英語(yǔ)助教工作總結

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的英語(yǔ)助教工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

英語(yǔ)助教工作總結1

　　20xx年xx月xx日，我開(kāi)始了為期10天的第xx屆xx瘋狂英語(yǔ)國際夏令營(yíng)助教老師的工作，地點(diǎn)是xxxxx。

　　在這短暫的10天全封閉集訓營(yíng)中，我是作為小學(xué)營(yíng)的助教老師。如果讓我用一個(gè)字形容這個(gè)集訓營(yíng)生活的話(huà)，我選“忙”字，如果用兩個(gè)字形容的話(huà)，我選“瘋狂”，如果用三個(gè)字形容的話(huà)，我選“不后悔”，如果用四個(gè)字形容的話(huà)，我選“全力以赴”，如果用五個(gè)字形容的話(huà)，我選“我是最棒的”。

　　21日是集訓營(yíng)的第一天，上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)半是接待學(xué)員的時(shí)間，有的學(xué)員是有父母跟著(zhù)來(lái)的，我們要做個(gè)服務(wù)家長(cháng)的工作。整個(gè)一上午就來(lái)個(gè)幾個(gè)學(xué)員，絕大部分學(xué)員是在下午3點(diǎn)左右來(lái)的，下午4點(diǎn)半學(xué)員大部分都來(lái)報到了。接下來(lái)就是第一次開(kāi)班會(huì )了，針對小學(xué)營(yíng)，我有一些建議：小學(xué)營(yíng)第一次開(kāi)班會(huì )分組的時(shí)候，助教老師心里要先有自己的打算，因為分組的時(shí)候，十幾個(gè)組員（小學(xué)生）很難得出一致的隊名、口號、隊歌，所以助教老師事先要準備好，這樣才能有備無(wú)患。我們這次小學(xué)營(yíng)的營(yíng)名：小鬼當家；口號：熱愛(ài)英語(yǔ)，永不言��；營(yíng)歌：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我瘋狂，我成功，yeah！

　　21日的開(kāi)營(yíng)儀式在晚上8點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，我們辛苦訓練了兩天的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歌舞青春》完美上演，開(kāi)營(yíng)儀式的各項活動(dòng)都如愿進(jìn)行，第一次就給學(xué)員留下了不錯的印象，整個(gè)開(kāi)營(yíng)儀式取得了圓滿(mǎn)的成功！

　　在這10天的集訓營(yíng)中，有一些事是每天都要去的，比如吃飯，小學(xué)員吃飯的浪費問(wèn)題一直是比較嚴重的，為了較少小學(xué)營(yíng)學(xué)員在食堂吃飯的浪費情況，最有效的方法不是強調不要浪費糧食，而是讓學(xué)員吃什么打什么，吃多少打多少，并且飯后讓吃干凈的學(xué)員簽名，課上表彰吃干凈的學(xué)員并發(fā)放貼紙來(lái)獎勵吃干凈的學(xué)員；再如飯前飯后5分鐘讀英語(yǔ)，能夠使小學(xué)生用最大的聲音讀英語(yǔ)的方法是帶著(zhù)小學(xué)員的學(xué)會(huì )向其他營(yíng)的學(xué)生發(fā)起挑戰，這樣孩子們讀英語(yǔ)會(huì )很賣(mài)力，也就是引入競爭機制；又如飯前關(guān)，睡前關(guān)，我覺(jué)得小學(xué)員不應要求過(guò)關(guān)的內容有多少，而應把主要內容在課堂上讓學(xué)生背下來(lái)，過(guò)關(guān)應該成為小學(xué)員的一個(gè)形式；還如每天給家長(cháng)發(fā)短信，第一次學(xué)登記的家長(cháng)號碼有的是錯的，所以第一次查寢時(shí)應再次登記父母的聯(lián)系方式，以防每天給家長(cháng)發(fā)短信結果有的時(shí)候發(fā)錯了，那就沒(méi)意義了。

