提高師生應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒園的安全工作;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年11月21日下午xxx幼兒園舉行了一場(chǎng)消防應急疏散演習活動(dòng)。
演習活動(dòng)前,教師針對幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項,精心設計了消防演習方案,并就每個(gè)樓層、教室的分布,以及火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項進(jìn)行了說(shuō)明。
下午3點(diǎn)左右,孩子們正在專(zhuān)心地上課,忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著(zhù)身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告?傊笓]對這次消防演習進(jìn)行現場(chǎng)小結。
通過(guò)這次的'演習活動(dòng),幼兒懂得了一些消防常識,懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警。熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學(xué)中,xxx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 10
20xx年xx月xx日上午,縣中心示范幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏散消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)半,消防警鈴便傳遍全園,聽(tīng)到警報后各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告班級實(shí)到人數,撤離人數情況。演練結束后,園長(cháng)總結此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒,提高安全意識,學(xué)習自救本領(lǐng),保護自身安全。
通過(guò)這次演練活動(dòng),使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場(chǎng)景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn),提高了幼兒及教師們在面對突發(fā)火災時(shí)應有的`沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 11
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力。xx縣實(shí)驗幼兒園于20xx年xx月xx日上午,開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)。
為了將演習活動(dòng)做實(shí)做細,幼兒園制定了詳細的方案,并在演習前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)。各班老師針對演練的目的和演練中的注意事項,向孩子們做了詳細的介紹,讓孩子們學(xué)習了發(fā)生火災后的安全疏散方法。
當幼兒園的消防演練警報聲響起,各班老師馬上帶領(lǐng)孩子們迅速做好防護準備,孩子們捂住口鼻,彎腰低身,沿著(zhù)安全通道路線(xiàn),快速有序地撤離教學(xué)樓。
到達安全的`空曠地點(diǎn)后,老師們認真仔細的清點(diǎn)并上報幼兒人數。
來(lái)自縣消防中隊的官兵向全體師幼演示了滅火器的使用方法。孩子們聽(tīng)得認真、看的仔細、實(shí)操環(huán)節,各個(gè)爭先恐后,積極體驗。
通過(guò)此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練,切實(shí)增強了實(shí)驗幼兒園師生的消防安全意識,規范了我園的消防管理工作,提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散意識,真正做到了:消防演練堅持做,安全意識記心間!
幼兒園用電安全簡(jiǎn)報 12
為提高幼兒的自我保護意識和能力,xxx鎮幼兒園于3月28日上午11點(diǎn)10分,開(kāi)展了一場(chǎng)消防應急疏散演習活動(dòng)。
隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái),各班的小朋友們在教師緊張有序的組織下,貓著(zhù)身子快速地逃離了“火災現場(chǎng)”,成功疏散到了指定安全場(chǎng)地操場(chǎng)集合。整個(gè)演習用了3分6秒,達到了預期目的。此次消防演習活動(dòng)的.成功開(kāi)展,為幼兒園預防火災事故的發(fā)生,緊急處理提供了保障。
通過(guò)本次演習活動(dòng),增強了小朋友們自我保護意識,懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì )遇事不慌張、不害怕,大大提高了師幼自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
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