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創(chuàng )新工作室工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng )新工作室工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng )新工作室工作總結1
一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,工作室全體成員以創(chuàng )新教育開(kāi)發(fā)為方向,以縣教育局相關(guān)文件為指針,以培植學(xué)生創(chuàng )新思維、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,繼續圍繞“創(chuàng )新教育入課堂”為研究主題,通過(guò)推廣經(jīng)驗、公開(kāi)教學(xué)、組織研討、現場(chǎng)指導、專(zhuān)題研究、公開(kāi)課講評、觀(guān)摩考察等形式,努力提高骨干教師培養對象的教育教學(xué)能力和教學(xué)研究素質(zhì),發(fā)揮了示范、指導、輻射作用。工作室全體成員勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,克難奮進(jìn),個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)邁出堅實(shí)步伐,F將工作總結如下:
公開(kāi)授課交流思想
一年來(lái),工作室策劃、組織多次公開(kāi)課,給工作室成員提供了示范和相互學(xué)習的機會(huì )。
多次講座引領(lǐng)全縣
20xx-20xx年度是工作室辛勤奮斗的'一年,也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一年:
1.開(kāi)展常規研討活動(dòng);
2.組織五個(gè)縣級開(kāi)放活動(dòng);
3.策劃、組織縣級研究性成果比賽;
4.帶隊參加各級創(chuàng )新大賽。
深入開(kāi)展課題研究
工作室開(kāi)展了《農村小學(xué)科學(xué)實(shí)施情趣教學(xué)法的實(shí)驗研究》、《基于DV技術(shù)下農村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗在教學(xué)中的應用研究》、《農村小學(xué)高年級機器人有效性課堂教學(xué)的探究性研究》、《農村中學(xué)生創(chuàng )新能力培養的教學(xué)模式及推廣研究》等課題研究。
深入開(kāi)展教材研究
XX等進(jìn)行了教材編寫(xiě)和研究,不僅提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養,也為全縣進(jìn)行了創(chuàng )新教育奠定了理論基礎。
開(kāi)展活動(dòng)是推廣創(chuàng )新教育的有效手段。
我們工作室這一學(xué)年開(kāi)展了一系列活動(dòng),具體如下:
小有成果但任重道遠
在工作室成員的努力下,各項創(chuàng )新大賽、專(zhuān)利申請都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然碩果累累,但是,全體成員意識到成績(jì)來(lái)之不易,不能停止前進(jìn)的腳步,希望學(xué)校、社會(huì )都參與進(jìn)來(lái),將創(chuàng )新教育走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈深處。
創(chuàng )新工作室工作總結2
“對于沒(méi)有方向的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)”,正因如此,20xx年6月,在廠(chǎng)工會(huì )的大力支持下,氯堿二車(chē)間“姜錦創(chuàng )新工作室”正式成立。工作室主要以公司及廠(chǎng)里的創(chuàng )新主體思想為導向,緊密結合離子膜燒堿系統的生產(chǎn)實(shí)際與工藝特性來(lái)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)。截止10月份檢修,車(chē)間在創(chuàng )新工作室的引領(lǐng)下,20xx年共完成選題攻關(guān)項目8項;現場(chǎng)改造項目27項;撰寫(xiě)專(zhuān)利12項,授權6項;完成論文16篇,其中5篇被《20xx年全國燒堿行業(yè)技術(shù)年會(huì )論文集》采用。創(chuàng )新成果也在車(chē)間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中得到較好體現,4—9月份車(chē)間變動(dòng)成本為2371.58元,較13年下降7.96%,水、電、汽等主要能源消耗也較去年下降36.52%。
