【精品】感謝老師的感謝信范文九篇
在我們平凡的日常里，我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意�？赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的感謝老師的感謝信9篇，希望能夠幫助到大家。
感謝老師的感謝信 篇1
我讀著(zhù)史鐵生的散文，零碎地想起了在我成長(cháng)之初教過(guò)我語(yǔ)文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年，有著(zhù)清晰的脈絡(luò )。
在我印象里，小學(xué)的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師，總愛(ài)穿一身旗袍，短頭發(fā)，瞳孔泛著(zhù)杏仁的色澤。做事瀟灑利索，毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細高跟鞋，卡著(zhù)上課鈴聲響的那一刻，“咯噔、咯噔”地抱著(zhù)兩三本資料款款而來(lái)，似能卷起一陣風(fēng)。站定，便搓搓手，然后從講臺上抽出一本語(yǔ)文書(shū)，用一只手夾著(zhù)擺在眼前，另一只手環(huán)在腋下。我坐在講臺正下方的位子，能恍恍惚惚嗅到她手中書(shū)的'杏香。我一抬頭，便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著(zhù)如侵染了銀河似的細細的鏈子。真是骨子里風(fēng)情萬(wàn)種的女子。
上了初中，教我的語(yǔ)文老師，是個(gè)皮膚極白、微微發(fā)胖的女老師。她總著(zhù)一件牡丹粉的單薄上衣，墨綠的長(cháng)褲。像古時(shí)深宮中手捏一桿毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子，頗有一番風(fēng)塵雅韻。這身衣服換在別人身上，是一點(diǎn)風(fēng)韻也不彰顯的。每當她帶我們讀書(shū)之時(shí)，便熬有介事地把頭發(fā)挽起來(lái)，露出脖頸上白得透明的小塊皮膚，干凈潔白地令人想起只將花朵盛開(kāi)在枝尖的廣玉蘭。
世間女子千千萬(wàn)，唯獨那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬(wàn)分。
那是我轉學(xué)后遇見(jiàn)的語(yǔ)文老師。
她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭發(fā)，身材嬌小，走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來(lái)看，幾乎認不出是個(gè)老師。
她在授課時(shí)，若要提筆在黑板上寫(xiě)字，便邁著(zhù)輕快的步子在講臺上踱兩下，然后再調皮地一轉身寫(xiě)下字，那字寫(xiě)得連貫而恰到好處，絲毫不矯情或是過(guò)于豪爽。
她是個(gè)隨性的女子，卻待人溫和善良。每當有同學(xué)不交作業(yè)時(shí)，她便喊那同學(xué)起來(lái)，眨眨眼，抿了抿嘴，親切卻有力地放快語(yǔ)速問(wèn)道：“怎么回事呢？為什么總讓老師提醒呢？下次要記得交！”就這每次都相同的簡(jiǎn)單三句話(huà)，被她抑揚頓挫的聲音，染地豐富起來(lái)。
一打上課鈴，她便準時(shí)走進(jìn)來(lái)，從不早或者晚。下課鈴一響，她便利索地收拾好東西，一陣風(fēng)也不帶走地出了教室。
她帶給我的感受，不像小學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師那樣棱角分明，也不像從前初中時(shí)的語(yǔ)文老師那樣裊裊娜娜。卻更是一展風(fēng)情、飄逸灑脫。她是平凡的，堂堂正正的中國女子，在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人贊賞。
這不正是我想成為的人嗎？不夸張，不做作，不為小事較勁，不外露張揚。平凡而快樂(lè )，做好自己的事，安逸地活一生。
多簡(jiǎn)單多美好，與凡人看似相同，實(shí)則不同。清新脫俗，不沾染塵土。
她肯為我們只顧表達熱烈感情，而不側重描寫(xiě)的作文寫(xiě)一大段評語(yǔ)。是觀(guān)察力敏銳、看重感情的人。
這樣的老師，不多見(jiàn)。
這就是教過(guò)我的語(yǔ)文老師了，無(wú)論如何，她們都曾帶我領(lǐng)會(huì )文學(xué)最真實(shí)的靈魂，都是盡責的好老師。
老銀杏仍在樹(shù)枝上晃晃悠悠，帶給無(wú)數人無(wú)數的感嘆。
感謝老師的感謝信 篇2
敬愛(ài)的老師們：
您好！
幾載寒暑，桃李芬芳。教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！
斗轉星移，難忘您數千個(gè)日日夜夜的陪伴；歲月長(cháng)河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴，用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的校園；是你們無(wú)私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的學(xué)子。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的'講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的學(xué)子將繼續秉承“規格嚴格，功夫到家”的校訓，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為美好的明天而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿老師們節日愉快，工作順利！
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇3
親愛(ài)的xx老師：
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師金老師。
xx老師，您不僅是我學(xué)習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子，在日常生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣，您總會(huì )親切地說(shuō)：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：快穿上衣服，別感冒了!
