- 疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報 推薦度：
- 相關(guān)推薦
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是無(wú)從下手？下面是小編為大家收集的疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報，歡迎大家分享。
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報1
疫情阻擋我們漫步校園的腳步，但是卻阻擋不了我們工作和學(xué)習的熱情。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我校全體師生積極響應“停課不停學(xué)”的重要指示，積極扎實(shí)繼續開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
不忘初心，教研前行
“線(xiàn)上教學(xué)有思路，學(xué)生成長(cháng)不耽誤�！备鲗W(xué)科組集思廣益，充分發(fā)揮教研組的智慧，探索了教—學(xué)—評同步的模式，集體備課出精品，課后反饋抓細節，共同研討提升學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習效率的方法。
為確保線(xiàn)上授課做到統一課時(shí)進(jìn)度、統一作業(yè)安排、統一課堂評價(jià)，我校積極開(kāi)展教研活動(dòng)，每次教研之前，確定好發(fā)言人和任務(wù)，大家踴躍發(fā)言，積極探討，及時(shí)應對線(xiàn)上授課中的問(wèn)題。
非常之時(shí)，非常之舉
“疫”起學(xué)習，一起奔跑。冰冷的屏幕，隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心。學(xué)生的每一次互動(dòng)，每一個(gè)字跡，每一道題目，每一個(gè)段視頻，每一份作業(yè)，都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語(yǔ)音點(diǎn)評。疫情隔斷的'是同一間教室的相聚，卻隔不斷老師們滿(mǎn)腔的師者初心。
老師分發(fā)試卷的身影，屏幕后她們虔誠認真工作的身影是那樣美麗！
師者如微光，照亮學(xué)子前行之路
我們的班主任除了要“精心”上好網(wǎng)課，還要對班級體“細心”進(jìn)行管理，“暖心”做好家校合作的服務(wù)，“齊心”戰勝疫情四個(gè)方面展開(kāi)。班主任時(shí)刻關(guān)注線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習的一言一行，及時(shí)給予表?yè)P和提醒。關(guān)懷學(xué)生，安撫情緒，家校合作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人。讓我們堅持不懈，攜手并肩，為邁上新的臺階而努力拼搏！
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報2
突來(lái)的疫情讓我們的城市按下了暫停鍵，讓熱鬧的校園再次安靜，線(xiàn)上教學(xué)再次重啟，學(xué)生們又開(kāi)啟了居家學(xué)習的生活。疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們學(xué)習的.熱情和師生間的距離。
方案先行，有章可循。根據區教育局的通知，在婁義良校長(cháng)的領(lǐng)導下，全體教職工開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)準備工作。細致入微的線(xiàn)上教學(xué)方案、科學(xué)合理的課程表，確保學(xué)生學(xué)習效果。
釘釘視頻會(huì )議、電話(huà)家訪(fǎng)、微信班級群，學(xué)校、老師、家長(cháng)、學(xué)生有效溝通，時(shí)時(shí)聯(lián)系。學(xué)習培訓，有序開(kāi)展，全員參與精心學(xué)習釘釘等工具，熟練掌握線(xiàn)上教學(xué)和交流的方法，讓線(xiàn)上教學(xué)別樣精彩，讓居家學(xué)習有滋有味。
線(xiàn)上教學(xué)，別樣精彩。上課的方式和上課的地方有所改變，但不變的是教師教學(xué)的熱情和對課堂的要求。疫情隔不住老師們的諄諄教誨和負責任的心。認真講解、輔導答疑、精選習題、布置作業(yè)、網(wǎng)上批改、網(wǎng)上反饋，讓學(xué)生們的學(xué)習效果得到保證。