　　23日是頭腦風(fēng)暴，xx老師親臨集訓營(yíng)講學(xué)，大家現場(chǎng)體會(huì )到老師的瘋狂和漂亮的發(fā)音，老師給學(xué)員上了2個(gè)小時(shí)充滿(mǎn)激情的精彩課程，隨后和每個(gè)班級合影留念。

　　26日是團隊風(fēng)暴，為了突出團隊的重要性，可以采取團隊過(guò)關(guān)的形式過(guò)早、中、晚、睡前關(guān)。

　　28日是快樂(lè )風(fēng)暴，我們舉辦了兩個(gè)大型的活動(dòng)，一個(gè)是吃西瓜比賽，另一個(gè)是狂歡之夜。吃西瓜比賽還蠻好玩，看著(zhù)那些參加比賽的學(xué)員在那可勁地吃西瓜，有的`孩子肚子都吃得鼓起來(lái)了，呵呵，蠻搞笑！狂歡之夜則更是瘋狂，第一個(gè)環(huán)節是挑戰“沒(méi)臉沒(méi)皮證”，學(xué)員在挑戰“沒(méi)臉沒(méi)皮證”時(shí)表現得很瘋狂，他們會(huì )永遠記住那個(gè)瘋狂的時(shí)刻的。第二個(gè)環(huán)節是文藝節目，大家的節目都不錯，把狂歡之夜的氣氛推向了高潮，外教給大家表演了一段復雜的愛(ài)情情景劇，最后大家齊聲喊：“kiss，kiss”，呵呵！我們小學(xué)員的舞蹈《小薇》和T臺秀也很給力，不時(shí)引起大家熱烈的掌聲。第三個(gè)環(huán)節是生日party，在這10天期間過(guò)生日的學(xué)員共20多個(gè)人，我們大家一起給這20多個(gè)人慶祝生日并讓他們一一發(fā)表感言，相信這會(huì )是讓他們最難忘的生日吧。第四個(gè)環(huán)節是大家一起狂歡，七百多號人圍成三四個(gè)圈一起跳兔子舞，那是多么壯觀(guān)，多么讓人難忘的一個(gè)場(chǎng)景��！

　　認真籌備并彩排了2天時(shí)間的舞蹈節目《小薇》和T臺秀在28日如期上演，并且效果還不錯，結果圓滿(mǎn)成功，花費了這么多的時(shí)間總算沒(méi)白費，功夫不負有心人呢！小學(xué)營(yíng)的學(xué)生表演很給力，小學(xué)員的家長(cháng)更給力，28日早上我們給小學(xué)營(yíng)家長(cháng)發(fā)短信告知家長(cháng)晚上有狂歡之夜并有部分孩子參加了演出，結果小學(xué)員來(lái)了好多家長(cháng)，家長(cháng)們都很關(guān)心自己的孩子呀！

　　在這10天的集訓營(yíng)中，發(fā)生了不少感人的事跡。30日晚上，大家最后的狂歡，狂歡之后，我們一煽情，學(xué)生們哭了一大片，有的一直哭到宿舍還沒(méi)止住，我的不爭氣的眼淚也流了出來(lái)，這是集訓營(yíng)期間我第二次哭；31日上午閉營(yíng)儀式結束后，我們大家哭得更慘了，基本上班上同學(xué)都哭了，我們大家舍不得離別，時(shí)間雖說(shuō)不長(cháng)，但我們之間的感情很深，同學(xué)們，我會(huì )想你們的；集訓營(yíng)結束后，還有家長(cháng)給我發(fā)短信，感謝這10天來(lái)我對她孩子的照顧，之前家長(cháng)都說(shuō)過(guò)好多次謝謝了，都已經(jīng)結束了，家長(cháng)還發(fā)短信感謝，這讓我很感動(dòng)。

　　10天的集訓營(yíng)，雖然每天晚上都是凌晨1點(diǎn)左右睡覺(jué)，中午又被這些小鬼吵得睡不著(zhù)覺(jué)，每天都很忙，很累，但我卻收獲了很多，我不后悔！

