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家長(cháng)周工作計劃

時(shí)間:2024-08-17 13:36:44 工作計劃 我要投稿
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家長(cháng)周工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的家長(cháng)周工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(cháng)周工作計劃

家長(cháng)周工作計劃1

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);

  3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的`大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并x上的規章制度;

  7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。

  二、集體活動(dòng)

  談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假

  語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室

  社會(huì )活動(dòng):值日生分工

  音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數

  英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

  戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

  漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。

  4、家長(cháng)工作:

 。1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

 。3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

 。4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。

家長(cháng)周工作計劃2

  一、活動(dòng)目的:

  新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個(gè)年頭,它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實(shí)踐經(jīng)驗的升華,也是教師教學(xué)反思后的新變化。但是,理念的轉變并不意味著(zhù)行動(dòng)的落實(shí),只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式中才能看到這種可喜的變化。

  因此,為貫徹我校制訂的《20xx――20xx年發(fā)展規劃》中所提出的“把實(shí)驗小學(xué)辦成‘管理科學(xué)、設備一流、教學(xué)領(lǐng)先、質(zhì)量?jì)?yōu)秀、全面發(fā)展、學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)信任、社會(huì )稱(chēng)贊的.家園、學(xué)園、樂(lè )園、花園式的學(xué)校,成為自治區窗口學(xué)校,成為全國一流學(xué)!钡目偰繕,推行“教科研興!,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺,以促進(jìn)我校教師“深化課程理念,改革課堂教學(xué)”的進(jìn)程,并以“家長(cháng)開(kāi)放周”這個(gè)載體,調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教育的積極性,實(shí)現“在開(kāi)放中實(shí)踐,在開(kāi)放中互動(dòng),在開(kāi)放中總結,在開(kāi)放中反思,在開(kāi)放中提升”。所以,學(xué)校決定在本學(xué)期召開(kāi)實(shí)驗小學(xué)“家長(cháng)開(kāi)放周”的教學(xué)研討活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  第十周11月7日―11月11日五、六年級

  第十一周11月14日―11月18日二、三年級

  第十二周11月21日―11月25日一、四年級

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、班級教室。

  2、專(zhuān)業(yè)教室。

  3、四樓多功能教室(家長(cháng)人數多時(shí)備用,提倡在本班上課,以免上課地點(diǎn)不同造成混亂)

  按每天的課程表上課。專(zhuān)業(yè)課如果需要到專(zhuān)業(yè)教室,請班主任和任課老師做好家長(cháng)的引領(lǐng)工作,保證家長(cháng)按時(shí)到達專(zhuān)業(yè)教室。

  四、活動(dòng)要求:

  1、按照活動(dòng)時(shí)間安排,每周開(kāi)兩個(gè)年級的課;由于四年級11月中旬開(kāi)始進(jìn)行分班事宜,因此推后一周。

  2、1―6年級各科教師全員參與“家長(cháng)開(kāi)放周”的教學(xué)活動(dòng)。上課教師要按照學(xué)校安排進(jìn)行授課準備。為確保上課質(zhì)量,請各位老師認真備課。各位上課教師在活動(dòng)全部結束后的一周內將自己最滿(mǎn)意的一節課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長(cháng)開(kāi)放周教案集”當中。

  3、參加青藍工程的徒弟可以先聽(tīng)師傅的課,然后在自己的班級上課,希望徒弟不僅能取師之長(cháng)補己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時(shí)間聽(tīng)徒弟兩節課,課后要認真評議。徒弟將師傅的評課內容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。

  4、本年級組的開(kāi)放周活動(dòng)結束后,教研組長(cháng)組需織織本組老師進(jìn)行認真的評課,評課的內容整理后以電子文檔的形式交教導處。

  五、服務(wù)工作安排

  1、教務(wù)組負責“家長(cháng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)表”“家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)通知單”的文印工作。

  2、教務(wù)組在活動(dòng)舉行前需制作好“家長(cháng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)箱”。

