端午節包粽子比賽活動(dòng)方案(精選18篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的端午節包粽子比賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
主題:迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統。
二、組織策劃
居委會(huì )干部負責動(dòng)員、宣傳及活動(dòng)具體實(shí)施。
三、報名時(shí)間、對象時(shí)間
20xx年x月xx日—xx日對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在80人以?xún),已報名的順序報滿(mǎn)截止,控制規模以確;顒(dòng)有序開(kāi)展。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx日。
2、地點(diǎn):xx社區廣場(chǎng)。
五、比賽設置準備事項
1、設鄰里組、家庭組、個(gè)人組、集體組四個(gè)組。
2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗xx張及包x子用具等。
3、做好比賽場(chǎng)地和觀(guān)眾區域的布置安排
六、比賽規則
1、設評委5人:xx、xx、xx、xx、xx。
2、每組選手按分發(fā)配置的`食材,在規定的時(shí)間內完成。
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績(jì)。
4、以數量、速度、質(zhì)量、美觀(guān)作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學(xué)校兒童。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標:
1、體驗民俗文化,了解端午節的由來(lái)。
2、喜歡勞動(dòng),樂(lè )于參加家務(wù)。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。
活動(dòng)準備:
視頻(端午節如何包粽子),粽葉細線(xiàn),已經(jīng)弄好的粽子餡,安全剪刀,盆子。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導入部分老師:小朋友們好!端午節快到了,老師家里要來(lái)客人,小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應該做什么招待客人呢?
小朋友:粽子。
老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊?
小朋友:愿意。
老師:老師家要來(lái)好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過(guò)來(lái),小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?
小朋友:可以。
老師:小朋友們真好?墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻澮贼兆訂?(小朋友有的回答知道,有的.回答不知道。)小朋友知不知道都沒(méi)有關(guān)系,下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,大家就都知道了。
2、觀(guān)看視頻,了解端午節由來(lái)以及為什么端午節要吃粽子老師:看了動(dòng)畫(huà)片,小朋友們知道為什么端午節會(huì )吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。下面我們再看一個(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過(guò)視頻學(xué)習及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著(zhù)包出一個(gè)大概,對于還不會(huì )或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導,確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。
3、結束部分老師總結:哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒(méi)法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節。五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng)。
活動(dòng)延伸:
告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節的由來(lái),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節。
活動(dòng)反思:
在設計活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的端午節,覺(jué)得是一個(gè)很好的教育契機,由于自己本身也沒(méi)有粽子,不知道包粽子是難是易。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 3
為了讓審計人員感受中國傳統節日的內涵,了解更多的'傳統生活工藝,增進(jìn)審計人員之間的溝通和交流,營(yíng)造文明和諧、團結奮進(jìn)的文化氛圍,局工會(huì )決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月19日下午四時(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
局培訓中心食堂一樓餐廳。
三、活動(dòng)方案
1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線(xiàn)、剪刀等。
2. 活動(dòng)共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,按序編組,額滿(mǎn)為止。
3. 擔任裁判的同志不參加比賽。
4. 比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個(gè),獎品為夏涼被3條;
二等獎兩個(gè),獎品為高級圍裙各3條;
三等獎五個(gè),獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5. 比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。
四、包粽子比賽規則
一、參賽人數:
每組選手三人,共24人。
二、比賽時(shí)間:
以哨聲為準,共15分鐘。
三、質(zhì)量要求:
1. 粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.捆扎整齊、不松線(xiàn)。
4. 每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。
四、評分標準:
1. 以粽子數量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數量)。
2. 整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣 1分。
3.桌面、環(huán)境不衛生、不整齊,扣 1分 。