　　小鬼們，我會(huì )想你們的！

英語(yǔ)助教工作總結2

　　你一般為了什么去做一件事？你會(huì )很有目的的去安排自己每個(gè)階段該干什么嗎？在我的內心深處，每個(gè)人都是有功利心的，誰(shuí)都希望自己的付出可以看到成果，我也一樣。

　　可在這樣一個(gè)永遠都是晴天的村子里，我明白了，不必急，努力付出后，你想要的終究會(huì )來(lái)。

　　來(lái)自陜西的我高考英語(yǔ)不考聽(tīng)力，但因為班主任是英語(yǔ)老師而且自己對英語(yǔ)還挺有興趣所以一直很喜歡英語(yǔ)，直到來(lái)到湖南上大學(xué)并進(jìn)了學(xué)校的廣播站，我才開(kāi)始意識到，我的英語(yǔ)真的拿不出手。關(guān)注過(guò)學(xué)校廣播站的同學(xué)都知道，幾乎每個(gè)大學(xué)的廣播站都可以點(diǎn)歌，而在現在這樣一個(gè)international的社會(huì )里，點(diǎn)英文歌的人更是數不過(guò)來(lái)，那個(gè)時(shí)候身為主播的我根本無(wú)法準確的讀出英文歌的名字，更別提再用幾句英語(yǔ)洋氣的為聽(tīng)眾送出自己的祝福了，更可惡的是我發(fā)現，很多時(shí)候讀英語(yǔ)讀給自己就算讀錯了自己還是不知道，只能在這條錯路上自以為是的越走越遠。還好，后來(lái)遇到了浸泡村IVE，終于有人幫我糾音，帶我說(shuō)標準的英語(yǔ)。

　　我是一個(gè)自制力很差的人，尤其是在大學(xué)這種安逸又放養式的生活里，我不覺(jué)得我的智商很低，就算不高，也起碼是正常，可我缺少的是對心中火熱的跳動(dòng)感的追逐和偏執，我會(huì )經(jīng)常列各種各樣的計劃，而真正完成的少之又少，所以我明白自己需要一個(gè)地方幫我養成自制的習慣，因為有這樣一個(gè)環(huán)境，有這樣一個(gè)圈子，你也會(huì )隨之優(yōu)秀，不是嗎？ 人只會(huì )跟隨兩種人:一種是比你牛逼的人，另一種是你喜歡的人。因為在比你牛逼的人面前你會(huì )有變得越來(lái)越好的決心和標準，而對于喜歡的人，你眼里他永遠都是對的。所以我明白了自己最應該做什么，于是我來(lái)到了浸泡村IVE。

　　其實(shí)來(lái)到浸泡村IVE是個(gè)很偶然又好像很必然的機會(huì )，我的室友坤婷辦晨讀班，身為她的中國好室友，我就去捧場(chǎng)，那時(shí)只有兩三個(gè)人，可她還是很用心的做著(zhù)自己該做的事，后來(lái)她帶我去英語(yǔ)角，我第一次覺(jué)得我有那么強烈的欲望跟外國人講話(huà)，可我卻很難和他們流暢的交流。于是，我覺(jué)得我必須去集訓營(yíng)進(jìn)行一次歷練。

　　還記得上集訓營(yíng)時(shí)，我第一次被這么有愛(ài)的環(huán)境包圍著(zhù)，我知道我深深的喜歡上了這里，所以，從一開(kāi)始對這里的景仰讓我跟著(zhù)IVE到后來(lái)喜歡上這里讓我“失去理智”地追隨她，但我終究明白，我是對一個(gè)比我優(yōu)秀，并且會(huì )讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀的地方產(chǎn)生了感情，所以，就算再怎么失去理智地追隨，對我也是百利而無(wú)一害，所以我來(lái)到了浸泡村中級班。