  3、教務(wù)組安排組內老師和門(mén)衛應在活動(dòng)舉行的每天早晨、下午家長(cháng)進(jìn)校時(shí),在值班室門(mén)口給家長(cháng)發(fā)“家長(cháng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)表”,家長(cháng)離開(kāi)時(shí)將意見(jiàn)表投放到家長(cháng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)箱。(當日將反饋資料交教導處)

  4、教務(wù)組負責在相關(guān)年級活動(dòng)舉行的前一周,將“家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)通知單”交給相關(guān)年級班主任。在舉行家長(cháng)開(kāi)放周的班級提前擺放10個(gè)凳子(凳子如不夠,請班主任及時(shí)與教務(wù)組聯(lián)系)。

  5、班主任要提前了解本班每天家長(cháng)參加活動(dòng)的大概人數,應分散家長(cháng)參加活動(dòng)的時(shí)間,如果出現家長(cháng)在某一天人數過(guò)多的情況,請班主任及時(shí)協(xié)調。如有特殊情況請提前和教導處聯(lián)系。

  6、在家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)舉行期間,學(xué)校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學(xué)樓內巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  7、值周班級在大隊部的領(lǐng)導下,加大工作力度,使學(xué)校的路隊、課間做到井然有序。

  8、班主任教育學(xué)生禮貌待人,嚴格遵守校規校紀。

  9、與開(kāi)放年級相關(guān)的老師開(kāi)放周時(shí)實(shí)行坐班制(不簽到)。

  讓我們預祝實(shí)驗小學(xué)“家長(cháng)開(kāi)放周”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

家長(cháng)周工作計劃3

  一、活動(dòng)目的:

  為切實(shí)加強校園行風(fēng)建設,辦人民滿(mǎn)意教育,推動(dòng)“真教育”,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)“四課提質(zhì)”活動(dòng),實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧校園的目的。特別制定20xx秋季“家長(cháng)開(kāi)放周”活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)組織機構:

  1、組長(cháng):xx。

  2、副組長(cháng):xx。

  3、成員:全體教師。

  三、活動(dòng)流程:

  1、第11周定為學(xué)校開(kāi)放周,周五定為學(xué)校開(kāi)放日,20xx年11月7日為向家長(cháng)“開(kāi)放周”的目的和意義宣傳日,11月11日上午為學(xué)科課堂教學(xué)、反饋活動(dòng),11月11日下午為校長(cháng)接待、交流反饋暨參觀(guān)校園文化建設等活動(dòng),11月12―13日開(kāi)放日總結反思。

  2、地點(diǎn):xx小學(xué)校園。

  四、邀請對象:

  各班家長(cháng)、部分村兩委、校董會(huì )成員。

  五、活動(dòng)要求:

  1、做好前期準備工作。

  召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,深刻領(lǐng)會(huì )關(guān)于家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的會(huì )議精神,成立了家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)領(lǐng)導小組,根據學(xué)校實(shí)際情況,制定了《xx小學(xué)20xx秋家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》;顒(dòng)前,要向每位家長(cháng)提前發(fā)放了邀請函(書(shū)面、郵件、微信等),邀請家長(cháng)在百忙之中參加我們的家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表,讓家長(cháng)有充分的思想準備。

  2、學(xué)校應以開(kāi)放校園、開(kāi)放課堂迎接家長(cháng),讓家長(cháng)們參觀(guān)班級文化、校園文化,觀(guān)摩課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)展覽、學(xué)生禮儀、辦學(xué)特色等。

  3、在開(kāi)放周活動(dòng)期間,學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方面要進(jìn)行談心交流,讓家長(cháng)們提出建議和意見(jiàn),真正實(shí)現“家校一體”當家作主的深刻感受。

  4、開(kāi)展校長(cháng)接待日暨課堂觀(guān)摩、參觀(guān)指導日座談互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)們把親臨活動(dòng)的心得反饋于活動(dòng),努力尋找到“互相配合,共同進(jìn)步,互惠共贏(yíng)”的.良好局勢和效果。

