工地實(shí)習工作總結15篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的工地實(shí)習工作總結,歡迎大家分享。
工地實(shí)習工作總結1
實(shí)習很快結束了,在這次實(shí)習過(guò)程中,在實(shí)習工地的師傅的指導下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,透過(guò)這次實(shí)習,我受益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習地點(diǎn)為利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,之后有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程。能夠說(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)光有限,只能側重某些部分。
下方介紹一下我實(shí)習期間的工作狀況。
首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,之后就是看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,個(gè)性是結構說(shuō)明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里構成立體圖。
二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì )議記要:監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表;關(guān)于會(huì )所樁基工程問(wèn)監理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶(hù)與竣工驗收的區別、驗收時(shí)需填表格、驗收資料等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn),什么是“五零線(xiàn)”;滴水線(xiàn)的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2?處做一條1?左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100?,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實(shí)習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結束的看裝飾
工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一齊拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,個(gè)性是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每一天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。
在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自我存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡(jiǎn)單勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)光較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,透過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會(huì ),多向從事水利工程的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依靠老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)用心向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有構成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中就應重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習時(shí)用到了才明白自我沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于最新的施工規范不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差,對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習期間,我還深深體會(huì )到就應如何做人與講話(huà)。
一、待人真誠友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著(zhù)細致,不要自以為是、自高自大。
三、用心主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù),不要怕出錯,必須要說(shuō)出來(lái)。
四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧。說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要到達“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的。
五、細致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就應明其理。不要半懂不懂,必須要深入的了解。
六、樹(shù)立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自我一個(gè)合理的目標,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。
這次的實(shí)習活動(dòng)為我帶給了接觸實(shí)際的機會(huì ),讓我的知識不只是停留在書(shū)本和自我的主觀(guān)想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓自我得到了感觀(guān)的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,透過(guò)本次實(shí)踐,讓我初步認識了一個(gè)工程運作的各部門(mén)的職能范圍以及所需的專(zhuān)業(yè)知識,讓我對自我的職業(yè)人士規劃有了更清晰的認識,使自我的目標更為明確,讓我更加有動(dòng)力朝著(zhù)自我的人生方向勇往直前!
這次實(shí)習給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了,很多的現實(shí)狀況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了,實(shí)習過(guò)了,你就明白是怎樣回事了,要不你就永遠是門(mén)外漢,什么都不懂。我對自我專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心,所以我相信自我會(huì )在今后的工作中能夠做的更好的。只要自我一向去實(shí)習就能夠,在實(shí)習懂得了之后,運用到實(shí)際中之后,我就能夠做好了,相信自我必須能夠在將來(lái)取得成功
首先透過(guò)這次實(shí)習的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。透過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)光的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的'毅力。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問(wèn)題,還有在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)的交流等。
其次,透過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,個(gè)性在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復制能夠輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì ),學(xué)到了做為甲方如何調節個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,個(gè)性是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,對有關(guān)的資料也有了必須的認識,明白什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)光,但我有幸了解了項目的整個(gè)過(guò)程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開(kāi)始根本就不明白什么意思,但是師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)最后不再感覺(jué)難了。能夠拿著(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋了。
透過(guò)這一段時(shí)光的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正到達了實(shí)習的目的。
對工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境能夠說(shuō)相當之艱苦,我去時(shí),項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導致了辦公室內沒(méi)有避暑設施,個(gè)性是剛去的時(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調,但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每一天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導等等。
工地實(shí)習工作總結2
實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習的資料:
一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線(xiàn)組,放線(xiàn)是建筑的基礎,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量?jì)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能,要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)。此刻北方的'夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰,也是一個(gè)體現我們適應潛力的考驗。
伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì )到社會(huì )的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著(zhù)。
實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。透過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應怎樣去和工人交流等。
透過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問(wèn)題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )思考太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,透過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,透過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,透過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
工地實(shí)習工作總結3
通過(guò)建筑工程實(shí)習,讓我受益匪淺,很多在理論上的知識在現實(shí)中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習概況
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。
這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
二、實(shí)習內容
磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
沉降縫是為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi),若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同?拐鹂p是為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi),F在多用3縫合一只有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的'不得影響。
在地震區,圈梁的主要作用有增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(cháng)度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。
三、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)習相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
工地實(shí)習工作總結4
第一周:
實(shí)習第一周總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,主要是熟悉熟悉環(huán)境。第一天到公司的時(shí)候,心理還是滿(mǎn)慌的,來(lái)到陌生的環(huán)境,不熟悉的人與物。自己又是一個(gè)比較內向的,交際能力也不是很好,對于自己能不能跟辦公室的人相處好,我也說(shuō)不準。只能對自己說(shuō),加油,加油,再加油!下午,師傅給了我一套圖紙,讓我看一下。拿到圖紙的時(shí)候,我還在想,不久是套圖紙嘛。在學(xué)校的時(shí)候,天天都要看,都看的不要再看了。一套圖紙嘛,有什么難的,馬上就解決。但當我認真看圖紙時(shí)才發(fā)現,這與學(xué)校教學(xué)圖紙相比更復雜,而且很多不一樣。有許多東西都看不明白。連續看了兩天圖紙,其中遇到不懂得時(shí)候,用筆記下來(lái),當師傅有空時(shí)再去請教。整套圖紙看下來(lái),我發(fā)現自己不懂的地方還真是很多,感覺(jué)到自己還有很多地方需要加強需要學(xué)習。了解了整個(gè)工程之后,就開(kāi)始計算工程量了,先算平整場(chǎng)地,然后再算基礎土方,土方回填,基礎工程等等?偟膩(lái)說(shuō)不是很難,但有些比較復雜,有些聽(tīng)過(guò)但沒(méi)碰到過(guò),根本不知道該怎么算。師傅在的時(shí)候還好,師傅不在的時(shí)候呢,只能自己慢慢摸索,等師傅回來(lái)再請教。第一周的實(shí)習很快就過(guò)去了,對這周,我總結出幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!