4. 捆扎松線(xiàn)、或不整齊,每個(gè)扣0.1 分。
5. 四角有露餡(漏沙),每角扣0.1 分 。
五、裁判職責:
以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 4
一年一度的`中國傳統節日端午節即將到來(lái),為了揚民族精神,承中華傳統,也使社區社員能在游戲互動(dòng)中感受節日的快樂(lè ),體味美好生活,xx鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動(dòng)“我的節日—端午節包粽子比賽。
一、主題:
“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品美食,承中華傳統”
二、總體安排
。ㄒ唬┲笇挝唬褐泄瞲x鎮委
xx鎮人民政府
。ǘ┲鬓k單位:xx鎮宣傳辦
xx鎮文明辦 xx鎮社會(huì )事務(wù)管理局
。ㄈ┏修k單位: xx網(wǎng) 總策劃:xxx廣告
。ㄋ模﹨f(xié)辦單位:xx鎮總工會(huì ) xx團委 xx婦聯(lián) xx鎮綜合管理執法大隊 城南
城北 江浦 龍躍 沿江 龍江 湖前 龍浦 白沙 海城 江山 平等 舥艚 蘆浦 云巖
新城 鳳江社區 xx鎮市場(chǎng)辦 煙臺張裕葡萄釀酒股份有限公司 天才寶貝xx財富中心新東方滿(mǎn)天星早教 xx阿棟大酒店
。ㄎ澹┍荣悤r(shí)間:20xx年6月25日下午2點(diǎn)
。┍荣惖攸c(diǎn):xx鎮財富廣場(chǎng)
。ㄆ撸﹨⒓訉ο螅簒x鎮17個(gè)社區代表隊和天才寶貝代表隊10戶(hù)。要求:每個(gè)社區派2個(gè)家庭代表隊。
三、比賽內容:
比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進(jìn)行比賽,時(shí)間為5分鐘,每組選手分發(fā)1、5斤糯米,10塊肉餡,比賽過(guò)程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個(gè)粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規定方板上。主持人邀請現場(chǎng)抽取三名觀(guān)眾團為評委)根據以“數量、速度、質(zhì)量、美觀(guān)”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進(jìn)行最后PK;顒(dòng)結束后,所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。
第一名:1名 價(jià)值1000元 禮品
第二名:1名 價(jià)值500元 禮品
第三名:1名 價(jià)值300元 禮品
優(yōu)秀獎:8名 價(jià)值198元 禮品
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 5
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來(lái),為了揚民族精神,承中華傳統,也使教職工能在包粽子中感受節日的快樂(lè ),體味美好生活,校工會(huì )決定舉辦端午包粽子比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對象
時(shí)間:6月3日下午16:50開(kāi)始
地點(diǎn):學(xué)生餐廳
參加對象:全體教職工
二、比賽規則
1、每個(gè)工會(huì )小組分發(fā)20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。
2、以數量、速度、質(zhì)量、美觀(guān)作為評判標準,包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績(jì),在規定的時(shí)間里完成任務(wù)、以每小組包的粽子數除以總人數為團體總成績(jì)。
三、獎項設置
設團體一等獎三個(gè) ,二等獎六個(gè)
四、品美食
1、 在統計比賽結果后,分享勞動(dòng)成果。由組長(cháng)把組內教師包的.粽子平均分給組內教師。
2、 把分到的粽子帶回家,體驗煮粽子、和家人一起品粽子的快樂(lè )。
五、后勤保障工作
1、事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。
2、以11--14人為一份數(九個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。
3、做好比賽場(chǎng)地的布置安排。
六、 注意事項:
1、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛生。
2、比賽結束后務(wù)必清理場(chǎng)地,洗好用具交還學(xué)校。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 6
一、選題背景
群龍飛渡,百舸爭流,萬(wàn)粽飄香中華民族的傳統節日端午再次向我們走來(lái),然而通過(guò)調查發(fā)現,學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問(wèn)題提了一大堆,多數學(xué)生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次粽情飄香話(huà)端午為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問(wèn)題入手,自主制定研究方案,通過(guò)合作調查、采訪(fǎng)、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價(jià)等探索活動(dòng),了解中華民族的傳統文化,增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)安排
整個(gè)活動(dòng)從年5月開(kāi)始到6月結束,歷時(shí)6周;顒(dòng)共分為四個(gè)階段:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(一周)
2、活動(dòng)實(shí)施階段(兩周)
3、活動(dòng)階段小結(兩周)
4、成果展示階段(一周)
四、活動(dòng)目標
(一)活動(dòng)總目標:
端午節快要到了,開(kāi)展關(guān)于端午的活動(dòng),可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂(lè )氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂(lè )觀(guān)合群的心理并對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
(二)活動(dòng)具體目標:
1、認知目標:
(1)通過(guò)活動(dòng)對端午節的由來(lái)、美食、習俗、慶;顒(dòng)、以及端午節的.詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過(guò)活動(dòng),對研究性學(xué)習的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、能力目標:
(1)引導學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
(2)通過(guò)小組合作調查、采訪(fǎng)、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感目標:
