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班干部會(huì )議記錄

時(shí)間:2025-01-14 17:09:58 曉璇 會(huì )議記錄 我要投稿

班干部會(huì )議記錄(精選19篇)

  會(huì )議記錄是在經(jīng)過(guò)加工、整理出來(lái)的一種記敘性和介紹性的文件。包括會(huì )議的基本情況、主要精神及中心內容,便于向上級匯報或向有關(guān)人員傳達及分發(fā)。整理加工時(shí)或按會(huì )議程序記敘,或按會(huì )議內容概括出來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題逐一敘述。下面是小編為大家整理的班干部會(huì )議記錄,希望對大家有所幫助。

班干部會(huì )議記錄(精選19篇)

  班干部會(huì )議記錄 1

  參加人:全體班委會(huì )成員

  時(shí) 間:20xx年9月7日星期四

  地 點(diǎn):辦公室

  內容要點(diǎn):

  一、明確班干部在班級建設中的重要作用:

  1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

  2、模范帶頭作用:

 、僖陨碜鲃t

 、谀7蹲袷馗鞣N規章制度

 、鄢钥嘣谇,享受在后

 、茏鐾瑢W(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心

  3、監督作用:

 、俦O督班級課堂和自習紀律

 、诒O督班級衛生和衛生區衛生

 、郾O督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習

 、鼙O督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

  4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。

  二、給班干部的`幾條建議

  1、不當面打同學(xué)報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認為班干部就會(huì )打小報告

  2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

  3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排,信服班干部。

  4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛生等。

  5、面對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械奈窇中睦。困難誰(shuí)都會(huì )遇到,就看誰(shuí)有辦法,誰(shuí)會(huì )想辦法,誰(shuí)能想出好辦法。

  6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

  7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習積極性調動(dòng)起來(lái)。

  8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰,一盤(pán)散沙絕對要不得;ハ嗦裨,打擊報復更加要不得。

  9、學(xué)習帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習。所以一定要把自己的成績(jì)搞上去,絕對不能以犧牲成績(jì)來(lái)?yè)Q取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習成績(jì)雙豐收。

  10、利用好每一周的班會(huì )時(shí)間開(kāi)展班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行各種教育。

  11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設成為優(yōu)秀班集體而奮斗!

  班干部會(huì )議記錄 2

  時(shí)間:20xx年3月20日

  地點(diǎn):七(5)班教室

  主持者:楊xx(班主任)

  出席者:申xx(班長(cháng))

  周xx(紀律委員)

  李xx(學(xué)習委員)

  列席者:全班同學(xué)(無(wú)缺席者)

  記錄:范xx(組長(cháng))

  討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

  班主任:現在有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認真完成作業(yè),老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀律散漫,有時(shí)還出現和班干部頂嘴的現象,我認為班上應該實(shí)行扣行為分的規定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時(shí)候看行為總分評價(jià)。

  申xx:我們應該要遵守紀律,學(xué)習認真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應該認真學(xué)習,期中考試快要來(lái)到了,大家應該抓緊時(shí)間學(xué)習,不要玩太多。

  李xx:我們把以前做過(guò)的`試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習內容看熟,課后看一些名著(zhù)之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。

  與會(huì )人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,形成以下決議:

  加強班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

  散會(huì )。

  班干部會(huì )議記錄 3

  主題:第四次班干部會(huì )議

  時(shí)間:20xx年3月9日中午12:15

  地點(diǎn):閱覽室

  參加人:全體班干部、班主任

  記錄人:xxx

  內容要點(diǎn):

  1、 關(guān)于班級網(wǎng)站的事情:班干找關(guān)于“立志、修身、博學(xué)、報國”的`文章到網(wǎng)站,在19號之前要發(fā)上去,班主任將會(huì )到網(wǎng)上查發(fā)送的稿件。

