學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案范文（精選3篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案范文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案1
縣屬學(xué)校、各鄉鎮（街道）中小學(xué)、中心幼兒園：
根據《xx省教育廳辦公室轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（x教辦函〔20xx〕x號）精神，現將xx縣開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月20日至6月20日
三、活動(dòng)方式
1縣級層面。開(kāi)展“我是幼兒園教師-感動(dòng)瞬間”攝影展，通過(guò)真實(shí)活動(dòng)呈現幼兒教師工作、學(xué)習生活的生動(dòng)案例，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，引導社會(huì )和家長(cháng)認識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)，支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì )氛圍。
2幼兒園層面。各幼兒園要圍繞“我是幼兒園教師”主題，多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學(xué)習的真實(shí)情景和具體案例。要通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、主題宣傳等活動(dòng)，引導家長(cháng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師各方面的工作。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬⿺z影展要求
1照片內容：照片畫(huà)面富有感染力，充滿(mǎn)童趣和活力，內容包括教師成長(cháng)之路、教師保教風(fēng)采、教師特長(cháng)展示和背后的故事。充分體現幼兒園教師的工作特色和愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生樂(lè )教的精神風(fēng)貌。
2照片格式：照片畫(huà)面清晰，能用于放大尺寸，需要提供2416萬(wàn)像素以上的電子照片。每張照片需用“照片名稱(chēng)+照片解說(shuō)+幼兒園名稱(chēng)”作為名。
上交時(shí)間及數量：以班級數為基準，每班至少提供張相關(guān)照片，供選擇錄用。并于6月日前打包發(fā)送至相應郵箱。
�。ǘ┯變簣@活動(dòng)要求
請各幼兒園于6月xx日前將本園宣傳月的活動(dòng)情況總結和典型案例的字材料、圖片或視頻等匯總報送至縣教育局幼教中心。
學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案2
各鎮（街道）教輔室、幼兒園：
為深入貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》）、《幼兒園工作規程》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規程》），根據《浙江省教育廳關(guān)于轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展xxx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（x教辦函〔xxx〕x號）統一部署和要求，結合我區實(shí)際，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
游戲――點(diǎn)亮童年
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月20日至6月20日
三、活動(dòng)目的
深入貫徹落實(shí)《指南》和《規程》，通過(guò)組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，向社會(huì )、家長(cháng)宣傳游戲對幼兒童年生活和學(xué)習的重要價(jià)值，引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲，快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的干預幼兒，成人“導演”游戲，以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權力的傾向，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
四、活動(dòng)內容
結合本次宣傳月活動(dòng)，為保證活動(dòng)真正落到實(shí)處，我區決定開(kāi)展游戲嘉年華活動(dòng)。
1．組織“嘉年華”幼兒游戲節活動(dòng)。幼兒園可結合“六一”兒童節，組織幼兒游戲或親子游戲，使幼兒悅享游戲的快樂(lè )。同時(shí)也可由教輔室統籌安排，聯(lián)合街道社區，在社區廣場(chǎng)組織嘉年華游戲節，以擴大社會(huì )宣傳影響。
2．撰寫(xiě)“哇時(shí)刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過(guò)園本教研等形式，鼓勵教師深入觀(guān)察的游戲現場(chǎng)，記錄幼兒精彩的游戲故事，努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮（街道）推送的基礎上，教育局組織開(kāi)展評比活動(dòng)，具體要求和評比時(shí)間另行通知。
3．推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過(guò)宣傳板面的形式，向家長(cháng)推薦一些適合家庭的親子游戲，鼓勵家長(cháng)和孩子在日常的家庭中玩一玩，以擺脫家庭父母，孩子對電子產(chǎn)品的依賴(lài)，以游戲豐富家庭生活，增進(jìn)家庭親子關(guān)系。
4．舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長(cháng)，教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間，讓成人分享幼兒在游戲中的快樂(lè )，讓游戲點(diǎn)亮孩子的童年。
五、有關(guān)要求
1．高度重視，精心組織。幼兒園應借這次宣傳月的機會(huì )，充分利用社區資源，圍繞主題加強宣傳力度，精心組織各項活動(dòng)。
2．豐富形式，廣泛參與。各幼兒園可通過(guò)游戲節，游戲日，親子游戲等多種形式，組織園內的教師和家長(cháng)的廣泛參與，通過(guò)宣傳活動(dòng)，幫助家長(cháng)和教師形成正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。
3．創(chuàng )新方式，廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動(dòng)，區教育局將制發(fā)宣傳資料，并通過(guò)官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關(guān)專(zhuān)題宣傳信息，請各幼兒園結合實(shí)際，合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，組織和開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，提高宣傳的針對性和有效性。
4．及時(shí)總結，典型推廣。在宣傳的過(guò)程中，各教輔室要及時(shí)發(fā)現并總結宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效，以文本或電子稿等形式進(jìn)行匯總和推廣。請各鎮鄉（街道）于xxx年6月15日前將鎮鄉（街道）宣傳月活動(dòng)書(shū)面總結發(fā)送到教育局信息平臺。聯(lián)系人：徐xx，聯(lián)系電話(huà)：xx（虛擬短號）。
學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》要求,認真學(xué)習宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》精神，依據xx縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案，在全鎮樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，進(jìn)一步規范辦園行為，全面提高我鎮幼兒園科學(xué)保教水平，營(yíng)造全鎮高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)我鎮學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為：給孩子適宜的愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月20日至6月20日，全鎮各園也可根據實(shí)際情況適當延長(cháng)集中宣傳時(shí)間。
四、活動(dòng)內容
1、貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，針對我鎮當前幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過(guò)早傳授知識等方面的現象和問(wèn)題，組織開(kāi)展20xx年度的宣傳活動(dòng)。