第二周:
轉眼之間中秋過(guò)去了,第二周的實(shí)習也隨之開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的充電,我也慢慢的適應了新的環(huán)境,漸漸的融入進(jìn)去。這周的主要任務(wù)也是跟上周一樣計算圖紙。上周已經(jīng)把地下工程算完了(因為沒(méi)有地下室,所以算的很快),這周需要算的是地面以上的工程。本來(lái)我想,其實(shí)也蠻簡(jiǎn)單的啊。只要算柱、梁、板、墻、雨棚等的砌筑工程和模板工程就ok了,在學(xué)校里經(jīng)常算的。但現實(shí)讓我感到有點(diǎn)絕望,有時(shí)候一些尺寸自己根本找不到,又不好意思問(wèn)。之前看圖看了這么長(cháng)時(shí)間,問(wèn)了這么多問(wèn)題,怕師傅被我問(wèn)煩了覺(jué)得我太笨。就自己一個(gè)人默默的在圖中尋找答案。實(shí)在找不到,再去問(wèn)師傅。經(jīng)過(guò)幾天的努力,終于算完了砌筑工程。接下來(lái)要開(kāi)始的是屋面及防水工程。因為對這個(gè)工程不怎么熟悉,主要是細小部位太多,怕漏項缺項。我從家拿來(lái)了課本,開(kāi)始了早上看課本研究,下午根據早上研究出來(lái)的內容計算圖紙。這周的情況大致就是這些了
第三周:
流年逝水,光陰如梭。很快兩周的實(shí)習時(shí)間過(guò)去了,迎面而來(lái)的是第三周的實(shí)習。當師傅得知我已經(jīng)算好的時(shí)候,給了我一份別人算好的工程量。讓我對照自己的,好好看看,有什么不懂的再去問(wèn)他。剛開(kāi)始我想,應該不會(huì )算錯,頂多是漏項缺項。結果我拿來(lái)一對照,發(fā)現10個(gè)里有7、8個(gè)是錯的。讓我十分驚慌,心想怎么回事,怎么錯誤率這么高。
拿著(zhù)那份計算紙一個(gè)一個(gè)分析下來(lái),發(fā)現現實(shí)生活中的計算方法很多跟書(shū)本不一樣。其中有大部分是點(diǎn)到即止,不像書(shū)中的那么詳細。也有許多地方是書(shū)里沒(méi)講到的。例如:計算墻的時(shí)候我才知道,下面有基礎上面一定有墻,下面沒(méi)基礎上面的墻你可算可不算;計算梁時(shí)必須要扣什么地方;計算柱什么地方可扣可不扣等等。一份計算紙對下來(lái),讓我感覺(jué)很失敗,自己在學(xué)校里到底學(xué)了些什么啊。乖不得人家說(shuō)做預算的要學(xué)個(gè)幾年才能出師。讓我不由自主的想我要學(xué)個(gè)幾年啊,越想越?jīng)]底。這才第一份圖紙啊,還是師傅口中的最簡(jiǎn)單的。更難更復雜的'我都沒(méi)算呢。這最簡(jiǎn)單的卻已經(jīng)把我難倒了。以后要怎么辦!
第四周:
十一長(cháng)假結束了,第二天馬上就要投入到工作中去。說(shuō)實(shí)話(huà),實(shí)習這段時(shí)間以來(lái)還是不怎么適應這種密集的工作時(shí)間,感覺(jué)沒(méi)什么自由。整天都是緊張兮兮的,不像學(xué)校里那么自由?扇丝傄L(cháng)大,總要學(xué)會(huì )獨立,不可能一輩子靠著(zhù)爸媽。早上回到公司的第一件事就是拿出圖紙從新算一遍。一個(gè)項目一個(gè)項目慢慢算。算完一項對照著(zhù)師傅給的計算稿再算一遍后,看看有什么錯誤。碰到錯誤的,再回過(guò)頭去看看,不論看了多長(cháng)時(shí)間多少次,都要爭取把它看熟看透后再繼續算下去。第二天把昨天算錯的項目列出來(lái)再算一遍,看看有沒(méi)有記住。昨天錯誤的項目重新算完后,繼續昨天沒(méi)算的;旧鲜侵貜土俗蛱斓牟襟E。因為之前是十一國慶長(cháng)假,8號9號才開(kāi)始上班,所以這周就兩天的情況了!
第五周:
在這個(gè)禮拜中也沒(méi)干什么,主要是整理工程資料。在整理過(guò)程中,我發(fā)現合同的格式有許多。剛開(kāi)始是從1996年整起,我發(fā)現那個(gè)時(shí)候的合同并不完善。我仔細看了其中一份,總有這個(gè)那個(gè)的問(wèn)題。xx年以后,合同開(kāi)始逐漸完善起來(lái),紙張從薄薄的一張到了6,7張。近幾年采用的更是是現在通用的施工合同,比起以往更具體更完善。不過(guò)我發(fā)現,有些國家單位還是在采用以前的合同或是自制的合同。這些合同通常都是簡(jiǎn)單的幾張紙對比現在市場(chǎng)上通用的合同給人的感覺(jué)是粗制濫造,不堪一擊。我有些想不通為什么還在用以前的合同,現在的不是更合理更保險,而且用的還盡是國企(這讓我十分的糾結)。在現實(shí)生活中,似乎好像大概合同并沒(méi)有學(xué)校老師說(shuō)的那么嚴謹那么復雜,有的真的很簡(jiǎn)單就那么幾頁(yè)概況一下,F實(shí)總是讓我大吃一驚,好多好多有時(shí)候真的感覺(jué)很糾結——-原來(lái)這樣也可以啊⊙﹏⊙‖∣
工地實(shí)習工作總結5
時(shí)光荏苒,一年的實(shí)習期很快就過(guò)去了,在項目領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,在同事的無(wú)私幫助下圓滿(mǎn)完成了各項工作。
在實(shí)習期內我系統地了解項目的情況,明確了自己的工作內容,認識到了哪些是應該糾正和避免的,并從中吸取經(jīng)驗,記住教訓。在工程施工中,測量是一項非常重要的工作,它是工程進(jìn)度和質(zhì)量的保證,在這一年的測量工作中,我做了如下幾方面總結:
初到測量部,由于沒(méi)有經(jīng)驗,很多理論知識都不知道如何應用到工作中去,在項目領(lǐng)導、總工、班長(cháng)和各位同事的幫助下,從熟悉圖紙開(kāi)始慢慢入手,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的摸索和學(xué)習逐漸掌握了路基施工放樣的坐標和高程計算方法,復核了橋梁的樁基坐標,并對整個(gè)工程的施工情況有了全面和基本的了解。對現場(chǎng)施工測量的方法和數據處理有了全新的認識,對自己的工作內容有了更加清晰的了解,對自己也有了更加準確的定位。測量是施工的先頭兵,測量放線(xiàn)的誤差大小決定了后續施工的準確程度,作為一名測量新手,在工作中我時(shí)刻提醒自己要嚴格要求自己,將誤差控制在規范要求的最小范圍內。
期間對GPS的認識更進(jìn)一步,在學(xué)校期間由于設備原因,對GPS的學(xué)習只是掌握了一部分的理論知識,在實(shí)際應用中的操作可以說(shuō)基本是空白。在路基平臺的放樣中,逐步學(xué)會(huì )了GPS的基本操作,回來(lái)后經(jīng)過(guò)查找資料翻閱書(shū)籍,對動(dòng)態(tài)GPS的測量原理有個(gè)更清晰的認識,這對今后GPS的應用打下了良好的基礎。
中后期主要是結構物的放樣測量工作,包括橋梁的樁基放樣,涵洞的基礎及墻身放樣,隧道的洞身復測等。在涵洞的放樣過(guò)程中,我認識到測量在根據實(shí)際情況計算坐標時(shí)要充分考慮曲線(xiàn)和角度的影響。在隨后的樁基坐標復測中,必須依據坐標方位角才能準確的算出坐標數據,這對我今后的工作是一個(gè)很好的經(jīng)驗。
實(shí)習期的最后階段,運用電子表格編程,我已經(jīng)可以對測量坐標進(jìn)行系統的計算和復核?梢詮氖侣坊,橋梁,涵洞,隧道的測量放樣的'工作。
對于測量員,準確性是硬性指標,在施工放樣中必須做到準確無(wú)誤,因此,在今后的工作中我會(huì )繼續保持認真仔細的工作作風(fēng),更加嚴謹的對待本職工作,爭取零錯誤。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。過(guò)去的經(jīng)歷讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在此,我申請成為公司的正式員工,在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
工地實(shí)習工作總結6
時(shí)光飛逝,大學(xué)的三年已經(jīng)過(guò)去,我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒(méi)有珍惜,但是感覺(jué)自己沒(méi)有好好的包握住那段時(shí)光。
當我參加工作后我就會(huì )想起老師們的教導,老師對我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶,學(xué)校里是沒(méi)有勾心斗角、利益紛爭,老師們對我的教導也是出自?xún)刃牡。在此,我也要感謝我的老師們對我的教導,沒(méi)有你們的教導就沒(méi)有我這天的成長(cháng)。
我出了校門(mén)就步入了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,我的第一堂課是學(xué)習了華中的企業(yè)文化,使我深刻的了解到我們公司的對工程質(zhì)量的嚴格要求,也讓我深刻的認識到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,最重要的就是提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),只有專(zhuān)業(yè)潛力的提高才能發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,在學(xué)校中你的任務(wù)就是認真學(xué)習,而在工作中你的任務(wù)就是要認真對待自己的本職工作,認真的完成好每一天的任務(wù)。其次就是要認真的學(xué)習,在現場(chǎng)和學(xué)校有著(zhù)很大的不同,學(xué)校所學(xué)的是一些基礎理論,而在現場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗,要想自己的技術(shù)水平有所提高,只有勤而好學(xué)、虛心請教才行,而我在現場(chǎng)有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢,國宅的剛剛起建使我能學(xué)習到每一個(gè)施工階段,讓我對一棟樓的建設有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對于我此刻就是要勤跑現場(chǎng),學(xué)習每一個(gè)分項工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對知識的理解和運用有所提高。