創(chuàng )新重在新,在工作室的示范作用下,車(chē)間也首創(chuàng )了幾項行業(yè)內獨特的先進(jìn)操作技術(shù)。最具代表性的是車(chē)間獨創(chuàng )的電解槽陽(yáng)極液的二級加稀酸技術(shù),摒棄了傳統的電槽陽(yáng)極入口單級加酸操作,通過(guò)發(fā)明的鹽水pH值二次自動(dòng)調節裝置,將精鹽水的pH值初步調至5—6后與循環(huán)淡鹽水混合,再在電解槽入口進(jìn)一步添加17%鹽酸將鹽水pH二次調整到2,有效的減少了陽(yáng)極液氯酸鹽生成量,減輕了淡鹽水在后續系統中的返氯情況,提高了離子膜電解槽電流效率;還有游離氯分類(lèi)測量法、氫壓機在線(xiàn)并撤機操作、泡罩塔解體等創(chuàng )新技術(shù)均為行業(yè)內首次提出并成功應用于實(shí)際生產(chǎn),取得了不錯的效果。
創(chuàng )新工作室是車(chē)間技術(shù)中心的核心,現由40名技術(shù)人員、班組長(cháng)、技術(shù)能手組成,姜主任是工作室的領(lǐng)頭人,但是,一個(gè)人優(yōu)秀不算優(yōu)秀,大家優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,為充分發(fā)揮并形成這個(gè)團隊“九牛爬坡個(gè)個(gè)出力”的局面,工作室一直注重將成員的創(chuàng )新潛能轉化為現實(shí)生產(chǎn)力,我們注重從實(shí)效性出發(fā),根據各崗位操作人員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況,把開(kāi)車(chē)5年來(lái)在生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的和解決的疑難問(wèn)題及先進(jìn)操作法進(jìn)行總結提煉,并推廣應用到實(shí)際生產(chǎn)中。從而激發(fā)了工作室成員的創(chuàng )新熱情和創(chuàng )新活力,帶動(dòng)了車(chē)間員工的集體素質(zhì)和創(chuàng )新能力的全面提升。
車(chē)間每年都有部分新員工加入,車(chē)間充分利用創(chuàng )新工作室的優(yōu)勢,通過(guò)導師帶徒,加強新員工的技能培訓,在職工技能培訓中,我們應用“專(zhuān)業(yè)技術(shù)講授法”、“核心技術(shù)討論法”、“理論知識導入法”、“崗位實(shí)地培訓法”,將“你講,我聽(tīng)”的培訓形式轉變?yōu)椤拔易,你看,大家一起做”的培訓形式,由班組長(cháng)和骨干人員授課,重點(diǎn)進(jìn)行操作技能、崗位技術(shù)、重大設備開(kāi)停車(chē)操作程序等方面的培訓,使大家不斷掌握新知識、儲備新技能,使團隊迅速得到成長(cháng),也為實(shí)施技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)提供了智力支撐。通過(guò)日積月累,我們不斷改進(jìn),不斷提高,這是我們始終保證系統能穩定、安全、經(jīng)濟運行的重要原因。
創(chuàng )新工作室在創(chuàng )新工作中主要起示范引領(lǐng)和幫扶帶教作用,創(chuàng )新工作如果僅僅依靠工作室的40位成員的'努力是遠遠不夠的。目前面臨最大的問(wèn)題是工作室的影響力不夠大,一線(xiàn)員工潛在的創(chuàng )新動(dòng)能和熱情沒(méi)有得到充分發(fā)揮。工作室計劃從以下措施著(zhù)手:一是營(yíng)造創(chuàng )新的氛圍,這種氛圍通過(guò)班組長(cháng)及技術(shù)能手首先要在班組熱起來(lái),把創(chuàng )新的重點(diǎn)放在解決現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題上。二是將創(chuàng )新活動(dòng)與勞動(dòng)、技能競賽及公司“降本增效”活動(dòng)緊密結合,讓大家能參與、能動(dòng)手、能夠成為創(chuàng )新的主力軍;三是建立健全創(chuàng )新制度,把工藝改造、廢舊設備修復、小改小革都納入創(chuàng )新的工作范圍,并給予對應的績(jì)效激勵,形成具有氯堿二車(chē)間特色的以“創(chuàng )新、發(fā)展”為主線(xiàn)創(chuàng )新工作室。
創(chuàng )新工作室工作總結3
一、經(jīng)驗做法
。ㄒ唬┎粩嘁幏哆\行機制