(1)通過(guò)合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè )趣。
(2)增強學(xué)生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛(ài)之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新。
五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程
第一階段活動(dòng)準備階段(1周)
(一)活動(dòng)目標:
選定主題,設計并完善方案,為實(shí)施研究作好設想。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、產(chǎn)生主題,展開(kāi)討論
聽(tīng)聽(tīng)端午歌謠、欣賞端午漫畫(huà)視頻、說(shuō)說(shuō)過(guò)端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過(guò)端午的情景,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題粽情飄香話(huà)端午。
學(xué)生展開(kāi)激烈地討論,提出了一大堆問(wèn)題,如:端午節具體指哪一天?有多長(cháng)的歷史了?它是怎么來(lái)的?為什么要過(guò)端午節?有沒(méi)有端午的傳說(shuō)故事?人們過(guò)端午有哪些風(fēng)俗習慣等。
2、歸納指導,將相關(guān)或相近的問(wèn)題歸在一起
、俣宋绻澗唧w指哪一天?它是怎么來(lái)的?有多長(cháng)的歷史了?為什么要過(guò)端午節?有沒(méi)有相關(guān)的傳說(shuō)故事
、诙宋绻澥称返姆N類(lèi)、所食東西與端午節的關(guān)系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過(guò)程、端午節的食品是否受人歡迎
、圩约河H身體驗一下,學(xué)習包粽子和制作香囊。
、芄艜r(shí)候人們過(guò)端午節有哪些習俗?現在過(guò)端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會(huì )這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。
、輾v朝歷代有哪些跟端午節有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫(xiě)的?內容是什么?表達了什么意思?
根據學(xué)生的討論內容,引導學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行歸納分類(lèi),引導學(xué)生根據研究的內容分別取出好聽(tīng)的名稱(chēng):
子課題一:端午由來(lái)大探秘
子課題二:端午美食大薈萃
子課題三:端午才藝大比拼
子課題四:端午活動(dòng)大搜索
子課題五:端午詩(shī)詞大傳唱
3、設計小課題研究方案。
、賹W(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好、特長(cháng)等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。
、谝孕〗M為單位,初步討論、設計子課題的活動(dòng)方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng),重點(diǎn)指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實(shí)踐。)
4、交流方案,指導完善。
A、各小組組長(cháng)介紹自己的方案
B、其他小組成員評價(jià)并提建議
C、教師指導評價(jià)
D、小組修改、完善,確定方案
5、教師強調實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項。
、僖⒁鈱(shí)踐活動(dòng)的安全;
、跍蕚浜靡恍┍匾脑O備;
、壅{查、采訪(fǎng)或拍攝時(shí)要注意提前預約時(shí)間,使用文明禮貌語(yǔ)言,同時(shí)需提前設計好采訪(fǎng)提綱;
、芨餍〗M需依據制定的計劃,團結合作,共創(chuàng )佳果。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 7
各處室:為了讓審計感受中國傳統節日的內涵,了解更多的傳統生活工藝,增進(jìn)審計人員之間的溝通和交流,營(yíng)造文明和諧、團結奮進(jìn)的`文化氛圍,局工會(huì )決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月xx日下午四時(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
局培訓中心食堂一樓餐廳。
三、活動(dòng)方案
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線(xiàn)、剪刀等。
2.活動(dòng)共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,按序編組,額滿(mǎn)為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個(gè),獎品為夏涼被3條;二等獎兩個(gè),獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個(gè),獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。
xx市審計局工會(huì )委員會(huì )
20xx年6月xx日
包粽子比賽規則
一、參賽人數:
每組選手三人,共xx人。
二、比賽時(shí)間:
以哨聲為準,共15分鐘。
三、質(zhì)量要求:
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.梱扎整齊、不松線(xiàn)。
4.每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。
四、評分標準:
1.以粽子數量定總分,每個(gè)粽子為x分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數量)。
2.整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣x分。
3.桌面、環(huán)境不衛生、不整齊,扣x分。
4.梱扎松線(xiàn)、或不整齊,每個(gè)扣xx分。
5.四角有露餡(漏沙),每角扣xx分。
五、裁判職責:
以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標:
1、了解端午節的風(fēng)俗習慣,知道端午節是我國的傳統節日。
2、知道賽龍舟是端午節的一種風(fēng)俗習慣,并愿意與家長(cháng)一起合作制作龍舟。
3、嘗試運用畫(huà)、剪、貼等多種方式和家長(cháng)共同裝飾美麗的龍舟,體驗合作成功的快樂(lè )。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備:
ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà)導入,引出端午的由來(lái)。
師:小朋友們,你們知道農歷五月初五是什么節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來(lái)嗎?那我們一起來(lái)看看端午節的由來(lái),好嗎?