您對我們這么好，可有時(shí)候我們就不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真，被教導主任抓住了�？山Y果吃批評的`，不是我們，而是您敬愛(ài)的xx老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了!
xx老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：謝謝!謝謝!感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
您的學(xué)生xxx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛�，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的`偉大，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書(shū)。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí)，您出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。��！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的，長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì )一向記在心里，因為那是您最真誠的言語(yǔ)。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
祝您：節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利，！
此致
敬禮!
你的學(xué)生：xxx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇5
親愛(ài)的父母朋友：
你們好！
我是李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。
恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強化集訓營(yíng)”的學(xué)員，這是一個(gè)“國際化中國人的俱樂(lè )部”，加入這里就是加入成功者和強者的行列！
到今天為止，我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí)，成功就是反復做一件事，直到無(wú)人可以超越！我相信，在英語(yǔ)教育領(lǐng)域，我是最棒的！
XX年，我正式成為了XX年北京奧運會(huì )志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年，推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后，我的努力得到了國家和社會(huì )的認可，這再次證明了堅持的力量！堅持創(chuàng )造奇跡！重復就是力量！
中國人在英語(yǔ)學(xué)習上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了！我要聯(lián)合所有的中國人，堅決粉碎聾啞英語(yǔ)！堅決反對英語(yǔ)上花費太多時(shí)間！
從現在開(kāi)始，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功！你們的孩子將走上與眾不同的成功之路！
從今天開(kāi)始，我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子，把他（她）真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟梁！
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的.事情。在未來(lái)的歲月當中，我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。
我堅信：每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才！每個(gè)父母也都是教育天才！
我更加堅信：你們的孩子不僅屬于你們，也是我的孩子，是偉大祖國的孩子，更是地球之子！我們都有責任幫助他們找到自信、快樂(lè )和成功！
從今天起，你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國際家庭”！全家學(xué)習的時(shí)代到來(lái)了，不學(xué)習就會(huì )落后于時(shí)代！除了8天的魔鬼訓練之外，我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案，同時(shí)，我們成立的“李陽(yáng)國際家長(cháng)聯(lián)盟”會(huì )為家長(cháng)朋友提供國際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(cháng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里，你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信，這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數千萬(wàn)家長(cháng)和孩子一起成長(cháng)，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。
我們堅信：孩子贏(yíng)在家庭！
強大的家庭必須能夠培養強大的下一代，從而鑄就強大的國家！
再次祝賀你們和你們的孩子，并深深感謝！
我和我的團隊一定不會(huì )讓你們失望的！
感謝老師的感謝信 篇6
親愛(ài)的老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。
此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人。在這X即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入X即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的.明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇7
敬愛(ài)的朱老師：
您好！
這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可您家的燈卻還亮著(zhù)。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好，要把寫(xiě)得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫(xiě)的。在您的教導下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您知道嗎？這小小的一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了�，F在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習，我心里是多么的高興��！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的教育。
老師，感謝您為我付出的.心血，我決不辜負您對我的期望，長(cháng)大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
你的學(xué)生：
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇8
尊敬的高老師：
時(shí)間過(guò)的可真的太快，不知不覺(jué)中就到了20xx年底，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了，感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著(zhù)每周一次的討論班，盼望著(zhù)您對我們講課內容的指導和點(diǎn)評，猶如美味佳肴，讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉，一點(diǎn)一滴的滋養著(zhù)我，讓我慢慢的學(xué)習與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習的榜樣和努力的目標。
第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的，是高等代數中一個(gè)概念，我自己感覺(jué)回答的比較完整�？墒悄牡谝环磻驼f(shuō)我的回答中，漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件，然后您又把這個(gè)概念完整的說(shuō)了一遍。后來(lái)知道您就是我未來(lái)三年內導師，那時(shí)一句話(huà)在我的頭腦里一閃而過(guò)：我慘了!這個(gè)老師肯定會(huì )很?chē)?
