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中秋節燈會(huì )方案范文（精選8篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的中秋節燈會(huì )方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節燈會(huì )方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
花燈邀明月，歡樂(lè )度中秋。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，在中秋佳節期間送上學(xué)院對同學(xué)們最真摯的祝福，讓遠在他鄉求學(xué)的學(xué)子也能感受到濃厚的中秋佳節氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12日晚20：00——22：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館前校道
五、活動(dòng)對象：
全體師生
六、主辦單位：
院團委、院學(xué)生會(huì )
七、活動(dòng)內容：
花燈制作比賽及花燈展、猜燈謎
八、花燈制作比賽具體事項
1、可以以班級為單位制作一個(gè)花燈參加評比和展覽，也可以自發(fā)組織為一個(gè)制作小組制作花燈參加評比和展覽。
2、參加花燈評比和展覽的小組要在20xx年9月9日前將自己制作的花燈的相片交到辦公樓221團委辦公室，并且進(jìn)行報名等相關(guān)工作。
3、以班級為單位的團隊報名時(shí)寫(xiě)好班級；以自發(fā)組織的團隊為單位的`報名時(shí)寫(xiě)好團隊名稱(chēng)以及成員。
4、花燈制作材料建議用環(huán)保材料，以體現環(huán)保的主題。
5、參加花燈評比和展覽的參賽者請與20xx年9月12日下午17：00——19：00懸掛在活動(dòng)地點(diǎn)，并于19：50將花燈亮起。
6、參加花燈評比和展覽的團隊都會(huì )有禮物贈送。
7、花燈照明不做硬性要求。
九、注意事項
1、燈謎謎面將懸掛在花燈之間，同學(xué)們可以將謎面取下并到兌獎區對謎底，猜出正確謎底的同學(xué)將得到小禮物一份。
2、前300位同學(xué)入場(chǎng)將能夠參加花燈評比投票活動(dòng)。入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取票紙和小禮物一份，獲得票紙的同學(xué)可以將票紙寫(xiě)上花燈編號后投入制定的投票箱進(jìn)行花燈評比的投票活動(dòng)。
3、如果謎底沒(méi)被正確猜出，將由工作人員懸掛回原處，以便其他同學(xué)進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。
十、獎項設置
略
十一、活動(dòng)所需物品及其經(jīng)費預算
略
中秋節燈會(huì )方案 篇2
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，情系天華。
二、活動(dòng)意義
豐富五（4）班學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，同時(shí)增強班級凝聚力！
三、活動(dòng)對象
五（4）班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五、活動(dòng)安排
1、前期預備：x月15日前，預備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎品、活動(dòng)海報、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳：x月15日前，在班級做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現場(chǎng)布置：x月18日中午由家長(cháng)布置現場(chǎng)，懸掛燈籠和謎題，預備好兌獎區。
4、活動(dòng)流程：
�。�1）首先進(jìn)行關(guān)于中秋節知識的“有獎問(wèn)答”，獎品是書(shū)籍一本。
�。�2）“有獎問(wèn)答”進(jìn)行完以后，開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng)。
�。�3）“猜燈謎”結束后，活動(dòng)用的.燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。
5、“猜燈謎”活動(dòng)規則：
�。�1）假如知道答案，可撕下謎題，將答案寫(xiě)在謎題紙上，并到燈謎兌獎區交給工作職員，若答案正確，則可當場(chǎng)兌換精美獎品。
�。�2）若答案錯誤，則由工作職員再貼回到燈籠上繼續競猜。
�。�3）不能先把謎題撕下來(lái)再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái)，寫(xiě)在紙上后才能兌獎！
�。�4）可累計謎語(yǔ)答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
�。�5）活動(dòng)結束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈予小燈籠一個(gè)，到兌獎區領(lǐng)取。
6、獎品設置：
1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。
2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：三角板套裝或日記本。
3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：精美筆記本。
4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：彩筆繪畫(huà)套裝或24色水彩筆。
6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖。
中秋節燈會(huì )方案 篇3
一.活動(dòng)名稱(chēng)：
燈謎晚會(huì )
二.活動(dòng)目的和意義：
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )的中秋節，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
三.活動(dòng)時(shí)間：
9月24日晚7：00
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
生活區籃球場(chǎng)
五.參加對象：
軟件辦全體同學(xué)
六.活動(dòng)流程：
1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;
2.由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的流程和注意事項;
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;
4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué)，拿著(zhù)謎語(yǔ)的編號到工作臺核對答案，猜對的領(lǐng)取獎品;
