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學(xué)校感恩節的策劃方案(精選10篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的學(xué)校感恩節的策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校感恩節的策劃方案 1
一、活動(dòng)主題:
感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!暗嗡,當涌泉相報”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月22日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過(guò)國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報,創(chuàng )設校園感恩氛圍。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的.主題班會(huì )。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長(cháng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )將心中的愛(ài)表達出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標準語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(cháng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標準語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為社區進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第三階段:活動(dòng)總結階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀(guān)看《千手觀(guān)音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著(zhù)爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂(lè )課、班會(huì )時(shí)間教會(huì )學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
學(xué)校感恩節的策劃方案 2
一、活動(dòng)背景:
20xx年11月x日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的內涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì )、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(cháng)凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì )到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會(huì )勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì )那份快樂(lè )。
二、活動(dòng)目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè ),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報,體會(huì )到分享的`快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地
四、活動(dòng)對象:
三—五年級學(xué)生、老師
五、活動(dòng)內容:
采摘成熟果蔬,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。
七、注意事項:
1.一切以安全第一。
2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。
3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛生。
學(xué)校感恩節的策劃方案 3
一、活動(dòng)目標:
1、讓全校學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只耍我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感思。
二、活動(dòng)組織者:
學(xué)生勤工助學(xué)勵志中心
三、時(shí)間安排:
20xx年11月19日一11月22日
四、參加活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
五、活動(dòng)前期準備:
1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報,分別貼于于各樓棟,制作一條橫幟(約6米長(cháng),“學(xué)會(huì )感恩,從我做起”)。
2.制作并打印言傳單子,利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事歌曲征集等。
六、活動(dòng)實(shí)施具體步驟:
第一段階:傳發(fā)動(dòng),渲氣氛。
1、通過(guò)周一國旗下演講,宣讀《感恩倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)。
以“感恩”為主題布置宣傳板,校課間廣播播放感恩歌曲,利用課余時(shí)間,學(xué)唱《感恩的心》,做到人人會(huì )唱。
2、通過(guò)廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生真正體會(huì )父母的辛苦與勞累,從而培養學(xué)生的感激之心。
第二段階:認識感思,選知恩代表
1、各班級召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì )。
2、閱讀感恩故事
精選一組描寫(xiě)父母親情的演講稿,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫暖,母愛(ài)和父愛(ài)的`偉大。
3、記錄感人事例
給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(cháng)所付出的心血,并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件,在班隊會(huì )進(jìn)行交流暢談,各班可以根據本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請部分有代表性的學(xué)生家長(cháng)在臨班會(huì )的現場(chǎng),講述撫養孩子過(guò)程中的感人事例。
4、落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。
5、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
七、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
