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小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2024-05-25 14:21:41 工作計劃 我要投稿

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃1

  我是初四(1)班的班主任,班里有46名學(xué)生。根據班級實(shí)際情況,班主任工作計劃制定如下:

  1、對學(xué)生進(jìn)行“日常行為規范”教育,重新選舉班干部。

  2、布置教室,美化環(huán)境。

  3、為了慶祝教師節,舉辦了黑板報,根據情況教育學(xué)生尊重老師。

  4、教育學(xué)生告別網(wǎng)吧,充分利用班會(huì ),學(xué)習相關(guān)報刊,認識迷戀網(wǎng)吧的危害,端正學(xué)習態(tài)度。

  5、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,利用班會(huì ),學(xué)習一些關(guān)于自衛、自力更生的安全知識教育報刊,使學(xué)生掌握一些基本的`安全知識。并且懂得保護自己。

  6、學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)系列活動(dòng),教育學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),不相信迷信,用科學(xué)武裝頭腦,提高警惕,防止壞人利用封建迷信來(lái)毒害、毒害不健康的書(shū)籍和看電視。

  7、組織學(xué)生積極參加體育活動(dòng),加強鍛煉,參加秋季運動(dòng)會(huì )。

  8、努力學(xué)習,開(kāi)展“扶一”和“結對”活動(dòng),共同進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接期末。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃2

  第一,班級管理

  1、早操加強早操管理,按點(diǎn)按時(shí)、

  2、早自習早自習要有每天早學(xué)習的內容

  3、理論課多監督,多管理,多檢查。

  4、練習仔細檢查練習課,注意安全

  5、做好晚自習的預習和復習。

  6、每天睡覺(jué),按時(shí)睡覺(jué),打掃宿舍衛生

  第二,周生的價(jià)值

  1、加強周生的團隊建設。

  2、做好值得周生的招生工作。

  第三,教學(xué)團隊

  1、加強教學(xué)團隊的團隊建設

  2、做好教學(xué)團隊的軍訓工作。

  第四、新疆班的.班級管理和教學(xué)管理

  1、班級管理特別重視學(xué)生的內部事務(wù)。早操。早晚自習。課堂紀律管理

  2、教學(xué)管理,每節課,積極備課,寫(xiě)好教案。

  3、學(xué)生們努力成為好老師和好朋友。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃3

  踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著(zhù)學(xué)生向老師角色的轉變,面對新的同事,新的學(xué)生,新的環(huán)境,我深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來(lái)更好的完成班主任工作。

  一、指導思想

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

  二、班級概況

  本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對學(xué)習的重要性缺乏認識,從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)等。

  三、主要目標

  1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

  這一階段的主要標志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著(zhù)自我實(shí)現的目標奮斗。引導學(xué)生正確地認識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個(gè)人利益的道德標準,自覺(jué)地為集體建設貢獻自己的力量;要培養學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過(guò)程中,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。

  2、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度。

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的'保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  四、具體工作措施

  1、文明行為教育:

  行動(dòng)口號“新學(xué)期,新挑戰,三好我行動(dòng)(即:好品德,好習慣,好孩子)”

  措施:

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動(dòng)形式,設立新一輪校級好習慣章。

 。2)切實(shí)抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數交替進(jìn)行,根據班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì ),午會(huì )的行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。

 。3)認真抓好二分鐘預備鈴,班干部輪流值日。

 。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊考核,爭創(chuàng )“星級文明班”。

  1、禮貌教育

  A見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。

  B.學(xué)習待人接物的基本禮儀。

  C利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  D.在家尊敬長(cháng)輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個(gè)樣。

  2、少先隊工作:

  少先隊工作圍繞行為規范教育和行動(dòng)口號,有效開(kāi)展“新學(xué)期,新挑戰,三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項教育活動(dòng)的主人。

  3、家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )

  1)繼續探索學(xué)習型家庭的研究,定期開(kāi)好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。

  2)利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  3)引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  4)充分發(fā)揮“家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進(jìn)內化。