　　印象最深的就是每個(gè)周六不間斷的堅持，看似很簡(jiǎn)單，但堅持下來(lái)真的覺(jué)得有被自己感動(dòng)，4個(gè)月聽(tīng)似沒(méi)有那么長(cháng)，但堅持下來(lái)會(huì )有一種成就感，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì )懂。印象最深的是final show，第一次和一群人完成一件屬于我們自己的事情，這種大家團結在一起的力量和一起把一件事做好的決心真的震撼了我，雖然說(shuō)沒(méi)有得冠軍，但毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人都成長(cháng)了不少，不管是領(lǐng)導能力還是思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式上，而這些不僅是我們一生的回憶，更是終生受用的東西。

　　再到后來(lái)的浸泡村高級班，雖然因為時(shí)間和錢(qián)的原因猶豫了很久很久，可我發(fā)現對這個(gè)地方感情越來(lái)越深之后我已無(wú)法自拔，所以進(jìn)入了高級班，21天里所經(jīng)歷的事情不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的，我收獲的不只是用英語(yǔ)和大家流暢的交流，更是用西方思維思考怎么說(shuō)這句話(huà)的思考方式，我收獲了我一輩子的好朋友Kina，這個(gè)很傻但是很有自己想法的女孩，對自己未來(lái)的規劃個(gè)對未來(lái)另一半的要求我都知道喲，嘿嘿，我喜歡這樣有自己想法和計劃并為之默默付出的女孩。還有每天無(wú)數次爭著(zhù)搶著(zhù)的.上臺，用英語(yǔ)在臺上說(shuō)很多，甚至是演講，還有英文辯論賽，游戲，快樂(lè )的學(xué)習總能讓人更加主動(dòng)，所以21天里，我們從沒(méi)有停止自己主動(dòng)向優(yōu)秀靠近的步伐。

　　浸泡村高級班很快就結束了，我們一伙人的感情卻從來(lái)沒(méi)有降溫，親愛(ài)的mary總是會(huì )叫我們回來(lái)聚一聚，我知道，在她心里，我們永遠都屬于這里，其實(shí)，在我們心里也是。本來(lái)想全心全意的在學(xué)校好好做廣播站的事，可后來(lái)我發(fā)現，我不能停止和英語(yǔ)的聯(lián)系，就像我離不開(kāi)浸泡村IVE一樣，我怕自己回到學(xué)校在有一萬(wàn)種想去村里理由的時(shí)候卻沒(méi)有了一種可以見(jiàn)她的身份，我怕自己失去這樣一個(gè)深深迷戀的地方，于是，我堅定地當了助教，而這也是我之前沒(méi)有想過(guò)的，真慶幸自己可以又有機會(huì )和這個(gè)地方不說(shuō)再見(jiàn)。

　　而現在在寫(xiě)這些事情的我也是昨天剛開(kāi)完助教工作總結大會(huì )，又一個(gè)4個(gè)月結束了，空落落的感覺(jué)是難免的，但在這里收獲的一切卻讓我覺(jué)得心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。

　　當助教的這段時(shí)間，總有人跟我說(shuō)他開(kāi)始不明白，這樣拼命地學(xué)英語(yǔ)到底對以后有沒(méi)有用，我想說(shuō)，誰(shuí)知道呢？我們先別急，把自己一點(diǎn)一點(diǎn)變得越來(lái)越優(yōu)秀，總有一天你會(huì )知道答案的。想起了一個(gè)廣播站的學(xué)弟說(shuō)過(guò)的一件事，他是永州人，端午節回家后在來(lái)的時(shí)候遇到大雨，火車(chē)晚點(diǎn)，廣播站7點(diǎn)的例會(huì )怕趕不到就請假給我，可后來(lái)他居然在開(kāi)會(huì )的時(shí)候就坐在下面，他后來(lái)告訴我們，等了幾個(gè)小時(shí)還只能看著(zhù)火車(chē)的時(shí)間表一點(diǎn)一點(diǎn)推遲，后來(lái)有一列動(dòng)車(chē)從桂林開(kāi)往北京，途徑長(cháng)沙，他就很想乘這列車(chē)，可所有的人都想上這列車(chē)，所以查票很?chē)�，就在停止檢票的時(shí)候，他看到了一個(gè)自動(dòng)售票機，于是想跑去買(mǎi)張票，這時(shí)，他朋友拉住他說(shuō)，別去，都停止檢票了，買(mǎi)了進(jìn)不去怎么辦？他沒(méi)有聽(tīng)，他說(shuō)，因為那時(shí)我的欲望太強烈了，我等了好幾個(gè)小時(shí)了，不能再等了，于是他順利的上了車(chē)，可能我們現在做的很多事，包括看書(shū)，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)英語(yǔ)都不像是那張動(dòng)車(chē)票一樣，在幾分鐘之內就可以看到效果，讓你嘗試到做對決定并付出努力之后所獲得的成就感。但是，你要相信，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀永遠沒(méi)有錯，你的每一份付出都是一粒糖果，都有它的去處，未來(lái)他會(huì )變成甜蜜圍繞著(zhù)你。