我們報道的時(shí)候,工程還沒(méi)有開(kāi)工,所以說(shuō)就應是趕上了一個(gè)好的工程,能夠讓我從頭開(kāi)始學(xué)習。一期有五棟樓還有車(chē)庫的建設,我們頭一個(gè)月工程沒(méi)有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習圖集、規范,從學(xué)校學(xué)習的這些知識也正好派上用場(chǎng),雖然在學(xué)校學(xué)習的比較淺,但是對于我們的幫忙是巨大的。剛剛來(lái)的時(shí)候看圖紙真的很膚淺,我只能看明白一些表面的東西,對于一些復雜的細部的結構自己很難看的透徹。但是在透過(guò)自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。
工程的動(dòng)工是在三月十五號,分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單,但其中的注意事項也十分重要。透過(guò)現場(chǎng)的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒(méi)有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補。
而后就是祿石墊層的鋪設。褥墊層是在承臺下設置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復合地基構成的必要條件,沒(méi)有褥墊層,樁間土不能充分發(fā)揮其承載潛力,因而也就不能構成樁體復合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。
鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設于基層以下的結構層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。
墊層上就應做找平層,但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,我們工程上用的是K11水泥基滲透結晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,透過(guò)遇水滲透混凝土中構成不溶于水的結晶體,堵塞毛細孔道,從而使混凝土到達密實(shí)提高防水效果。施工前應充分打掃濕潤混凝土基層,然后開(kāi)始涂刷,每涂刷一遍進(jìn)行養護,等固化上強度后可在涂刷第二遍。水泥結晶的難點(diǎn)就是在于養護,養護少了不足以上強度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養護是關(guān)鍵。
做完防水就要做保護層,做完保護層就開(kāi)始做整棟樓的基礎。做基礎就涉及到基礎的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎的精確定位---防線(xiàn)
一棟樓的根基就在于基礎,而把線(xiàn)控制的精確則為重中之重。我跟著(zhù)這兩棟樓防線(xiàn)也使我對防線(xiàn)的工作有了更深刻的認識,他要求的是人的細心,不能有一點(diǎn)誤差,否則對以后的樓的建設危害很大。水準儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應用在防線(xiàn)當中,讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應用。
主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的'澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn),所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,我在現場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號、數量、尺寸。施工主要控制依據是圖紙和圖集規范,雖然不可能把所有圖集背過(guò),但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數據要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節,有許多細部構造要計算清楚,對一些變更要牢記,否則會(huì )使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問(wèn)題。
模板支護和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使混凝土打的貼合質(zhì)量要求;炷恋淖⒁馐马棻容^多,但最主要的就是要振搗密實(shí),及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養護。在混凝土澆筑完畢后應及時(shí)養護,避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫。
工作的這四個(gè)多月里使我最大的收獲就是自己的成長(cháng),不在像以前那學(xué)生樣,雖然此刻還是學(xué)生,但自己在對與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變。我不敢說(shuō)自己的進(jìn)步有多大,但我自己在一天天的銳變。時(shí)間增加的是人的年齡,而人的成長(cháng)是依靠的人的閱歷。在這工作的四個(gè)多月中,自己從一個(gè)旁觀(guān)者,慢慢的變成一個(gè)參與者,這和我的用心主動(dòng)是離不開(kāi)的。就像一棵小樹(shù),要想成才,不僅僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養分,而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉。我在項目部有各位老師的教導;在現場(chǎng)有處理一些小問(wèn)題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自己在獨自應對問(wèn)題上能夠很好的處理掉。雖然自己的成長(cháng)在各位的領(lǐng)導和老師們的眼中有點(diǎn)慢,但自己一步一個(gè)腳印的努力向著(zhù)目標前進(jìn)。
現場(chǎng)是一個(gè)大舞臺,形形色色的人都有。作為一個(gè)甲方,工作上就要軟硬兼施,做事要圓滑,處理事情就要對事不對人,只有這樣才是做好工作的基礎。這也是一個(gè)管理的方法。但對于我一個(gè)剛剛步入社會(huì )的青年,就就應虛心請教他人,態(tài)度誠懇,這樣別人才會(huì )愿意給你講解。就像我負責的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負責人的呂工,透過(guò)和他們的交談讓我學(xué)到了許多知識,使我受益匪淺。兩個(gè)樓打筏板基礎的混凝土更讓我學(xué)到的了一些知識,大到混凝土的順澆就能使整個(gè)樓偏移至少4公分,小到拉毛的注意事項、冷縫構成的原因。這些對我來(lái)說(shuō)是一些寶貴的知識和經(jīng)驗。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們,在外不是那么的隨心所欲,你只有低頭做事,抬頭做人才能對你的成長(cháng)有所幫忙。
在現場(chǎng)我學(xué)的是施工工藝,而我的師父教導我的就是技術(shù)和經(jīng)驗。他就像我的行路燈和墊腳石,我的成長(cháng)有多高和他給予我的教導是分不開(kāi)的,他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我認識到了圖紙與現場(chǎng)相結合的重要性。應對著(zhù)鋼筋的錯綜復雜,我們只有不厭其煩的認真觀(guān)摩,才能清楚地明白其構造。對于圖集上的不解、圖紙上的困惑,我們只有虛心地請教他人,才能使我們對于一些不懂的知識了解的不再那么的片面,最重要的是學(xué)會(huì )了方法使自己受益無(wú)窮。
透過(guò)這次一個(gè)多月的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的施工技術(shù)問(wèn)題,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在實(shí)習中我們發(fā)現理論與實(shí)際相差較大,但主體的還是按要求和規范進(jìn)行。我們所學(xué)理論知識雖然不少,但在工作時(shí)還是力不從心。我覺(jué)得老師所傳授的資料雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些基礎,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有透過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐,才能跟好的去理解記憶。
在這工作的這些日子里使我改變最大的就是主角的轉換,不在是一名學(xué)生,而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地明白,而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但是透過(guò)工作,我已近基本掌握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和具體環(huán)節及詳細步驟,這樣不僅僅提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作潛力。
透過(guò)工作使我認識到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人十分多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。應對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你能夠從他們身上學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗,提高自己的潛力,同時(shí)也能夠透過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際潛力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!我即將畢業(yè)了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己透過(guò)努力會(huì )使自己的以后的工作做的更好。我堅信透過(guò)這一段時(shí)間工作學(xué)習使我所獲得的經(jīng)驗對我終身受益,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )工作中所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,以便于在未來(lái)的工作能夠熟練的運用,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!