勞模創(chuàng )新工作室由工作室組長(cháng)牽頭負責,電氣、機械、自動(dòng)化等領(lǐng)域有一名或幾名在技術(shù)業(yè)務(wù)方面有專(zhuān)長(cháng)、有一定的理論水平、工作經(jīng)驗和創(chuàng )新能力的專(zhuān)業(yè)負責人作為核心,組成團隊型工作隊伍;工作室建立一套相對完整的工作制度、活動(dòng)制度和管理辦法,明確勞模創(chuàng )新工作室主要任務(wù)是結合工作實(shí)際,以實(shí)施技術(shù)改進(jìn)、承擔技術(shù)改進(jìn)任務(wù)、負責技術(shù)難題攻關(guān)、培養新一代骨干成員;同時(shí)工作室工作計劃做到三部曲,即有思路、有設計、有落實(shí),建立了月度例會(huì )制度、半年工作室推進(jìn)會(huì )、年度總結會(huì )制度,力求運作不斷規范化,信息資源共享最大化、學(xué)術(shù)研究討論經(jīng);;勞模創(chuàng )新工作室作為創(chuàng )新工作的重要力量來(lái)源,受到重點(diǎn)培育和支持,在創(chuàng )新實(shí)踐的經(jīng)費方面有著(zhù)充分保證,單位工會(huì )定期對勞模創(chuàng )新工作室進(jìn)行檢查指導;為了進(jìn)一步擴大其影響力和吸引力,勞模創(chuàng )新工作室也將創(chuàng )建活動(dòng)與勞模宣傳工作科學(xué)對接,通過(guò)多層次、全方位的宣傳,有效擴大了勞模創(chuàng )新工作室的影響。
。ǘ┓e極開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐
勞模創(chuàng )新工作室將技術(shù)改進(jìn)、技術(shù)革新與技能比武、勞動(dòng)競賽等活動(dòng)有機結合,積極開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐,促進(jìn)了工作室在競賽比武領(lǐng)域的創(chuàng )新發(fā)展。
工作室建立“傳幫帶”制度。工作室成員作為師傅,每人配對1至3名年輕同志,成員運用自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)功底以及常年積累的實(shí)際工作經(jīng)驗,幫助年輕同志盡快融入防洪一線(xiàn)事業(yè),并在省、市技能競賽前對年輕同志進(jìn)行業(yè)務(wù)指導,對年輕同志碰到的難題進(jìn)行答疑解惑,這讓勞模創(chuàng )新工作室聚集了一批業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干。成員努力在實(shí)際工作中發(fā)現有價(jià)值的問(wèn)題,師徒共同動(dòng)腦筋、想辦法,帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習和探討,攻堅克難,提高了成員們的創(chuàng )新能力。
工作室每月有計劃地對年輕同志進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,月底安排培訓內容考核,年度考核成績(jì)與參加市級技能競賽人選掛鉤。因此,想在技能競賽中一展身手的年輕同志有了壓力更有了動(dòng)力,在你追我趕的氛圍中互相學(xué)習、互相提高,勞模創(chuàng )新工作室在競賽比武領(lǐng)域也散發(fā)出了光和熱。
二、主要成效
一是在技能競賽方面。勞模創(chuàng )新工作室經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的運作,培養了一批肯學(xué)習、肯鉆研的骨干成員,并且在各項技能競賽中取得豐碩成果。20xx年9月,在鹽城市水利事業(yè)單位泵站運行與維修職業(yè)技能競賽中,勞模工作室所在的市區防洪工程管理處榮獲競賽組織獎;個(gè)人方面,工作室成員陳海洋、高猛、蔡浩成同志分別獲得個(gè)人全能第二、三、五名,其中陳海洋、高猛榮獲鹽城市五一創(chuàng )新能手、鹽城市機關(guān)事業(yè)單位技術(shù)能手稱(chēng)號,蔡浩成同志榮獲鹽城市水利系統技術(shù)能手稱(chēng)號。20xx年11月,陳海洋同志更是在江蘇省總工會(huì )、省人社廳、省水利廳聯(lián)合舉辦的全省泵站運行工技能競賽中一拔頭籌,勇奪市縣組第一名,被授予“江蘇省五一創(chuàng )新能手”和“江蘇省技術(shù)能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二是在技術(shù)攻關(guān)、實(shí)地考察學(xué)習方面。工作室秉持“走出去”的學(xué)習理念,抓住有利時(shí)機走出工作室、走出鹽城進(jìn)行實(shí)地學(xué)習。20xx年4月,防洪處串場(chǎng)河閘站液壓系統出現問(wèn)題,勞模創(chuàng )新工作室負責人帶領(lǐng)部分成員前往江蘇武進(jìn)液壓?jiǎn)㈤]機有限公司進(jìn)行實(shí)地學(xué)習,詳細詢(xún)問(wèn)解決問(wèn)題的辦法。8月,工作室成員再次走出鹽城,利用節假日在揚州市江都水利工程管理處參觀(guān)學(xué)習,與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與探討。此外,工作室常年與鹽城市機電高職、鹽城市技師學(xué)院相接觸,共同探討專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題,共同學(xué)習提高。