  2、 以后發(fā)稿要注意歸類(lèi),不要發(fā)到其它欄去。

  3、 今天下午我班有足球比賽,請同學(xué)們去觀(guān)看(由班干部起帶頭作用)。

  4、 本周五班會(huì )課進(jìn)行集中大掃除,由生活委員負責安排,班干部帶頭勞動(dòng),結束后生活委員和紀律委員負責檢查。

  班干部會(huì )議記錄 4

  班級:三年級

  時(shí)間:20xx-9

  地點(diǎn):教室

  出席人員:全體學(xué)生干部

  記錄人:xxx

  內容:

  1、班主任提出會(huì )議內容。

  確定班干部分工,并協(xié)助班主任搞好班級管理工作。

  2、班干部分別發(fā)言。

  新學(xué)年的開(kāi)始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀律中午午休時(shí),不講話(huà),保持教室安靜時(shí)刻保持教室衛生,不扔果皮紙屑班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來(lái) 。

  3、 在班級管理工作的.各個(gè)方面學(xué)生干部都要發(fā)揮積極的作用,促進(jìn)本班的和諧發(fā)展。

  班干部會(huì )議記錄 5

  參加人:全體班委會(huì )成員

  時(shí)間:20xx年10月18日

  地點(diǎn):六2班教室

  會(huì )議要點(diǎn):班風(fēng)整治

  會(huì )議內容:

  1、班級最近情況報告。對于班級內的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。

  3、重點(diǎn)對象的教育問(wèn)題討論。

 。1)討論學(xué)校文明班評比評比分數名次下降原因

 。2)討論紀律不良的原因

 。3)討論值日監督管理不當的解決方法

  3、落實(shí)班德育量化制度,獎勵班9份班德育之星。

  解決辦法:

 。1)根據同學(xué)們的建議,班委的.討論以及老師的意見(jiàn),又介于同學(xué)們管理能力的不同,每天固定1人為值日班長(cháng)負責管理班級

 。2)經(jīng)過(guò)討論選出了每天的值日班干部,由班長(cháng)、數學(xué)科代表負責

 。3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名進(jìn)行值日監督員

 。4)放學(xué)后由值日班長(cháng)向全班報告值日情況,完成獎罰的措施。

  班干部會(huì )議記錄 6

  時(shí)間:xx月xx日

  地點(diǎn):二(4)班

  參加對象:全體班干部

  內容:討論班級管理辦法,對班干部進(jìn)行分工。

  具體分工如下:

  班長(cháng)1名:xxx

  全面協(xié)調班級工作,調節班級糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級,有代表同學(xué)利益向大家交流等權利。

  副班長(cháng)3名:分管衛生、紀律、學(xué)習,幫助并監督同學(xué)在衛生、紀律、學(xué)習方面的行為與困難。

  (1)衛生副班長(cháng):xxx

  兼任衛生委員,提醒與監督同學(xué)做好值日工作,檢查班級衛生情況,負責班級的財產(chǎn)安全,離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén),早上、中午及時(shí)到教室開(kāi)門(mén)。

  (2)紀律副班長(cháng):xxx

  兼任紀律委員,檢查同學(xué)禮儀,提醒與監督同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾、;,協(xié)調老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀律。

  (3)學(xué)習副班長(cháng):xxx

  組織同學(xué)上好早讀課、文化餐,熱心幫助大家解決學(xué)習上的困難。

  科代表2名:xxx、xxx

  組織同學(xué)自主學(xué)習,提醒同學(xué)按時(shí)收交作業(yè),調節好各組長(cháng)及時(shí)檢查作業(yè)及作業(yè)訂正情況。

  體育委員1名:xxx

  負責帶隊晨練、出操、參加機會(huì )等,帶頭做好早操,負責提醒與監督大家做好眼保健操,適當組織班級體育活動(dòng),協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。

  學(xué)習組長(cháng)6名:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  分別負責本組同學(xué)作業(yè)的'檢查與作業(yè)的收交,及時(shí)反饋信息給學(xué)習或科任老師。

  班干部會(huì )議記錄 7

  參加人:全體班委會(huì )成員

  時(shí)間:20xx年9月5 日

  地點(diǎn):六2班教室

  會(huì )議要點(diǎn):新學(xué)期,新任務(wù)