工地實(shí)習工作總結7
首先要在這里感謝史書(shū)記、卓老師以及我們班長(cháng)及團支書(shū)為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習機會(huì )。以下是通過(guò)這次實(shí)習本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì )。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實(shí)習的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現都還不錯,以一個(gè)施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿(mǎn)了那份應有的激情與責任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊中,成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習的重點(diǎn)。在此次實(shí)習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀(guān)等設計理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯過(guò)了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著(zhù)一些施工員該做的事,放線(xiàn),打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體。
給我體會(huì )特別深刻的.是:
建筑工程一般都存在分包現象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢(qián)與施工隊簽字沒(méi)什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對施工員的話(huà)經(jīng)常是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會(huì )在一定程度上影響到一些細部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽(yáng)臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒(méi)邊了,最后不得不全部打掉重做。
工地實(shí)習工作總結8
時(shí)光飛逝,20xx年即將過(guò)去,在即將過(guò)去的一年里,在公司和項目部的領(lǐng)導下,我順利的完成了一年的工作,回顧過(guò)去的一年工作經(jīng)歷,也要看到我們工作中存在的不足。我們要戒驕戒躁,以飽滿(mǎn)的熱情迎接20xx年。
20xx年我貴公司擔任測量員工作,測量放線(xiàn)是建筑工程之本。測量放線(xiàn)就是工程中的各工種的標尺,沒(méi)有它我們的工作就沒(méi)了目標,就是盲目的工作,就會(huì )出現不應該出現的錯誤。本身我們的建筑行業(yè)對工程中各工序要求相當嚴,所以我本人也對自己本職工作要求比較嚴格。緊緊圍繞施工組織以及測量方案要求來(lái)要求施工隊的測量放線(xiàn)工,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊的放線(xiàn)工搞好放線(xiàn)工作,并協(xié)助他們做好樓層平面放線(xiàn)和樓層高程的抄測。加強再平時(shí)工作中的的巡察,加強過(guò)程控制,做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現及時(shí)解決,及時(shí)改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中;避免成為工程進(jìn)度的絆腳石。
今年上班以來(lái)我擔任*****項目部測量的全面工作。****項目部處于以二次結構工作為主;結構主體局部尾活施工。在工作中團結同事,嚴格要求自己,及時(shí)掌握工程動(dòng)態(tài)。確保二次結構和結構工程同時(shí)進(jìn)行的順利展開(kāi)需要全面掌握各個(gè)開(kāi)間的二次放線(xiàn),所以自己跟隨勞務(wù)隊進(jìn)行監督、指導放線(xiàn)工作,以確保各個(gè)房間的開(kāi)間尺寸準確無(wú)誤。
20xx年x月x日接到公司通知,我公司的***目部需測量人員我被調往****項目部,工程的開(kāi)工正是工程最困難的時(shí)候,我沒(méi)有任何怨言聽(tīng)從領(lǐng)導的人員調動(dòng)安排,以最快的時(shí)間全面的熟悉設計圖紙文件及監理細則,編制測量方案,同時(shí)接受監理工程師或設計單位交給的控制樁、水準點(diǎn)以及樁坐標資料。在接到設計單位發(fā)出的樁位圖及坐標、標高等數據現場(chǎng)交樁后,在規定期限內自己進(jìn)行復核檢測,檢測過(guò)程中總工指導、旁站監理,沒(méi)有錯誤且精度符合設計及施工的要求現場(chǎng)直接轉交給勞務(wù)隊,并要求其負責以后的維護和使用;在以后的使用過(guò)程中若發(fā)現連續兩個(gè)以上控制樁點(diǎn)丟失、損壞時(shí),應要求設計單位補定。在施工測量過(guò)程中均要求按批準的方案實(shí)施,且先進(jìn)行自檢、互檢,合格后再請監理人員復核。
*****項處于基槽開(kāi)挖和連續墻打樁期間,很多事情都是項目部管理人員親自動(dòng)手去做,無(wú)論是黑天還是白夜,做到隨叫隨到。連續墻打樁施工過(guò)程中需要嚴格精確的對每一根樁點(diǎn)進(jìn)行定位放線(xiàn),因為每一根樁點(diǎn)的尺寸直接影響到將來(lái)施工面的大小,在東北的人防出口和人防中間需要打六根棧橋樁,在樁的上面橫架污水管道,這需要樁點(diǎn)必須做到準確無(wú)誤,否則直接影響到結構甚至吃結構的工作面,在這種情況下我和張宏彤認真熟悉圖紙,多次對圖紙和現場(chǎng)結合深思熟慮后定出六個(gè)樁點(diǎn),在基礎開(kāi)挖完畢后,實(shí)地放出人防出口結構位置線(xiàn)以及防水導墻外皮線(xiàn),經(jīng)過(guò)核對后兩側棧橋樁絲毫不影響結構及工作面,至此心中的石頭算是塵埃落定。
在基槽開(kāi)挖的過(guò)程中對基坑周邊布設沉降觀(guān)測點(diǎn)以及局部砌筑擋土墻的.部位布置位移觀(guān)測點(diǎn),并且嚴格按照規范要求的周期進(jìn)行觀(guān)測,并做好沉降位移觀(guān)測記錄,在基坑開(kāi)挖到設計標高時(shí)嚴格控制標高以及集水坑、電梯井、后澆帶等位置尺寸,經(jīng)常是我根據圖紙算出各種坑的上下口距離軸線(xiàn)的尺寸,然后叫來(lái)施工隊的放線(xiàn)員進(jìn)行尺寸核對才進(jìn)行現場(chǎng)放線(xiàn),并且時(shí)常在現場(chǎng)進(jìn)行核對所放位置是否準確。槽中12B及12C位置處共有51根抗拔樁因分包單位沒(méi)有測量員也未請專(zhuān)業(yè)人員前來(lái)定位,項目安排我和*****配合他們進(jìn)行抗拔樁定位,我們不厭其煩多次重復的給他們定位,因為抗拔樁與結構的柱子相連,幾乎每棵抗拔樁的上邊都是結構的柱子,所以要求定位極為精確,我們將每棵樁按順序編號,在需要放線(xiàn)的前一天將待放樁距離哪兩個(gè)軸線(xiàn)尺寸位置關(guān)系計算好繪成草圖,放線(xiàn)時(shí)均是經(jīng)緯儀將軸線(xiàn)全部放出,定樁拉白線(xiàn)然后鋼尺量距離,最后報驗質(zhì)檢及監理,合格后方可允許挖樁。直至目前為止抗拔樁的開(kāi)挖工作才逐漸接近尾聲,現在13A、12A施工工作全面展開(kāi),在結構施工上我要更加努力的完成各項工作。
20xx即將過(guò)去了,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下積極協(xié)助項目部領(lǐng)導的工作,克服困難,按質(zhì)按量完成公司領(lǐng)導安排的任務(wù);確保日常工作的順利。在不久的將要到來(lái)的20xx年中我會(huì )更加努力工作,做到更出色。
工地實(shí)習工作總結9
透過(guò)一個(gè)月的建筑工程實(shí)習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實(shí)中呈此刻我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習用心性。
下方就實(shí)習期間掌握到得一些知識的總結:
一、結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置帶給較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置必須數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不一樣建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不一樣的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不一樣于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不一樣于剪力墻結構中的剪力墻。
構造柱
磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置必須數量的圈梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。綠色環(huán)保而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而構成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正好處上的縫,而就應是一個(gè)面。因混凝土先后澆注構成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,所以,不一樣的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的.建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和必須的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構必須長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不一樣的結構體系,伸縮縫間的距離不一樣,我國現行規范《混凝土結構設計規范》GB50010-2002對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);
抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。
此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿(mǎn)足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
三、梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
門(mén)窗過(guò)梁
門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻
常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁
圈梁
砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。
圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后23,高度不小于120MM,常見(jiàn)的有180MM和240MM。
在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的不得影響。
在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(cháng)度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。
透過(guò)這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)習相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的明白,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自我的分析解決問(wèn)題的潛質(zhì)得到了很好的鍛煉和培養,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外,透過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
工地實(shí)習工作總結10
實(shí)習很快結束了,在這次實(shí)習過(guò)程中,在實(shí)習工地的師傅的指導下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習,我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習地點(diǎn)為利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著(zhù)有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程?梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限,只能側重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。
首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著(zhù)就是看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”
1、看圖紙
圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說(shuō)明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
2、看資料
要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì )議記要:監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表;關(guān)于會(huì )所樁基工程問(wèn)監理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶(hù)與竣工驗收的區別、驗收時(shí)需填表格、驗收內容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
