中學(xué)圖書(shū)館工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)圖書(shū)館工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)圖書(shū)館工作計劃1
一、指導思想
我校圖書(shū)館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律,加強圖書(shū)館管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作目標
1.積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3.不斷添置新書(shū),滿(mǎn)足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。
4.利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。
5.報紙雜志及時(shí)整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書(shū)館常規工作管理
落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。重視一庫三室的日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀(guān),落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理
認真采購、訂閱圖書(shū)、報刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。
根據圖書(shū)分類(lèi)標準,分類(lèi)編目科學(xué)、細致,做到分類(lèi)合理、便于檢索。
3、加強電腦化管理
不斷完善和更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),讓師生及時(shí)了解圖書(shū)館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能
、偬岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量
進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書(shū)館狀況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書(shū)借閱陣地建設
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率。
5、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的`開(kāi)展
、僦笇W(xué)生選取好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選取閱讀有好處的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
、谶M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
、坶_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)活動(dòng),與學(xué)校德育處和教導處聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
6、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際狀況,結合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
中學(xué)圖書(shū)館工作計劃2
一、指導思想
書(shū)籍是人類(lèi)文明的結晶,是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此,我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的"書(shū)香校園",塑造"書(shū)香師生"而不斷努力著(zhù)。圍繞學(xué)校20xx年工作思路,繼續完善和鞏固二級圖書(shū)館建設,夯實(shí)基礎工作,創(chuàng )新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館的育人功效。利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導好學(xué)生利用圖書(shū)館圖書(shū)中的知識來(lái)充實(shí)自己。
二、工作目標
1、繼續完善二級圖書(shū)館建設,在新舊圖書(shū)進(jìn)行重新整理分類(lèi)的`基礎上,徹底完成二級圖書(shū)館建設。
2、將生本管理理念引入圖書(shū)館管理工作中,加強"小小圖書(shū)管理員"隊伍培訓和建設,加強圖書(shū)管理。
3、加強硬件建設,根據現有條件,做好圖書(shū)館的文化布置,營(yíng)造"人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)"的讀書(shū)氛圍。
4、加強閱讀的宣傳和引導,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源,提升師生素質(zhì)。
5、增強服務(wù)意識,切實(shí)做好對師生實(shí)行全開(kāi)架借閱工作,擴大借閱范圍。
6、報紙雜志及時(shí)整理,當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。
7、嚴格做好圖書(shū)的管理,借閱登記等工作。
8、配合縣、校組織的讀書(shū)活動(dòng),積極推動(dòng)師生讀書(shū)。
9、加強圖書(shū)館人員自身培訓、進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我,更好地服務(wù)師生。
三、具體措施
1.加強圖書(shū)管理,提升管理水平。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立"以人為本"的管理理念,確立"主動(dòng)服務(wù)"為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律,加強圖書(shū)館管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓,科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,增加圖書(shū)的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
、趴茖W(xué)分類(lèi)。
利用二級圖書(shū)館完善建設的機會(huì ),進(jìn)一步對圖書(shū)室各功能室進(jìn)行分類(lèi),擬分為:藏書(shū)室——對師生開(kāi)放;閱覽室——對教師開(kāi)放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,電子閱覽室-----對師生開(kāi)放。
、莆幕贾
我們計劃對圖書(shū)室分別進(jìn)行文化布置,通過(guò)環(huán)境的建設營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
、浅鋵(shí)隊伍
我們將生本管理的理念引入圖書(shū)館管理工作,加強"小小圖書(shū)管理員"隊伍建設,充分調動(dòng)和發(fā)揮"小小圖書(shū)管理員"作用,定期協(xié)助圖書(shū)管理員做好班級借閱圖書(shū)的登記和管理的工作。
、葦U大范圍
按上級要求我們計劃在各年級各班進(jìn)行圖書(shū)輪換,完善和鞏固各年級學(xué)生全部實(shí)行全開(kāi)架借閱相關(guān)工作,擴大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。
、沙f更新
按照規定剔除一部分舊書(shū),同時(shí)有計劃地購買(mǎi)新書(shū)。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮育人功能。
協(xié)助教導處,政教處開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進(jìn)行讀書(shū)文化宣傳。
在學(xué)校每個(gè)班級設置讀書(shū)角,并定期更換,擴大學(xué)生的閱讀范圍,提高學(xué)生的閱讀積極性。
圖書(shū)館定期進(jìn)行新書(shū)推薦。
中學(xué)圖書(shū)館工作計劃3
圖書(shū)室內蘊藏著(zhù)的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習的地方。小學(xué)圖書(shū)室,藏有的書(shū)籍、報刊等文獻,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,對學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法,讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對新書(shū)分類(lèi)、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書(shū)活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者圖書(shū)室,圖書(shū)室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設本學(xué)期將"讀書(shū)寫(xiě)作工程",安排教師閱覽室學(xué)習閱讀書(shū)籍資料。
向學(xué)生推薦多彩,適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運用。中高年級的學(xué)生能對摘奸類(lèi),對照,語(yǔ)言,能寫(xiě)出的感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),感受閱讀的快樂(lè )。
三、學(xué)生管理
一支強的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障,期初在一~六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強、職責心強的學(xué)生擔任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還,書(shū)庫整理、秩序,圖書(shū)館的'安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書(shū)管理員學(xué)習圖書(shū)室的規章制度,政治學(xué)習和學(xué)習努力自身的素質(zhì),學(xué)習書(shū)籍,對照要求規范圖書(shū)室管理工作。
培養優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書(shū)管理培訓,的職責意識與服務(wù)精神
工作安排:
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專(zhuān)題會(huì )議
4、新生借閱知識講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通
6、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓
十一月份:
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓
3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議
4、讀書(shū)節活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評
2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份:
1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議,總結本學(xué)期圖書(shū)館工作
中學(xué)圖書(shū)館工作計劃4
我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想:
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變"應試教育"為"素質(zhì)教育"的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的"第二課堂",對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)構成和培養的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè),是人生
學(xué)習的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標:
1、進(jìn)一步加強校圖書(shū)館,閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。
。1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報。
。2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的`職責意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
。3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
。4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
。5)填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應認真及時(shí),具體有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