停課是對生命的尊重，不停學(xué)是對夢(mèng)想的追求。特殊時(shí)期，同學(xué)們認真聽(tīng)課，積極和老師在線(xiàn)互動(dòng)。別樣課堂，我們隔空不隔愛(ài)，停課不停學(xué)，只爭朝夕，不負韶華！
xx加油！三中加油！
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報3
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復蘇，本該春意盎然的三月被這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情所打亂�！巴Ｕn不停學(xué)”，xx鎮初中數學(xué)教師充分利用線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢，從學(xué)情復盤(pán)，從“臺前”到“幕后”，多維度保障“云端”教學(xué)工作的穩步推進(jìn)。
01深研教材精備課，夯實(shí)教學(xué)根基
給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水乃至長(cháng)流水，知識的多元化，教法的多樣化，是教師做好本職工作的必備素養。在開(kāi)啟線(xiàn)上學(xué)習之初，老師們馬不停蹄地開(kāi)展準備工作，在家認真鉆研教材，提前細心備課，為學(xué)生答疑解惑隨時(shí)做好充分準備�！吧暇W(wǎng)課”當主播，每位教師都是摸著(zhù)石頭過(guò)河，但是我們沒(méi)有退縮，迎難而上。各學(xué)校數學(xué)教研組多次召開(kāi)視頻會(huì )議，認真研討每一個(gè)課時(shí)、每一個(gè)適合孩子開(kāi)展居家學(xué)習的知識點(diǎn)，制作了精良的學(xué)案、課件和教學(xué)視頻，按照課程安排進(jìn)行直播教學(xué)。
02細定計劃嚴落實(shí)，打好教學(xué)底色
居家學(xué)習期間，每一位數學(xué)教師都在為孩子們出謀劃策，為了讓他們學(xué)有所獲而精心設計每一節課。他們圍繞“疫課程”，以備課組為單位，制定初中數學(xué)學(xué)習安排表，齊心協(xié)力，在線(xiàn)上努力為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，有效銜接線(xiàn)下學(xué)習。
03居家學(xué)習展風(fēng)采，凸顯數學(xué)本色
雖然更換了學(xué)習的地點(diǎn)，但是絲毫沒(méi)有影響孩子們學(xué)習的熱情，孩子們自覺(jué)主動(dòng)參與學(xué)校的線(xiàn)上課程，從早上8：00開(kāi)始，準時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。課堂上，師生互動(dòng)積極，教學(xué)效果良好，實(shí)現了“小屏幕”連接“大課堂”。孩子們在課后也會(huì )積極與老師進(jìn)行溝通，即使是休息時(shí)間，老師也會(huì )為孩子講解重點(diǎn)難點(diǎn)，隨時(shí)為同學(xué)們答疑解惑。
讓我們一起去瞧瞧他們認真學(xué)習的身影吧！
04大膽說(shuō)題煉能力，弘揚學(xué)生個(gè)性
為了更好地展示孩子們居家學(xué)習數學(xué)的成果，各學(xué)校數學(xué)教師以班級為單位，輔導學(xué)生自主選題、幫助學(xué)生打磨備課、鼓勵學(xué)生大膽講題，將一個(gè)個(gè)有趣的數學(xué)知識內化，錄制成微視頻。一開(kāi)始大家還有點(diǎn)害羞，怕自己講不好，老師們耐心引導，教孩子們如何擺放拍攝工具，如何講解重點(diǎn)，給孩子們支招點(diǎn)贊。孩子是天生的研究家，在錄制中，他們自己說(shuō)算理，說(shuō)方法；表達解題思路；講述推理過(guò)程，用自己的方式方法把過(guò)程講述出來(lái)。慢慢地，孩子們越來(lái)越有自信，更加積極參與講題活動(dòng)。讓我們跟隨鏡頭一起去瞧瞧他們的精彩表現吧！
送你一朵小紅花