事實(shí)證明我真的慘了，只不過(guò)是錯慘了。進(jìn)了科大之后，與您的接觸變得越來(lái)越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”，再到和您討論科研問(wèn)題等等，逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì )很?chē)馈钡睦蠋煵粌H課講特別好，板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整，估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒(méi)問(wèn)題，而且脾氣特好。當然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說(shuō)話(huà)最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。這是我們剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期，到了期終，您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫(xiě)一篇總結，只有我一個(gè)把手寫(xiě)稿直接交到您的手中了。您當時(shí)就質(zhì)問(wèn)我你以后要是發(fā)表論文也交手寫(xiě)稿嗎?
后來(lái)我們開(kāi)始上討論班，剛開(kāi)始是您先給我們講幾次，告訴我們如何查詢(xún)、閱讀文獻以及在閱讀過(guò)程中如何思考，如何學(xué)習別人思考、解決問(wèn)題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過(guò)程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，您都是做詳細的解釋和說(shuō)明，而且每次講完，您都會(huì )問(wèn)問(wèn)我們對講過(guò)的'論文有沒(méi)有你自己的想法，如果有，不管是對的還是錯的，您都會(huì )表?yè)P一下，鼓勵我們大膽的思考;如果沒(méi)有，您就把論文的思路在講解一遍，然后針對論文中涉及的問(wèn)題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過(guò)的方法，綜合起來(lái)，幫助我們理解、學(xué)習，啟迪我們思考、解決問(wèn)題的思路。每次當您離開(kāi)教室以后，我們都還要再討論一段時(shí)間，那時(shí)常常想：為什么老師懂那么多，我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎?
說(shuō)實(shí)話(huà)，在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情，給您惹的不少的麻煩。當我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候，我直接都不知道怎么辦了，錢(qián)沒(méi)有借出來(lái)，怎么還要我去換錢(qián)呢!再比如，畢業(yè)答辯的時(shí)候，張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題，我也沒(méi)有回答上來(lái)，還是您為我回答的。
再過(guò)幾天，新的一年就要到了，對老師您三年來(lái)對我的培育之恩，學(xué)生還無(wú)以為報，至此，學(xué)生在他鄉遙祝老師新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生：
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇9
親愛(ài)的老師們：
校園里的法國梧桐又是一年青青時(shí)，錦江河畔的鳴蟬又迎來(lái)了夏日的啁啾，而我們，您辛勤培育的花果，即將離開(kāi)您遠行了……梧桐簌簌，拉長(cháng)了我們的回憶;蟬鳴聲聲，牽動(dòng)了我們的思緒……
也許，生命是一條無(wú)止境的長(cháng)河，逶迤地輾轉過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜，緩慢地沉淀著(zhù)不盡的酸甜苦辣，匯成一條璀璨的錦帶，纏繞過(guò)我們已逝的三年。這終生難忘的三年啊，叫做高中;而這三年里讓我們終生難忘的人啊，叫做老師。
難忘第一次相見(jiàn)，你們風(fēng)趣的言談和詼諧的舉止引來(lái)陣陣歡笑。
難忘第一次上課，你們嚴謹的思維和生動(dòng)的講解迸發(fā)思想之光。
難忘第一次被罵，你們焦急的語(yǔ)調和擔心的表情說(shuō)盡為師之情。
難忘第一次深談，你們精準的剖析和深刻的見(jiàn)解讓人油然敬佩。
難忘……
難忘無(wú)數個(gè)分分秒秒和無(wú)數個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為那分秒點(diǎn)滴中沉淀了你們溫暖的身影。
當我們陷入困惑時(shí)，是您給了我們微笑;
當您身患重病時(shí)，是我們，牽絆了您瘦削的身體;
您用圓規、直尺與粉筆，勾勒出明天的朝陽(yáng);
您用《青春萬(wàn)歲》，鼓勵我們擁抱青春的夢(mèng)想;
您用嚴謹的史實(shí)，帶領(lǐng)我們在中華五千年中逆流而上……
獅山三年，流光難忘;錦江之濱，鳳凰涅槃。
說(shuō)難忘，是因為我們即將別離;說(shuō)別離，又如何不讓人滿(mǎn)腔惆悵?
