一個(gè)月的工作總結簡(jiǎn)短
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)月的工作總結簡(jiǎn)短,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)月的工作總結簡(jiǎn)短1
轉眼間,帶這個(gè)班級已經(jīng)2個(gè)月了,我決定從這學(xué)期開(kāi)始,也來(lái)寫(xiě)下月工作總結,找個(gè)時(shí)間自己靜下來(lái)想想,自己一個(gè)月都做了什么?還有什么事沒(méi)完成?這一個(gè)月是忙碌的一個(gè)月現對十月份工作簡(jiǎn)單總結一下。
1、和學(xué)生一起更新了班級文化建設。月初和孩子們一起把班級的文化布置更新了一下,我們的主題是:中華民俗文化,讓孩子們知道我國的傳統文化很有必要。
2、安排了食堂餐桌桌長(cháng)。利用晨會(huì )讓學(xué)生知道“食不言,寢不語(yǔ)”的道理。自從那次晨會(huì )后,孩子們在食堂的紀律好了很多,但還是有說(shuō)話(huà)的現象,吃飯時(shí)掉餐桌上一些。偶爾有孩子不去食堂吃飯。
3、成功的參與了學(xué)校的小型運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上孩子們表現的不錯,我們六學(xué)年是跳遠,男生、女生都是第一名,孩子們很開(kāi)心。
4、解決了科任課上學(xué)生不認真聽(tīng)講的狀況。我覺(jué)得這是我這個(gè)月最成功的地方了,怎么解決的?就是利用班級的積分啦。我給科任老師積分,只要孩子們表現好就給發(fā)。
5、進(jìn)行了第二次寫(xiě)字比賽。隋雨萌、于佳瑤、馬冰冰表現十分突出。這個(gè)班級孩子整體字寫(xiě)得都不錯,都很工整、干凈。但孩子們寫(xiě)字和上屆學(xué)生比還有一段距離。沒(méi)有“體”。還的'繼續加油。
6、對“浪之語(yǔ)”教師工作室更新,個(gè)人每天都統計老師評價(jià)次數,應該很準確,呵呵。
沒(méi)完成好的地方:
1、學(xué)生思想工作,特別是女生。
2、期中考試結束了,發(fā)現孩子們計算能力不是很好。
3、孩子們習作始終都不行。
4、對問(wèn)題學(xué)生的監管還要在加大力度。
下一步工作計劃:
1、開(kāi)展好家長(cháng)會(huì )。
2、準備開(kāi)一次“孝敬父母”為主題的班會(huì ),主要是教育父母長(cháng)期在外的孩子,特別是女孩子。
3、開(kāi)展第三次寫(xiě)字比賽。
4、應該是科普月了,搞好小種植,小養殖活動(dòng)。
5、抓好課堂的效率。爭取做到堂堂清。培養孩子們對當天的知識做小結。
一個(gè)月的工作總結簡(jiǎn)短2
10月20日,幼兒園內彩旗飄飄,處處整潔光亮,擺放齊整,放眼望去,一切都那么的自然,那么的讓人舒心,悅目。因為,今天我們要迎接__區教育局和50多間姐妹園園長(cháng)和老師們的檢閱,前來(lái)觀(guān)摩學(xué)習。這么大的陣容,真讓我們心里又驚又喜。前些日子,全園上下無(wú)不對這個(gè)活動(dòng)盡心盡力的做好準備工作。
時(shí)間滴答滴答的走,孩子們也和往常一樣陸陸續續的在家人的陪同下,高高興興的參加晨練和早操,園內每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物,我們所有員工都穿上新的工作服,精神抖擻的倍加細致,小心的站好自己的崗位。迎面碰頭,大家都微笑打招呼,今天的天氣也似乎格外的宜人,陽(yáng)光也格外的明媚,各個(gè)姐妹園的老師們,在我們早操后就三三兩兩的來(lái)到了。
領(lǐng)導們把今天的日程安排的非常精彩豐富,先是到音樂(lè )室聽(tīng)一二節優(yōu)秀老師的教學(xué)課程觀(guān)摩,之后是各班井然有序,內容豐富各異的戶(hù)外活動(dòng),據聽(tīng)課后的老師說(shuō),課程的演示非常成功,真的`很可惜,由于工作關(guān)系,錯失了一次學(xué)習的良機,惋惜的很。我在早先就早早的準備好今天上課的相應教具,和兒歌動(dòng)作編設,小動(dòng)物的頭飾等等,雖然不是第一次接觸這場(chǎng)面,畢竟是新的工作環(huán)境,心中還是有些緊張,來(lái)聽(tīng)課的有50多家幼兒園的園長(cháng)和老師,小唐老師說(shuō)放了好多凳子,還是不夠坐,又去拿多了一次的凳子。不管怎么說(shuō),要是不小心碰到某個(gè)老師正好到我們班上參觀(guān),那才可以對付過(guò)去啊。孩子們今天的表現也格外的乖,朗讀的聲音是那么的響亮,自信。