  會(huì )議內容:

  1、新學(xué)年的'開(kāi)始,明確學(xué)習目的,要保持良好的狀態(tài),遵守學(xué)校紀律

  2、徤全班干部落實(shí)班干部工作職責,做好班容布置,完成第一期黑板報

  班干部會(huì )議記錄 8

  參加人:全體班委會(huì )成員

  時(shí)間:20xx年9月19日

  地點(diǎn):六2班教室

  會(huì )議要點(diǎn):制定班德育量化條例。安全教育

  會(huì )議內容:

  3、討論并制定班德育量化條例

  4、討論班級日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例

  2、開(kāi)展一幫一活動(dòng)。

  3、動(dòng)員學(xué)生參加秋游。

  解決辦法:

 。1)根據同學(xué)們的建議,班委的'討論以及老師的意見(jiàn),正式確定班級獎罰條例

 。2)每人輪到值日記錄要求公平公正,嚴格按照班規和新定賞罰條例執行。

 。3)防止有值日班長(cháng)不公正或有疏漏,設立值日監督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級的賞罰條例。

 。4)值日班長(cháng)、值日督察員以身作則,做好同學(xué)的榜樣。違反班規扣分加倍。

  班干部會(huì )議記錄 9

  參加人:全體班委會(huì )成員

  時(shí)間:20xx年11月15日

  地點(diǎn):六2班教室

  會(huì )議要點(diǎn):提高成績(jì)

  會(huì )議內容:

  1、根據學(xué)校要求各科考試成績(jì)匯總。

  2、對于不及格同學(xué)如何提高成績(jì)進(jìn)行討論。

  3、對于中等的同學(xué)如何提高成績(jì)進(jìn)行討論。

  4、對于成績(jì)不穩定的同學(xué)如何保持成績(jì)穩定進(jìn)行討論。

  5、最后制定出解決問(wèn)題的方案。

  解決方法:

  1、利用一幫一小組活動(dòng)的優(yōu)勢,各活動(dòng)組長(cháng)加強對作業(yè)更正檢查。

  2、組長(cháng)要監督好小組內的'同學(xué),阻止抄襲作業(yè)的現象。

  班干部會(huì )議記錄 10

  出席人:全體班干部

  地點(diǎn):本班教室

  時(shí)間:20xx年4月2日星期三下午第4課

  記錄:班長(cháng)

  一、存在情況

  1、 上副課特別吵鬧,有時(shí)吵鬧得無(wú)法形容。(地理課最甚,健康課次之,音樂(lè )課經(jīng)常上自習,歷史課紀律最好。)

  2、 默寫(xiě)作弊,有的寫(xiě)在課桌上,有的用教科書(shū)墊在下面,有的訂正只是用膠帶紙把錯誤的粘去,把正確的寫(xiě)上一遍就算了。

  3、 有的同學(xué)上課吃東西。(陸靜、徐春燕、陸圣偉等)

  4、 下課時(shí)個(gè)別男女同學(xué)互相推搡,推翻桌椅,鬧得人聲鼎沸,人仰馬翻。

  5、 下課時(shí)有的同學(xué)追逐打鬧,破壞公物,扔粉筆,弄下黑板擦等。(周吉和周軍一直爭吵,一直推來(lái)推去,有時(shí)甚至打架)

  6、 有個(gè)別男同學(xué)亂打女同學(xué)的電話(huà),并威脅向老師報告的.同學(xué)。

  7、 抄作業(yè)。

  8、 偷看班級日志,有的威脅值日班長(cháng)。

  9、 早讀課吵鬧得很。

  10、有的同學(xué)帶香煙(張志鵬,陸靜等)