三是在培養年輕同志,組織培訓學(xué)習方面。勞模創(chuàng )新工作室熱情歡迎年輕同志的.加入,并定期對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,一些有能力、有想法的年輕同志從中脫穎而出。在每年的各閘站電氣試驗中,工作室成員挑起了大梁,成為實(shí)驗操作的主力軍,為單位節省了相關(guān)開(kāi)支。
三、存在的問(wèn)題及原因
勞模創(chuàng )新工作室創(chuàng )建工作雖然取得一定的成績(jì),但與上級要求比較,還存在一些問(wèn)題與不足。
一是學(xué)習內容不深入,這與成員現有的自身能力有關(guān)。
二是創(chuàng )新成果不明顯,需要各成員更多地發(fā)揮年輕人靈活的思維能力。
三是帶動(dòng)能力不夠強,工作室深入閘站交流溝通頻率較少。
這些問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決和改善。
四、下一步工作打算
一是在功能上拓展范圍。勞模創(chuàng )新工作室,不僅是勞模進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作和發(fā)明創(chuàng )造的場(chǎng)所,也應當成為培養愛(ài)崗敬業(yè)、技術(shù)精湛的職工隊伍的課堂。為此,應充分發(fā)揮勞模創(chuàng )新工作室的團隊優(yōu)勢,在條件許可的情況下,進(jìn)一步拓展“傳幫帶”的范圍,與職工的技能培訓、思想教育等工作緊密結合起來(lái),充分發(fā)揮勞模在提升職工職業(yè)道德素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)和創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)素質(zhì)上的示范帶頭作用,培養廣大職工艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新的職業(yè)素質(zhì),培養嚴謹細致、精益求精的工作作風(fēng),學(xué)習創(chuàng )新知識、增強創(chuàng )新意識、掌握創(chuàng )新技能,推動(dòng)城防事業(yè)持續、快速發(fā)展。
二是在工作上多方聯(lián)合。一方面,加強勞模創(chuàng )新工作室與單位內部科室相聯(lián)合,立足工作中難點(diǎn)、重點(diǎn),共同開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)攻關(guān),積極破解難題,為城防事業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐;另一方面,通過(guò)市總工會(huì )、局工委、處工委等組織,加強不同行業(yè)勞模創(chuàng )新工作室的相互交流、勞模創(chuàng )新工作室與科研機構、技術(shù)院校之間的技術(shù)合作,相互取長(cháng)補短,形成聚集效應,促進(jìn)科技進(jìn)步和科技成果轉化。
三是在活動(dòng)上結合滲透。把勞模創(chuàng )新工作室創(chuàng )建活動(dòng)與勞動(dòng)競賽、技能比武緊密結合,以勞模創(chuàng )新工作室為載體,組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競賽,充分調動(dòng)和發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng )造性,推動(dòng)技能競賽不斷向廣度和深度發(fā)展。充分發(fā)揮勞模創(chuàng )新工作室在技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造上的引領(lǐng)作用,廣泛開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新等活動(dòng),切實(shí)解決平時(shí)工作中遇到的技術(shù)難題,提高工作效率。在充分發(fā)揮工作室自身資源優(yōu)勢的基礎上,鼓勵成員積極參加各項技能競賽,并給予一定的政策支持。
五、對創(chuàng )建工作的建議
。ㄒ唬┯行蛲七M(jìn),務(wù)求實(shí)效。創(chuàng )新工作室的創(chuàng )建工作要有針對性和實(shí)效性,加強對創(chuàng )新工作室的考核、驗收、評比、表彰等管理和激勵工作,促進(jìn)創(chuàng )新成果的轉化和應用,尊重和保護創(chuàng )新工作室的智力成果。
。ǘ┛偨Y宣傳,推廣經(jīng)驗。要把創(chuàng )新工作室打造成為新時(shí)期勞模工作和職工技術(shù)創(chuàng )新工作的重要品牌,大力宣傳創(chuàng )新工作室的先進(jìn)經(jīng)驗。注重發(fā)現亮點(diǎn)、培育典型,充分發(fā)揮創(chuàng )新工作室的集聚效應、輻射效應、品牌效應,推進(jìn)創(chuàng )新工作室建設健康發(fā)展。
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