圖書(shū)館工作計劃六篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編收集整理的圖書(shū)館工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書(shū)館工作計劃 篇1
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)為宗旨。圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書(shū)館應積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，為創(chuàng )良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
二、具體工作：
1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
�。�1）加強圖書(shū)館建設，根據學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū)，并做好推薦新書(shū)的工作。
�。�2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員，進(jìn)行培訓，使他們學(xué)會(huì )管理的方法，能初步指導同學(xué)借書(shū)，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護好本班學(xué)生的紀律。
�。�3）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫(xiě)好讀書(shū)筆記，每月組織讀書(shū)筆記的交流，寫(xiě)好學(xué)習心得，開(kāi)展小創(chuàng )作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
�。�4）根據學(xué)校的工作計劃，開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng )造比賽、作文競賽、開(kāi)好故事會(huì )等活動(dòng)。
2、做好新書(shū)、音像、雜志的'登記、上架工作。
3、認真做好圖書(shū)的修補工作，雜志的裝訂工作。
4、認真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作。
5、做好圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結算工作。
6、根據要求填好各種統計表，寫(xiě)好期末總結。
7、維護各班紀律，搞好室內外衛生工作。
8、管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
圖書(shū)館管理員工作計劃范文四
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導下，嚴格執行圖書(shū)閱覽制度，按時(shí)開(kāi)放，為師生借閱圖書(shū)、報紙、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想
圖書(shū)管理員樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標任務(wù)：
在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準備工作，制定好各班級借還書(shū)時(shí)間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確
地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10次。
6、每天離開(kāi)圖書(shū)室關(guān)好門(mén)窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅持日日清理打掃，保持了圖書(shū)閱覽室和書(shū)庫的清潔、整潔。
8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
9、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書(shū)工作。
11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
圖書(shū)館工作計劃 篇2
江陰市圖書(shū)館學(xué)會(huì )在省圖書(shū)館學(xué)會(huì )、無(wú)錫市圖書(shū)館學(xué)會(huì )的領(lǐng)導和各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，以“以人為本，讀者至上”為宗旨，以第二批國家公共文化服務(wù)體系示范區創(chuàng )建為契機，根據“書(shū)香江蘇”建設總體要求，以“提高居民綜合閱讀率”為目標，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究交流活動(dòng)，努力創(chuàng )造一個(gè)互相交流的'平臺�，F將工作總結如下：
一、 做好學(xué)術(shù)會(huì )議的各項準備工作
根據工作計劃安排，做好 “20xx江蘇省移動(dòng)數字閱讀與圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng )新學(xué)術(shù)研討會(huì )”、“中國近代圖書(shū)館鼻祖繆荃孫誕辰170周年暨《繆荃孫全集》首發(fā)座談會(huì )”等學(xué)術(shù)會(huì )議的組織、實(shí)施等工作。
二、積極組織開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)
積極開(kāi)展館員培訓活動(dòng)，全年開(kāi)展各類(lèi)培訓128課時(shí)，組織員工業(yè)務(wù)培訓7期，組織職工赴上海少年兒童圖書(shū)館等同行單位進(jìn)行體驗式交流培訓、參加省市等上級學(xué)會(huì )組織的業(yè)務(wù)培訓共34人次，開(kāi)展員工培訓問(wèn)卷調查工作。于12月份開(kāi)展“員工業(yè)務(wù)技能競賽月”活動(dòng)，組織員工開(kāi)展圖書(shū)打包大比拼、員工排架大比拼、數字圖書(shū)館使用操作比賽、圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識書(shū)面考試、微電子書(shū)制作、創(chuàng )新建議評比、部門(mén)交流分享等活動(dòng)，全面提升館員的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。