在疫情面前，作為一線(xiàn)的教育工作者，我們要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的生命健康，更應該想方設法，合理調整線(xiàn)上教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習內容，培養孩子自主學(xué)習的能力，讓愛(ài)在學(xué)習中延續和傳遞，這也是對當下疫情攻堅戰的最好支持。xx鎮初中數學(xué)線(xiàn)上教學(xué)通過(guò)對數學(xué)知識的復盤(pán)，形成經(jīng)驗總結，有效提高學(xué)生對知識內化的`效率，讓學(xué)生在線(xiàn)上學(xué)習中，輕裝上陣，更加專(zhuān)注思考。這段時(shí)間的數學(xué)線(xiàn)上學(xué)習，我們收獲的不僅僅是數學(xué)的知識，更多的是數學(xué)學(xué)習的思維、數學(xué)學(xué)習的品質(zhì)、數學(xué)學(xué)習的能力。烏云遮不住升起的太陽(yáng)，疫情阻擋不了老師、同學(xué)們追夢(mèng)的步伐。xx鎮全體師生將共“課”時(shí)艱，用知識的力量共同戰“疫”。相信，復學(xué)相見(jiàn)時(shí)，我們將滿(mǎn)載而歸重逢于美麗的校園！
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報4
為貫徹落實(shí)《2022年XXX市中小學(xué)、幼兒園居家學(xué)生線(xiàn)上教育指引》的通知，3月14日以來(lái)，XXX小學(xué)結合實(shí)際，切實(shí)做好疫情防控下的線(xiàn)上教育工作，提高線(xiàn)上教育工作成效。
一、統籌安排精心部署
接到線(xiàn)上教學(xué)通知后，我校立即啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)應急預案，第一時(shí)間做好課程安排及人員調配。為確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，校領(lǐng)導及時(shí)對“停課不停學(xué)”制定線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案與線(xiàn)上課程安排表，并在各年級微信群具體布置各項工作。
二、教師教研扎實(shí)推進(jìn)
我校各科組教師系統認真閱讀各年級的教學(xué)指導意見(jiàn)，根據指導意見(jiàn)，發(fā)揮科組老師的集體智慧，結合本校學(xué)生的學(xué)情，認真制定科學(xué)可行的線(xiàn)上課程計劃。各學(xué)科教研組積極行動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)研討，制定可行的`教學(xué)進(jìn)度表和備課安排表，同年級組的科任老師通過(guò)微信群或釘釘群開(kāi)展集體備課，討論，交流確定第二天的線(xiàn)上學(xué)習任務(wù)，做到組內教師資源共享。
三、線(xiàn)上教學(xué)豐富多樣
三到六年級開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，以釘釘直播進(jìn)行授課，科任老師會(huì )按時(shí)間提前進(jìn)群進(jìn)行授課，或視頻資源，或直播，老師會(huì )提出問(wèn)題，特別強調課程的重難點(diǎn)，教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，提醒學(xué)生邊聽(tīng)邊做筆記，播放視頻與講解重點(diǎn)相結合，積極提問(wèn)，讓學(xué)生參與互動(dòng)，引導學(xué)生專(zhuān)注課堂，控制每堂課時(shí)長(cháng)不超過(guò)二十分鐘。
四、學(xué)生作業(yè)精彩紛呈
老師們在當天的線(xiàn)上教學(xué)結束后，會(huì )到微信群或釘釘家校本布置作業(yè)，學(xué)生完成后及時(shí)批改，批改完畢后或錄個(gè)小視頻語(yǔ)作業(yè)中出現的一些共性問(wèn)題進(jìn)行講解或逐一語(yǔ)音講解，以期讓孩子們在居家學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)！
五、家校攜手加強溝通
為保證學(xué)生居家的學(xué)習與健康，老師們用微信聊天等多渠道跟家長(cháng)溝通，有些班級通過(guò)釘釘會(huì )議在線(xiàn)了解孩子在家的學(xué)習情況，配合家長(cháng)共同教育，一鼓勵為主，盡量激發(fā)孩子自主學(xué)習的動(dòng)力。