學(xué)校感恩節的策劃方案 4
一、指導思想
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學(xué)會(huì )感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )感恩擁抱快樂(lè )
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活動(dòng)部署
1.做好一次國旗下講話(huà)(11月x日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。
2.出好一期以“感恩”為主題的`宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。
3.班主任要充實(shí)利用午會(huì )時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。培養學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日,學(xué)校統一部署檢查午會(huì )班主任感恩教育。
4.開(kāi)展一次周隊日展示活動(dòng)(11月xx日)。xx中隊在轉播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)
5.在校園內外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長(cháng)和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(cháng)的作文(請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開(kāi)展評比。德育處教導處)。
6.每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)
7.總結表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月x日)
學(xué)校感恩節的策劃方案 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
感恩有你——學(xué)校感恩節活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
1.加強學(xué)生的感恩意識
2.促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團結
3.增強學(xué)生的社會(huì )責任感
三、活動(dòng)時(shí)間
11月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容
1.感恩展板制作
學(xué)生們可以用自己的方式,制作展板,展示自己對感恩的理解。學(xué)生可以上面寫(xiě)上感恩的定義、感恩的對象、感恩的方式等,以此來(lái)表達自己對感恩的認識。
2.感恩卡片制作
學(xué)生們可以用卡紙等材料,制作自己的感恩卡片,將自己的感恩之情寫(xiě)在上面,送給自己的家人、朋友或老師,讓他們感受到自己的心意。
3.感恩故事分享
老師可以向學(xué)生們講述一些感恩的故事,讓學(xué)生們明白什么是感恩,以及感恩的'重要性。
4.感恩散步
學(xué)校組織學(xué)生們一起進(jìn)行感恩散步,感受周?chē)拿篮,感恩身邊的一切?/p>
5.感恩晚會(huì )
學(xué)?梢越M織感恩晚會(huì ),學(xué)生們可以展示自己的才藝,表達自己的感恩之情,同時(shí)還可以通過(guò)游戲和抽獎等方式加深學(xué)生之間的感情。
6.感恩義賣(mài)
學(xué)生們可以將自己制作的手工藝品、小禮品等進(jìn)行義賣(mài),所得收益可以捐獻給需要幫助的人,展現學(xué)生的愛(ài)心和感恩之情。
7.感恩信
學(xué)生們可以寫(xiě)一封感恩信,表達自己對老師、朋友或家人的感恩之情,讓被感恩的人感受到學(xué)生的感激之情。
六、活動(dòng)流程
1.學(xué)生在事先準備好的展板上寫(xiě)上關(guān)于感恩的內容
2.學(xué)生們制作感恩卡片,并寫(xiě)下自己的感恩之情
3.老師講述感恩故事,使學(xué)生更深刻地認識感恩的重要性
4.學(xué)生們進(jìn)行感恩散步,感受周?chē)拿篮?/p>
5.學(xué)校組織感恩晚會(huì ),并通過(guò)游戲和抽獎等方式加深學(xué)生之間的感情
6.學(xué)生們進(jìn)行感恩義賣(mài),所得收益可捐獻給需要幫助的人
7.學(xué)生們寫(xiě)感恩信,表達自己的感恩之情
七、活動(dòng)收益
1.學(xué)生們能夠更深刻地認識感恩的重要性
2.學(xué)生之間的友誼和團結得到進(jìn)一步加強
3.學(xué)生們的社會(huì )責任感得到提高
4.學(xué)校營(yíng)造了積極向上的氛圍,增強了學(xué)校的凝聚力
八、活動(dòng)總結
通過(guò)此次感恩節活動(dòng),學(xué)生們對感恩有了更深刻的認識,學(xué)生之間的友誼和團結得到了進(jìn)一步加強,學(xué)生的社會(huì )責任感得到了提高。同時(shí),學(xué)校營(yíng)造了積極向上的氛圍,增強了學(xué)校的凝聚力。希望學(xué)生們能夠將感恩的精神融入到日常生活中,成為一個(gè)有愛(ài)心、有責任感、有擔當的人。
學(xué)校感恩節的策劃方案 6
一、活動(dòng)背景
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的"尊師重教是一個(gè)民族強大的表現"如果沒(méi)有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰場(chǎng),其環(huán)境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來(lái)臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的.環(huán)境下工作。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì )感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習、生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日中午12:20——13:10
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動(dòng)主辦組織
xx大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)承辦組織
xx大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )各部門(mén)
七、活動(dòng)參加人員
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )所有人員
八、活動(dòng)內容
1、所有參加活動(dòng)的人員11月xx日中午12:20在行二食堂前集合在各部門(mén)負責人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛生。
3、13:10活動(dòng)結束。
九、活動(dòng)注意事項
1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )徽章