5.當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語(yǔ)，回答對的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節目;
6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì )結束，請張主任做最后的點(diǎn)評;
7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地，工作人員打掃衛生，整理場(chǎng)地。
七.材料準備：
花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報大燈籠4個(gè)，桌子等。
八.宣傳方式：
主要以海報的'形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九.獎品設置：
100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
十.注意事項：
1.注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2.注意場(chǎng)地的安全和衛生，用電設施等，注意同學(xué)們的人身安全。
中秋節燈會(huì )方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系城職
二、活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的.今天，繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
四、活動(dòng)對象；
院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
六、活動(dòng)流程：
�。�1）前期預備：xx了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
xx收集燈謎及安排工作職員。
�。�2）前期宣傳：xx張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。
�。�3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個(gè)燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個(gè)燈謎編號）安排社員負責看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
�。�4）每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
�。�5）活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
�。�1）2名負責繩子處的秩序及補充謎題
�。�2）2名負責校對答案
�。�3）2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
�。�4）收集燈謎：
�。�5）書(shū)寫(xiě)燈謎：
八、活動(dòng)道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎品
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位：
百草園文學(xué)社
承辦單位：百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費預算：
再議、獎品再議
意外設想：沒(méi)有足夠的人參加
中秋節燈會(huì )方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的.美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日
六、活動(dòng)流程：
�。�1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
�。�2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場(chǎng)獲得獎品。
�。�4）活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經(jīng)系學(xué)生會(huì )承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
中秋節燈會(huì )方案 篇6
活動(dòng)主題：
“慶中秋、猜燈謎”
活動(dòng)目標：
1．知道中秋節有賞燈猜謎的習俗，感受傳統文化的習俗，過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
2．積極參加猜謎活動(dòng)，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂(lè )。
3．感受節日的.歡快氣氛。
4．愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日早上7:40――8:30（來(lái)園活動(dòng)）
活動(dòng)對象：
全體幼兒與家長(cháng)
活動(dòng)準備：
1、制定“親子同樂(lè )猜燈謎”活動(dòng)方案；
2、場(chǎng)地布置――掛燈籠（保安與老伯），xx日完成；
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英，xx日完成；
4、購買(mǎi)獎品――徐娟，xx日完成；
5、宣傳：
1）倡議書(shū)――蔣菊芳，xx日完成；
2）通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(cháng)與幼兒，12日完成；
6、攝像――陳瀟麗。
活動(dòng)內容：
1、燈謎：
分部――燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；
總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；
2、規則：
猜謎活動(dòng)，必須由家長(cháng)陪同，選一個(gè)燈謎，由家長(cháng)念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ)）
告知書(shū)：
正月十五吃元宵，看燈會(huì )，猜燈謎是我國傳統的元宵風(fēng)俗活動(dòng)，為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛，同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統文化習俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長(cháng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng)，感受猜謎的樂(lè )趣吧！
猜燈謎須知：
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè )趣，體驗猜謎過(guò)程的樂(lè )趣，那么請你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項：