　　結尾想和大家分享一段我前段時(shí)間的感觸：你一般為了什么而奔跑，為了奔跑時(shí)旁邊從不停息的吶喊聲和尖叫聲？為了張開(kāi)手臂閉上眼睛沖過(guò)終點(diǎn)那一刻的自豪？為了以后加班加點(diǎn)有個(gè)好身體？而今晚我只是心血來(lái)潮想去跑一個(gè)我一直以為遙不可及的圈數。

　　而跑完這個(gè)人生的第一個(gè)十圈后，我終于意外的明白了什么叫堅持，一直以來(lái)都覺(jué)得堅持很重要，卻從沒(méi)這么深切而快速地體會(huì )過(guò)。只能說(shuō)，這十圈，教會(huì )了我很多。

　　其實(shí)跑到第4圈的時(shí)候都覺(jué)得自己已經(jīng)跑不下去了，但想想總要跑過(guò)一半吧，當跑過(guò)一半的時(shí)候，卻意識無(wú)比清晰，信心無(wú)比堅定的說(shuō)，既然可以跑一半，再像剛開(kāi)始一樣跑下去再跑到一半就行了，跑到第七圈的時(shí)候告訴自己這個(gè)時(shí)候唯一不能想得就是放棄，因為一旦開(kāi)始，就不能想著(zhù)放棄，告訴自己就當完成高中一次沒(méi)有跑的3000米，跑8圈半好了，當跑完第八圈，我明白，還有兩圈，只要像往常早上一樣跑完兩圈就OK了，而當跑完第九圈時(shí)，真的渾身的細胞都在告訴我停止吧，而這時(shí)，我內心發(fā)出的聲音是，你要知道你跑到第九圈有多么不容易，你跑到離終點(diǎn)還有一圈時(shí)有多么不容易，如果現在放棄，你下一次跑到第九圈會(huì )更難，所以咬著(zhù)牙跑完了最后一圈，當跑完停下來(lái)的那一刻，腿是軟的，而在奔跑的過(guò)程中，我卻從未感覺(jué)到過(guò)。

　　這個(gè)十圈，是我做過(guò)迄今為止最刺激的事，雖然微不足道，雖然只有30分鐘，可所帶來(lái)的成長(cháng)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的人不會(huì )懂。

　　或許現在的你正在為是否要繼續學(xué)一個(gè)很想學(xué)好而且對未來(lái)無(wú)比有益的東西而糾結，因為時(shí)間和各種想做的事情讓你拿不住注意，或許你在為要不要在自己喜歡卻要付出很多的地方繼續待下去而搖擺不定，或許你還在為迫在眉睫又不想做的事情找借口，請你問(wèn)問(wèn)自己，走到這一步有多么不容易，放棄很簡(jiǎn)單，而下一個(gè)開(kāi)始會(huì )更難，如果你依然沒(méi)有答案，請去田徑場(chǎng)跑一個(gè)自己認為遙不可及的圈數，過(guò)程中你就會(huì )知道你最該做的選擇。