教師播放端午節的由來(lái)視頻。
2.師:剛剛在視頻里都看到了什么?你們知道端午節都要做些什么嗎?(不會(huì )的家長(cháng)可以代替回答)吃些什么嗎?
(1)幼兒和家長(cháng)共同回答問(wèn)題,說(shuō)出端午節習俗。
(2)教師出示ppt圖片,端午節風(fēng)俗習慣。
(3)特別引出賽龍舟,引起幼兒興趣。
3.師:我們一起來(lái)看看賽龍舟吧!(播放簡(jiǎn)短視頻)
(1)觀(guān)察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的`興趣。
指導語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
(2)出示木質(zhì)龍舟,觀(guān)察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。
指導語(yǔ):①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
(3)播放ppt,觀(guān)看別人的手工龍舟作品。
4.教師示范制作龍舟師:我們也來(lái)做一做龍舟吧!
(1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料
(2)一邊制作,一邊講解注意事項。
5.舉辦"美麗的龍舟展",體驗合作成功的快樂(lè ),幼兒家長(cháng)與龍舟一起合影。
6.活動(dòng)結束。
教學(xué)反思:
通過(guò)活動(dòng),幼兒不僅了解了中國文化習俗活動(dòng)的意義,還獲得了多種經(jīng)驗的積累,如學(xué)會(huì )有序的使用多種工具的經(jīng)驗、用畫(huà)剪結合的方式表現作品的經(jīng)驗等等。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 9
中國傳統節日端午節即將到來(lái),為了弘揚民族精神,繼承中華傳統,唱響"我們的節日"主題,創(chuàng )新端午節文化內涵,縣文明辦決定舉辦"我們的節日——端午節"包粽子比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象
歡迎關(guān)注官方人才。,
時(shí)間:x年x月9日下午14:30;
地點(diǎn):縣機關(guān)食堂一樓大廳;
參加對象:全縣21個(gè)鄉鎮各選派一名選手,民和鎮各社區分別推薦一名選手參賽。
二、活動(dòng)要求
1、各鄉鎮在x月5日之前把參賽選手的.姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;
3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準備工作。
招聘會(huì )微信號
三、比賽規則
1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時(shí)間為30分鐘;比賽結束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則為有效數計算成績(jì)。
3、以"速度、數量、質(zhì)量、美觀(guān)"作為評判標準。如兩名選手同時(shí)包扎完成,按個(gè)數多少取勝。如個(gè)數相同,取粽子外形美觀(guān)、結實(shí)、大小均勻的為勝。
四、獎項設置
一等獎:1名
二等獎:3名
三等獎:6名
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 10
為慶祝端午節、紀念屈原和保留民俗傳統節日,園工會(huì )聯(lián)合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長(cháng)舉辦端午節包粽子等系列活動(dòng),方案如下:
一、人員安排:
總指揮:
副總指揮:
具體負責:
主持:
統計:
場(chǎng)地:
宣傳:
后勤:
醫務(wù):
安全保衛:
隊長(cháng):各段段長(cháng)
拉拉隊:全園小朋友
二、活動(dòng)項目:
活動(dòng)一:端午節的故事
時(shí)間:包粽子比賽前(具體時(shí)間由各班老師自行安排)。
地點(diǎn):各班活動(dòng)室
內容:
1、講述端午節來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說(shuō)要一直戴到下大雨,再解下來(lái)扔在水流里,順水漂走。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
活動(dòng)二:包粽子比賽
地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)
時(shí)間:6月5日(周四)上午9:30-10:30
準備:
1、橫幅:“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”
2、浸泡過(guò)的糯米、粽葉若干;棉線(xiàn)若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個(gè);桌子4張。
3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。
4、劃定比賽區。
5、各班教師帶領(lǐng)幼兒集中在塑膠操場(chǎng)。
參加人數:以段為單位組隊(隊員名單附后),每隊選出教師4人家長(cháng)4人共8人,合計:32名選手(名單附后)。
比賽程序:
1、4隊在比賽區里做好賽前準備。
2、主持人發(fā)出開(kāi)始口令,20分鐘后停止比賽。
3、記錄每組完成的'數量(質(zhì)量差的減去),多的隊獲勝。