  11、上課時(shí)朱竹亭一直和俞飛講話(huà),而且跟孫毅打鬧。薛波和周軍上課一直講話(huà)。

  12、華玲娟和金嵐上課時(shí)要講話(huà),有時(shí)還要看課外的什么小說(shuō)等。

  二、解決辦法

  1、 各科老師管得嚴一點(diǎn)。班主任老師也要嚴一點(diǎn),并進(jìn)行適當的懲罰。

  2、 老師找同學(xué)談話(huà)。找有關(guān)女同學(xué)談話(huà)并換座位。

  3、 要對一些紀律特別差的學(xué)生指定監督人。

  4、 利用家校聯(lián)系卡和家長(cháng)取得及時(shí)的聯(lián)系。

  三、班主任需做工作:

  1、 和各科老師聯(lián)系,特別是有關(guān)副課教師,上課時(shí)對學(xué)生要嚴格。

  2、 利用一堂班會(huì )課讓同學(xué)們自己寫(xiě)階段小結,進(jìn)行認真反省,找出缺點(diǎn),進(jìn)行改正。

  3、 開(kāi)一個(gè)“如何讓我們班變得更好”的交流會(huì ),讓同學(xué)們自己指出班中存在的問(wèn)題,自己想解決的措施和辦法,然后公布于墻,接受所有老師的同學(xué)的監督。

  4、 個(gè)別同學(xué)寫(xiě)決心書(shū),公布于墻,請大家監督。

  5、 以班委會(huì )的名義寫(xiě)一個(gè)倡議書(shū),在班會(huì )課上由班長(cháng)宣讀,后公布于墻,共同執行。

  6、 把“家校聯(lián)系卡”存于小組長(cháng)處,隨用隨取,老師迅速和有關(guān)家長(cháng)進(jìn)行溝通。

  班干部會(huì )議記錄 11

  時(shí)間:20xx年3月20日

  地點(diǎn):x(5)班教室

  主持者:楊xx(班主任)

  出席者:

  申xx(班長(cháng))

  周xx(紀律委員)

  李xx(學(xué)習委員)

  列席者:全班同學(xué)(無(wú)缺席者)

  記錄:范xx(組長(cháng))

  討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

  班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認真完成作業(yè),教師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀律散漫,有時(shí)還出現和班干部頂嘴的`現象,我認為班上應當實(shí)行扣行為分的規定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時(shí)候看行為總分評價(jià)。

  申xx:我們應當要遵守紀律,學(xué)習認真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應當認真學(xué)習,期中考試快要來(lái)到了,大家應當抓緊時(shí)間學(xué)習,不要玩太多。

  李xx:我們把以前做過(guò)的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習資料看熟,課后看一些名著(zhù)之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。

  與會(huì )人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,構成以下決議:

  加強班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

  班干部會(huì )議記錄 12

  參加人:全體班委會(huì )成員

  時(shí)間:午休

  地點(diǎn):休息室

  會(huì )議要點(diǎn) 座位的調動(dòng)

  會(huì )議內容:

  1、討論近期班級上課和午休講話(huà)情況嚴重的主要原因

  2、討論座位如何調動(dòng)

  解決辦法:

 。1)根據同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的'意見(jiàn),綜合考慮采取適當地調換座位,來(lái)打亂目前形成的講話(huà)小組,從而改善紀律不好的現象

 。2)更加加強值日班長(cháng)和值日監督的管理力度。

 。3)嚴格按照班規和賞罰條例實(shí)行

 。4)由班主任進(jìn)行教育

  班干部會(huì )議記錄 13

  參加人:全體班委會(huì )成員

  時(shí)間:20xx年4月

  地點(diǎn):xx班教室

  會(huì )議要點(diǎn):注意安全

  會(huì )議內容

  1、上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈

  2、在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器

  3、單獨在家時(shí),不要輕易和陌生人說(shuō)話(huà),更不要輕易放陌生人進(jìn)屋

  班干部會(huì )議記錄 14

  時(shí)間:20xx年4月21日

  地點(diǎn):一(2)班教室

  參加人員:各組組長(cháng)、衛生組長(cháng)、班長(cháng)和班主任蘇老師。

  會(huì )議要點(diǎn):班級紀律大家管

  會(huì )議內容:

  1、班級以各組為單位,各組再以組長(cháng)為首,每天進(jìn)行登記,包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長(cháng)再匯報給班長(cháng),再給予表現不好的東西提醒、批評。