　　所以，親愛(ài)的讀到這篇文章的你們，請愛(ài)上一個(gè)比你優(yōu)秀的人，愛(ài)上一個(gè)能把你變得越來(lái)越優(yōu)秀的地方，好好的堅持下去吧。

　　我愛(ài)上了這個(gè)滿(mǎn)是晴天的美麗村莊——浸泡村，你呢？

英語(yǔ)助教工作總結3

　　時(shí)間飛逝，轉眼一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了，今年9月，我要求做xx學(xué)院的小助教。雖然到現在為止只有短短的三個(gè)月的時(shí)間，我在這次工作機會(huì )中實(shí)踐和鍛煉了自己，受益匪淺。并獲得了很多與在現代藝術(shù)學(xué)院獲得的不同的經(jīng)驗與感受。

　　成為xx學(xué)院的英語(yǔ)助教，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)驚喜，驚喜之外還有擔心。因為在我眼里，作為理科生的他們，并不會(huì )對英語(yǔ)產(chǎn)生太大興趣。但是在和她們接觸了三個(gè)月以來(lái)，我改變了這種想法，他們都對英語(yǔ)有興趣，并且有很想學(xué)好英語(yǔ)的渴望，只是不知用什么方法讓自己的.英語(yǔ)再上一個(gè)臺階。這個(gè)與現藝的學(xué)生就有很大的不同。我希望我這個(gè)學(xué)期所傳授的內容能幫助他們解除這種困惑。

　　首先，我和另一位同學(xué)是負責這個(gè)學(xué)院的，在真正開(kāi)始上課之前，我們都各自寫(xiě)好一份計劃書(shū)，計劃我們將要對她們的要求的準備如何輔導她們。其次，向班上的班干徹底他們的學(xué)習狀況，知己知彼才能百戰不殆，最后，就是我們各自實(shí)施自己的計劃，激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，利用早自習的時(shí)間去輔導他們。開(kāi)始，他們很多人告訴我他們學(xué)英語(yǔ)的辦法就是死記硬背單詞。針對他們這種情況，我們都互相討論探討，利用各種辦法激發(fā)她們積極性。于是我在第一節課時(shí)就請他們每個(gè)人起來(lái)做自我介紹，并且請他們每個(gè)人準備一張小紙片，寫(xiě)上對英語(yǔ)什么感興趣。有的人說(shuō)歌曲，有的人說(shuō)美劇。這些我也在后期的教學(xué)中慢慢用到了。效果還不錯，大家都很配合，積極性也很高。后來(lái)，我開(kāi)始用各種辦法去融入他們，了解他們，我們會(huì )在課后一起去喝奶茶，xx上討論該如何改進(jìn)我的教學(xué)方法和內容，很多同學(xué)尤其是班干提了很多很好的意見(jiàn)。

　　總之，在這一次助教工作中，通過(guò)不斷的學(xué)習和交流，深深地體會(huì )到：當老師也是一門(mén)藝術(shù)，要當好一個(gè)同學(xué)們都喜歡的老師，真的要付出很多倍的努力。并且這次還收到了每個(gè)班的同學(xué)送的禮物，很是感動(dòng)。這次工作也對我們以后當老師的生涯有了一定的啟發(fā)：做好一名真正的英語(yǔ)老師，自身能力固然重要，更重要的是要善于表達和表現自己，讓學(xué)生相信你的能力，感染他們并達到“寓教于樂(lè )”的效果。另外，我也發(fā)現我的許多不足，自己有時(shí)間都會(huì )被那些復雜的語(yǔ)法知識所困擾住。所以，我需要學(xué)習和克服的地方很多很多，我會(huì )在以后的工作當中更加把勁，努力學(xué)習教學(xué)方面的技巧，為以后的生涯塑造一個(gè)更好的平臺。