  5、向家長(cháng)開(kāi)展一次師德師風(fēng)承諾。向家長(cháng)和社會(huì )作出承諾,承諾內容必須圍繞拒絕有償家教、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔、杜絕體罰和變相體罰行為等方面內容展開(kāi)。

  6、全體教師要從思想上高度重視本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),將此次活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的機會(huì )與平臺?茖W(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效。

  7、各班要認真做好準備工作,徹底打掃教室衛生,精心布置班級文化,營(yíng)造育人氛圍。

  8、真誠聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),匯報學(xué)校工作,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效。

  9、走訪(fǎng)一次聯(lián)系企業(yè)或村。對聯(lián)系企業(yè)和所在村安排一次走訪(fǎng),聽(tīng)取意見(jiàn),加強溝通。爭取將學(xué)校發(fā)展納入新任村主干三年任期目標,實(shí)現學(xué)校發(fā)展新跨越。

  10、各班要按時(shí)收集學(xué)校統一發(fā)放額信息反饋表,收集各項過(guò)程性資料存檔;活動(dòng)結束后要及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)反思工作。

  六、活動(dòng)程序及安排:

  11月8―10日,由家長(cháng)與各班班主任預約安排進(jìn)校觀(guān)課活動(dòng)的時(shí)間、科目、任課教師,觀(guān)課活動(dòng)后進(jìn)行談心交流;9日:觀(guān)摩“快樂(lè )周三日拓展活動(dòng)”;10日:觀(guān)摩腰鼓隊、合唱隊、舞蹈隊等表演。

  11月11日(開(kāi)放日)活動(dòng)安排如下:

  1、8:30前家長(cháng)到校,并發(fā)放“家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表”。(負責人:各班班主任)

  2、第一節課,家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)課。(負責人:各科任)

  3、家長(cháng)觀(guān)看全校師生的課間活動(dòng)。(體育組)

  4、第二節課,家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)課。(負責人:各科任)

  5、第三節課,家長(cháng)課堂反饋活動(dòng)。(教務(wù)處)

  6、第四節課,家長(cháng)參觀(guān)校園文化建設情況。(德育口)

  7、第五、六節“征求家長(cháng)對學(xué)校管理意見(jiàn)”座談會(huì )。(地點(diǎn):會(huì )議室)

  8、活動(dòng)結束后,回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表,學(xué)校將針對家長(cháng)意見(jiàn)予以整改并給予回復。

家長(cháng)周工作計劃4

  周工作重點(diǎn):

  本周主題:

  一起玩(一)

  1、能參與集體活動(dòng),遵守集體活動(dòng)的規則,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。

  2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂(lè )。鼓勵個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),體驗一起玩的快樂(lè )。

  內容材料

  圖書(shū)角:投放新的各種好看的圖書(shū)幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角:各類(lèi)植物和動(dòng)物。美工角:提供范畫(huà)和紙頭、水彩筆,學(xué)畫(huà)封口圓玩具角:陳列各種各樣的'玩具,供孩子自由選擇玩。語(yǔ)言角:各種活動(dòng)的圖片,讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

  能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通過(guò)游戲:過(guò)小河,幼兒練習雙腳跳。

  學(xué)習聽(tīng)老師的指令,能根據指令做出相應的動(dòng)作。

  通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動(dòng)的興趣。

  上午活動(dòng)目標內容

  英語(yǔ)活動(dòng)

  練習追逐跑,培養動(dòng)作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂(lè )。

  下午活動(dòng)

  目標內容

  找朋友

  能主動(dòng)去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

  練習傳球,體驗一起傳球的快樂(lè )。

  跳墊子

  練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去,體驗游戲的樂(lè )趣。

  1、學(xué)習在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習自己穿褲子和鞋子。

  2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費

  家長(cháng)工作

  為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂(lè )。

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