一個(gè)個(gè)穿著(zhù)園服端坐的筆直筆直的,小手小腳也都聽(tīng)話(huà)的放放好,就連平時(shí)比較好動(dòng)的曜全、新來(lái)還依戀家人的云龍,今天也表現良好,還會(huì )主動(dòng)站起來(lái)跟隨老師一起邊讀兒歌,一邊學(xué)著(zhù)做動(dòng)作,值得表?yè)P。一個(gè)上午的時(shí)間轉眼就快要過(guò)去了,徐老師說(shuō)我們的戶(hù)外臨時(shí)更改為電腦操作,呵呵~~~真好,一路帶領(lǐng)孩子們走向電腦房,孩子和我一樣,都被各個(gè)班的戶(hù)外活動(dòng)吸引了,有的班級在小池邊玩水,有的跳圈,有的玩呼啦圈,有的拍球,有的……好好玩,好熱鬧的場(chǎng)面。在孩子們那艷羨的目光里,我猜,他們一定想說(shuō):老師,要是天天都這樣就好了!
記得在某個(gè)老師的博客看到這么一句:給我一粒種子,還你一個(gè)春天!在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲,高高興興嬉戲的那一刻,真的就像是一幅春天的畫(huà)卷,那么的賞心悅目!
一個(gè)月的工作總結簡(jiǎn)短3
一學(xué)期很快就過(guò)去了兩個(gè)月,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的集體生活,孩子們也接受了我這位新老師,就我十月份的工作小結如下。
一、教學(xué)教育方面剛工作兩個(gè)月還是有點(diǎn)迷茫,教學(xué)活動(dòng)方面的備課也有點(diǎn)偷懶,總是依賴(lài)參考書(shū)的活動(dòng)設計,雖然書(shū)上的設計都是精品,但是作為一名新教師還是應該有更多自己的想法與見(jiàn)解。
二、游戲活動(dòng)這個(gè)月工作中有一點(diǎn)是很缺乏的,那就是游戲,幼兒園里每天都有帶孩子做游戲,可是自己知道的游戲又是那么少,經(jīng)常處于枯竭的狀態(tài),有時(shí)候也上網(wǎng)搜這方面的知識來(lái)補不足的地方。還是滿(mǎn)足不了工作需要。其實(shí)現在想想是自己有點(diǎn)走入這游戲的`誤區。幼兒園的活動(dòng)應該是多樣化的,而不是說(shuō)游戲僅僅是游戲本身而已,應該把自己的思維開(kāi)拓開(kāi)來(lái)。多動(dòng)些腦筋帶領(lǐng)孩子們玩。
三、適應于迷茫工作中還是有點(diǎn)迷茫,有很多東西經(jīng)常想不起來(lái),除了準備好教學(xué)活動(dòng)外,其他的是幾乎還是空白,上完課要去做什么,帶孩子干什么,怎樣組織孩子不亂都還不是有經(jīng)驗。還有區角活動(dòng)也帶動(dòng)不起來(lái),孩子還不是很聽(tīng)我的話(huà)。有時(shí)候會(huì )感覺(jué)的到累,覺(jué)得自己能力不高。在這方面有點(diǎn)迷茫。
四、對于下個(gè)月的要求盡快適應努力做到更好,真正的投入的工作當中,做孩子們的好朋友,好老師,做其他老師的好同事。希望下個(gè)月做的更好。
一個(gè)月的工作總結簡(jiǎn)短4
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)月又過(guò)去了。這個(gè)月是我來(lái)到慧通文府之后最為忙碌的一個(gè)月,同時(shí)也是收獲最多的一個(gè)月。
在這里,我懂得了必須團結每一個(gè)同事,共同合作,共同學(xué)習,共同努力,這樣進(jìn)步才會(huì )更大。我想這對我來(lái)說(shuō)不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我也可以帶這么多學(xué)生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗,更多的是解決問(wèn)題的方法。