3、看施工工藝
如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn),什么是“五零線(xiàn)”;滴水線(xiàn)的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的.留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實(shí)習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。
在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事水利工程的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習期間,我還深深體會(huì )到應該如何做人與講話(huà)。
一、待人真誠友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著(zhù)細致,不要自以為是、自高自大。
三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù),不要怕出錯,一定要說(shuō)出來(lái)。
四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧。說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的。
五、細致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
工地實(shí)習工作總結11
隨著(zhù)大二生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一年的實(shí)習,我們也充分利用了這次實(shí)習進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識兩年以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結合。而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識全面的融會(huì )于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。我也不例外來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習,從20xx年6月1日開(kāi)始,到20xx年5月31日結束,歷時(shí)一年的實(shí)習讓自己學(xué)到了很多,也讓自己突破了書(shū)本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結合起來(lái)。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張而辛苦的一年實(shí)習生活結束了,在這一年里我還是有不少的收獲。
我參加實(shí)習的建筑公司為浙江省湖州市湖州建工集團有限公司第二建筑公司,該公司是一個(gè)有著(zhù)五十年輝煌歷史和光榮傳統的企業(yè),為省一級建筑施工企業(yè)。我在實(shí)習期間公司正在承建“中央府郾項目,包括了4幢高層,7幢排屋,由于規模較大,所以在公司的實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,現在將其總結如下:
一、實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作過(guò)程:
我實(shí)習的崗位是施工員,由于實(shí)習的時(shí)間較久,所以我學(xué)到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒(méi)能接觸到打樁,深感遺憾。整個(gè)工作流程如下所示:灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)→澆筑承臺砼→回填基代焊接柱筋→安裝柱、梁板!鷿仓拧惭b梁板筋→澆筑梁板砼。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。除了對單幢樓的施工學(xué)習之外,我還協(xié)助項目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的控制。
整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程:
基礎工程:
由于基礎是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結束,實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:
首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。圍護結構一般有二種,一種為±0.000m~-1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出。
斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。
鋼筋工程:
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
以下我簡(jiǎn)單介紹下今天學(xué)習的三種連接方式:
1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
2、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
3、機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。
模板工程:
混凝土結構的`模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用膠合板模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中,剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
本工程模板多數為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統必須符合下列規定:
1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀(guān)質(zhì)量;
2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;
3、構造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養護等工藝要求。
4、模板接縫應嚴密,不得漏漿;
5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃周轉四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設計的要求上,節省用料,降低成本。
施工過(guò)程中,支撐系統的基礎部分經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐基礎經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。
模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。
模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無(wú)需進(jìn)行設計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進(jìn)行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。
混凝土工程:
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當都會(huì )影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規范規定。施工配合比與實(shí)驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗室在試配混凝土時(shí)的砂、石實(shí)際含水率。為保證現場(chǎng)混凝土準確的水灰比,應按現場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實(shí)性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線(xiàn)及其支架承載力和穩定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現象。
施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結時(shí)間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時(shí)考慮施工的方便。
進(jìn)度控制:
當一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時(shí)間安排好,使他們的工作時(shí)間錯開(kāi),不會(huì )產(chǎn)生沖突。一般一個(gè)標準層下來(lái)的進(jìn)度如下所示:
柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用3天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以四套(500平方米)的商品房為例,共用8天。施工員要做的事,就是要調合好三個(gè)班組的工作時(shí)間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑板砼,應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn),其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。實(shí)習了這么多天,幾乎天天去查進(jìn)度,自己在進(jìn)度的控制方面應該會(huì )強一點(diǎn),至少也會(huì )潛移默化。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì )了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )圖。
高壓接樁:
斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
高壓水泥灌蕊樁的步驟大體有以下幾步:
一、若樁在-4.00m處斷,則我們必須做一個(gè)6.50m左右的鋼筋籠,直徑小于樁的孔徑,插入樁的深度為6.00m左右,一般為大于斷的位置2m。
二、往樁的孔徑填入石料,直到滿(mǎn)為止。
三、砂漿用高壓機往樁蕊里面灌,直至充滿(mǎn)整根樁,差不多就能將樁斷的地方接好了。
但此過(guò)程也有可能存在一些問(wèn)題,例如在操作過(guò)程中出現露漿,怎么灌都無(wú)法灌滿(mǎn),而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周?chē)纬梢坏阑炷涟祲,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護壁壓入。
施工現場(chǎng)存在的問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn):
安全問(wèn)題:
安全問(wèn)題永遠是工地的第一次重中之重的問(wèn)題,對本工程的安全問(wèn)題,則是我參加了第一次工地上的會(huì )議,這會(huì )議是總公司領(lǐng)導過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的總結大會(huì )。
會(huì )議上主要提出了以下幾點(diǎn):
1、臨電問(wèn)題:攪拌機、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置不夠完備,存在著(zhù)漏電的危險,以及碰電的危險性。
2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒(méi)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,這樣隨著(zhù)層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。
3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩,存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
4、木頭房太多,而且不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規范化管理。
以上的安全問(wèn)題不僅是我所實(shí)習的這個(gè)工地存在的問(wèn)題,很多工程都存在著(zhù)這些問(wèn)題,所以施工現場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門(mén)也應加強監督的力度。
地下室施工技術(shù):
本工程地下室由三幢樓組成,形成一個(gè)地連體,規模較大,其建筑功能為停車(chē)場(chǎng)以及戰時(shí)人防備用。這個(gè)地連體的承臺與地梁是用磚墻砌成的模板(簡(jiǎn)稱(chēng)磚胎模)。而而且用800mm寬的后澆帶分成五塊分別澆筑以防止產(chǎn)生不均勻沉降。且設置了多個(gè)截水溝,因此工程量相當龐大,由于去年接連幾天下雨的影響,地下室上部的土出現了塌方現象,磚砌模板被土給推倒了,一群工人正在重新修筑以及挖土。
由于地下室的施工技術(shù)水平有限,且機械化程度不高,安全措施不到位,也直接反映了我國地下室的施工水平,因此我們有必要提高其施工水平以及機械化程度,應該多走出去向外國先進(jìn)水平學(xué)習,不能一味的閉門(mén)造車(chē)。
二、著(zhù)重說(shuō)明實(shí)習的收獲和體會(huì ):
在工地實(shí)習一年的期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!。
三、對本次實(shí)習的意見(jiàn)和建議:
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習機會(huì ),也讓自己第一次接觸現場(chǎng),接觸社會(huì ),不僅讓自己學(xué)會(huì )了如何將理論與實(shí)際相結合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì )了如何做人。
經(jīng)過(guò)了為期一年的實(shí)習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)習總結四點(diǎn)意見(jiàn)和建議
(1)、實(shí)習時(shí)間可以適當增長(cháng)一點(diǎn),畢竟僅僅一年雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細節無(wú)法深入。
(2)、實(shí)習的過(guò)程中,可以適當舉行一些交流會(huì ),如在實(shí)習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會(huì ),老師可以指導一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習更加有目的性,而不會(huì )存在漫無(wú)目的實(shí)習的現象。
(3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀(guān)一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。
(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習期間去工地進(jìn)行調查指導,不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設性的指導,讓我們的實(shí)習更加有效率。
工地實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
工地實(shí)習工作總結12
實(shí)習可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不一樣的事物,每一天都在學(xué)習,同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次自我洗臉,第一次自我刷牙,第一次自我穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長(cháng),不斷的將所學(xué)到的變成自我的。
作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,我不僅僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習里,我初步接觸了建筑的一些基礎知識,同時(shí)也積累了不少社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)習,不僅僅是學(xué)習,更多的是體驗生活,在實(shí)習開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習,我不僅僅是去學(xué)習實(shí)踐,更重要的是去觀(guān)察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。
第一次到工地實(shí)習,十分期盼,也很好奇,還想著(zhù)到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自我了,師傅她是做資料的,第一天我都不明白要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自我看,說(shuō)如果有什么不明白的都能夠問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著(zhù)老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結施,大概的東西都還是能夠看懂的,但是有些細部的節點(diǎn)構造還是不怎樣對應的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功必須要很扎實(shí)。當遇到不明白的地方時(shí),必須要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機會(huì ),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了群眾。此刻的社會(huì )是很現實(shí)的,必須要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠待人。在工地實(shí)習的這段時(shí)光,我踏入過(guò)現場(chǎng),在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學(xué)校學(xué)習的資料和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1、2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也能夠說(shuō)是全部加密,當梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復設置,只要在豎直方向設置就能夠,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般狀況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計
算而來(lái)的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關(guān)的一項東西,師傅說(shuō)我們在實(shí)地現場(chǎng)看到的與我們根據圖紙計算得來(lái)的數量往往會(huì )有很大差異,作為一名造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更就應注意這一細節,因為這關(guān)系到經(jīng)濟的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更就應仔細。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)講的都是現場(chǎng)實(shí)際操作十分需要的東西,使我對專(zhuān)業(yè)的基礎知識也更為了解。
之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習,那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很復雜。每一天乘坐公司的班車(chē),實(shí)習生活過(guò)的挺有規律的,每一天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。
公司與工地不一樣,但學(xué)的東西也很多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上方,我的認識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺(jué)好陌生,什么事情都不會(huì ),對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學(xué)好,首先看了建筑面積的計算規則,看似簡(jiǎn)單的幾句,其實(shí)里面包括了很多資料,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的?赐杲ㄖ娣e的`說(shuō)明和計算規則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)單和我講了下讓我自我對照規則試著(zhù)計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎樣是建通的,什么意思呀,都沒(méi)碰到過(guò),和學(xué)校的很不一樣,復雜也復雜了很多,當時(shí)都不明白自我該怎樣辦了,但我明白我務(wù)必努力,既然選取了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就就應義無(wú)反顧的堅持下去,先自我琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),簡(jiǎn)單的了解了下,磨糊的就這么計算著(zhù),當地下室、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍
水平面積計算;有柱的雨棚、車(chē)棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車(chē)棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎樣使用cad軟件計算建筑面積,但是用cad軟件計算務(wù)必把計算建筑面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會(huì )更快。
在這短短的實(shí)習期間對于預算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫(xiě)皮毛,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著(zhù)去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來(lái)心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解,明白自我所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著(zhù)算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不一樣的東西,要仔細研究,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自我嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養成好習慣。切記哦!
在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關(guān)系到結算的效果。寫(xiě)招投標文件,有很多模板能夠利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現場(chǎng)交通狀況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細思考,把可能發(fā)生的狀況都要寫(xiě)進(jìn)招標文件中,個(gè)性是機電工程和裝飾工程,必須要把設備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對于施工階段的變更狀況的要求也要寫(xiě)清楚。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對施工單位的資質(zhì)描述,這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質(zhì)的施工單位能夠思考到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以必須要把每一個(gè)字都看清楚,思考每一句話(huà)的意思。
時(shí)光如流水,一個(gè)多月的實(shí)習一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習中,在他們的耐心指導下,透過(guò)自我的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自我所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對我在今后的社會(huì )當中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。
實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到能夠很從容的講出自我的想法,這次實(shí)習不但豐富了我建筑專(zhuān)業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有必須的促進(jìn)作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗,更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,還有一年我就要走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我今后參加工作必須會(huì )有幫忙。
我面前的路還很漫長(cháng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信透過(guò)這一段時(shí)光的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)的我們,期望在學(xué)校能有多次參與社會(huì )的實(shí)踐機會(huì ),把理論結合實(shí)踐,我們不僅僅要在學(xué)校學(xué)習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學(xué)習些以后步入社會(huì )實(shí)際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。
工地實(shí)習工作總結13
今年寒假放假回來(lái)后第二天我就去了__安全保障房建設工地去認知實(shí)習去了。這個(gè)項目總投資20xx萬(wàn)元人民幣,建設面積是14022平方米,是__縣20__年度重點(diǎn)建設項目,建設單位是__縣城市建設發(fā)展有限公司,設計單位是__縣建筑規劃設計院,質(zhì)量監督是__縣建筑工程監督站,安全監督是__縣建筑工程安監辦,施工單位是浙江金圣建設有限公司,監理單位是__建航工程咨詢(xún)有限公司,結構類(lèi)型是框架,五層。開(kāi)工日期是20__。__。__,竣工日期是20__。__。__,質(zhì)量目標為合格。
我之所以提前選擇實(shí)習是因為我覺(jué)得有了一定的實(shí)際知識可以讓我更好的去學(xué)習理論知識,爭取早一日走上工作崗位,成為建設21世紀新中國的一份子。
工作的第一天有點(diǎn)寒冷,騎著(zhù)車(chē)到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了,看到工地上的工人們三三兩兩的圍在一起烤火,這時(shí)侯再想想我們在學(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。