D、購書(shū)狀況登記表。
E、圖書(shū)修補記載表。
F、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作狀況記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
I、學(xué)生閱覽,借書(shū)統計表。
2、開(kāi)展"我能行,我真棒"的活動(dòng)。
。1)對學(xué)生的借還書(shū)采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,務(wù)必完成一篇"讀書(shū)筆記",并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>
。2)根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
。3)每月舉行一次知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學(xué)生都參加,且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
3、繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。
。1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
。2)定期與同年級交換圖書(shū)角圖書(shū)。
。3)鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),理解教師幾學(xué)生的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦。
3、各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4、不斷總結反思,克服以前的不足,學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗,以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習構成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。只要掌握現代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律,務(wù)必是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)構成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。
中學(xué)圖書(shū)館工作計劃5
一、指導思想
樹(shù)立"以人為本"的管理理念,確立"主動(dòng)服務(wù)"為宗旨,本學(xué)期,圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步加強圖書(shū)館建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)館的工作規律,加強圖書(shū)館管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。
二、工作目標
進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)館工作。
三、具體工作
1、完善圖書(shū)館常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。
2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀(guān),落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
(1)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。
(2)重視圖書(shū)借閱陣地建設。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的'流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。
4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
(1)指導學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。
(2)定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
(3)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng )建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
5、加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
6、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
中學(xué)圖書(shū)館工作計劃6
一、指導思想
我校圖書(shū)館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律,加強圖書(shū)館管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的.組織和管理。
二、工作目標
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3、不斷添置新書(shū),滿(mǎn)足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。
4、利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。
5、報紙雜志及時(shí)整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書(shū)館常規工作管理
落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。重視一庫三室的日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀(guān),落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理
認真采購、訂閱圖書(shū)、報刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。
根據圖書(shū)分類(lèi)標準,分類(lèi)編目科學(xué)、細致,做到分類(lèi)合理、便于檢索。
3、加強電腦化管理
不斷完善和更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),讓師生及時(shí)了解圖書(shū)館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能
、偬岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量
進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書(shū)館狀況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書(shū)借閱陣地建設
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率。
5、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展
、僦笇W(xué)生選取好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選取閱讀有好處的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
、谶M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
、坶_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)活動(dòng),與學(xué)校德育處和教導處聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
6、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際狀況,結合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
中學(xué)圖書(shū)館工作計劃7
一、指導思想:
根據學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,通過(guò)購買(mǎi)圖書(shū)、征訂報刊,為師生收集整理和提供各種書(shū)刊資料,為教育、教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
二、工作目標:
1、學(xué)習:
學(xué)習有關(guān)資料,積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓,加強業(yè)務(wù)知識和現代化的管理方式、方法的學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。
2、常規工作:
(1)及時(shí)、準確地做好圖書(shū)、雜志、報刊的`訂購、登記、分類(lèi)、編目、上架、流通等工作。做好出借手續。
(2)及時(shí)檢查、統計讀者閱覽、借閱情況,隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
(3)做好圖書(shū)的推薦工作。
(4)期刊、報紙及時(shí)上架,報紙、雜志做好裝訂。
(5)做好各年級學(xué)生閱讀的輔導工作,逐步培養良好的看書(shū)習慣。積極組織師生各項讀書(shū)活動(dòng),及時(shí)向學(xué)生推薦新書(shū),開(kāi)展閱讀輔導,給學(xué)生指導讀書(shū)方法,做好閱讀筆記。舉行讀書(shū)心得和筆記的展覽。做好文獻服務(wù),每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。
(6)做好圖書(shū)室的清潔工作。
三、主要工作:
1、訂好工作計劃。
2、進(jìn)一步抓好圖書(shū)館的規章制度建設,規范行為和工作程序,為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。
3、做好雜志、報紙登記。
4、根據情況選購新書(shū)。保證師生的用書(shū),豐富圖書(shū)館的資源。想盡辦法為老師撰寫(xiě)論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料,配合學(xué)校其他科室開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
5、修補書(shū)籍、裝訂雜志
6、加強閱覽室管理,書(shū)刊擺放條理、規范,室內環(huán)境整潔、優(yōu)雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛工作
中學(xué)圖書(shū)館工作計劃8
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設,不斷規范管理,積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。
3.做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
6.報紙雜志及時(shí)整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的.活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū),要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊伍,通過(guò)培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗,開(kāi)闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來(lái)校,現場(chǎng)指導;自覺(jué)總經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文,在市圖書(shū)館論文評比中繼續獲獎。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書(shū)館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作計劃,管理者明確分工。
2.召開(kāi)管理員會(huì )議。學(xué)生管理員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書(shū)編目。
2.召開(kāi)一次管理員會(huì )議?偵显鹿ぷ。
十一月份
1.新書(shū)編目。
2.做好新書(shū)宣傳。
3.召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
十二月份
1.舉行一次圖書(shū)知識講座。
2.新書(shū)編目。
3.將圖書(shū)進(jìn)行排架,上架。
4.召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
5.新書(shū)宣傳。
一月份
1.總本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.制定下學(xué)期的工作計劃。
4.收回出借的各類(lèi)報刊雜志,進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開(kāi)始,圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。
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