三、加強基層業(yè)務(wù)培訓
做好基層圖書(shū)館（室）包括鄉鎮分館、流通服務(wù)點(diǎn)、農家書(shū)屋業(yè)務(wù)咨詢(xún)輔導工作，做好新進(jìn)分館管理員崗前培訓工作。接待業(yè)務(wù)輔導、咨詢(xún)196次，下基層輔導80余次，做好中小學(xué)圖書(shū)館管理員的業(yè)務(wù)知識培訓工作。
加強總分館建設，進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)體系，舉辦第六屆分館管理員培訓班一期，培訓班上，組織鎮文化中心主任、分館管理員赴嘉興參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)闊了分館工作人員的視野，拓寬了思路，進(jìn)一步明確了我市總分館建設的方向。
為進(jìn)一步規范“農家書(shū)屋”的圖書(shū)管理，舉辦第八屆農家書(shū)屋管理員培訓班，全市15個(gè)鄉鎮（街道）分館、村農家書(shū)屋管理員近230人參加了培訓。
完善文化信息資源共享工程服務(wù)工作，每月定期制定節目播放計劃于網(wǎng)站公布并按期播放，按時(shí)向省共享工程中心提交相關(guān)臺帳和視頻培訓材料。
四、積極組織開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng)
為推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)，全年舉辦家庭教育、人文歷史、閱讀人生等講座33場(chǎng)，舉辦書(shū)畫(huà)、科普等展覽16場(chǎng)，利用讀書(shū)節、圖書(shū)館宣傳服務(wù)周、節假日開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)共計243場(chǎng)次，參加各類(lèi)活動(dòng)讀者計12萬(wàn)人次，讓閱讀深入廣大讀者心中。暨陽(yáng)大講壇被江蘇省文化廳評為第六屆公共圖書(shū)館優(yōu)秀服務(wù)成果三等獎、繪本館被中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )、圖書(shū)館報評為“全國十佳繪本館”、 “傳遞文明·共享閱讀”文明閱讀志愿服務(wù)活動(dòng)被評為江蘇省文化志愿服務(wù)優(yōu)秀服務(wù)項目、獲得全國少年兒童中華經(jīng)典讀物誦讀視頻大賽組織獎、“全國少年兒童經(jīng)典繪本視頻大賽”優(yōu)秀組織獎、20xx年度全省紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文評獎活動(dòng)組織獎、無(wú)錫市20xx年度紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文比賽優(yōu)秀組織獎。
五、做好刊物編印工作
為宣傳圖書(shū)館、推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)，做好刊物編印工作。今年共刊館報《江圖風(fēng)采》6期，館刊《讀讀書(shū)》4期，《文化聚焦》12期、《信息專(zhuān)遞》（電子刊）12期、《文化共享工程資源發(fā)布動(dòng)態(tài)》（電子刊）12期，完善了文化信息學(xué)習、交流、資源共享的平臺。館刊《讀讀書(shū)》榮獲20xx年中國圖書(shū)館閱讀推廣類(lèi)“十佳內刊內報”獎
六、以學(xué)會(huì )為平臺，積極組織會(huì )員撰寫(xiě)論文
積極組織學(xué)會(huì )會(huì )員參加中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )，江蘇省圖書(shū)館學(xué)會(huì )，無(wú)錫市圖書(shū)館學(xué)會(huì )論文交流活動(dòng)，并組織廣大會(huì )員撰寫(xiě)論文，組織交流，提高廣大會(huì )員學(xué)術(shù)水平。組織本館人員撰寫(xiě)論文參加全國、省、市的各類(lèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。20xx年共收到論文12篇，有10篇論文獲市、省、國家級論文一、二、三等獎，其中1篇論文在國家級刊物發(fā)表、1篇論文江蘇省第四屆圖書(shū)館學(xué)情報情報學(xué)學(xué)術(shù)成果獎一等獎。
圖書(shū)館工作計劃 篇3
學(xué)校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手，特制定如下計劃：
一、 圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的`流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，并發(fā)放給各班級。
2、向學(xué)生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )的時(shí)間，向學(xué)生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，培養他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，告訴他們如何處理這些存在的問(wèn)題，培養他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì )應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、 定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的讀物
新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對浩如煙海的書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書(shū)室應為他們做好導向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向學(xué)生推薦適合他們閱讀的讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫(xiě)結合。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強教師閱覽室建設，經(jīng)常巡視整理，保持室內清潔衛生，教師教學(xué)需要的書(shū)籍，想辦法配備齊全。