疫情當前，XXX小學(xué)充分利用線(xiàn)上優(yōu)勢，寓教于樂(lè )，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，同時(shí)關(guān)注培養學(xué)生良好的生活習慣，加強防疫知識教育、安全教育、科學(xué)教育、身心健康教育等，引導學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展廣泛有益的閱讀活動(dòng)，指導學(xué)生培養個(gè)性特長(cháng)等，幫助孩子們豐富居家生活，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報5
秋風(fēng)驟起菊花燦，北雁南飛秋意濃。本是勁秋正當時(shí)，疫情卻阻擋了全校師生相聚校園的腳步。自10月11日開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)，方新小學(xué)全體師生相守云端，實(shí)現“停課不停學(xué)、隔空不隔愛(ài)、離校不離教”，開(kāi)啟師生們“疫”路同行的求學(xué)之路。
一、科學(xué)規劃統籌安排
收到通知，校領(lǐng)導非常重視，緊急召行政會(huì )議，第一時(shí)間召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )，對“停課不停學(xué)”期間的授課和作業(yè)情況提出了具體要求。教學(xué)部制定了詳細的《方新小學(xué)年秋季“線(xiàn)上教學(xué)”方案》，各教研組制定教學(xué)計劃，確保教師們有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。
二、精心準備悉心指導
三尺講臺，一方屏幕，
你用粉筆，我有鼠標。
模式不同，熱愛(ài)不減，
傳道授業(yè)，步履不停。
各學(xué)科教師充分利用在線(xiàn)資源，創(chuàng )新教學(xué)方法。通過(guò)屏幕與同學(xué)們積極互動(dòng)，面對課堂，老師們堅守立德樹(shù)人的教育初心，保質(zhì)保量的完成教學(xué)質(zhì)量。
雖然疫情改變了學(xué)習方式，卻阻擋不了同學(xué)們的學(xué)習熱情。不一樣的課堂孩子們熱情高漲，緊跟老師的學(xué)習步伐，專(zhuān)心聽(tīng)講，自主學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為戰勝疫情交出自己的答卷。
三、線(xiàn)上教研及時(shí)有效
為保證線(xiàn)上教學(xué)效果，在做好線(xiàn)上教學(xué)的同時(shí)，各教研組積極開(kāi)展線(xiàn)上教研活動(dòng)。老師們線(xiàn)上開(kāi)展教學(xué)研討、集體備課，毫無(wú)保留地分享線(xiàn)上教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗、實(shí)用策略，研討線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困難，同時(shí)為提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。
四、課后鞏固細致落實(shí)
作業(yè)是檢驗課堂所學(xué)的重要途徑，是否掌握所學(xué)知識，老師們的每一份用心設計、課堂中的真誠交流、提交作業(yè)后的認真批改和輔導就尤為重要。批改以后的'及時(shí)反饋、認真答疑、集體講評，最大限度的為學(xué)生解惑，保證當天的學(xué)習內容掌握與跟進(jìn)。
五、勞逸結合宅家有趣
居家的日子看起來(lái)單調無(wú)趣，但通過(guò)各科老師們的精心安排，也能使我們勞逸結合。老師們把豐富多彩的健康鍛煉、體育活動(dòng)、藝術(shù)教育、勞動(dòng)課程融入居家學(xué)習之中，使同學(xué)們的生活有趣豐富。
一所學(xué)校一座堡壘，一名教師一面旗幟。未央區方新小學(xué)全體教師凝心聚力，站好一線(xiàn)“講臺”，守好云端“課堂”，這是方新人的初心使命，疫情之下，云端之上，師生共同開(kāi)啟學(xué)習之路，期待疫情散去的日子早日到來(lái)。
防疫不松懈，居家勿忘學(xué)。
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報6
梨花溶溶，春暖可期。xx中學(xué)xx路校區全體九年級師生正在拼盡全力為夢(mèng)想沖刺之時(shí)，又一次突然襲來(lái)的新冠疫情打亂了師生緊張有序的復習節奏。面對此次嚴峻復雜的疫情防控形勢，為了保證師生身心健康，滿(mǎn)足“停課不停學(xué)”的教學(xué)需要，全體九年級師生開(kāi)展了形式多樣的網(wǎng)課學(xué)習活動(dòng)。