我細細的打量了一下這個(gè)工地,一共有五套獨立的地基,大約1萬(wàn)多平米。我又繞著(zhù)全部的工地走了一圈,提前認識下這個(gè)“陌生”環(huán)境。早上剛去由于什么都不知道,就是看著(zhù)工人么忙這忙那的有點(diǎn)好奇。
過(guò)了一會(huì ),我領(lǐng)到了安全帽,戴上了它之后感覺(jué)有點(diǎn)好玩,因為以前在學(xué)校戴安全帽的時(shí)候總是參觀(guān)之類(lèi)的,所以沒(méi)有體會(huì )到工作的那種辛酸。起初,我幫幾個(gè)大爺們遞遞鋼管,因為工地建在村子旁邊,周?chē)蝗σ娩摴茉蓢鷻凇?/p>
一是為了周?chē)罕姷陌踩,二是保護工地,防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。
因為我們在大一下學(xué)期學(xué)過(guò),所以對于大部分的圖紙還是看得懂的,還有少部分看不懂的,我也虛心的去請教現場(chǎng)的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級,還有如何根據圖紙配置實(shí)際樓板。
在我看圖紙時(shí),現場(chǎng)還有工作人員在用一個(gè)我沒(méi)看到過(guò)的.儀器測量柱子的高度,我很好奇的圍上去看了看,后來(lái)知道那叫做水準儀。一個(gè)上午的時(shí)間就這樣陸陸續續的過(guò)去了。
下午開(kāi)始澆筑3、4兩號樓的樓板,現場(chǎng)開(kāi)來(lái)了一輛混凝土泵車(chē),好大的一輛。后面陸陸續續還有好多運送混凝土的車(chē)子?粗(zhù)泵車(chē)噴混凝土的那種速度,真感覺(jué)機械化現代建筑比以前人工不知快了多少倍啊,F場(chǎng)施工員叫我隨著(zhù)那些工人們一起去平整樓板面,因為混凝土打下來(lái)是不均勻的,我用了一塊砂板開(kāi)始了我第一天最辛苦的工作。
時(shí)間慢慢地過(guò)去,第一天就這樣隨著(zhù)太陽(yáng)的下山而結束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦,我剛開(kāi)始決定歇息幾天再來(lái),后來(lái)想想既然來(lái)實(shí)習了,就該堅持堅持。第一天學(xué)到了很多,平整樓板面時(shí)就有好多問(wèn)題都是那些有經(jīng)驗的工人們告訴我的,學(xué)到了很多很實(shí)用的知識。
工地實(shí)習工作總結14
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
從去年7月份來(lái)到實(shí)習單位,陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了建筑行業(yè),在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng )慧谷(青島)項目擔任安全員一職。雖然沒(méi)有干自己的本專(zhuān)業(yè),但是“既來(lái)之,則安之!眮(lái)到工地時(shí)剛好是從樓層基礎施工,然后到現在蓋好主體、二次結構、裝飾裝修,跟著(zhù)師傅整體流程都過(guò)了一遍。作為安全員,每天到施工現場(chǎng)巡視,及時(shí)發(fā)現安全隱患,及時(shí)上報或者組織處理。因為剛入職建筑行業(yè),在干完本職工作以后,還是以學(xué)技術(shù)為主,看圖紙、算工程量、協(xié)調各個(gè)工種間工序進(jìn)行、審核施工放線(xiàn)、上報進(jìn)度等一系列工作。
先談?wù)劰ぷ饕郧暗慕?jīng)歷:從接到通知7月10號報到后,心情有點(diǎn)復雜,為快要工作了懷著(zhù)向往激動(dòng)的心情,但又不能過(guò)個(gè)假期。到太原報到后,公司對我們的.招待挺好的,這樣對于我第一次出這么遠的門(mén)感到很欣慰,也讓家里放了不少心,幾經(jīng)波折后來(lái)到了青島。在這之前對自己將要工作的性質(zhì)截然不知。在學(xué)校應聘的時(shí)候,說(shuō)是讓我們暖通專(zhuān)業(yè)的去地鐵項目學(xué)技術(shù),然后來(lái)了是做房建項目的,其實(shí)心里有一定的落差。
于是開(kāi)始了建筑生活。施工單位就是按圖施工,我工作后的第一件事就是熟悉圖紙,一次結構的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒(méi)有過(guò)建筑基礎,剛開(kāi)始對圖紙上的東西很迷茫,無(wú)從下手。師傅就慢慢地給我們講解,并結合現場(chǎng)已經(jīng)綁扎好的柱子和梁,把最起碼的鋼筋圖紙先學(xué)會(huì )。
一、測量工程
基礎梁及承臺施工完畢后,將控制軸線(xiàn)引測至±0地面;待正負零層施工完畢后,可將主控制線(xiàn)軸彈至外框架梁的外側面,并用紅油漆做好醒目標記;上部樓層施工時(shí),可用吊線(xiàn)錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線(xiàn),縱橫主控制線(xiàn)放出后,應用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線(xiàn)交點(diǎn)復核其垂直角,若不垂直應檢查或重新引測主控制線(xiàn);在主控制線(xiàn)校正無(wú)誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線(xiàn);測量定位時(shí),對主控制線(xiàn)原則上從外框架梁外側引測,但結合本工程具體特點(diǎn),為方便施工,在各主控制線(xiàn)上埋設若干200×200吊線(xiàn)孔,以方便吊線(xiàn)及數層軸線(xiàn)復核。
高程控制采用水準儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行,根據建設方提供的國家水準點(diǎn)及±0以下施工時(shí)已測定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標高傳遞。施工至±0。000后,應將標高標注于建筑物四角角柱外側,用鋼尺和水準儀將各層標高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標高,在抄控制標高前,必須引測三個(gè)角柱傳遞標高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標高;在架管搭設好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標高以便梁板底標高控制;同一樓層標高用水準儀引測,在用水準儀引測標高時(shí),要注意前后視的最長(cháng)距離不超過(guò)50米,且前后距差不超過(guò)10米,這樣可以減少誤差、提高精度。
施工隊的放線(xiàn)員放好軸線(xiàn)、柱子線(xiàn)、標高點(diǎn)后,放線(xiàn)員自己核準一遍后,我們再復核一遍,在允許的誤差內以確保主控制線(xiàn)的準確無(wú)誤。
二、模板工程
主要技術(shù)要求:
、胖误w系的基底必須堅實(shí)可靠,豎向支撐基底為土層時(shí),應在支撐底鋪墊型鋼或硬化,必須支頂牢固,拉結和加固可靠,可采用打入地錨或在混凝土中預埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。
、埔话隳0弩w系應與操作平臺斷開(kāi),禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓,嚴禁松動(dòng)或改變位置。
、撬蓄A埋件及預留孔洞,在安裝前應與圖紙對照,確認無(wú)誤后準確固定在設計位置上,必要時(shí)可用電焊或套框方法將其固定。對小型空洞、套框內可滿(mǎn)填軟制材料,防止漏漿。
、仁┕ぶ械妮S線(xiàn)、標高、幾何尺寸必須測放準確,標注清楚,引用方便。
、赡0迨┕で,要求場(chǎng)地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體,要求邊角整齊、表面平直,必要時(shí)可能先進(jìn)行人工修整,以確保模板工程質(zhì)量。
、式宇^處模板、梁柱板交叉處模板,應認真檢查,防止爛根、移位、脹模等不良現象。
、藢菏┕ね戤叺牟糠咒摻罨蝾A埋件、設備管線(xiàn)等應進(jìn)行檢查,若影響模板施工處應及時(shí)整改。
、棠0寮捌渲误w系應聯(lián)結整體,豎向結構模板應加設支撐應扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結構應加強支撐系統的整體聯(lián)結。
、退锌烧{節的模板及支撐系統在模板驗收后,不得任意改動(dòng)。
、卧谀0灏惭b和澆筑混凝土時(shí),應檢查漏漿與變形情況。對大跨度結構應測量模板及支架的沉降,發(fā)生異常情況時(shí)應及時(shí)處理。
工地實(shí)習工作總結15
今天我們第一次來(lái)到了工地,師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”
“三! 防護(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))
凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。
凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網(wǎng)的規格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門(mén)架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護。
b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。
c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。
d)在該工程的東西兩側各設一個(gè)通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長(cháng)度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿(mǎn),其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴密。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。
c)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門(mén)或活動(dòng)防護欄桿。
d)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時(shí)防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。
e) 各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方 可使用,任何人都無(wú)權私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現場(chǎng)的各種防護裝置,防護設施和安全標志。
施工雖然重要,但沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,也是不是一個(gè)好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場(chǎng)地清潔衛生。
三清:下工活底清;料具底數清;工完場(chǎng)地清。
六好:施工準備好;設備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。
今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數,知道什么地方對應什么圖,還對工程概況作了詳細了解
一:本工程為張家口方正房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于張家口市河東區勝利南路。場(chǎng)地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場(chǎng)地不平坦,由北向南呈坡度走勢。
二:張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無(wú)霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區標準凍結深度為1.4米。
三:本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。
四:結構類(lèi)型分為兩種:框架剪力墻結構及框架結構。
下工地認識實(shí)習與圖紙聯(lián)系
今天師父帶我們下了工地,下工地時(shí)一再強調安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,及已綁扎完畢并對好線(xiàn)的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標注的有關(guān)知識與實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái),把師父講的與生產(chǎn)相結合,把老師講的運用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識,并把老師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了
與師父檢驗基礎地梁鋼筋
今天我與師父把昨天的基礎地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:
1)保證項目:
A.鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗,符合有關(guān)規定后方可焊接。
B.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴禁按原規格使用。
c.鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定。
D.焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定。
2)基本項目
A.綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10%,且不應集中。
B.用i級鋼筋制作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定。
c.彎鉤的朝向應正確。綁扎接頭應符合施工規范的規定,搭接長(cháng)度均不小于規定值。
D.對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0.1d,且不大于2mm.