英語(yǔ)助教工作總結4

　　任現職以來(lái)本人堅持四項基本原則，政治立場(chǎng)堅定，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，擁護改革開(kāi)放，思想上、行動(dòng)上和黨中央持續一致，模范執行學(xué)校的各項決議和各項規章制度。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng )新和進(jìn)取精神。得到社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生的好評和認可。團結同事，一心撲在教育上，認真備課、上課、批改作業(yè)，課后進(jìn)行輔導，用心參加繼續教育，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷充實(shí)自己。用心探索教育理論，用心推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，具有正確科學(xué)的人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。關(guān)心、愛(ài)護、尊重自己的同事和學(xué)生。

　　任現職以來(lái)本人先后擔任過(guò)不同年級的初中班主任，都以平等、耐心、熱情、嚴格的態(tài)度履行教師的職責。本人深信初中班主任是學(xué)生人生品格養成的模本，使人懼不如使人愛(ài)，使人愛(ài)不如使人敬。所以，本人要求本人的學(xué)生務(wù)必養成良好的學(xué)習習慣，為自己終身學(xué)習打好基礎；務(wù)必做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長(cháng)發(fā)展做好準備；務(wù)必具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng )新的品質(zhì)，為自己融入社會(huì )和奉獻社會(huì )奠定基礎。當然本人自己也時(shí)時(shí)嚴格要求自己，以自己人格魅力感染學(xué)生。在班主任工作中，本人注重班干部的培養，致力于良好班風(fēng)的建設，對所帶班級傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效的教育資源，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，把教育融入學(xué)生的文體活動(dòng)中。本人認為，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展，拓寬學(xué)生視野，使每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)，是班主任的重要任務(wù)。本人奉行從本人做起，從身邊的小事做起的育人原則，也逐漸摸索出了寓德育于活動(dòng)之中的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂(lè )趣，也獲得了收成。

　　擔任班主任期間，結合本班學(xué)生實(shí)際狀況，制定奮斗目標，經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(cháng)持續聯(lián)系，緊密配合，對差生轉化工作方法得當，有成效。

　　在教學(xué)中，本人關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，因材施教，兼顧好中差，既注重對尖子生的培養，也不忘對那些差生的關(guān)注與幫忙。本人擔班主任，既是學(xué)生的家長(cháng)，也是學(xué)生的大哥哥，更是學(xué)生的好朋友，在教學(xué)中，在課內外，本人和學(xué)生打成一片。同時(shí)，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強自身修養，用自己的言行影響感染學(xué)生，本人以前擔任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績(jì)，得到同行和社會(huì )的好評和認可。

　　在英語(yǔ)教學(xué)工作中，認真履行教師工作職責，嚴守教學(xué)常規，認真鉆研大綱和課標，深入研究教材，努力學(xué)習和實(shí)踐現代教育思想和教學(xué)理論，不斷地加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與研究。做到精心設計每一節課，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的作用，培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣，最大限度地培養學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)習英語(yǔ)的'興趣。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識為自己在教學(xué)上創(chuàng )造優(yōu)良成績(jì)奠定了基礎。教學(xué)中，大膽探索和實(shí)踐科學(xué)的教學(xué)方法，摸索使用對話(huà)法、課前英語(yǔ)五分鐘演講法、微笑教學(xué)法等行之有效的教學(xué)方法。

　　6年中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的探索和實(shí)踐，砥礪出本人這把教學(xué)的寶劍，也釀制出一杯杯甘醇的美酒。中教二級履職5年多來(lái)，教學(xué)成績(jì)斐然，深得學(xué)校領(lǐng)導的信任，連年安排本人承擔畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)任務(wù)，本人是本人校的畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)的把關(guān)教師，歷年中考、統考成績(jì)都名列前茅。

　　任現職以來(lái)本人的教育教學(xué)，取得了一些成績(jì)，但這只是個(gè)開(kāi)始，今后的路還很慢長(cháng)。在今后的教育教學(xué)工作中本人將一如既往地扎實(shí)工作，埋頭苦干，努力爭取做一名具有學(xué)者型的老師。

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