“早起見(jiàn)日出，暮見(jiàn)棲鳥(niǎo)還”是對黃xx校長(cháng)、劉xx副校長(cháng)帶領(lǐng)的九年級教師團隊每日工作的最好寫(xiě)照。細致耐心的課前部署，事無(wú)巨細的提醒督促，網(wǎng)課伊始，各項工作安排有條不紊，保證疫情期間線(xiàn)上教學(xué)效果。
學(xué)校微信群里，有劉xx副校長(cháng)對各位九年級授課教師的殷殷期望；各班家校合作群中，有班主任對孩子們的諄諄告誡。
相約云端，初心不變。每位教師用心備課、講課。各班班主任每日組織好學(xué)生按時(shí)簽到、準時(shí)上課、認真完成作業(yè)；課后任課教師線(xiàn)上答疑，訂正作業(yè)，積極反思，只為追求更好的.教學(xué)效果。
“一分耕耘，一分收獲”。居家學(xué)習，沒(méi)有老師的管理，沒(méi)有課堂紀律的約束，沒(méi)有強制性的要求，線(xiàn)上課堂突破時(shí)空的阻礙，架起師生共同學(xué)習的橋梁，孩子們以超強的自律性、自覺(jué)性、主動(dòng)性認真的學(xué)習著(zhù)。
線(xiàn)上學(xué)習之余，為了緩解壓力，學(xué)生們積極居家進(jìn)行適當體育鍛煉，勞逸結合，讓自己沉心靜氣，提高綜合素質(zhì)。
教育是一盤(pán)棋，我們在和疫情博弈；教育是一種使命，我們堅守初心；教育是一份耕耘，我們靜待花開(kāi)。疫情雖然延遲了生動(dòng)的課堂，卻沒(méi)有阻止師生們居家學(xué)習的腳步�！吧舷峦邉�，同舟共濟者贏(yíng)�！痹杆信Χ疾回搱允�，所有砥礪必見(jiàn)光明！
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報7
新冠病毒又一次襲來(lái)，為了更好地組織教師開(kāi)展教研組各項工作、交流各教研組的活動(dòng)情況，切實(shí)提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，研究如何在疫情防控形勢下高效開(kāi)展教學(xué)工作，xx中心小學(xué)開(kāi)展了以“線(xiàn)上教學(xué)的有效研究”為主題的教研活動(dòng)，一、二年教師積極參與。
在當今疫情防控形勢下，如何進(jìn)行線(xiàn)上有效教學(xué)是每個(gè)教師面臨的問(wèn)題，xx中心小學(xué)開(kāi)展的線(xiàn)上教研活動(dòng)，首先安排了針對這一階段如何開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的有效研討，每位老師各抒己見(jiàn)，出謀劃策，大家通過(guò)線(xiàn)上的研討，各自發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，有提出問(wèn)題的，有提供思路的`，每個(gè)人積極思考，碰撞出思維的火花。在研討過(guò)程中，逐漸形成了一定的思路，一二年教研組長(cháng)對大家的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結，并做好詳細記錄，以便進(jìn)一步地進(jìn)行梳理。
通過(guò)本次教研，我們更加堅定信心，疫情之下，不被困難所打倒，要發(fā)揮各自的聰明才智，迎難而上，接受挑戰，真正將教學(xué)工作落到實(shí)處。
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報8
中流擊水，浪遏飛舟。通過(guò)今天的巡課，我們發(fā)現，教師們的技術(shù)操作更加熟練，處理問(wèn)題的能力逐漸增強，學(xué)生學(xué)習習慣不斷的改善，課堂效率越來(lái)越高。
[優(yōu)勢體現]
1、作業(yè)設置方便快捷。教師在班級群家校本中發(fā)布作業(yè)，按照學(xué)生人數統計提交情況，設置提交時(shí)長(cháng)，未及時(shí)提交的學(xué)生可以一鍵提醒，智能高效。
2、作業(yè)批改支持圈劃修改和題寫(xiě)點(diǎn)評語(yǔ)。教師針對學(xué)生提交的圖片作業(yè)，有問(wèn)題的區域可以直接圈劃并且點(diǎn)評，點(diǎn)評支持快捷評語(yǔ)和自定義評語(yǔ)，并且有等級評價(jià)，非常實(shí)用。
3、優(yōu)秀作業(yè)可及時(shí)分享。優(yōu)秀的作業(yè)可以一鍵分享到班級群中，全班的同學(xué)和家長(cháng)都可以觀(guān)摩學(xué)習，激勵全班同學(xué)。不理想的作業(yè)還可以直接打回讓學(xué)生在線(xiàn)修改，再次提交。
[問(wèn)題與建議]