  2、班長(cháng)每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的.同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時(shí)監督。

  班主任總結:

  要擔當起責任,你組里的同學(xué)表現好,這對你來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情,要隨時(shí)提醒,要隨時(shí)監督,讓一年(2)班變成一個(gè)紀律很好的班級。

  班干部會(huì )議記錄 15

  班級:xx班

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xxxx

  主題:自信的風(fēng)采

  目的:增強同學(xué)自信心,加強同學(xué)間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。

  形式與效果:在班會(huì )整個(gè)過(guò)程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過(guò)幾個(gè)星期的準備,同學(xué)們對自信有了一定的認識,懂得很多建立自信的方法,比如,如何幫助同學(xué)建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同學(xué)們不僅在準備的`過(guò)程 中學(xué)到很多,同時(shí)參加這次主題班會(huì )本身也是提升他們的自信。 班會(huì )過(guò)程 因為每個(gè)同學(xué)都必須參與,內容較多,時(shí)間就定為一課時(shí)。提前根據報名安排好節目次序,因此學(xué)生做了充分的準備。

  節目包括:

  獨唱: 《約定》

  朗誦: 《再別康橋》

  集體討論:自信的魅力

  宿舍集體合唱: 《光輝歲月》 每個(gè)節目同學(xué)都認真表演,臺下觀(guān)眾都報以熱烈掌聲,后三種全部是多人參 與,氣氛非常好,同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。 班會(huì )影響 從班會(huì )課上看, 同學(xué)們的積極性非常高, 態(tài)度也很認真, 整個(gè)氣氛都很和諧; 后來(lái)的周記中,同學(xué)反映此次班會(huì )讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)原來(lái) 都是那么可愛(ài)。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過(guò)表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。

  班干部會(huì )議記錄 16

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):珞珈山莊

  背景:xx月xx日下午,我班部分成員在珞珈山莊第一會(huì )議室聽(tīng)取了第三屆中美數字時(shí)代圖書(shū)情報教育國際研討會(huì )的報告,于是借此機會(huì )我班主要學(xué)生干部召開(kāi)了一次會(huì )議,以暢談對院慶的感想,并在征求部分同學(xué)的意見(jiàn)上對近期的工作做了安排。

  與會(huì )人員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  會(huì )議內容:

  1. 對院慶的感想

  在場(chǎng)的.同學(xué)都對本次院慶活動(dòng)談了自己的看法,了解到我院悠久的歷史以及雄厚的教學(xué)科研實(shí)力,感到特別的驕傲和自豪,并表示要抓住學(xué)院給我們提供的大好機會(huì )努力學(xué)習、刻苦專(zhuān)研,以師兄師姐們?yōu)榘駱,不辜負學(xué)院對我們的期望。

  2. 關(guān)于近期活動(dòng)的安排

  在班委會(huì )、黨支部成員以及其他部分同學(xué)協(xié)商的基礎上,我班決定于9月12日下午舉辦一場(chǎng)班級交流活動(dòng),以增強同學(xué)之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力,并對具體事項進(jìn)行了責任分工。

  會(huì )上還對前階段班級工作進(jìn)行了總結,并對存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了探討。在場(chǎng)同學(xué)都踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),取得了良好效果。

  班干部會(huì )議記錄 17

  時(shí)間:

  20xx年6月2日

  地點(diǎn):

  一(2)班教室

  參加人員:

  各組組長(cháng)、班長(cháng)和班主任蘇老師。

  會(huì )議要點(diǎn):

  期末復習,大家一起努力。

  會(huì )議內容:

  1、各組組長(cháng)每天要檢查學(xué)生背誦相應的課文,和認讀相應的生字。再交予班長(cháng)登記。

  2、指導組長(cháng)檢查的方法。

  班主任總結:

  組長(cháng)們要有意識,他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn),全靠你們的'督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在期末考考出好成為你估計。

  班干部會(huì )議記錄 18

  會(huì )議內容:

  主要是對班級從開(kāi)學(xué)到現在的班級情況作一個(gè)清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級現存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P和獎勵優(yōu)秀的小組長(cháng)和班干部。

  一、班干部隊伍中存在的一些問(wèn)題

  想就班干部的重要作用再來(lái)強調一下。自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì )給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。

  二、討論交流班級中的現象

  班長(cháng)王xx通報班級中的現象和問(wèn)題:

  有個(gè)別同學(xué)有不團結、不文明的行為,怎么解決?