4、公布結果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。
5、比賽結束各班按次序回活動(dòng)室。
6、粽子送到廚房。
活動(dòng)三:送粽子。
時(shí)間:6月5日下午4:20。
地點(diǎn):園門(mén)口塑膠操場(chǎng)。
準備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫(xiě):“當心!你的粽子里可能有硬幣!”
程序:
1、隊長(cháng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到送粽子場(chǎng)地。
2、送給離園的小朋友每人一個(gè)粽子,送完為止。(送粽子時(shí)說(shuō):祝你好運能吃到硬幣!)
3、整理,活動(dòng)結束。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標
1、學(xué)習下蹲走,鍛煉腿部力量和協(xié)調性。
2、體驗團結協(xié)作的樂(lè )趣,初步競爭意識和熱愛(ài)祖國的情感。
3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。
活動(dòng)準備
1、節奏輕快的音樂(lè )。
2、龍舟頭飾8個(gè)。
3、小紅旗1面。
活動(dòng)過(guò)程
一、準備活動(dòng)
1、談話(huà)導入:
小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來(lái)運動(dòng)運動(dòng)做做熱身操好不好?
2、聽(tīng)音樂(lè ),師生一起做模仿動(dòng)作(體育項目)游泳操(活動(dòng)上肢)射箭操(弓箭步,左右開(kāi)弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動(dòng))。
二、"開(kāi)龍舟"游戲
1、談話(huà)揭題:
今天這節課我們就來(lái)玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個(gè)小朋友知道什么是"龍舟"?
2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過(guò)渡語(yǔ):要想進(jìn)行龍舟比賽,我們先要學(xué)會(huì )怎么"開(kāi)龍舟"。
3、幼兒四人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著(zhù)向前走。(老師只交待"開(kāi)龍舟"游戲的'基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)
4、集中讓幼兒一起說(shuō)說(shuō),"開(kāi)龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開(kāi)好?
、俅蠹乙黄鹱。
、谝黄鸷翱诹。
、圻要一起出同一個(gè)方向的腳。
師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開(kāi)得快呢?小朋友們再試一試。
5、幼兒八人一組再玩"開(kāi)龍舟"游戲老師觀(guān)察幼兒游戲的情況,進(jìn)行個(gè)別指導。
三、競賽游戲
賽龍舟過(guò)渡語(yǔ):現在小朋友們的龍舟開(kāi)得很好了,下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點(diǎn),就算勝利。
1、幼兒從起點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展龍舟賽。
2、給勝隊表?yè)P鼓勵。
四、放松整理活動(dòng)
1、師:小朋友,我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點(diǎn)累呀!下面我們就來(lái)放松放松,跟著(zhù)老師來(lái):甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。
2、整隊回教室。
教學(xué)反思:
本次的活動(dòng)內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn),有利于調動(dòng)幼兒的積極性。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時(shí),"賽龍舟"活動(dòng)具有民族特點(diǎn),與亞運會(huì )也有相關(guān)性。
端午節活動(dòng)計劃書(shū)
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 12
一、指導思想:
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來(lái),為了揚民族精神,傳承中華傳統,也為了更好地踐行“”學(xué)習教育,做到知行合一、學(xué)以致用,利用端午節這個(gè)傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,福新東路社區黨支部組織居民、直管黨員、社區工作人員一起包粽子共度端午節。
二、活動(dòng)主題:
福新東路社區端午節巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動(dòng)
三、活動(dòng)目的:
在端午節來(lái)臨之際,在社區黨支部的帶領(lǐng)下,大家一起過(guò)節,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,通過(guò)親自動(dòng)手包粽子,讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的.工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。也進(jìn)一步踐行“”學(xué)習教育。并向轄區貧困戶(hù)送去“愛(ài)心”粽子,讓他們也感受到節日的氣息。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月8日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn):福新東路社區
六、活動(dòng)流程:
1.包粽子參賽人員包括:轄區內居民10人,工作人員及轄區內直管黨員;
2、比賽規則:包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績(jì);
3、在比賽過(guò)程中:由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書(shū)記帶領(lǐng)網(wǎng)格長(cháng)將先包好的粽子送去貧困戶(hù)家庭中。
4、最終以“數量、速度、質(zhì)量、美觀(guān)”作為評判標準,評選個(gè)人獎。
七、獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:1名
三等獎:1名
參與獎:其他參賽選手
歡迎各位居民積極參加,共度暖心端午。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 13
為了更好地弘揚、傳承和創(chuàng )新端午節的文化內涵,以貼近生活的方式來(lái)慶祝端午節,唱響“我們的節日”主題,增進(jìn)與社區居民的感情,培養團結合作的精神,感受節日的喜慶和溫暖,經(jīng)學(xué)校研究,決定在端午節來(lái)臨之際,舉辦社區共建,包粽子比賽活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題
社區共建 共渡端午 互贈祝福
二、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2016年6月8日上午
地點(diǎn):職工食堂
三、參加對象
各工會(huì )小組選派2組隊員,社區2組隊員。
四、活動(dòng)方式
1、自愿報名,自愿組合,3人為一組。
2、參與人員分別在各工會(huì )小組長(cháng)處報名,最后由組織委員李xx匯總分組情況。
3、比賽結果以在規定的時(shí)間內所包粽子個(gè)數多的為勝。
五、活動(dòng)內容
1、黨委書(shū)記xx做節日致辭
2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動(dòng)規則及要求
3、以小組為單位進(jìn)行包粽子比賽活動(dòng)
4、包粽子過(guò)程結束,宣布比賽結果
5、社區領(lǐng)導、校領(lǐng)導為獲獎人員頒獎
六、活動(dòng)安排
1、包粽子食材由組織委員李xx安排食堂負責準備。
2、比賽活動(dòng)過(guò)程的`主持由文體委員丁文剛負責。
3、比賽活動(dòng)的攝影工作由女工委員xx負責。
4、職工的進(jìn)場(chǎng)、分組坐位等由組織委員李xx負責。
5、活動(dòng)結束后清場(chǎng)工作由組織委員李xx安排食堂負責。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題
家園共育,“粽”情歡笑。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)家長(cháng)和孩子們親自動(dòng)手包粽子,讓大家能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的.方式進(jìn)一步鍛煉大家的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
2、在端午節來(lái)臨之際,讓家長(cháng)代表和我們一起過(guò)節,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月8日上午九點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
前進(jìn)路幼兒園院內。
五、活動(dòng)流程
1、6月6日-7日開(kāi)始報名,7日下午五點(diǎn)截止報名,各班選出5名包粽子比較熟練的家長(cháng)。
2、集合:參賽家長(cháng)九點(diǎn)到學(xué)校集合,到指定場(chǎng)地等待。
3、全部人員到齊之后,九點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始,
4、參賽人員領(lǐng)取到自己需要的材料后,等待裁判老師的指示開(kāi)始進(jìn)行。初賽是每人制作3個(gè)高質(zhì)量的粽子,以最先完成的為優(yōu)勝,最前完成的十名家長(cháng)進(jìn)入決賽,決賽是在規定時(shí)間內制作的最多,質(zhì)量最好的,不浪費材料且場(chǎng)地保持最干凈的家長(cháng)獲勝;顒(dòng)分出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(不并列,出現并列繼續比賽)
5、制作結束后由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
6、對評選出來(lái)的優(yōu)勝家長(cháng),我們會(huì )為您和小朋友送上小禮物一份!