1、教師充分做好課前準備，加強備課，力求實(shí)效性。提前進(jìn)入課堂進(jìn)行候課，做好缺課學(xué)生及時(shí)追蹤工作，并做好記錄。
2、當天的事當天做。聽(tīng)課質(zhì)量差的學(xué)生、聽(tīng)課時(shí)長(cháng)少的學(xué)生，及時(shí)對接告知家長(cháng)及時(shí)讓學(xué)生回看課堂，及時(shí)補救。
3、教師及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，優(yōu)秀作業(yè)及時(shí)進(jìn)行賞識教育，及時(shí)表?yè)P鼓勵，增加孩子學(xué)習的自信心。
4、教師課后應及時(shí)寫(xiě)出教后記，做到一課一得，課課有得。查找自身問(wèn)題，及時(shí)改正，及時(shí)提升課堂效益。
[巡課感悟]
1、學(xué)科組要加強集體備課，制定個(gè)性化等合理的'目標，加強備課質(zhì)量，備透、吃透、教透。
2、關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)課時(shí)量問(wèn)題，不易過(guò)多也不能太少，做到少而精。
3、優(yōu)化預習案、導學(xué)案的使用。導學(xué)案抓住關(guān)鍵考點(diǎn)，可以增加固學(xué)案的嘗試，更加穩固學(xué)生的學(xué)。
4、多學(xué)習先進(jìn)學(xué)校的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，提高教師教育教學(xué)本領(lǐng)。
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報9
2022年一場(chǎng)疫情打斷了我們漫步在學(xué)校的腳步……在這特殊的時(shí)期，我們又一次采取了特殊的教學(xué)手段——線(xiàn)上教學(xué)。校領(lǐng)導更是緊鑼密鼓的部署此次線(xiàn)上教學(xué)的要求，爭取讓全校師生以最好的狀態(tài)，最強精神的面貌展開(kāi)此次云端課堂。
線(xiàn)上教學(xué)整體效果比較滿(mǎn)意，教學(xué)過(guò)程比較流暢，教學(xué)內容在計劃內也能完整的呈現。老師們認真上好每一節課，學(xué)生聽(tīng)課也極其認真，絕不會(huì )因教學(xué)手段的改變而對教學(xué)效果有所影響。
網(wǎng)上學(xué)習，面對的不是一個(gè)個(gè)學(xué)生個(gè)體，老師似乎有種鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)，但是大家都盡心盡力的去摸索，和家長(cháng)及時(shí)交流，盡力完成任務(wù)，而且要完成得好，使每個(gè)學(xué)生都不掉隊，都達到預期效果。
實(shí)驗小學(xué)也非常重視孩子們的身體健康，力求讓孩子們足不出戶(hù)，宅在家里也能鍛煉身體，共同走進(jìn)充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)快樂(lè )的.家庭生活！
沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)，沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去。我們相信，如約而至的不僅僅只有瑯瑯讀書(shū)聲，還有經(jīng)歷不尋常的日子帶給每個(gè)人的成長(cháng)和脫變。在經(jīng)歷一場(chǎng)疫情之后的祖國的花朵們定會(huì )更加健康茁壯的成長(cháng)！祖國的明天定會(huì )更加燦爛輝煌！
【疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報9篇02-25
疫情線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報（精選6篇）12-26
疫情線(xiàn)上教學(xué)方案05-18
疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報（通用8篇）12-26
小學(xué)疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報（精選8篇）12-30
疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報范文（通用8篇）12-22
疫情期間小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報（通用17篇）12-30