，使圖書(shū)館有一個(gè)干凈明亮的環(huán)境。
圖書(shū)館工作計劃 篇4
一、指導思想
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學(xué)得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書(shū)籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學(xué)年工作思路，夯實(shí)基礎工作，創(chuàng )新活動(dòng)載體，突出亮點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館的育人功效。因此，我校圖書(shū)館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識來(lái)充實(shí)自己。
二、主要目標
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作;
2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源;
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部上架;
4、改革圖書(shū)借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保全年借閱圖書(shū)量，每學(xué)期人均借書(shū)8冊以上;
5、報紙雜志及時(shí)整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱
6、期末整理各班級學(xué)生的借閱記錄，作為評價(jià)與表彰的依據。
三、具體措施
1.規范圖書(shū)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務(wù)培訓，科學(xué)地管理好配發(fā)圖書(shū)的借閱工作，進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
�、殴芎糜煤脠D書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類(lèi)型的書(shū)刊資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協(xié)調一致，更好地抓好圖書(shū)館陣地建設。
�、聘鶕䦟W(xué)生的興趣、文化程度，結合學(xué)校的主題活動(dòng)，及時(shí)推薦書(shū)籍，并指導他們如何閱讀，如何寫(xiě)讀書(shū)筆記、如何摘好文摘卡，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
�、胖笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
�、七M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記，積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
�、情_(kāi)展形式多樣的.活動(dòng)。
結合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng )建工作，配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書(shū)活動(dòng)等。引導學(xué)生撰寫(xiě)新書(shū)推薦、讀后感等，并利用圖書(shū)館墻報進(jìn)行展示。
3.嚴格進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書(shū)、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類(lèi)書(shū)刊資料，把好驗收關(guān)，避免學(xué)校損失。根據《中圖法》分類(lèi)標準，分類(lèi)編目科學(xué)、細致，做到分類(lèi)合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀(guān)，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導師生的閱讀活動(dòng)。
為了保證書(shū)的完好程度，對師生進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的教育，定期檢查、整理好書(shū)報、雜志、資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍、雜志、資料，月底做好書(shū)報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
4.抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
�、盘岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進(jìn)行借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。
�、浦匾晥D書(shū)借閱陣地建設。
落實(shí)各班定期借閱制度，提高圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。
5.積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
�、胖笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
�、七M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記，積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
�、情_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
結合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng )建工作，配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等。
�、葓D書(shū)室周1---5開(kāi)放，每班每周輪借一次;認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于8本。
