感恩主題班會(huì )方案范文
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,以下是小編幫大家整理的感恩主題班會(huì )方案范文,歡迎大家分享。
感恩主題班會(huì )方案范文1
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上。
活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室
活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.7
主持人:xx
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任發(fā)言:冬日的預言中,孕育了春;┑娜兆,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送,風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(cháng)大了,終要離開(kāi)媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘啊!今日,就讓你們抒發(fā)內心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!
潘:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?
何:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
潘:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
何:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
潘:您的愛(ài),我們永遠也報答不完,何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
合:老師您好!
何:六( 1 )班《謝謝您,老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
潘:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫(xiě)照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的`。無(wú)論現在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì )時(shí)刻想著(zhù)您。
二、朗誦比賽
1、詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》
表演者:xx
2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》
表演者:xx
3、詩(shī)歌朗誦《老師,您好》
表演者:xx
4、《尊師的故事》
表演者:xx
5、詩(shī)歌朗誦《老師,您辛苦了》
表演者:xx
6、《思念老師》
表演者:xx
三、總結
潘:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學(xué)們,六年的時(shí)光轉眼過(guò)去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話(huà)想對老師說(shuō)的,就趕快說(shuō)吧!請聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝!
何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢(qián)------
潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長(cháng)。
合:老師,您聽(tīng)吧,我們現在就回答您。
(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來(lái),我們要自尊、自律、自強、自信,刻苦學(xué)習、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌!)
何:最后讓我們一起說(shuō):
全體學(xué)生:謝謝您,老師!
班主任發(fā)言:現在,我的心情非常激動(dòng)?戳四銈兊墓澞,聽(tīng)了你們的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬于自己的天空,創(chuàng )造更美好的明天!
合:主題班會(huì )〈謝謝您,老師〉到此結束。
感恩主題班會(huì )方案范文2
一、主題:
感恩父母
二、時(shí)間:
20xx年12月4日
三、地點(diǎn):
一(四)班教室
四、主持人:
王康、李姝
五、教育目的:
現在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無(wú)睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無(wú)厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無(wú)情無(wú)義之人,對師長(cháng)、集體就更不會(huì )有情有義了。因此。通過(guò)本次班會(huì ),努力喚回學(xué)生回報愛(ài)心的良知,并引導學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感的習作來(lái)重新構筑健全的人格,懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。
六、教育意義:
懂得感恩回報是我們社會(huì )的一種道德規范,并在以后的學(xué)習、工作、生活中身體力行。
七、準備工作:
1、布置黑板,教室。
2、收集、整理資料。
3、布置做好班會(huì )記錄。
4、邀請學(xué)校領(lǐng)導參加。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導入:
學(xué)生齊誦唐代的詩(shī)人孟郊《游子吟》:
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
這首詩(shī)以富有感情的語(yǔ)言,表達了一位慈母對即將離開(kāi)自己的兒子的深深的愛(ài)。讀來(lái)令人感動(dòng)。這首詩(shī)后來(lái)簡(jiǎn)縮為成語(yǔ)“寸草春暉”,比喻父母恩情深重,難于報答。正是父母對我們有似海的恩情,我們才要想方設法回報他們。那么在現實(shí)生活中我們的孩子又是怎么做的呢?請看下面一個(gè)案例《塑造孩子的感恩之心》(附后)
2、感恩故事:
在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。
美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
3、學(xué)生發(fā)言
4、學(xué)生談如何回報父母的養育之恩
5、宣讀感恩宣言并簽字
6、班會(huì )結束。
結束語(yǔ):主持人朗誦一首詩(shī)
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;
感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。
感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。
感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧。
感激鐘愛(ài)你的人,因為他們讓你體會(huì )愛(ài)情的寶貴。
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。
凡事感激。
學(xué)會(huì )感激。
感激一切使你成長(cháng)的.人!
附:塑造孩子的感恩之心
20xx年春天以來(lái),山西省發(fā)生了多起兒子弒父、弒母或者將父母一并殺害的慘案。這些作案的逆子,往往心狠手辣,且不計后果。而且他們作案的動(dòng)機都很簡(jiǎn)單,無(wú)非是因家長(cháng)惹他們不高興了,便怒從心頭起,致家長(cháng)于死地了。
分析這種弒父或弒母案件,其中一個(gè)重要原因,就是作案的行為人有著(zhù)極為嚴重的人格扭曲和嚴重的性格偏離。屬于偏激意識指導下的突發(fā)性故意殺人或突發(fā)性故意傷害的刑事犯罪類(lèi)型。在作案者看來(lái),父母生下我,就得一切為了我;如果父母不為我,或我不如同齡人,那就全是父母的錯。這便是兇手的邏輯。剖析類(lèi)似案件,這些子女從來(lái)不知感恩父母,卻總要向父母索取。一旦索取未果,他們便恨父母如仇敵而向其行兇。
當然,我們又應該看到,冰凍三尺非一日之寒。子女之所以敢冒天下之大不韙而弒父弒母,恐怕還有一個(gè)原因——父母對子女太溺愛(ài)、太嬌慣,以至于子女要月亮,他們不敢摘星星。積習成癖,姑息養奸,才導致六親不認、怒而行兇的瘋狂。讓孩子知道感恩,是家長(cháng)的重要責任。而且要從小做起,從每件小事做起。在教育孩子感恩父母、親友的同時(shí),還要教育他們感恩國家、民族、政府和社會(huì )。并推而廣之,感恩大地、山河和人類(lèi)。只有心懷感恩情,才能有善待和回報施恩者的行為,才能遠離違法犯罪和邪惡。
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