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ)，然后由家長(cháng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(cháng)用清晰的普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng)，并給孩子做適當的解釋?zhuān)詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下，家長(cháng)可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(cháng)和孩子只能有一次兌獎機會(huì )。
5、在兌獎處兌獎時(shí)，請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。
活動(dòng)總結：
中秋節是我國傳統的重要節日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(cháng)猜燈謎活動(dòng)為載體，讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感，增進(jìn)親子感情，加強家園合作。
中秋節燈會(huì )方案 篇7
一、活動(dòng)目的
中秋節是中華民族傳統節日，為弘揚和傳承中華傳統文化，讓同學(xué)們了解中秋節及中秋節傳統習俗，從而激發(fā)同學(xué)們對傳統節日節日，對中華傳統文化的熱愛(ài)，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、具體分工
1、活動(dòng)策劃：
2、現場(chǎng)控制：
3、場(chǎng)地布置分配：
4、攝影：
5、安全保衛： 值日行政和老師
6、后勤物資：
7、場(chǎng)地巡視：
8、發(fā)放獎品：家長(cháng)義工
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進(jìn)行)
1、14：00——14:30：三年級參加
2、14：30——15:00：四年級參加
3、15：00——15:30：五年級參加
4、15：30——16:00：六年級參加
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
六、參加對象：
小學(xué)部全體學(xué)生
七、活動(dòng)項目
略
八、獎項設置及獎品分布
本次活動(dòng)設燈謎100個(gè)、相應的設立100份獎品，猜中者得獎，獎品有限，先到先得，領(lǐng)完為止。
九、注意事項
1、當天上午由老師負責帶領(lǐng)體育組教師準備好獎品、布置好場(chǎng)地，懸掛好燈籠，下午活動(dòng)前粘貼好謎面。
2、14:00開(kāi)始，班主任在教室強調活動(dòng)安全做好教育后開(kāi)始按規定時(shí)間段組織學(xué)生到操場(chǎng)參加猜謎活動(dòng)，不能擅離值守，注意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導，一、二年級學(xué)生一律在教室參加活動(dòng)。
3、除操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間外，其他時(shí)間均由班主任負責組織學(xué)生在教室開(kāi)展活動(dòng)，要求可以是中秋節習俗視頻觀(guān)看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等，對表現優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)行獎勵，倡導師生家長(cháng)同樂(lè )，張揚學(xué)生個(gè)性。各班可邀請愿意參加班級活動(dòng)的.家長(cháng)參與，每班不超過(guò)10人，當天值日行政和教師負責巡查。
4、14:00開(kāi)始猜謎活動(dòng)，各位行政、老師和義工等人員各負其責，以保障活動(dòng)安全有序順利進(jìn)行。
5、16:00廣播通知活動(dòng)結束，班主任在教室對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
6、各班班主任要將班級活動(dòng)節目單確定寫(xiě)好交級長(cháng)審核指導后，再由級長(cháng)統一于9月13日前上傳德育處，要確�；顒�(dòng)的時(shí)間、針對性、多樣性和趣味性，活動(dòng)前一天下午布置好教室，營(yíng)造節日氣氛。
7、全體教師，尤其是班主任老師要高度重視，提前準備，認真組織，確�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的中秋節。
中秋節燈會(huì )方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
踐行核心價(jià)值觀(guān)，共筑青春中國夢(mèng)
二、活動(dòng)意義：
豐富師生的校園文化生活，通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼續和發(fā)揚中國的傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
三、活動(dòng)目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
四、活動(dòng)對象：
全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx
六、活動(dòng)流程：
(1)前期預備：
(2)統籌安排工作人員。
了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
收集燈謎。
(2)前期宣傳：黑板通知，微信海報加大宣傳力度。
(3)活動(dòng)布置：先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個(gè)燈謎編號，安排人員負責看燈迷，活動(dòng)參與者若知道答案，往旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則撕下選中的燈謎兌換獎品。
(4)每條繩子安排1名同學(xué)負責維持秩序。
(5)活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
(1)3名負責繩子處的.秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎：
(5)書(shū)寫(xiě)燈謎：
八、活動(dòng)道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎品
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
塑膠籃球場(chǎng)
十、注意事項：
1、注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2、注意場(chǎng)地的安全和衛生，注意同學(xué)們的人身安全。
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