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樂高積木搭建活動方案

時間:2021-01-13 11:55:19 方案 我要投稿

樂高積木搭建活動方案

  樂高積木搭建活動方案

樂高積木搭建活動方案

  一、活動目標(biāo)

  通過樂高積木的搭建活動,培養(yǎng)小朋友的動手、動腦能力,訓(xùn)練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力,讓孩子在科技節(jié)活動中感受科技的魅力,體會動腦動手的快樂。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:動手動腦,我最樂高!

  2、宣傳口號:只有想不到,沒有拼不到!

  三、活動準(zhǔn)備

  1、樂高玩具

  2、每組至少兩名教師

  3、活動的獎品和禮品

  4、準(zhǔn)備場地、布置學(xué)生到位的場地

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┐罱ㄑ菔

  由教師或者高年紀(jì)學(xué)生搭建各種樣式的樣板供學(xué)生參觀

 。ǘ┩昝缽(fù)制(第一次計分 20%)

  游戲規(guī)則:每組選取5名學(xué)生,其中兩名學(xué)生負責(zé)去看老師或者高年級學(xué)生搭建的模型,用口頭表達的方式表述給組員聽,另外三名組員根據(jù)對方表達的意思復(fù)制出老師的模型,看看那組復(fù)制得又快又好。

  (三)看看誰更高(第二次計分 30%)

  游戲規(guī)則:每組5名學(xué)生,在規(guī)定時間內(nèi)看哪組搭得最高;同樣高度的,比比哪組搭得最有型。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新夢工廠(第三次計分 50%)

  游戲規(guī)則:根據(jù)自己的'愛好自由搭建,比比誰搭得最有創(chuàng)意。(組員要口述所搭建模型的含義,訓(xùn)練語言表達能力。)

  五、獎勵

  每輪比賽選出最有創(chuàng)意的、最符合規(guī)定的小組勝出,給予相應(yīng)的獎勵和獎品。

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