7、晚上放學(xué),孩子們就能吃上您制作的粽子了,家長(cháng)們,踴躍報名參加吧!
六、注意事項
1、各參賽員人員按時(shí)到既定地點(diǎn)后應預先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場(chǎng)凌亂。
3、注意個(gè)人和食材衛生,不應弄混弄亂。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的
以端午節為契機,通過(guò)親子共同參與包粽子比賽,增進(jìn)親子間的情感交流,讓孩子了解和傳承端午節傳統文化,同時(shí)鍛煉孩子的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神,營(yíng)造歡樂(lè )溫馨的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
上午 9:00 - 11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
社區文化活動(dòng)中心或幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
四、參與對象
社區內或幼兒園 3 - 12 歲兒童及其家長(cháng),預計招募 30 組親子家庭
五、活動(dòng)流程
9:00 - 9:15 活動(dòng)簽到:親子家庭簽到,領(lǐng)取參賽號碼牌和活動(dòng)資料,就座等待。
9:15 - 9:30 開(kāi)場(chǎng)致辭:主持人介紹活動(dòng)目的、流程和規則,邀請社區領(lǐng)導或幼兒園園長(cháng)致辭,講解端午節的'文化內涵。
9:30 - 10:30 包粽子比賽:工作人員為每組家庭發(fā)放糯米、粽葉、紅棗、繩子等包粽子材料和工具。主持人宣布比賽開(kāi)始,親子家庭在規定 1 小時(shí)內,按照包粽子的質(zhì)量(形狀完整、捆綁牢固)、數量進(jìn)行比拼。
10:30 - 11:00 作品評選:邀請專(zhuān)業(yè)包粽子師傅和現場(chǎng)隨機抽取的 3 組親子家庭代表組成評委團,對參賽作品進(jìn)行打分,評選出一等獎 3 組、二等獎 6 組、三等獎 9 組。
11:00 - 11:20 頒獎環(huán)節:為獲獎?dòng)H子家庭頒發(fā)證書(shū)、獎品(如兒童學(xué)習用品、家庭生活用品等),并合影留念。
11:20 - 11:30 活動(dòng)總結:主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結,感謝大家的參與,宣布活動(dòng)結束。
六、注意事項
提前對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,確保地面干燥、無(wú)障礙物。
為每組家庭提供必要的防護用品,如一次性手套,避免食材污染和劃傷。
活動(dòng)結束后,組織親子家庭清理場(chǎng)地,保持環(huán)境整潔。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的
弘揚端午節傳統文化,增強社區居民之間的.交流與互動(dòng),營(yíng)造和諧融洽的社區氛圍,豐富居民的業(yè)余文化生活,讓居民感受節日的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間
下午 14:00 - 16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
社區廣場(chǎng)
四、參與對象
社區內全體居民,以個(gè)人或家庭為單位報名,預計 50 人參加
五、活動(dòng)流程
14:00 - 14:15 簽到入場(chǎng):居民簽到,領(lǐng)取參賽券,自由就座,觀(guān)看現場(chǎng)端午節文化展板。
14:15 - 14:30 開(kāi)場(chǎng)表演:邀請社區文藝團隊表演端午主題節目,如龍舟舞、端午詩(shī)歌朗誦等,活躍現場(chǎng)氣氛。
14:30 - 15:30 包粽子比賽:將參賽居民分為 5 組,每組 10 人,依次進(jìn)行比賽。工作人員分發(fā)包粽子材料和工具,比賽時(shí)間為 30 分鐘,統計每組包粽子的數量和質(zhì)量。
15:30 - 15:50 趣味互動(dòng):開(kāi)展端午知識問(wèn)答、端午民俗猜謎等互動(dòng)游戲,為參與居民發(fā)放小禮品。
15:50 - 16:10 作品展示與評選:展示所有參賽作品,由社區工作人員和居民代表共同評選出 “最快能手獎”“最美造型獎”“最佳創(chuàng )意獎” 等若干獎項。
16:10 - 16:25 頒獎儀式:為獲獎居民頒發(fā)獎品(如粽子禮盒、食用油、大米等),合影留念。
16:25 - 16:30 活動(dòng)結束:主持人宣布活動(dòng)結束,組織居民有序離場(chǎng)。
六、物資準備
包粽子材料:糯米 50 斤、粽葉 1000 片、五花肉 30 斤、紅棗 20 斤、紅豆 15 斤、繩子若干。