2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》等文件為重點(diǎn)，結合我鎮幼兒園實(shí)情進(jìn)行科學(xué)保教宣傳。
3、以《安徽省一類(lèi)幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛生廳、安監局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護點(diǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理的通知》等文件為重點(diǎn)，深入各園、家長(cháng)群體及社會(huì )進(jìn)行規范辦園宣傳。
五、宣傳方式
1、面向幼兒園宣傳，提升教師的教育理念。通過(guò)論壇交流的方式，由中心校牽頭，組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng)，如以“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”為交流主題，引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習《指南》，并結合教育實(shí)踐經(jīng)驗撰寫(xiě)心得體會(huì )，在交流與分享中促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》，提高保育保教能力。
2、面向家長(cháng)宣傳，扭轉家長(cháng)的認識誤區。以園為單位，我鎮各園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、親子游戲、請家長(cháng)進(jìn)教室、說(shuō)家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過(guò)對什么樣的愛(ài)是適宜的愛(ài)?孩子回應愛(ài)的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進(jìn)行溝通，交流等問(wèn)題的探討，在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛(ài)，學(xué)習并理解《指南》，引導家長(cháng)暢所欲言并及時(shí)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規律、傾聽(tīng)幼兒的心聲，和一起孩子成長(cháng)。
3、面向社會(huì )宣傳，爭取社會(huì )的支持。我鎮各園在各地充分運用電視、網(wǎng)絡(luò )、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛(ài)”的鮮活主題，用“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例，引導社會(huì )充分認識《指南》的價(jià)值，在我鎮積極營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。
4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶(hù)胡鎮中心校為單位，在戶(hù)胡鎮小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下，每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉鎮所有公、民辦幼兒園的游戲觀(guān)摩活動(dòng)。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶(hù)胡中心幼兒園通過(guò)面向全鎮舉辦開(kāi)放日活動(dòng)，從理論和實(shí)踐的`層面積極引導《指南》的深入貫徹，推動(dòng)規范辦園、科學(xué)保教工作并在全鎮進(jìn)行示范引領(lǐng)。其它各園通過(guò)園內主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、幼兒園游戲開(kāi)放日活動(dòng)、親子游戲、家長(cháng)進(jìn)教室等多種途徑，開(kāi)展多種形式的教育指導服務(wù)，為家長(cháng)答疑解惑，認識到什么樣的愛(ài)才是適宜的愛(ài)，幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
5、多活動(dòng)，多舉措。為配合宣傳月活動(dòng)，我們各園可依據自己實(shí)際情況，還可通過(guò)參觀(guān)學(xué)習、宣傳欄、講座、論文評比、座談?dòng)懻�、保教成果展演等形式，廣泛開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，結合縣教育局從5月份開(kāi)始啟動(dòng)全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示，我們在全鎮范圍內通過(guò)20xx年戶(hù)胡鎮慶六一文藝匯演這一平臺組織開(kāi)展幼兒優(yōu)秀文藝節目展演、幼兒繪畫(huà)展示等活動(dòng);并積極參與全縣幼兒園游戲活動(dòng)觀(guān)摩及培訓、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動(dòng);繼續開(kāi)展縣級一類(lèi)園(示范園)認定評估工作，將把規范辦園和科學(xué)保教作為重點(diǎn)工作。
六、活動(dòng)要求
1、精心組織，走向常規。我鎮將結合本鎮幼兒園辦園的實(shí)際情況，把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機，與規范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結合，納入學(xué)前教育常規管理工作，作為年度工作的重要內容。同時(shí)結合實(shí)際，緊扣主題，精心設計，以中心校為單位認真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，廣泛動(dòng)員，全面部署，精心組織實(shí)施，并做到制度化、常態(tài)化。并整合學(xué)前教育教科研機構、幼兒園和各種傳媒力量，開(kāi)展講座、咨詢(xún)、訪(fǎng)談等活動(dòng)，對典型案例進(jìn)行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛(ài)，從而引導家長(cháng)和社會(huì )深度學(xué)習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規工作，常抓不懈。
2、不斷創(chuàng )新，朝向豐富。在做實(shí)，常抓的同時(shí)，我們的工作還要努力朝向：
(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例(一個(gè)生活小片段，一小段親子對話(huà))，并結合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進(jìn)行展示。
(2)組織開(kāi)展好“娃娃樂(lè )”故事會(huì )、各幼兒園保教成果展示活動(dòng)、幼兒園語(yǔ)言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，引進(jìn)新教育的“讀寫(xiě)繪”教學(xué)并創(chuàng )造性地嘗試使用，在幼兒園里開(kāi)啟一場(chǎng)語(yǔ)言與藝術(shù)結合的生命課程“讀說(shuō)繪”。
(3)創(chuàng )新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長(cháng)請進(jìn)園內，用家長(cháng)自身的力量進(jìn)行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時(shí)鼓勵各園組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。
(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶(hù)胡鎮學(xué)前教育群，在群內交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。
3、嚴格把關(guān)，規范導向。宣傳月期間，我們在中心校的領(lǐng)導下將對各園的系列活動(dòng)內容進(jìn)行嚴格把關(guān)，確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規律和國家教育方針，嚴禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
4、加強部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮內所有公、民辦幼兒園進(jìn)行全面檢查和指導，開(kāi)展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規范辦園兩個(gè)方面，在檢查規范辦園、科學(xué)保教情況時(shí)，要結合教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》和省市教育主管部門(mén)的相關(guān)規定，加強專(zhuān)業(yè)指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學(xué)保教檢查。
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