支設基礎地梁模板
昨天我和師父檢驗完的基礎地梁鋼筋今天支上模板了,與課本上說(shuō)的基本相同,但也略有不同,增加了一些實(shí)際性和隨意性:
1)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷(xiāo)等零配件,要求齊全牢固,不松動(dòng)不遺漏。
2)使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長(cháng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數時(shí),可另加木模板補縫。
3)模板預檢:模板安裝完成后,應對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預檢。均應符合設計圖紙和質(zhì)量標準的要求。
基坑(槽)土方開(kāi)挖
今天我在來(lái)工地的路上,看到了有的工地在開(kāi)挖基坑,就向師父詢(xún)問(wèn)了有關(guān)基坑開(kāi)挖的知識。
一、工藝流程:
確定開(kāi)挖順序和坡度→分段分層平均下挖 →修邊和清底
二、 操作工藝
該工程為不加支撐的'基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應為33%.
一、開(kāi)挖基坑(槽),合理確定開(kāi)挖順序、路線(xiàn)及開(kāi)挖深度,分段分層平均下挖。
二、在開(kāi)挖過(guò)程中,應隨時(shí)檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應作好防護準備,以防坍塌。
三、開(kāi)挖基坑(槽)不得挖至設計標高以下。
四、挖掘機沿挖方邊緣移動(dòng)時(shí),機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2.
五、在機械施工挖不到的土方,應配合人工隨時(shí)進(jìn)行挖掘,并用手推車(chē)把土方運到機械挖到的地方,以便及時(shí)挖走。
六、修幫和清底。在距槽底設計標高50cm槽幫處,找出水平線(xiàn),釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時(shí)由兩端軸線(xiàn)(中心線(xiàn))引樁拉通線(xiàn)(用小線(xiàn)或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標準。以此修整槽邊,最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進(jìn)行質(zhì)量檢查驗收。
七、由于還要進(jìn)行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現場(chǎng)存放的土方應合理堆放。在場(chǎng)地有條件堆放時(shí),留足回填需用的好土;多余的土方,應一次運走,避免二次搬運。
三 、質(zhì)量標準
基坑(基槽)和場(chǎng)地的基土土質(zhì)必須符合設計要求,并嚴禁擾動(dòng)。
應注意的質(zhì)量問(wèn)題
(1)基底超挖:開(kāi)挖基坑(槽)不得超過(guò)基底標高。
(2)基底未保護:基坑(槽)開(kāi)挖后應盡量減少對基土的擾動(dòng)。
(3)開(kāi)挖尺寸不足,邊坡過(guò)陡:基坑(槽)底部的開(kāi)挖寬度和坡度,除應考慮結構尺寸要求外,應根據施工需要增加工作面寬度。
(4)施工順序不合理:應嚴格按施工方案規定的施工順序進(jìn)行開(kāi)挖土方,應注意宜先從低處開(kāi)挖,分層、分段依次進(jìn)行,形成一定坡度,以利排水。
砌 磚 墻
師父繼續用以前的工程進(jìn)行講解。
(3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿(mǎn)丁滿(mǎn)條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據彈好門(mén)窗洞口位置線(xiàn)。認真核對窗間墻、垛尺寸長(cháng)度是否符合排磚模數。如不符合模數時(shí),可將門(mén)窗口的位置左右移動(dòng)。若有破活,七分頭或丁磚應排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動(dòng)門(mén)窗口位置時(shí),應注意暖衛主管及門(mén)窗口開(kāi)啟時(shí)不受影響。另外在排磚時(shí)還要考慮在門(mén)窗口上邊的磚墻合攏時(shí)也不出現破活。所以排磚時(shí)必須有個(gè)全盤(pán)考慮。即前后檐墻排每一皮磚時(shí),要考慮甩窗口后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。
3)盤(pán)角:砌磚前應先盤(pán)角,每次盤(pán)角不要超過(guò)五層,新盤(pán)的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。盤(pán)角時(shí)要仔細對照皮數桿的磚層和標高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤(pán)好后再復查一次,平整和垂直完全符合要求后才可以?huà)炀(xiàn)砌墻。
4)選磚:應選擇棱角整齊,無(wú)彎曲、裂紋、顏色均勻、規格基本一致的磚。敲擊時(shí)聲音響亮,焙燒過(guò)火變色、變形的磚可用在基礎及不影響外觀(guān)的內墻上。
5)掛線(xiàn):雙面掛線(xiàn),如果長(cháng)墻幾個(gè)人使用一根通線(xiàn),中間應設幾個(gè)支線(xiàn)點(diǎn),小線(xiàn)要拉緊,每層磚都要穿線(xiàn)看平,使水平縫均勻一致,平直通順。
6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿(mǎn)鋪滿(mǎn)擠操作法。砌磚時(shí)磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚一定要跟線(xiàn),“上跟線(xiàn)、下跟棱,左右相鄰要對平”.水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應小于8mm也不應大于12mm.在操作過(guò)程中,要認真進(jìn)行自檢,如出現有偏差,應隨時(shí)糾正,嚴禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應隨攪拌隨使用,水泥砂漿必須在3h內用完,水泥混合砂漿必須在4h內用完,不得使用過(guò)夜砂漿,砌清水墻應隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應隨砌隨將舌頭灰刮盡。
7)留槎:外墻轉角處應同時(shí)砌筑。內外墻交接處必須留斜槎,槎子長(cháng)度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。分段位置應在變形縫或門(mén)窗口角處。隔墻與墻或柱子同時(shí)砌筑時(shí)可留陽(yáng)槎加預埋拉結筋。沉墻每50cm預留φ6鋼筋2根,其埋入長(cháng)度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應加90度彎鉤。隔墻頂應用立磚斜砌擠緊。
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