2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內是不準打鬧、大聲喧嘩
3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭
4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品
5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。
我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì )特在感恩節當天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈;顒(dòng)。
學(xué)校感恩節的策劃方案 7
一、指導思想
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對于今天的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開(kāi)展“感恩周”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日---11月28日
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
主持人:
宣傳報道:
音樂(lè )播放:
成員:校部各中隊輔導員及任課教師
四、活動(dòng)口號:
感恩祖國,感恩學(xué)校,感恩家庭
五、主要內容及安排:
1、周一國旗下演話(huà):《感恩的心》
主題班會(huì ):《常懷一顆感恩的心》(每班上交一份隊會(huì )設計)
2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)
3、周四(感恩節):課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書(shū)》,齊表演《感恩的心》、國旗下講話(huà),齊誦《入則孝》第一則
六、注意事項
1、各中隊輔導員管理好本班紀律及學(xué)生安全。
2、各任課教師配合好本班的`中隊輔導員做好工作。
3、集隊做到靜齊快。
4、各班參與活動(dòng)的要提前做好準備。
學(xué)校感恩節的策劃方案 8
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月第四周
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內。
活動(dòng)前期準備:
1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等
3.大隊干部開(kāi)會(huì )分工,深入到各個(gè)年級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
活動(dòng)過(guò)程
在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節系列活動(dòng)的`序幕。
展開(kāi)活動(dòng)。
1. 瀏覽一次感恩節網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì )時(shí)間,瀏覽感恩節網(wǎng)站,了解感恩節的相關(guān)知識,并結合《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認識。
2. 讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4. 寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)下來(lái),在主題隊會(huì )上進(jìn)行交流。
學(xué)校感恩節的策劃方案 9
一、活動(dòng)背景:
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著(zhù)廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,因此,我們決定在20xx年xx月xx日提前開(kāi)展以“感恩”為主題的社區活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步提升世貿上游墅樓盤(pán)品牌知名度,擴大影響力,持續刺激市場(chǎng)、保持較高的銷(xiāo)售消化速度。展示世貿地產(chǎn)的理念與服務(wù),鞏固老客戶(hù),拓展新客戶(hù)。
三、活動(dòng)主題:
心懷感恩,情系世貿
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
福州各個(gè)社區
六、主辦單位:
世貿集團
七、承辦單位:
福州天明文化傳媒有限公司
八、活動(dòng)形式:
給住戶(hù)發(fā)放彩紙,并讓他們在彩紙上寫(xiě)上祝福語(yǔ)后折成千紙鶴,折完千紙鶴后可以領(lǐng)一份小禮品(送完為止)的形式,引起住戶(hù)的注意,在此期間向客戶(hù)派發(fā)宣傳單,宣傳世貿輕公寓的信息,讓有意參加的`客戶(hù)留下聯(lián)系方式。
九、活動(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)執行人員的安排
2、活動(dòng)所需物品的采購:彩紙x5筆x5紙盒x1活動(dòng)小禮品若干,3張桌子和椅子背景板戶(hù)外展架一套
3、宣傳單、海報制作
十、經(jīng)費預算:略
學(xué)校感恩節的策劃方案 10
一、環(huán)境創(chuàng )設方面
1、許愿樹(shù),門(mén)口兩邊,上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事,并且要講給孩們聽(tīng),讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。
2、門(mén)口兩邊柱子用氣球裝飾,中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會(huì )愛(ài)。
3、收集爆米花項鏈,讓孩子在感恩節當天戴到脖子上,用完后回收,最后懸掛于一樓頂部。
二、活動(dòng)預熱
每班讓孩子家長(cháng)做一條爆米花項鏈,感恩節當天使用,要告訴家長(cháng)為什么要制作,它的意義是什么。
三、感恩節當天活動(dòng)安排
1、主持人:大班的兩個(gè)孩子(要求印第安人裝扮)
2、音樂(lè ):
3、迎賓:
4、會(huì )務(wù)組組長(cháng):
組員:各班教師
5、節目組組長(cháng):
組員:各班班主任
6、節目流程:
。1)主持人感恩節的來(lái)歷和風(fēng)俗,以及本次活動(dòng)的目的.。
。2)由大班小朋友帶來(lái)的故事表演《你大我小》
。3)家長(cháng)代表講話(huà)
。4)由中班小朋友帶來(lái)的歌曲表演《ten little indians》
。5)園長(cháng)講話(huà)
。6)律動(dòng)《感恩的心》家長(cháng)孩子一起參加
。7)集體生日感恩媽媽?zhuān)ㄋ袇⒓由盏暮⒆佣际怯〉诎踩舜虬,由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長(cháng)保密,給家長(cháng)份驚喜)并送上祝福。
。8)食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責,另每個(gè)孩子可自帶食品一起品嘗)。
。9)結束
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