�、式處熼営[圖書(shū)每人每周不少于一課時(shí)。
�、藞D書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
圖書(shū)館工作計劃 篇5
一、加強圖書(shū)館軟硬件環(huán)境建設
1、努力改善辦館條件
針對我館閱讀環(huán)境，閱讀座位數不足的問(wèn)題，添置新的標準設備，如書(shū)架、書(shū)柜、閱讀桌椅等，以求在硬件上辦成真正合格的圖書(shū)館。
2、繼續確保紙質(zhì)書(shū)刊和重要電子文獻資源
繼續做好新書(shū)購入工作，力爭每學(xué)年生均進(jìn)新書(shū)達到1冊以上。
3、加強圖書(shū)管理人員的素質(zhì)提高
4、解決電子閱覽室存在的`各種問(wèn)題如：網(wǎng)速過(guò)慢，電腦過(guò)舊，讀者少等。
二、提高服務(wù)質(zhì)量，強化常規管理
1、期初對圖書(shū)館進(jìn)行一次全面的清理，如圖書(shū)的清理，外借圖書(shū)的清收，館舍內外環(huán)境整潔，假期報刊的清點(diǎn)，新學(xué)期各類(lèi)辦公用品的申領(lǐng)等，保證新學(xué)期各項工作有序開(kāi)展。
2、做好新教材的分發(fā)工作，教輔資料的征訂工作，保障教師的教學(xué)工作。
3、進(jìn)一步鞏固和提高圖書(shū)利用率，利用網(wǎng)絡(luò )和櫥窗做好書(shū)目介紹，新書(shū)推介，以吸引教師學(xué)生。
4、對新到圖書(shū)盡快分類(lèi)、登錄、上架、出借。
5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查，提高消防安全意識，確保圖書(shū)館的安全。
6、加強向行政、主管領(lǐng)導請示匯報，主動(dòng)與年級、科組聯(lián)系，征求意見(jiàn)，做好課本室、圖書(shū)館的工作。
圖書(shū)館
20xx-1-26
圖書(shū)館工作計劃 篇6
根據學(xué)校治安綜合治理辦的有關(guān)綜合治理工作布置，認真貫徹執行《xxxx市內部單位治安治理目標管理責任制實(shí)施辦法》和《xxxx市社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導責任制實(shí)施辦法》精神以及落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，單位內部層層簽約，落實(shí)治安保衛責任人制度。工作計劃如下：
一、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步完善制度，明確目標，落實(shí)責任
1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度，調整治安綜合治理工作領(lǐng)導小組成員及分工。
2、建立完善《xxxx師范學(xué)院圖書(shū)館消防安全管理暫行規定》、《xxxx師范學(xué)院圖書(shū)館消防安全應急預案》，根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，把治安落實(shí)到各部門(mén)，落實(shí)到每位教職工。
二、加強安全教育，提高安全意識
1、我們把每年四月份作為圖書(shū)館安全教育月，邀請學(xué)校保衛處領(lǐng)導作了安全知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展消防知識的`學(xué)習，與保衛處聯(lián)合舉行了的防火演習,開(kāi)展消防、滅火的技能戰術(shù)訓練。
2、認真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。根據治安綜合治理要求,結合圖書(shū)館的實(shí)際,我們通過(guò)教工政治學(xué)習、工會(huì )活動(dòng)，組織教職工學(xué)習法律常識，以增強教職工的法制觀(guān)念。
3、結合普法學(xué)習，秉承“讀者第一，服務(wù)育人”的辦館宗旨，樹(shù)立“以讀者為本”的服務(wù)理念，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動(dòng)，設立讀者監督崗，主動(dòng)接受讀者監督，促使圖書(shū)館工作人員服務(wù)意識和師德水平，增強教職工治安綜合治理意識。
三、加強安全檢查，嚴防安全事故發(fā)生
1、館領(lǐng)導應始終將安全工作放在諸多工作的首位，對治安綜合治理工作，應常抓不懈，做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。
2、堅持部?jì)热詹�、館內周查，發(fā)現隱患，及時(shí)排查;要求每位教職工都會(huì )使用滅火器，牢記用電安全，做到人走電斷。
3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓班的學(xué)習、并組織全館人員進(jìn)行消防器材使用的培訓, 為保證消防通道的暢通，專(zhuān)門(mén)備好各通道門(mén)的安全鑰匙，墻內消防物品齊全;
4、在館內明顯處有安全警示標語(yǔ)，安全出口、消防通道、消防器材按要求設置。
四、實(shí)行了三級安全責任制 ，逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛管理體系。
1、定期對館各部位進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現和處置各種安全隱患和事故苗頭，防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購書(shū)合同)時(shí)，要求附加有關(guān)安全責任條款，明確事故責任，及時(shí)督促水、電、空調等維修施工人員必須按操作規程施工，安全第一，杜絕安全事故發(fā)生。
3、全體人員認真負責管理的物資、物品的安全保衛工作，每天檢查一次，防止事故發(fā)生。如發(fā)現物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現某部位有安全隱患的，及時(shí)向處領(lǐng)導報告，及時(shí)處理。
4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符，發(fā)現帳、物、卡不相符的，及時(shí)對帳，找出原因，并向主管領(lǐng)導報告。
5、全體人員認真配合參與學(xué)校安全文明小區活動(dòng)，教育家人遵紀守法和遵守社會(huì )公德，和睦處理，注意處理好鄰理關(guān)系。
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