首先,我認為對待學(xué)生,應該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的`孩子一樣,你真誠地對待他們,他們也一定會(huì )這樣子對待你。遇到問(wèn)題學(xué)生,不用著(zhù)急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進(jìn)他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然,這一點(diǎn)我還沒(méi)有做好,但是我一直在努力。
第二,對學(xué)生,大部分應該以表?yè)P肯定為主,放大他們的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的缺點(diǎn)。對于學(xué)生犯的錯誤,適當地用提醒的方式告之。如有再犯,應當進(jìn)行個(gè)人談話(huà),不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯誤,除非是適合這種方式的學(xué)生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué),不能馬上要去他短時(shí)間改正過(guò)來(lái),需要給他時(shí)間,在教師的正確引導下,軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習習慣糾正過(guò)來(lái)。
第三,很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習習慣,只要教師在提醒或是批評學(xué)生后,學(xué)生改正過(guò)來(lái)了,教師再給予肯定的鼓勵,屆時(shí),學(xué)生一般不會(huì )再犯同樣的不良學(xué)習習慣。
我很清楚,我要不斷的學(xué)習,才能跟上知識更新的速度。并且,在教學(xué)質(zhì)量方面,也有待進(jìn)一步的提高。
一個(gè)月的工作總結簡(jiǎn)短5
雙節同慶的十一長(cháng)假,給全國各族人民帶來(lái)喜慶,亦給我校師生捎來(lái)歡樂(lè )!
為了讓師生將這愉快的心情帶到教育教學(xué)和學(xué)習中去,我們高二十月份主要開(kāi)展了如下幾項工作:
1、年級及時(shí)召開(kāi)了年級教師工作會(huì )。會(huì )上通報了九月份年級教學(xué)常規檢查情況,要求老師加強教學(xué)研究,能日進(jìn)日新;加強課堂管理,講究課堂藝術(shù),能高質(zhì)高效;注意出勤紀律,在辦公室閑談莫過(guò)5分鐘。
2、堅持了每周一次的班主任例會(huì )。要求班主任除做好日常管理工作外,還應加強學(xué)習,爭當一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
3、組織了重點(diǎn)班學(xué)生的座談會(huì ),對平行班進(jìn)行了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教學(xué)情況的問(wèn)卷調查。
4、十月份開(kāi)始,重點(diǎn)班的任課課教師不惜犧牲自己的.休息時(shí)間,利用星期六下午給學(xué)生補課。
5、加強學(xué)生寢室管理。在班主任摸清住校生的各種情況后,年級在每個(gè)學(xué)生寢室門(mén)上貼上信息標簽,方便值班人員進(jìn)行管理。
6、加強甲流的防控工作。年級堅持晨、晚的學(xué)生體溫檢查,有問(wèn)題及時(shí)匯報,不麻痹,不大意。
7、繼續加強學(xué)生行為習慣的養成教育。
8、配合政教處成功地舉辦了學(xué)校第xx屆篝火晚會(huì )。
總之,只有認真才有成功;只有踏實(shí)苦干才有高質(zhì)、高效的教育!
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