工具:盆 20 個(gè)、剪刀 10 把、勺子 20 個(gè)、電子秤 5 臺。
其他物資:獎品、小禮品、音響設備、遮陽(yáng)棚、桌椅等。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目的
緩解員工工作壓力,增強企業(yè)團隊凝聚力和員工之間的協(xié)作能力,豐富員工的`文化生活,弘揚傳統文化,讓員工在工作之余感受節日的氛圍,提升員工對企業(yè)的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間
中午 12:00 - 14:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
企業(yè)食堂或會(huì )議室
四、參與對象
企業(yè)全體員工,以部門(mén)為單位組隊,每隊 5 人,共 10 隊
五、活動(dòng)流程
12:00 - 12:10 集合分組:?jiǎn)T工到指定地點(diǎn)集合,各部門(mén)負責人領(lǐng)取隊牌,組織隊員就座。
12:10 - 12:20 活動(dòng)介紹:主持人講解活動(dòng)規則和評分標準,強調安全注意事項。
12:20 - 13:20 包粽子比賽:工作人員發(fā)放包粽子材料和工具,各隊在 1 小時(shí)內進(jìn)行包粽子比賽,要求粽子大小均勻、形狀美觀(guān)、包扎牢固。
13:20 - 13:40 成果展示與評分:各隊將包好的粽子集中展示,由企業(yè)領(lǐng)導和工會(huì )代表組成評委團,從數量、質(zhì)量、團隊協(xié)作等方面進(jìn)行評分。
13:40 - 13:50 趣味游戲:開(kāi)展 “粽子接力賽” 等趣味游戲,活躍現場(chǎng)氣氛。
13:50 - 14:00 頒獎環(huán)節:根據評分結果,評選出一等獎 1 隊、二等獎 2 隊、三等獎 3 隊,為獲獎隊伍頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書(shū)。
六、評分標準
數量(40 分):以各隊包粽子的實(shí)際數量計分,數量最多的隊伍得 40 分,依次遞減。
質(zhì)量(40 分):粽子形狀完整、大小均勻、包扎牢固得滿(mǎn)分,出現漏米、形狀不規則等情況酌情扣分。
團隊協(xié)作(20 分):根據團隊成員之間的配合默契程度、分工合理性進(jìn)行評分。
端午節包粽子比賽活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生深入了解端午節的傳統文化習俗,培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,增強班級凝聚力和學(xué)生之間的友誼,激發(fā)學(xué)生對傳統文化的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間
下午 15:00 - 17:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂或勞動(dòng)實(shí)踐教室
四、參與對象
學(xué)校初中部學(xué)生,以班級為單位,每班選派 10 名學(xué)生參賽
五、活動(dòng)流程
15:00 - 15:10 入場(chǎng)準備:參賽學(xué)生和指導老師到指定場(chǎng)地集合,按班級就座,領(lǐng)取圍裙、手套等防護用品。
15:10 - 15:25 知識講解:邀請民俗專(zhuān)家或老師為學(xué)生講解端午節的由來(lái)、習俗以及包粽子的'方法和技巧。
15:25 - 16:25 包粽子比賽:工作人員分發(fā)包粽子材料和工具,比賽時(shí)間為 1 小時(shí)。比賽過(guò)程中,鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )意,制作特色粽子。
16:25 - 16:45 作品評選:評委對各班作品進(jìn)行評選,除了評選出一、二、三等獎外,還設置 “最具創(chuàng )意獎”“最佳團隊獎” 等特色獎項。
16:45 - 17:00 總結與分享:主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結,邀請學(xué)生代表分享活動(dòng)感受,為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品(如書(shū)籍、文具禮盒等)。
六、安全保障
提前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強調刀具、熱水等危險物品的使用規范。
安排足夠的教師和工作人員在現場(chǎng)進(jìn)行指導和安全監督,確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行。
準備急救箱,配備常用藥品,以應對突發(fā)情況。
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