  大家的.愛(ài)心如何保持?

  怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀律更好?

  有同學(xué)不寫(xiě)、不交作業(yè)怎么辦?

  三、班主任寄語(yǔ),總結會(huì )議。

  希望班委會(huì )成員再接再厲,每周五定時(shí)作好統計,填好班級統計表,同時(shí)以你們自身的言行作榜樣于其他同學(xué)。

  再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  總結:

  會(huì )議氣氛活躍,效果良好。

  班干部會(huì )議記錄:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)

  班干部會(huì )議記錄 19

  時(shí)間:20xx年xx月31日

  會(huì )議地點(diǎn):本班教室

  參與人員:全體班干部

  主持人:康老師

  會(huì )議議題:

  1、本班紀律。

  2、衛生。

  會(huì )議目的:希望通過(guò)此次會(huì )議,改善班級紀律與衛生。

  會(huì )議內容:

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月了,就本班目前出現的兩個(gè)大問(wèn)題召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì )議,希望能通過(guò)此次會(huì )議,在大家共同的努力下,讓咱們xx班成為一個(gè)各方面更優(yōu)秀班集體。目前咱班在課堂紀律上,存在著(zhù)很大的問(wèn)題,須知課堂紀律的好壞意味著(zhù)班上同學(xué)們的成績(jì)的.好壞,意味著(zhù)整個(gè)班集體的榮譽(yù)問(wèn)題。有任課老師反映,班上有不少學(xué)生上課不守紀律,隨便下位,岔嘴,影響老師上課的情緒與同學(xué)們上課的積極性,F在大家就班級紀律討論一下,如何改善目前的現狀。

  生:把愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)全都換到前面坐,老師就近盯著(zhù),他們可能就不敢了。

  生:把愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)和班上成績(jì)好的同學(xué)換到一起坐,讓成績(jì)好的同學(xué)時(shí)刻地提醒同桌,不要開(kāi)小差。

  生:劉老師你就每節課坐在班上,在班上批閱作業(yè)。

  生:班干部要帶頭,班上有一些班干部自己都在那說(shuō)話(huà),不以身作則,所以同學(xué)們都跟著(zhù)他們學(xué)。

  生:讓班干部每節課把愛(ài)吵鬧的同學(xué)姓名記下來(lái),再由老師罰他們抄課文或班級公約。

  生:位置換好后,對于有進(jìn)步的同學(xué)要有獎勵。

  師:從大家的這些發(fā)言來(lái)看,同學(xué)們對于班上的紀律也是看在眼里,記在心里的,那么老師把你們的意見(jiàn)綜合了一下,第一,換座位,第二對于不守紀律的同學(xué)有相應的處罰。第三,班干部們要以身作則。那么明天開(kāi)始,我會(huì )針對班上愛(ài)講話(huà)的學(xué)生來(lái)調換座位。先試行一周,觀(guān)其效果如何。

  下面就本班的衛生討論一下,如何讓班級看起來(lái)更干凈,讓班上亂扔現象有所收斂。

  生:同桌之間至少要有一人帶塊大抹布,輪流做本小組的衛生。

  生:每個(gè)小組選取一名衛生小組長(cháng),小組長(cháng)每天課間對班級進(jìn)行巡視,發(fā)現有亂扔現象的學(xué)生,罰抄做衛生和抄衛生公約條。

  同學(xué)們都提出了很寶貴的意見(jiàn),那么就目前大家提出的意見(jiàn),從下周開(kāi)始執行。此次班干部會(huì )議到此結束。

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