  4、體育衛生工作

  1)注意做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(cháng)配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。

  2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃4

  一、工作目標:抓好常規教育、培養學(xué)生良好的習慣。

  二、班級概況:

  二年級 下學(xué)期 , 本班 共 39 人,女生 17 人 。 男生 22 人 , 大部分 學(xué)生聰穎活潑,團結友愛(ài),尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,班級榮譽(yù)感較強 且有良好的班集體意識。

  三、教育內容及方法措施:

  開(kāi)學(xué)第一課 --- 安全教育

  1 、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、勞動(dòng)節和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)讓學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2 、繼續加強學(xué)生的行為規范教育。堅持每周利用一節品德與生活課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》內容。利用本校的有利條件---- 班班通及現成的.媒體內容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  3 、為有助于學(xué)生將文字內化為行為。讓他們自己制定相應的“班級公約”,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為。

  4 、充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,讓他們輪流當班干部。評出“我是好干部”。班主任適時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5 、鼓勵學(xué)生多讀課外書(shū)、經(jīng)典誦讀。評出“讀書(shū)大王”“小詩(shī)人”等光榮稱(chēng)號。

  6 、 家教結合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)打電話(huà)、家校通等形式與家長(cháng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  7 、定期展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書(shū)法家”等光榮稱(chēng)號。

  8 、結合少先隊工作適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

  9 、關(guān)注留守兒童和家庭困難的學(xué)生。

  10 、安全、衛生工作常抓不懈。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃5

  以學(xué)校德育工作指導思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì )資源,運用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng )建一個(gè)團結、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  一、班級概況:

  本學(xué)期本班人數為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習認真,各方面表現突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真,缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)差。

  二、工作重點(diǎn):

  1、結合晨間談話(huà)、隊班會(huì )加強班級管理,樹(shù)立班干部的威性,在班級中樹(shù)立榜樣。

  2、加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的'保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、根據上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

 。ㄋ模┮幏冻R幑芾,制定班規,班級公約。

  沒(méi)有規矩,不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外,還要*制,也就是制定班規,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì )在實(shí)施中發(fā)現更好的方法對班規進(jìn)行修改。

  1、準時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、;,衣著(zhù)整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一、周三早上學(xué)會(huì )一首古詩(shī)并背誦課文。

  3、認真做好每天的衛生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽(tīng)課專(zhuān)心,積極思考問(wèn)題,每節課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認真上好每一節課,自覺(jué)遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。

  6、整隊做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標準到位,節奏正確,集會(huì )時(shí)遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時(shí)間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結互助,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架,不罵人。

  9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護綠化,注重環(huán)保。

  10、性格開(kāi)朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭光,做一個(gè)自信、堅強、有集體榮譽(yù)感的小主人。

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃6

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  班級教育工作重點(diǎn):

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)(五年級班主任工作計劃)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目#from20xx二年級下學(xué)期班主任工作計劃來(lái)自,此鏈接!四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

  (2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  (3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的.動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨8:00準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于二年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

  總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(cháng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃7

  第一、常規教育方面

  1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我會(huì )充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并利用班會(huì )課的時(shí)間對一周的行為進(jìn)行總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  第二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我將做了如下兩方面的工作計劃:

  1、首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。

  2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的特點(diǎn)在教室開(kāi)展每天十分鐘“看報紙、看書(shū)”的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,并能通過(guò)看書(shū)增加學(xué)生的知識面和培養學(xué)生的閱讀能力從而培養學(xué)生學(xué)習的興趣。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  第三、衛生方面

  教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生工作計劃:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  第四、班干部培養工作計劃

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的',而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將主力培養幾個(gè)能干的班干部協(xié)助老師管理本班事務(wù),同時(shí)采取部分班干輪流制(比如組長(cháng)),逐漸培養每個(gè)孩子的管理能力,使學(xué)生能在這樣的過(guò)程中潛能能得到挖掘,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  第五、其他綜合方面

  各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。

  總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,希望今年的班級是既和諧又充滿(mǎn)活力的集體。

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