易安居士說(shuō)愁，是“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的喟嘆;白樂(lè )天說(shuō)愁，是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悵然;杜工部說(shuō)愁，是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的凄苦……
而我們的哀愁啊，是為了莊嚴祭奠你們陪伴的'那些已逝的歲月。
老師啊，三年的時(shí)光像波浪一樣輕輕蕩漾，漾起漫天星光。鳳凰花如烈焰般綻放，而我們，如同彩蝶一般，著(zhù)一襲華麗的裙裳，將要飛離梧桐的枝椏展翅翱翔。
請讓我們用稚嫩的身體向您鞠躬致敬，請讓我們用干裂的嘴唇向您說(shuō)聲“謝謝”：
“謝謝，謝謝，謝謝這三年來(lái)你們陪著(zhù)我們一起走過(guò)�！�
謝謝，因為你們，三年來(lái)雖然磕磕絆絆但我們終究走到了最后。
謝謝，因為你們，三年來(lái)縱然再苦再累也不斷我們前進(jìn)的腳步。
謝謝，因為你們，三年來(lái)課堂成為承載我們努力和歡笑的樂(lè )土。
謝謝，因為你們，三年來(lái)知識化為記錄我們成長(cháng)和蛻變的膠卷。
謝謝，謝謝，謝謝你們無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝你們對“踩線(xiàn)”的我們的幫扶;謝謝你們?yōu)槲覀儓允氐臅r(shí)光;謝謝你們對我們的寬容和厚愛(ài)……
師恩難忘，難忘師恩。老師啊，也許我們總是調皮，讓勞累的您操盡了心;也許我們總是固執，讓善良的您傷痛了心;也許我們總是徘徊，讓旁觀(guān)的您亂透了心……
可如今，有一句話(huà)我們想說(shuō)給您聽(tīng)，“老師，我們愛(ài)您�！闭埬诮窈蟮娜兆酉肫鹞覀兌寄馨残�、開(kāi)心、放心。
縱然曾經(jīng)有過(guò)摩擦，縱然曾經(jīng)有過(guò)不快，但我們卻終身銘記著(zhù)您挑燈夜戰第二天卻仍精神抖擻地點(diǎn)亮講臺;銘記著(zhù)您寫(xiě)在作業(yè)上那些見(jiàn)字如面的批語(yǔ);銘記著(zhù)您忍受我們的不理智獨自神傷;銘記著(zhù)您在我們最后奮戰時(shí)給予的溫暖懷抱……
銘記著(zhù)您的愛(ài)，它溫暖了我們年少不更事的青蔥歲月。
銘記著(zhù)您的情，它潤澤了我們懵懂浮躁的青春時(shí)光。
老師啊，讓這涓涓流淌的錦江水作證吧，您的付出終將迎來(lái)豐碩的果實(shí);您的孩子們終將破繭成蝶，翩翩起舞;您的生命，會(huì )因為這年復一年的青春生命而永遠年輕……過(guò)去的三年里，我們的生命，因為您而燦爛;未來(lái)的日子里，您的生命，將會(huì )因為我們而驕傲……
請允許我代表所有的高三同學(xué)們，向您鞠躬，向您致敬，向哺育我們的學(xué)校致謝!你們嚴格的管理，營(yíng)造了和諧的校園;你們細心地呵護，溫暖了焦躁的心靈;你們無(wú)私的奉獻，點(diǎn)亮了我們的心燈……
錦江奔流，歲月不息;教師之恩，永生難忘……
恭祝
教安
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